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老師真好作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的老師真好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師真好作文1
那一天,太陽(yáng)火辣辣地灸烤著大地,我們班在操場(chǎng)的陰涼處上著體育課。體育老師大聲說(shuō):“接下來(lái),我們做做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),出出汗。高抬腿,預(yù)備———起!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)打起精神,邊大聲喊著邊做高抬腿動(dòng)作,我也不例外。
不知道怎么的,剛做了沒(méi)幾個(gè)動(dòng)作,我就感覺(jué)頭暈?zāi)垦,雙腳無(wú)力。我咬咬牙,認(rèn)真堅(jiān)持著。突然,我耳朵里響起一陣嗡嗡嗡的聲音,接著兩腿一軟,栽倒在地上。
同學(xué)們馬上圍作一團(tuán),湊過(guò)來(lái)關(guān)心我。有的問(wèn)我怎么了,有的拼命想扶我起來(lái),有的給我遞水……
這時(shí),體育老師也過(guò)來(lái)了,她先讓同學(xué)們散開,然后慢慢地把我扶起來(lái),向醫(yī)務(wù)處走去。一邊走,老師一邊觀察著我的臉色,關(guān)切地問(wèn)我:“是不是頭很暈?應(yīng)該是中暑了,沒(méi)關(guān)系,別害怕,喝點(diǎn)開水,吃點(diǎn)藥,出了汗就好!甭犞處煹妮p聲細(xì)語(yǔ),我不禁轉(zhuǎn)頭看了看,這還是平時(shí)那個(gè)嚴(yán)厲地喊著口令的'體育老師嗎?
到了醫(yī)務(wù)室,老師趕緊找來(lái)了霍香正氣水,讓我喝下去。可是一打開瓶蓋,一股刺鼻的藥味就散發(fā)出來(lái),我不禁皺起了眉頭,小聲嘟噥著:“好難聞!斌w育老師好像聽到了似的,安慰我說(shuō):“難聞是難聞了點(diǎn),不過(guò)良藥苦口。來(lái),把鼻子捏上,一鼓作氣,喝下去!闭f(shuō)完還用鼓勵(lì)的眼神望著我。聽著老師親切的話語(yǔ),看著老師柔和的眼神,我好像覺(jué)得眼前的霍香正氣水難聞的氣味都消失了,“咕咚”一下,就喝下去了。
“快,把開水喝下去!”一杯溫溫的水已經(jīng)遞到了我面前,我連忙接過(guò)杯子。呀,杯子里的水好像放了糖一樣,甜甜的,真好喝。
又觀察了一陣我的反應(yīng)后,老師就送我回教室了。在路上,她還特意囑咐我,以后有不舒服的時(shí)候要及時(shí)和她說(shuō),別硬扛著……
謝謝老師,把我當(dāng)自己的孩子一樣關(guān)心。老師,您真好!
老師真好作文2
苗條的身材,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,下面是一張溫柔的嘴巴,也許你會(huì)問(wèn),她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我幼兒園的老師——陳老師。你一定很想了解她吧,讓我來(lái)介紹介紹吧。
陳老師對(duì)我們十分好,在我心中,她就是辛勤得園丁,我就是一朵朵即將盛開的花,她就是這樣的培育我們,澆灌我們。在她的領(lǐng)導(dǎo)下,我已長(zhǎng)大了。
記得有一次:放學(xué)了,大家歡呼雀躍,可是,外面卻下雨了,怎么辦?我開始焦急起來(lái)了,眼淚奪眶而出,看著一個(gè)又一個(gè)小孩被家長(zhǎng)接走了,我的心情很不好受,心里開始一遍遍呼喚:“媽媽,快來(lái)接我!”我等啊等,可媽媽始終就是沒(méi)有出現(xiàn)。這時(shí),一個(gè)熟悉的背影映入了我的眼眶,那就是陳老師。她和藹可親的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽沒(méi)有來(lái),走,我們進(jìn)去等,好嗎?”就這樣,我被老師領(lǐng)進(jìn)了班。
此時(shí),我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師都下班了,可陳老師依然坐在我的旁邊,跟我聊天,講故事,我完全沉醉了,早已忘記回家的事。眼看,天色越來(lái)越暗,媽媽還沒(méi)來(lái),陳老師只能親自帶我回家?!媽媽居然不在家,為了保證我的'安全,陳老師只能陪我一起等待。30分鐘后,媽媽匆忙回來(lái),到了家,看見(jiàn)了我和陳老師,媽媽不好意思的對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,今天太忙了,真是太謝謝了。”沒(méi)關(guān)系!标惱蠋熡H身親語(yǔ)地回答道。
雖然這只是一件小事,但在我心里已留下了深刻的影象。每當(dāng)想起她那慈祥的面孔,我總會(huì)在心里念叨:“一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人!
