精選爸爸的作文匯總6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的爸爸的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爸爸的作文 篇1

　　我的爸爸是一位普普通通的工人，他非常愛(ài)我們這個(gè)家，因此，他在辛勤地勞動(dòng)著。

　　爸爸他長(zhǎng)著一雙大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，烏黑烏黑的'頭發(fā)，帥極了。

　　爸爸他非常愛(ài)我，在我生病時(shí)，他會(huì)抱起我直奔醫(yī)院；在我不會(huì)做題時(shí)，爸爸他會(huì)怎樣教我做這道題；他下班了，他會(huì)馬上回家煮飯�？偠�言之，爸爸他是愛(ài)我的，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　爸爸他用雙手撐起了我們整個(gè)家，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回抱您對(duì)我的愛(ài)！

爸爸的作文 篇2

　　“嘿，你閨女？挺像你的嘛！”

　　“呃，是啊，呵呵�！�

　　幼年時(shí)，這類(lèi)話我是聽(tīng)到的最多。但每一回，爸爸回答完話總是向我看來(lái)，他知道我會(huì)說(shuō)什么。我總是站在石子路上，與爸爸隔得老遠(yuǎn)，毫不留情地說(shuō)：“呸，我才不像你，我像我媽?zhuān)�你�?tīng)到?jīng)]！”然后，一撤腿便跑到了堂屋里。那時(shí)，爸爸總低著頭，背倚靠著一棵老態(tài)龍鐘的斜樹(shù)。我已記不清他那時(shí)的神情，因?yàn)槲覐牟豢此��?/p>

　　自打我出生起罷，爸爸便“離我而去”，白手起家。三個(gè)月之后，媽媽也“棄我而走”，把我托付給爺爺奶奶。

　　每逢媽媽來(lái)電，我總會(huì)一股腦竄到電話機(jī)旁，媽媽也總是讓我和爸爸說(shuō)話，我卻總是一口否決，我說(shuō)：我不想他，我不想和他說(shuō)話！任性的我總覺(jué)委屈，期盼著媽媽快些回來(lái)，卻總是忽略了爸爸的感受。

　　我見(jiàn)他不親，他每次回來(lái)我卻躲著他，兒時(shí)，我從沒(méi)牽過(guò)他的手，至今也如此。

　　十五年過(guò)去了，我也不恨他了，我才覺(jué)得十五年的任性卻是如此的愚蠢。但至今，還是改不了從往的動(dòng)作——見(jiàn)到爸爸，還是會(huì)時(shí)不時(shí)地躲起來(lái)，甚至有時(shí)，我也會(huì)厭惡他的聲音。

　　我還想再寫(xiě)點(diǎn)什么，可思緒會(huì)時(shí)不時(shí)打斷，想著以前的種種惡習(xí)，我卻是愧對(duì)于爸爸……

　　我和爸爸是很像，最像的卻是眉宇間的一股倔勁，那是怎么也抹不去的。

　　還記得上次去黃山游玩時(shí)，爸爸背著大包站在半山腰向著那光明頂嘶喊道：“決斗光明頂��！”那次，我和爸爸發(fā)瘋似的.一路爬了12公里——只想不輸給爸爸。登上光明頂時(shí)，爸爸依舊精神飽滿(mǎn)地向下眺望整個(gè)黃山，我卻是筋疲力盡地躺在地上，嘴里還吃著剛從景區(qū)買(mǎi)來(lái)的三根香腸。

　　那次，爸爸高高地站在崖邊，興奮地喊著，與連綿不絕的蔚藍(lán)天邊的一道白絲云海相沖，成為我心中的風(fēng)景線。

　　我突然感覺(jué)到爸爸是如此的偉大，即使被人潮如流的人群掩蓋，但他那一聲呼喊卻在我心中蕩漾。那時(shí)，我才覺(jué)得，我跟爸爸是多么地像！血里、骨子里、甚至皮肉里！那是永遠(yuǎn)也抹不掉地，因?yàn)樗�是我爸爸；因�(yàn)樗�生了我；因�(yàn)槲覀冄�脈相通……

