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寫人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-15 19:12:46 寫人作文 投訴 投稿

寫人優(yōu)秀作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寫人優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

寫人優(yōu)秀作文三篇

寫人優(yōu)秀作文 篇1

  從古至今,論風(fēng)華才氣,沒有任何一個(gè)人能與這個(gè)人媲美,他無(wú)與倫比的想象力,瀟灑脫俗的風(fēng)采,奔放自由的思想,浪漫無(wú)比的言語(yǔ),毫無(wú)拘束,雄奇飄逸,無(wú)不讓人為之贊嘆,他“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。他正是繼屈原之后中國(guó)第二位浪漫主義詩(shī)人——詩(shī)仙李白。

  李白的詩(shī)歌在中華歷史中成就最高,正是他的性格所致。他筆下的文字放浪不羈,毫無(wú)拘束,隨心所欲的任他而行,變幻莫測(cè)又萬(wàn)變不離其宗,而他又熱愛祖國(guó)的壯麗山河,痛斥黑暗的權(quán)貴和殘酷的社會(huì),擺脫桎梏,追求心的自由。同時(shí)他又樂觀向上,坐船蕩漾,喝酒吟詩(shī),不同于杜甫晚年的茍延殘喘,李白的死也是干凈利索,喝醉酒的他不慎墜河,連生命消散也是如此痛快,可見他是怎樣一個(gè)人。

  細(xì)品他的.文字,像是蜀道難中的“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”“劍閣中融而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開。”夸張手法,憑借李白自己天馬行空的想象就將蜀道之難的險(xiǎn)峻高大描繪的淋漓盡致。李白與大自然有著理不清的聯(lián)系,他充滿對(duì)大自然的熱愛,加上他瀟灑的性格,使他筆下的山水超凡脫俗,即使是蘇軾對(duì)大自然的描寫“耳得之而為聲目遇之而成色,取之無(wú)盡,用之不竭。”似乎也無(wú)法相比于李白,詩(shī)仙就是這樣先聲奪人,因?yàn)樽杂,所以他不受拘束,隨心所欲的游蕩時(shí)間,造就他奔放樂觀的精神,他的詩(shī)句,怎樣一個(gè)雄奇了得。

  李白一生的經(jīng)歷坎坷,他也有過報(bào)效國(guó)家的理想,但卻因?yàn)闄?quán)華富貴的黑暗而漂游江中,游歷各地,李白自愛喝酒,一生嗜酒如命,甚至說過“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”。喝酒的人瀟灑,沒有雜念,飲酒時(shí)酣暢淋漓,下筆如神,縱使再多坎坷曲折,他樂觀向上的性格,永遠(yuǎn)伴隨他,選擇自由。

  李白的內(nèi)在永遠(yuǎn)有一顆高尚自由的心,更多的剖析無(wú)法體現(xiàn)出他的偉大,只有仔細(xì)品味他的詩(shī)句,才能理解他的精神。用一個(gè)字了來展現(xiàn)李白,就是“奇”。

  千古詩(shī)才,蓬萊文章建安骨一身傲骨,青蓮居士謫仙人。這正是遠(yuǎn)揚(yáng)中外的詩(shī)仙李白。

寫人優(yōu)秀作文 篇2

  五年級(jí),在于你共同度過的日子里,有快樂,也有悲傷。再過幾個(gè)星期,我即將離你而去,跨入六年年級(jí)的大門,所以心中總是縈繞著一種說不出的感覺。與你相伴的日子里,我摘下了智慧的果實(shí):課堂上我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);下課后,我利用一些時(shí)間認(rèn)真地閱讀,讓大腦掌握更多的新知識(shí)。

  與你共處的歲月里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后, 我、栗晨陽(yáng)、張恒濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場(chǎng)上進(jìn)行“投籃大賽”。本來像我這樣可以投進(jìn)的,但是因?yàn)闆]有好好發(fā)揮,錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)。可經(jīng)不住隊(duì)友們的一再勸說還是決定讓我試一試。沒想到我投了幾個(gè)球以后竟找到了手感,成了一匹黑馬!那個(gè)下午,我在五年級(jí)的.課下度過了美好時(shí)光,你讓我在與同學(xué)的共處中體會(huì)到友誼的珍貴,使我無(wú)比快樂!

  現(xiàn)在我就要永遠(yuǎn)地和你說“再見”了,可我絕不會(huì)忘記與你共同度 過的日子,更不會(huì)忘記你給予我的一切:知識(shí)、堅(jiān)持和快樂……

寫人優(yōu)秀作文 篇3

  她,像一顆小星星,掛在天邊陪著月亮婆婆講故事、說笑話;她,像一條小魚,在水中快樂地游來游去;她,揮舞著閃閃發(fā)光的瑩光棒,像小天使一樣在天空中自由的飛翔;她,像《還珠格格》里面的小燕子,不知道什么是憂,什么是愁……

  她可是一個(gè)“馬大哈”。數(shù)學(xué)作業(yè)本上不是忘記寫錯(cuò)了數(shù)字,就是減錯(cuò)了數(shù)……真是粗心大意!

  她十分可愛。背后甩著一條馬尾辮,穿著一套漂亮的衣服,臉上總是帶著甜甜的笑容。

  她的優(yōu)點(diǎn)可多啦!書寫字跡工整漂亮、愛整潔、成績(jī)優(yōu)秀……她,還是我們班的語(yǔ)文科代表!怎么樣?不錯(cuò)吧!

  但人可不是十全十美,其實(shí)她也有缺點(diǎn)呢!有時(shí)候也有不文明的一面,在和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候,容易沖動(dòng)……有一次她和我們班的一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)爭(zhēng)吵,后來她就開始做出動(dòng)手要打架的'架勢(shì)。不一會(huì),只見那位男同學(xué)像老鼠見了貓,一個(gè)勁討?zhàn),灰溜溜的逃跑了。怎么樣?厲害吧?/p>

  她就是我的好朋友——?jiǎng)⑿浅健D阍敢夂退雠笥褑?那就快來吧?/p>

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