這就是我的老師,一位名副其實(shí)的好老師!
老師真好作文3
老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這些的“小樹苗”;老師,就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。
老師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您是微笑著把握領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,賦予我們無(wú)窮的.知識(shí)。
老師,當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉手時(shí),您總是鼓勵(lì)我們要勇敢,答錯(cuò)了不要緊;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,您總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒(méi)有取得好成績(jī)時(shí),您也是一樣,用您那親切的口吻來(lái)鼓勵(lì)我們要努力,加油,不要灰心、不要放棄。
老師,當(dāng)我們?cè)诎嗌蠈W(xué)習(xí)突出時(shí),您也教育過(guò)我們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力。
老師,我知道,每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)入美麗的夢(mèng)想時(shí),您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè),而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴(yán)肅了,就在背后偷偷的說(shuō)您。
老師,您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵(lì)我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。當(dāng)我們身體不好時(shí),您就會(huì)來(lái)親切的問(wèn)候我們;當(dāng)我們的心靈受到沉重打擊后,您總是會(huì)來(lái)開導(dǎo)我們,走出這個(gè)陰影,讓我們專心學(xué)習(xí)。
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;您就像長(zhǎng)明的燈,照亮了我們的一切。
老師,我真想大聲的對(duì)您說(shuō):“您真好!”
老師真好作文4
您教了我們五年了,這五年來(lái),您為我們付出了許許多多。當(dāng)我們有什么不會(huì)的難題時(shí),您總會(huì)不急不慢的我們講解。當(dāng)我們?cè)谡n堂上說(shuō)話時(shí),您會(huì)用嚴(yán)厲的`目光看著我,吵我們幾句,讓我們改掉這個(gè)壞毛病。當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)時(shí),您會(huì)盡力多爭(zhēng)取名額,讓我們又展現(xiàn)才藝的機(jī)會(huì),當(dāng)……您為我們付出的一切,我們都永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在您的節(jié)日里,我在衷心的向您表達(dá)祝賀。
還記得那一學(xué)期復(fù)習(xí)階段嗎?老師您歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦出了一份期末模擬試卷題。我們做了以后,有二十多名同學(xué)在七十多分以下,學(xué)習(xí)落下了。您為了讓他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),每一天中午讓他們一點(diǎn)到校,給他們補(bǔ)習(xí)功課。每一天放學(xué)把他們留下來(lái),再補(bǔ)習(xí)功課。,由于太早,有時(shí)候中午要改作業(yè),連飯都顧不上吃。晚上還要趕緊趕回家做飯。最后考試您見(jiàn)我們考得不錯(cuò),臉上露出了笑容,卻忘了自己已經(jīng)瘦弱了許多。我們同學(xué)一向認(rèn)為您是世界上最偉大的老師。
有一次班里很多人說(shuō)話,您為了讓我們不說(shuō)話,就一到副課就搬張凳子坐在教室后面看著我們上課。要明白這些時(shí)間完全能夠用來(lái)喝喝水,改改作業(yè)的,但是您為了不讓我們說(shuō)話,就這樣失去了一天中的一大半時(shí)間和精力。還有一次,您感冒了,卻為了不讓我們落下功課,堅(jiān)持來(lái)學(xué)校給我們講課,這些時(shí)間您完全能夠在家養(yǎng)病的。
敬愛(ài)的老師,您真好!