　　兒時(shí)，我是任性的愚蠢！如今，我是隱忍的愚蠢！

　　如今，再想要對(duì)著爸爸說(shuō)些什么卻永久是說(shuō)不出來(lái)了吧。

　　畢竟我已不再是小孩子了……

　　望著窗外，思緒萬(wàn)千。

　　停下了筆，停下了兒童時(shí)代……

　　ps：這篇作文曾是語(yǔ)文老師布置的一篇隨堂作文，時(shí)過(guò)境遷，再次把它從箱子里翻出來(lái)，卻變成了我永遠(yuǎn)的過(guò)往……既然如此，那就把它放置于網(wǎng)絡(luò)上，最起碼它不會(huì)像紙張一樣禁不起“時(shí)光”的誘惑，繼而“變質(zhì)”

　　相反，我則希望它將“芳香常存”

爸爸的作文 篇3

　　“又去買(mǎi)書(shū)，家里都快成書(shū)店了，要看書(shū)去書(shū)店就可以了，何必花這冤枉錢(qián)！”客廳里又傳來(lái)媽媽的埋怨聲。我悄悄地探出頭，只見(jiàn)爸爸低著頭，像個(gè)小學(xué)生挨著媽媽的批評(píng)。唉，我的書(shū)蟲(chóng)老爸！

　　我的老爸，雖說(shuō)才四十開(kāi)外，兩鬢卻已夾雜了幾根銀絲。高高的鼻梁上成天架著一副近視眼鏡，看什么都離不開(kāi)它。老爸沒(méi)什么其它

　　愛(ài)好，就特別喜歡書(shū)。家里的書(shū)五花八門(mén)，《四書(shū)五經(jīng)》、《四大名著》、《唐詩(shī)宋詞》……應(yīng)有盡有。不管什么時(shí)候老爸總跟書(shū)在一起，書(shū)是他形影不離的'好朋友。

　　爸爸著迷看書(shū)，經(jīng)常會(huì)鬧出一些笑話。有一次，媽媽吩咐爸爸燒魚(yú)，爸爸手腳麻利地削好魚(yú)鱗，把魚(yú)放入鍋，然后就等著魚(yú)出爐。就趁著這空閑，爸爸又看起了書(shū)。忽然，一陣焦味傳來(lái)，可爸爸全然不知。媽媽從樓上聞味而來(lái)，一看，哎呀一條魚(yú)全焦了，頓時(shí)火冒三丈。剛要質(zhì)問(wèn)爸爸，爸爸急中生智，說(shuō)：“夫人，請(qǐng)坐�！庇中⌒囊硪淼氐沽艘槐�茶，又恭恭敬敬地端給媽媽?zhuān)骸胺蛉�，�?qǐng)喝茶�！卑褔�(yán)肅的媽媽也逗笑了。媽媽說(shuō)：“看你這么有誠(chéng)心，就饒了你，下不為例！”爸爸聽(tīng)了，大喜，就裝成一個(gè)有禮人，說(shuō)：“謝妻龍恩�！比缓笥纸蚪蛴形兜乜雌鹆藭�(shū)。

　　爸爸愛(ài)看書(shū)也愛(ài)買(mǎi)書(shū)，見(jiàn)一本、愛(ài)一本、買(mǎi)一本，為這事爸媽不知吵了多少回。雖然有時(shí)覺(jué)得媽媽有點(diǎn)兇，可爸爸也真是的，什么書(shū)都買(mǎi)，好多書(shū)買(mǎi)回家后就擱在書(shū)櫥里紋絲不動(dòng)了。為此，媽媽為爸爸立下規(guī)定，買(mǎi)書(shū)要審批通過(guò)�？衫习忠灰�(jiàn)

　　到自己喜歡的書(shū)就兩眼發(fā)光，早把媽媽的話拋到九霄云外了。這不，媽媽又嚷開(kāi)了：“現(xiàn)在書(shū)店這么開(kāi)放，你為什么又買(mǎi)那么多書(shū)？”看來(lái)這會(huì)媽媽動(dòng)大怒了，“嘶”的一聲，書(shū)被撕成了兩半。只見(jiàn)爸爸含著淚水把書(shū)拾起，小心翼翼地把書(shū)貼好。爸爸真是愛(ài)書(shū)如命。

