嚴(yán)厲的爸爸作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的嚴(yán)厲的爸爸作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

嚴(yán)厲的爸爸作文 篇1

　　爸爸的個子不是很高，長得胖乎乎的，他圓圓的臉上有一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。最有趣的是他那一對眉毛，他的眉毛就像時鐘上的時針和分針，好玩極了。當(dāng)他遇到高興的事情時，他的眉毛就會變成十點十分，當(dāng)他遇到不開心的`事情時眉毛馬上變成八點二十，很有趣吧。

　　由于爸爸的工作很忙所以能陪我的時間并不多，但是我知道爸爸是很愛我的。聽媽媽說每當(dāng)爸爸下夜班回到家做的第一件事就是到我的房間看看我，親親我的小臉蛋，幫我蓋好被子，有時候還陪我睡上一覺�？傊�爸爸只要一有時間就會陪我學(xué)習(xí)陪我玩耍。

　　爸爸雖然溫柔但是也有嚴(yán)厲的時候。記得有一次我在家“大鬧天宮”把房間弄得非常亂，床上地上沒有干凈的地方，爸爸看見了氣得像一頭發(fā)怒的獅子在屋子里一邊走來走去一邊對我吼道：看這屋子弄的像個豬窩一樣都沒法待了趕快收拾干凈！”我抬頭看了看爸爸看見他的眉毛已經(jīng)變成了八點二十分知道他真的生氣了，我馬上乖乖地把屋子收拾干凈。

　　這就是我既和藹可親又嚴(yán)厲的爸爸，我愛他！

嚴(yán)厲的爸爸作文 篇2

　　我的爸爸中等身材，長著一雙善于識破的眼睛，一張“國”字臉常常拉得好長好長，給人感覺十分的嚴(yán)肅，十分的有威嚴(yán)。

　　有一次，我來到書房，找一套學(xué)習(xí)資料，可誰知，我在離開的時候，不小心把桌上的清代瓷碗給碰到了地上，結(jié)果摔碎了，我嚇壞了。為了不讓爸爸知道，我慌忙把瓷碗碎片收拾起來放到了柜子里。那幾天，我一直生活在忐忑不安里。過了幾天，爸爸接手了一個大項目，頓時臉上洋溢著笑容。他來到書房，準(zhǔn)備在柜子中找出一份合同，卻突然笑容僵住了，他不由自主地拿起了我摔碎的瓷碗，仔細(xì)地端詳了一陣，嘀咕道：“奇怪了，這不是我的那清代瓷碗嗎``````”過了一會兒，爸爸來到了我的臥室，對我說：“這碗是不是你摔碎的`？”說著，舉起了瓷碗碎片，我頓時臉色慘白，語無倫次“不``````不是我``````我打碎的�！卑职址路鹨谎劬涂创┝宋宜频�，兩眼緊盯著我，我的`眼睛不敢和爸爸的眼睛對視，趕緊看著別處。爸爸突然嚴(yán)厲地責(zé)備我道：“小小年紀(jì)就會撒謊了？！長大還怎么辦？！不用解釋，先把1000字的檢討寫出來自再說��！哼，我讓你再撒謊``````”我十分慚愧，真想在地上找條縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對爸爸說：“對不起，我不該撒謊�！卑职诌@是又?jǐn)[出一副語重心長的樣子對我說：“沒關(guān)系，只要能認(rèn)錯就是好樣的``````”

　　我為有一個嚴(yán)厲的爸爸而感到慶幸。

嚴(yán)厲的爸爸作文 篇3

　　爸爸下班后回到家已經(jīng)很晚，吃飯時，爸爸向媽媽問我作業(yè)完成的情況，媽媽說我今天很自覺，放學(xué)回家就主動把作業(yè)寫完才下樓騎自行車玩去了。媽媽在我們幼兒園當(dāng)老師，聽了媽媽的話爸爸沒說什么，晚飯后，爸爸叫我把作業(yè)本拿給他看看，我把作業(yè)本找來給爸爸，爸爸檢查我的作業(yè)后很生氣，我居然很粗心把幾道算學(xué)題都寫錯了，其實我是會做的，只是一心想著和小區(qū)的小朋友玩，而沒有認(rèn)真寫作業(yè)。

　　爸爸批評了我后，然后對媽媽說要嚴(yán)格管束我，不能讓我養(yǎng)成粗心大意的壞習(xí)慣，對以后的.人生也會有不利和大礙的，爸爸一向做事認(rèn)真、細(xì)致，我也立即把寫錯的作業(yè)做了修改，我對爸爸說以后會認(rèn)真寫好作業(yè)的。

嚴(yán)厲的爸爸作文 篇4

　　我的爸爸是一位非常幽默而且慈祥，他是一位很負(fù)責(zé)任的爸爸，當(dāng)然每位父親的后面肯定會有嚴(yán)厲的一面，我的爸爸就是有時候嚴(yán)厲有時候慈祥。

　　我的爸爸有著高高的身子，黑黑的頭發(fā)，我的爸爸才理過發(fā)所以說頭發(fā)很短，我的爸爸有兩雙長長的手臂，身上有點痘，雙腿很長，我爸爸的腳是穿四三的鞋。

　　我的爸爸也有非常嚴(yán)厲的.一面，有一次我的作業(yè)沒寫完回到了家，爸爸第一句話就是問我：“你的作業(yè)寫完沒有？”“沒有”我說。然后爸爸就叫我去屋子里寫作業(yè)，我就乖乖的去屋子里寫作業(yè)，我寫了一會兒，爸爸進(jìn)來了，一看我是邊聽著音響邊寫作業(yè)，爸爸就教訓(xùn)我說：“孩子你能一只手掃地一只手拖地嗎？”我說：“不能�！比缓蟀职终f：“寫作業(yè)也是這樣的不能一心二用要認(rèn)認(rèn)真真一心一意的寫。”然后，我明白了。在爸爸的輔導(dǎo)下我的作業(yè)很快就寫完了。

　　這就是我的爸爸一位嚴(yán)厲而又慈祥的爸爸。

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