老師真好作文5
老師是辛勤的園丁,老師是燃燒的蠟燭,老師是我們成功路上的鋪路石……老師為我們無(wú)私奉獻(xiàn),每個(gè)人都有一位好老師,我也有一位好老師。
還記得我二年級(jí)時(shí),周老師對(duì)我非常好,我也非常喜歡她,因?yàn)樗穆曇粝衩垡粯犹穑覍?duì)我們從不發(fā)火。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的咖啡色的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張能言善辯的嘴巴,有許多故事都從她的嘴巴里飄出來(lái)。
一次美術(shù)課,老師在上面講課,而我呢!卻趴在桌上睡覺(jué)。老師突然一個(gè)眼神看見(jiàn)四肢無(wú)力的我趴在桌子上睡覺(jué),便悄悄地朝我這邊走過(guò)來(lái):“你怎么了,我看你怎么不對(duì)勁?是不是不舒服呀?”話音未落,周老師把手伸了過(guò)來(lái),摸了一下我的頭,驚訝地說(shuō):“你的頭好燙,一定是發(fā)燒了…..!痹掃沒(méi)有說(shuō)完呢!就馬不停蹄地向醫(yī)務(wù)室跑去,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)周老師氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“來(lái),快把退燒藥吃了!”我把藥放嘴巴里,把水喝了下去,我想:“水溫不冷也不燙,剛好,一定是老師把自己保溫杯里的水給我喝了,周老師就像媽媽一樣細(xì)心的`照顧我!边^(guò)了一小會(huì)兒,我終于忍不住,眼淚一點(diǎn)點(diǎn)往下流,周老師看見(jiàn)了連忙抽了一張紙,走過(guò)來(lái)給我擦去眼淚,看著我說(shuō):“傻丫頭,哭什么呀?你的病馬上就要好了呀!記得這種綠盒子的藥,一天吃兩回,早晚各一次……
老師啊,您知道嗎?這是幸福的淚水,因?yàn)橛辛四膼?ài),我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子!
老師,真好!
老師真好作文6
當(dāng)我一看到這個(gè)題目,腦海里浮現(xiàn)出的及時(shí)您——武老師的身影。是你的期待與夸贊,讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓我明白了學(xué)習(xí)是自己的事情;是您的嚴(yán)格與慈愛(ài),鍛煉了我的意志,鑄就了堅(jiān)韌不拔的我,讓我懂得了生活的真諦,知道了該怎樣面對(duì)挫折與困苦。
您不好嗎?毒學(xué)前班時(shí),我因會(huì)做作業(yè),哭鬧著休學(xué)在家。讀一年級(jí)時(shí) ,媽媽把我讀學(xué)前班不會(huì)做作業(yè)等事情告訴了您。您為了讓我愛(ài)上學(xué)習(xí),常常線單獨(dú)教會(huì)我第二天所學(xué)的字詞,讓我第二天其他同學(xué)認(rèn)讀。還常?湮衣斆髂芨伞kS著時(shí)間的飛逝,我從一個(gè)膽小柔弱,不進(jìn)學(xué)前班教室的小女孩,變成了一個(gè)剛強(qiáng)、不服輸、成績(jī)很優(yōu)異的學(xué)生。武老師,您不好嗎?您每天都早出晚歸,忙得不可開交,不是上課就是備課、批改作業(yè) 。
您總是嚴(yán)格要求我們?nèi)姘l(fā)展,讓我們必須參加上級(jí)和學(xué)校組織的體藝活動(dòng),并親自促,、指導(dǎo)。正因?yàn)槿绱,瘦小的我有勇氣去面?duì)挑戰(zhàn),展示自己的.風(fēng)采。您不好嗎?您不僅是嚴(yán)師還是慈母。
一次上課,我突然肚子疼,您二話沒(méi)說(shuō)放下書,叫同學(xué)們自習(xí),把我 扶進(jìn)辦公室,讓我躺在椅子上,脫掉外套,蓋在我身上,打電話給我媽媽,并從抽屜里找出一包葡萄糖,兌了一包糖開水,一勺一勺為我喝,并滿臉憂愁地問(wèn)我好些了嗎,還疼不疼-----就是這杯糖開水溫暖了我的心,溫暖了我的世界----武老師,您是我心靈的導(dǎo)師,是我生活的導(dǎo)師,是我最敬佩的人,是全世界最好的老師。
老師真好作文7
敬愛(ài)的宋老師:
您好!