　　有一次，我問(wèn)爸爸你是不是書(shū)蟲(chóng)，爸爸說(shuō)：“我不要當(dāng)書(shū)蟲(chóng)，我要當(dāng)書(shū)龍�！碑�(dāng)初我不明白這句話的意思，現(xiàn)在似乎有點(diǎn)明白了。

　　也許受了爸爸的影響，我也迷上了書(shū)，成了地地道道的書(shū)迷。當(dāng)然，我也要成為一條書(shū)龍，和爸爸遨游在知識(shí)的海洋。

爸爸的作文 篇4

　　我的爸爸 浙江省杭州市學(xué)軍小學(xué)五年級(jí) 馮舒琳 指導(dǎo)老師 虞碧云 我的爸爸非常關(guān)心我。在我的'印象里，他的生活就兩個(gè)焦點(diǎn)：工作和我。 每天早晨，爸爸都早早地為我準(zhǔn)備好早餐。不管他前一天多晚睡覺(jué)，他都會(huì)按時(shí)起床，送我去上學(xué)。雙休日，他也不厭其煩地來(lái)回送我去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，忙得不亦樂(lè)乎。 最讓我感動(dòng)的是在前不久發(fā)生的一件事。在放學(xué)的時(shí)候，我下樓不小心把腳扭了。爸爸非常著急，趕緊帶我去醫(yī)院，醫(yī)生叮囑說(shuō)要盡量少走動(dòng)。

　　于是，爸爸每天都背著我上下樓。我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，身高有1米54，體重足足有76斤。而爸爸個(gè)頭不高，體型偏瘦，我家又在七樓，他每次背我上去都會(huì)氣喘吁吁。但他從不叫苦叫累，每次都咬咬牙，一鼓作氣把我背上樓去。我看到他辛苦的樣子，就會(huì)不忍心地說(shuō)：“爸爸，我自己走吧！”爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你腳好得快，我受點(diǎn)累沒(méi)關(guān)系的。你以后要小心點(diǎn)兒，健康成長(zhǎng)，就是爸爸最高興的事啦！” 我多么想我的腳能快點(diǎn)好起來(lái)，不讓爸爸受累；我多么想自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，做個(gè)有出息的人，報(bào)答爸爸的養(yǎng)育之恩。

爸爸的作文 篇5

　　午飯后，老師組織我們十個(gè)家庭玩了一個(gè)親子游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)同學(xué)請(qǐng)出自己的爸爸或媽媽?zhuān)�讓十個(gè)家長(zhǎng)圍坐成一圈。同學(xué)們戴上眼罩，在看不到家長(zhǎng)的情況下，輪流上場(chǎng)，用摸手的方式找出自己的爸爸或媽媽。

　　媽媽沒(méi)來(lái)參加活動(dòng)，坐在圈里的是爸爸。當(dāng)我戴上眼罩時(shí)，眼前一片漆黑，而家長(zhǎng)們?cè)谖掖魃涎壅趾螅�又調(diào)換了座位。要在十雙手里確定哪雙手是爸爸的，我能成功嗎？我暗暗擔(dān)心。

　　當(dāng)老師引導(dǎo)我進(jìn)入圈子后，我開(kāi)始仔細(xì)認(rèn)真地摸著每一個(gè)人的'手：當(dāng)摸到第四個(gè)人的手時(shí)，我覺(jué)得這雙手像爸爸的手。爸爸的手很溫暖，讓我感覺(jué)與其他人的手不一樣。但我不敢輕易斷定這個(gè)人就是爸爸，萬(wàn)一別的家長(zhǎng)也有這樣一雙手呢？我打算摸完全部家長(zhǎng)的手后，再做決定。

