精選年級寫人的作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的年級寫人的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
她長著一頭烏黑的長發(fā)，那水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，她多美��！還有學習非常優(yōu)秀，她是誰？那就是我的姐姐-——于淼。
一天姐姐正在院子里玩耍，突然，得到我要回到了姥姥家來的消息，高興地手舞足蹈。因為姐姐住在美麗的沿海城市煙臺，要到青島還有好幾百千米的路呢？她迫不及待地坐上公交車，趕回了姥姥家。姐姐一回來，我們就抱在了一塊。晚上，我們就在一起睡覺，早上我們就在外面玩。什么跳繩呀，打沙包呀，每次玩完了之后，姐姐都很艱辛的背著我回姥姥家去，我在姐姐的背上心里是酸酸的，很不舍的.姐姐這么累。我已經這么大了，可我在姐姐的心中總是幼小的。
我去了舅媽家玩，也就是姐姐家玩，我們玩到晚上十一點鐘才睡覺呢！很晚吧？早上，舅媽一早就去上班了，我和姐姐一塊起來的，姐姐穿好衣服跑到廚房，我也跟著跑了進去，姐姐開始下方便面給我們倆吃。她先把水燒開，再把包裝紙打開，然后把方便面輕輕地放入水中，只聽“砰”的一聲，方便面就像跳水冠軍似的跳入水中，讓我頓時直流口水。吃過早餐，我和姐姐坐著公交車回姥姥家。到了姥姥家，我們已經累得氣喘吁吁了，可這時的姐姐又開始掃地，把家里人吃飯的碗給刷了個一干二凈，我真佩服姐姐。
這就是姐姐，一個能干的姐姐。
年級寫人的作文 篇2
“加油！”“再來一次！”一陣陣叫喊聲從操場上傳來。你也許會問：“五一假期，人們或者在家休養(yǎng)身心、享受天倫之樂，或者出外旅游、飽覽祖國大好河山、陶冶情操。況且五一的天氣比較炎熱，有誰還會在操場上這么賣力的運動訓練呢？”呵呵，告訴你吧！在操場上發(fā)出洪亮聲音的不是別人，正是我的籃球教練———梁爺爺。
梁爺爺是市體校隊的一名退休教練，他一米八多的個子，在我們眼中簡直是一個“小巨人”，雖然他已經滿頭白發(fā)，并且是六十多歲高齡的老人，但他仍然精神矍鑠地義務教我們打籃球。這，是多么高尚的品德，多么值得令人欽佩的精神��！
“來，再來一次！”梁爺爺在炎熱的太陽底下拿著籃球給我們示范投球轉身跳投，并給我們講授了這個動作的技術要領，然后讓我們具體練習。做完這一切，梁爺爺并沒有到樹蔭下休息喝茶，而是繼續(xù)站在我們的身邊給我們糾正動作。
看著梁爺爺滿頭大汗的`樣子，我心中十分感慨：“梁爺爺完全可以在樹蔭下休息喝茶，而把訓練任務交給其他的老師，完全沒有必要這么勞累地親自給我們示范動作，況且，我們又沒有付報酬給他，他大可以不用那么用心的教我們，可是，梁爺爺正是這樣一個善良的老師。
“好，大家練得不錯，休息，喝水！”梁爺爺對我們說�！耙蔽覀円魂嚉g呼，便飛也似地跑到樹蔭下去了，因為我們已經在太陽底下練了一個多小時的球，早已渴得要命。別說練一個多小時的球，就是靜止地在太陽底下站一個多小時都一定會口干舌燥，讓人難以忍受的。
然而，在大家都休息的時候，梁爺爺不但不喝一口水，而且仍在我們的旁邊問長問短，問問打籃球時的感覺怎么樣、動作有沒有學會、技術要點有沒有掌握住……等問完我們問題之后，他還是一口水也沒喝，就又和我們一起練習去了。