以前,我曾經(jīng)被老師說(shuō)成是一個(gè)腦子聰明,但不學(xué)習(xí)的野小子;以前,我費(fèi)心用了整整六個(gè)小時(shí)寫出來(lái)的文章卻只得了21分,還被老師當(dāng)場(chǎng)撕掉……我甚至對(duì)自己失去了信心,甚至連我也只認(rèn)為我是一個(gè)差到底的壞學(xué)生,是一個(gè)只會(huì)惹人生氣的農(nóng)村野孩子。
但是,自從遇見(jiàn)了您,您讓我有了信心。
我從未想到,我寫的日記竟然可以被您評(píng)為優(yōu)秀日記,那時(shí)我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的事情。您知道嗎?當(dāng)時(shí),我是第一次認(rèn)識(shí)您,也是第一次能被人欣賞,那件事一直鼓舞著我,讓我想:哦,我的文章也不是最差的啊。
過(guò)了一段時(shí)間,您說(shuō)要給三類學(xué)生開小會(huì),優(yōu)秀生,中等生,差生,我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)驕傲,想著我應(yīng)該總算可以從差生的行列中勉強(qiáng)走到中等生的'行列了,但是,我又一次沒(méi)有想到,我竟然可以走入優(yōu)等生的行列,我竟然可以成為一個(gè)優(yōu)秀生,說(shuō)實(shí)話,這甚至已經(jīng)高出了我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,我第一次能被老師看重!
也是從那時(shí)候起,我覺(jué)得我不能辜負(fù)您對(duì)我的期望,我覺(jué)得我必須得到年級(jí)前十名!
我做到了,我成為了我們班級(jí)的第四名,我們男生的第一名!在平時(shí),我哪里敢想象這種事啊!
上一次期末,我一落千丈,竟然只得到了全班第17名,我覺(jué)得,我對(duì)不起我的家長(zhǎng),對(duì)不起班長(zhǎng)的這個(gè)稱號(hào),對(duì)不起我們班,更對(duì)不起您。
轉(zhuǎn)眼間,我和您相處的時(shí)間就只有半年了,您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我的努力,一定會(huì)換來(lái)我的成功!
祝您在新的一年,一天比一天年輕,一天比一天漂亮!
老師真好作文8
進(jìn)初中后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的很差。次次考試失利,我當(dāng)時(shí)真的很想放棄,考試失利的我像進(jìn)入萬(wàn)丈深淵前途一片白茫茫無(wú)法自拔。因?yàn)槲蚁嘈拍粫?huì)再喜歡我了,我只有垂頭喪氣的過(guò)一天是一天。每當(dāng)提起考試我就害怕。但現(xiàn)實(shí)就是如此的殘酷,對(duì)我也是如此的殘忍。但就在這時(shí),我尋找到了我夢(mèng)中的天使---田老師。是她給予我關(guān)心,是她讓我成績(jī)穩(wěn)步上升,她給予我力量。她讓我知道了老師真的`很好。
第一次大考的時(shí)候,我心亂如麻。老師向我走過(guò)來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō)了一句話,此時(shí)我的心像一只小兔子活波亂跳的。我知道那是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。考試成績(jī)下來(lái),我灰心喪氣像泄了氣的皮球。老師又微笑的走過(guò)來(lái)又向那一次一樣對(duì)我說(shuō)了一句悄悄話。我知道老師在給予我鼓勵(lì)。我望著老師拿慈愛(ài)的目光,頓時(shí)充滿信心。
老師就這樣,每次考試前總要鼓勵(lì)我。每當(dāng)我失利便給予我力量,一直到那一次,我開心的笑了。也許對(duì)你們這是一丁點(diǎn)成績(jī),可對(duì)我卻是莫大的成功。老師也開心的笑了,她笑的那樣慈祥。我在心里鼓舞著我自己向前進(jìn)吧,老師在那看著你呢,決不能辜負(fù)老師的期望。
老師!我只想對(duì)您說(shuō)一句:“您辛苦了,休息一下吧!”這句話雖簡(jiǎn)短,但代表了我的心。
在成長(zhǎng)的道路上,我將永不忘你。因?yàn)槭悄袝?huì)我“拼搏,努力!