　　當(dāng)我摸完第十個(gè)家長(zhǎng)的手后，我又回過(guò)頭去摸第四個(gè)家長(zhǎng)那雙疑似我爸爸的手。這次，我堅(jiān)信這是爸爸的手。因?yàn)檫@雙手就是經(jīng)常牽我的手，每次牽的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得有什么東西在我們的手心里傳遞。就在前兩天，因?yàn)橐患�事我不開(kāi)心了，爸爸這雙手還撫過(guò)我的臉，安慰我呢。于是，我毫不猶豫地舉起了手："這是我爸爸！"

　　我摘下眼罩，果然是爸爸。爸爸正樂(lè)呵呵地看著我，并與我擊掌相慶。

　　許多同學(xué)找了幾次，都沒(méi)有找到自己的父母。而我一次就能找出爸爸，我想，這一定是爸爸經(jīng)常牽我手的緣故。都說(shuō)牽手是愛(ài)，其實(shí)，我們也應(yīng)該多牽牽爸爸媽媽為我們操勞的手，讓手來(lái)傳遞親子間那份溫暖與愛(ài)。

爸爸的作文 篇6

　　我現(xiàn)在四年級(jí)了，但有一件事至今我都很難忘記，那就是在我兩歲生日的時(shí)候，我的叔叔送了我一件我夢(mèng)寐以求的禮物-----自行車(chē)。記得那時(shí)我開(kāi)心極了，恨不得馬上就能騎起來(lái)，好在小朋友面前威風(fēng)一下，可是那時(shí)太小記得我連自行車(chē)都爬不上去。就天天纏著爸爸叫他教我。

　　一開(kāi)始學(xué)騎車(chē)時(shí)，爸爸扶著車(chē)，我坐在車(chē)上總是東倒西歪的，就像無(wú)頭蒼蠅，根本找不到平衡，反正有爸爸扶著，我什么也不管，興奮的騎著，爸爸就跟在后面跑著，他一邊跑著一邊對(duì)我喊著："注意，剎車(chē)！”那時(shí)我根本聽(tīng)不進(jìn)去了，我太興奮了。爸爸看我根本不領(lǐng)會(huì)他的意思，就把手放開(kāi)了，不在扶著車(chē)子了，我一下子就摔倒了，摔的我好疼��！可是爸爸根本不看我，不管我。我自己爬起來(lái)再騎，又摔倒，再騎，又摔倒。爸爸只是對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)騎車(chē)就要學(xué)會(huì)剎車(chē)，知道嗎？”記得有一次爸爸故意在后面推了一把，因?yàn)槲也粫?huì)剎車(chē)，摔了一個(gè)大跟頭，真的好疼啊！就這樣也不知學(xué)騎了多少天，也不知摔了多少跤，我開(kāi)始恨爸爸了，心里想：“為什么��？為什么不扶著我還故意讓我摔倒。”我哭了，爸爸看我哭了就對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)首先要學(xué)會(huì)剎車(chē)，不要太快，注意保持平衡，平衡著東西就是自己感覺(jué)，再有一定一定要學(xué)會(huì)剎車(chē)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我含著淚又重新騎上了自行車(chē)。

　　不再瞎騎快了，這時(shí)我才知道剎車(chē)在哪里，開(kāi)始學(xué)著剎車(chē)了，在不快不慢的速度中我很快就掌握了平衡，慢慢的`我自己開(kāi)始騎起來(lái)了，不要爸爸扶了，也不再依賴(lài)爸爸扶著了，我好開(kāi)心��！就這樣我不再摔跤了，我真的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。好多爸爸媽媽帶著他們的孩子在廣場(chǎng)玩時(shí)看著我在騎車(chē)，都會(huì)說(shuō)：“哇！這么小的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)了，好棒�。　蔽衣�(tīng)了他們的話覺(jué)自己好威風(fēng)��！上幼兒園時(shí)我也是第一個(gè)會(huì)騎自行車(chē)的小朋友哦！我現(xiàn)在都上四年級(jí)了，但這件事我一直銘記在心，因?yàn)檫@件事教會(huì)我一個(gè)道理：“做任何事情都要堅(jiān)持不懈才能成功！”

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