【精華】聰明的爸爸作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的聰明的爸爸作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聰明的爸爸作文 篇1

　　我有個聰明的爸爸。

　　我的爸爸膀大腰圓，肚子鼓鼓的，就像一個大圓球。他有短短的頭發(fā)、又粗又濃的眉毛、高高的鼻梁，還帶著一副寬寬的眼鏡，我爸爸總是把胡子剃得干干凈凈的，還總是來扎我。雖然我爸爸胖胖的，但是他非常聰明，什么難題都難不住他。

　　有一次，我遇到了一個非常難的數(shù)學(xué)題，我左思右想怎么也想不出來，媽媽也想了老半天，爸爸一來，看了一遍題，馬上就想到了解題的辦法，他拿著草稿紙，教我畫了幾個圖，又提示我解題的.思路和方法，在爸爸的指導(dǎo)下，我恍然大悟很快就就把題目解出來了。

　　我爸爸還很擅長拼軌道，有一次，媽媽買了一個很好玩的軌道車，回家我迫不及待地拆掉包裝，我一看就傻眼了，里面有很多各種各樣的軌道和一張密密麻麻圖紙，我和媽媽對著圖紙，拼了老半天都拼不對，這時爸爸下班回來了，我就像看到了救星一樣，趕緊找爸爸幫忙，果然，爸爸對著圖紙，輕輕松松很快就把軌道拼好了。

　　這就是我聰明、愛動腦筋的爸爸。

聰明的爸爸作文 篇2

　　一張橢圓形的臉蛋上，長著一雙小小的眼睛，一個高高的鼻子，理著一個小平頭。肚子圓鼓鼓的，滿腹經(jīng)論。這是誰呢？這就是我聰明的爸爸。

　　有一次，我和爸爸去菜場買菜。我們剛走進大門，我就發(fā)現(xiàn)遠處的一位青年正伸手，去偷一位老奶奶的.錢包。我的心忐忑不安，腦子里不停地轉(zhuǎn)著兩個問題。是告訴老奶奶，還是不告訴老奶奶呢？如果告訴，青年會迅速把錢包偷走。如果不告訴的話。就讓青年得逞了。眼看青年的詭計就要成功了。我急得直跺腳。爸爸似乎看出了我的心思，迎面走到老奶奶面前，對她說：“阿姨，”您還好嗎？：老奶奶聽了，迷惑不解�？删驮谶@時，青年放下手中的錢包，一溜煙走了。爸爸又悄悄地對老奶奶說！：“剛才有人要偷您的錢包！”老奶奶聽了，說：“謝謝你！我口袋里有好幾百呢！”說完，老奶奶取出一百向爸爸道謝�？砂职诌B連擺手，拉著我的手，繼續(xù)買菜。

　　我爸爸真聰明，讓老奶奶的錢包保住了。我從爸爸身上懂得了：遇到困難時，要冷靜應(yīng)付。

聰明的爸爸作文 篇3

　　我的爸爸他挺聰明，我說的聰明不止是在知識上的`聰明，在生活中爸爸也很聰明。記得有一次我問爸爸：“地球每時每刻都在轉(zhuǎn)，為什么我感覺不到呢？”爸爸說：“因為地球體積太大了，我們就像是坐在船在大海上航行一樣，所以我們感覺不到。”爸爸的話讓我頓時茅塞頓開，增長了知識。

　　爸爸還有一套理論，那就是：所有的懶辦法、巧辦法，都是聰明人想出來的。這種說法想想也有道理，我有一道填空題就是這樣的，聰明者贏得時間。就拿今天說把！外面的太陽火辣辣的曬著，可還是得下樓去澆花，當(dāng)初爸爸為了讓花長的更茂盛，把花栽到樓下去了，于是爸爸就想了一個懶辦法：拿一個塑料瓶，蓋上噴水蓋子，站在陽臺上瞄準花，使勁一擠，水就噴到花上了。你看我的爸爸懶吧？

　　這就是我的聰明爸爸。

聰明的爸爸作文 篇4

　　我爸爸個子高高的，鼻梁上架著一幅黑框眼鏡，一頭光亮整齊的發(fā)型，看上去很斯文的樣子。爸爸既聰明又愛動腦筋，高考的`時候還是當(dāng)時的湖州市文科第一名呢！

　　有一次，我正在做同步練習(xí)，突然，眼前的一道數(shù)學(xué)題難住了我。這時，奶奶問我遇到了什么事，我告訴奶奶我遇到難題了。于是奶奶爺爺便也幫我一起做起了數(shù)學(xué)題，可是我們左思右想怎么也想不出。這時，爸爸下班回來了，“我來看看？”爸爸邊說邊朝我這邊走來。爸爸看了看題目以后，微微地沉思了一會兒，于是開始逐步地啟發(fā)我。在爸爸的指導(dǎo)下，我恍然大悟，不到5分鐘就把難題解決了。我對爸爸佩服得五體投地。

　　不僅在指導(dǎo)學(xué)習(xí)上，在平時的生活中遇到什么難題，爸爸也通常能很快地想出點子來解決。

　　這就是我的爸爸，聰明而愛動腦筋的爸爸。我永遠愛我親愛的爸爸！

聰明的爸爸作文 篇5

　　那天，我與同學(xué)們聊起了各自的爸爸。李梅說：“葉子，做你爸爸的兒子真幸福，我十分十分（省去十億個十分）羨慕你有一個好爸爸！”是啊，我一直想對你說：“爸爸，你是世界上最好（省去十億你最好）的、而且是最最（省去十億個最）聰明的老爸！”

　　記得那回吃水蜜桃吧。只剩下一個桃子了，大概所有的家長都會把桃子讓給孩子，可你呢，非要吃到那個桃子才肯罷休。我說盡了花言巧語，可你就是不肯讓步。后來老媽以每秒500公里的速度從電腦室沖了出來，（她剛才在上網(wǎng)時聽到了我們父子的`爭吵），說：“大的讓小的”----她總是稱我爸和我為“大的小的”好像我們倆是哥們似的。事后，我頑皮地對爸爸說：“你也太不像爸爸了吧！”你卻說：“我要讓你明白別人也是可以吃的，這樣不對嗎？”

　　我知道，老爸是在教育我成為關(guān)心別人，體諒別人的人，不要我被溺愛成一個毫無愛心、自私自利的“小皇帝”。

　　我真高興有這樣一位老爸！

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