“加油！”再來一次！”，操場上又響起了梁爺爺那振奮人心的喊聲，大家都更加拼命地練習起來，因為我們都知道，不認真練習，就辜負了梁爺爺對我們的期望，也對不起梁爺爺教育我們的一番苦心。
我曾經看到過很多讓人尊敬的老師，有懷特森那樣使同學們明白世界有很多任何東西都有待完善的老師；還有在戰(zhàn)火硝煙中為了每個同學都有課本而不顧犧牲自己生命的老師；……而如今，我碰到了一位以同學們的利益為重的老師——梁爺爺。他雖然不是我們的正式老師，但是他那關心同學、愛護同學、同學們的利益高于一切的心感動了我們，他絲毫不比懷特森老師差，絲毫不比哪一位大學教授差，我們從內心深處欽佩這樣的老師！
如果把教師行業(yè)比作大海，那么梁爺爺就是大海深處閃閃發(fā)亮的珍珠一顆；如果把教師行業(yè)比作森林，那么梁爺爺就是浩瀚森林里高大挺拔大樹中的一棵；如果把教師行業(yè)比作一座城市，那么梁爺爺就是城市里最醒目的標志之一！
——后記
年級寫人的作文 篇3
有一首歌就是這樣說的，“朋友多了路就好走了很多。”在人生中，就是這樣，一個好朋友是一生都不會忘得。友誼就像一座美麗的彩虹橋，讓我在這里遇到一個知心的朋友。在人生中有這樣一個知心的朋友，是一種幸運。
“瞧！我就有一位這樣的“死黨�！彼L得特別出眾，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，順到背后，長著細而帶黑些的柳葉眉，大大的眼睛里充滿了頑皮的'神色，還有說不出的靈動，高挺的鼻梁，讓著一張臉更加有韻味，每天嘴巴像抹上了口紅一樣，紅而發(fā)亮，臉上還夾著兩腮紅暈，讓這精致的五官更加漂亮。
她不僅外貌出眾，而且她還很愛勞動�！敖裉斓絰xx值日了，可是他沒來，生病了，大家誰來幫他值日。”有的同學說：“班長，你叫別人吧！我還要擦窗戶，忙不過來�！蓖瑢W們都是在
那兒推三阻四，誰也不想幫他值日。就在這時，我和我的“死黨”進了教室，聽到了這回事，她毫不猶豫地說：“我來幫他值日�！蔽艺f：“你不是也有值日嗎？你幫他做值日，差不多天黑才能回家�！彼f：“多久沒關系，差不了那幾分鐘，教室打掃干凈才行。”
她既熱愛勞動，又熱愛幫助同學。就差幾分鐘考試了，有一個同學說：“咦！我的筆呢？怎么不見了？剛才還在這兒呢�！边@位同學還沒找到，像熱鍋上的螞蟻。于是，“死黨”把她帶來的三支鋼筆，給了她一枝。她連忙感謝她。
大家都很好奇“她”是誰吧！“她”其實叫賀丹丹。到時候見到她，千萬別跟我搶，爭著要做她的“死黨”�。�
年級寫人的作文 篇4
我最尊敬的人是我的媽媽，我最愛的人也是媽媽，是媽媽給予我生命，媽媽把無私的愛都給了我，讓我茁壯成長。
我媽媽長著一頭濃密的長發(fā)，圓圓的臉，像一個紅蘋果。彎彎的.眉毛，大大的眼睛，高挑的身材，她四十幾歲，性格很溫柔，落落大方。
3月8日是中國傳統(tǒng)的女性節(jié)日，我想給媽媽準備個驚喜，是要給媽媽一個賀卡?還是給媽媽捶捶背……突然，我有了靈感，那就是—幫媽媽做家務。