老師您真好。
老師真好作文9
“叮鈴鈴……”終于到了我最期待的一堂語(yǔ)文課,想知道為什么嗎?哈,告訴你吧,這一節(jié)課是由我來(lái)上的。當(dāng)老師可不是那么容易的哦,想讓同學(xué)們專心致志的聽講,必須得把課堂的舞臺(tái)交給他們,課堂,是他們的舞臺(tái),如果都是老師在“表演”的.話,那么這節(jié)課就是失敗的。這句話是李老師經(jīng)常和我們說(shuō)得。上課前呢,我首先講了一個(gè)小笑話給大家聽一聽,讓大家?jiàn)蕵?lè)一下,要不然的話,這節(jié)課就泡湯了!因?yàn)檫@樣的氣氛太嚴(yán)了,我想我的課堂應(yīng)該是輕松的。然后,我讓大家用十秒鐘時(shí)間看一下書后第三題,十秒后,我面帶微笑的獎(jiǎng)勵(lì)了優(yōu)勝小組:第三組,一人報(bào)一個(gè),慢一點(diǎn)。有創(chuàng)意吧?并請(qǐng)了兩位“大師”進(jìn)行了pk,結(jié)果嘛,梁宵以一筆之差敗給了郝琳清,好可惜!順利通過(guò)書后第三題,接著,我有教大家認(rèn)生字,教大家認(rèn)多音字,教大家怎樣分段。這節(jié)課,我基本上都請(qǐng)了王鳴喧、張旭澤等等同學(xué),請(qǐng)他們回答是因?yàn)橄胱屗麄兓謴?fù)自信的狀態(tài),想讓他們?nèi)褙炞⒌芈犞v,這節(jié)課,我還提出了大家的一個(gè)小缺點(diǎn):在別人回答問(wèn)題時(shí),不能插嘴,更不能因?yàn)閯e人回答的不對(duì)而嘲笑別人,這是一個(gè)“觀眾”起碼對(duì)“演員”的尊重;等別人回答完了,你再舉起小手幫助別人修改錯(cuò)誤。這節(jié)課,我體會(huì)到了做一個(gè)老師的感受,體會(huì)到了做一個(gè)學(xué)生的感受,懂得了許多道理。
下一堂課,讓我們拭目以待下一位“邢老師”的課堂是怎樣神采飛揚(yáng)上好下一節(jié)課的。老師,您可以讓3個(gè)教師子女來(lái)試一試,看看她又是怎樣上課的;可以讓王鳴喧、張旭澤、卞華杰來(lái)上課,甚至可以讓全班同學(xué)都來(lái)體驗(yàn)一下當(dāng)老師的艱辛!“咔嚓”拍戲完畢,嘻嘻,這堂課被我給收錄了,同學(xué)們,謝謝你們的配合呦!哦不啦,什么時(shí)候也讓我叫你們呀一聲:“老師好!”
老師真好作文10
在我的記憶中,黃老師對(duì)我最好。
記得我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還只是一個(gè)活潑的小男孩。我用怯生生的眼睛望著與我同年的學(xué)生,望著整個(gè)陌生的教室,心里充滿了恐懼和孤獨(dú)。是您,黃老師,你伸出了那只慈愛(ài)的手把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的'殿堂讓我和書本交朋友,教育我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。黃老師,您生活上對(duì)我們的照料更是無(wú)微不至,無(wú)論我們有什么困難,身體上有一點(diǎn)兒不舒服,你都會(huì)義不容辭的去照料。記得有一次,我不小心從樓梯上摔了下來(lái)但是我并沒(méi)有感到有一點(diǎn)兒不舒服,可是您卻不放心硬要帶我去醫(yī)院說(shuō)是為了以防萬(wàn)一。為了我您有兩節(jié)課沒(méi)去上。到了以后您就跟醫(yī)生說(shuō)了我早上從樓梯上摔了下來(lái)的事情叫醫(yī)生幫我檢查一下。醫(yī)生看了一下說(shuō):“沒(méi)什么事,就是得要吃藥!蔽衣犃司皖澛晢(wèn):“要多少錢?”“不多,54元!贬t(yī)生說(shuō)道。我聽了立即說(shuō)要走,可是黃老師您卻去幫我買藥,我們到了中午才回學(xué)校。接下來(lái)的幾天,您天天讓我在家里呆著,但您還是天天都打電話給我父母來(lái)問(wèn)我的病情。老師你對(duì)我真是太好了,將來(lái)我要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
黃老師,雖然時(shí)間能沖淡一些事,歲月能抹去一些記憶,但我會(huì)把您對(duì)我們的這份情永遠(yuǎn)銘記在內(nèi)心深處,一個(gè)最閃亮最耀眼的地方。
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