晚上，媽媽下班回來了。剛一進家門，我就提了一雙拖鞋放在門口，讓媽媽穿上，我接過媽媽手中的包包，讓媽媽坐到沙發(fā)上休息，看著媽媽全身軟綿綿的，一幅很累的樣子，我就給媽媽端來一杯溫水，一邊幫媽媽捏捏肩膀，捶捶背，幫媽媽做完按摩之后，我就對媽媽說：“今天是三八婦女節(jié)，讓我來幫您做點家務吧!”說完，我就拿來掃把和畚斗開始掃地了。我先掃客廳，一塊一塊磁磚仔細地掃著，把墻角邊上的小垃圾給掃出來，從客廳一直掃到廚房，我終于掃完地板了。接著，我又去拖地，我先用拖把從最邊上開始拖，把客廳的地板仔細地拖干凈，臟的地方還要用點力呢，很快，客廳就被我拖干凈了，接著，我又把房間、廚房、衛(wèi)生間各拖了一遍，看著干干凈凈的地面，雖然我有點腰酸背疼，但是很開心，幫媽媽做了件力所能及的事情，我想：這件禮物既不用花錢，又可以表達我對媽媽的孝意。
媽媽給我?guī)砻篮玫纳�，我一定要媽媽學習，天天向上，報答媽媽的養(yǎng)育之恩。我愛我的媽媽，希望媽媽永遠健康快樂。
年級寫人的作文 篇5
暑假里，表哥又來到我家。他那張黝黑的臉上嵌著一雙炯炯有神的雙眼，好像一個地道的非洲人。人又很瘦，簡直是“骨瘦如柴”�？伤珠L高許多，媽媽悄悄地對我說，他發(fā)育了。
剛剛小學畢業(yè)的他很愛看課外書，積累了很多好詞好句，因而寫作上也很有技巧。他還很愛國呢，這次奧運會，全程都幫中國隊吶喊，哪怕別的隊已到了賽點也不服輸，“加油，加油！”家里只聽見他的吼聲。但表哥的缺點也不少，尤其是學習不自覺，就連解方程都有困難。有一次，媽媽教他移項，教了大半天，再給他出了一道題：100—2X=X+40，果然，他還是按照他的“老套兒”，寫成：2X—X=40—100，那樣就和正確答案相差十萬八千里啦，“怎么會這樣理解。”媽媽哭笑不得。“我懷疑，他的腸胃吸收功能不好，影響了大腦的思維能力�！币慌缘奈易I諷道。因為解方程只要看清數(shù)的大小，然后把小的數(shù)移到大的數(shù)那一面就行了。
雖然哥哥數(shù)學成績不太理想，但在打籃球方面有著特別的優(yōu)勢，也許是身高的緣故，我每次灌籃都被他攔得死死的，難以出手，哪怕真的'灌了，也難以進球。但他灌籃的情況就不一樣了，命中率相當高。不說你也明白，籃板球就更搶不過了。哦，他還有更厲害的一招：強行運球投籃，逼迫我犯規(guī)，使他獲得更多的機會。我只好經常示意他高抬貴手，每當這時他總是洋洋得意。
昨天晚上媽媽在電話里和大舅舅商定，表哥在我們這里讀初中了，這下我有了一個學習的伙伴，有了玩耍時的競爭對手�？墒潜任掖髢蓺q的他有時總和我過不去，今天他還把我正看得津津有味的《格林童話》給奪走了，難以想象啊，往后的日子不知道還會使我遭受怎么樣的委屈呢！
年級寫人的作文 篇6
我們的班主任是葉老師，她的頭發(fā)長長的、黑黑的，眼睛亮亮的、很有神，眉毛彎彎的，像小船，耳朵像數(shù)字“3”，嘴巴大大的，我覺得葉老師很美麗。
葉老師上課的.時候很嚴肅，下了課的時候很關心同學，像媽媽一樣的愛護我們，她上課很生動，內容很豐富，我們很喜歡班主任，同樣，我們也很喜歡語文課。
葉老師每天要上兩三節(jié)課，還要批改作業(yè)，她很辛苦，可是，她從來不叫苦，還是認真給我們上好每一節(jié)課。我要努力學習，遵守紀律，不要辜負葉老師的期望。
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