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小學(xué)寫人作文700字匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文700字7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文700字 篇1
那一老一少兩個(gè)街頭藝人就像兩朵美麗的浪花,永遠(yuǎn)跳躍在我記憶的長河中。
暑假的一天,天氣悶熱極了,我走在回家的路上,從遠(yuǎn)處傳來二胡的聲音,我走過去一看,原來是一老一少在拉二胡。一個(gè)老年人,穿著藍(lán)色上衣,一條黑色的褲子上打著幾個(gè)補(bǔ)丁。他個(gè)子不高,飽經(jīng)風(fēng)霜而又布滿皺紋的臉上戴著一副老式的墨鏡,好像是個(gè)盲人,他的旁邊坐著一個(gè)五六歲的小女孩,圓臉蛋,大眼睛,她的頭發(fā)又黑又長,皮膚很白,就像童話故事中的白雪公主一樣。優(yōu)美、悅耳的二胡聲引來不少圍觀的人,他拉的曲子很歡快,并不像普通乞丐那樣拉凄涼的曲子。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在他們旁邊用粉筆寫了幾個(gè)字;“我們不是乞丐,請別給我們拍照,也別給我們錢!蔽蚁耄核麄冞@種生活在“社會(huì)底層”的人怎么會(huì)懂這些呢?他們是為了博取人們的同情,還是耍什么花招?真可惡。
我正想走,又轉(zhuǎn)念一想:他們其實(shí)也挺可憐的,就給他們一點(diǎn)兒錢吧,老師不是常教導(dǎo)我們要樂于助人嗎?于是我從錢包里取出一點(diǎn)錢,丟到他們身邊。
忽然,一只小手扯住了我的上衣,我回頭一看,那小女孩一臉正經(jīng)地對我說:“大姐姐,錢還給你,我們不是乞丐。”那位盲老人走過來,扶了扶他的眼鏡,用沙啞的聲音對我說:“我們不是乞丐,我不要?jiǎng)e人給我們的錢。我只想讓路人聽聽我用二胡拉的曲子,F(xiàn)在呀,沒幾個(gè)人愛聽二胡了,我只希望有更多的人能欣賞這中國的民樂呀!”說著說著,他的語氣變得有些憂傷了,并長嘆一聲。
此時(shí),我的心情無比激動(dòng),又為我的“多疑”而羞愧。我萬萬沒想到的.是,就是這樣一位平凡得不能再平凡的盲老人——一個(gè)街頭藝人,卻有著不平凡的理想,他希望能讓中國的這種民族樂器——二胡發(fā)揚(yáng)光大。他們不能在豪華的演奏廳內(nèi)演奏,他們只能站在街頭,默默演奏。但在我心中,他是一位偉大的音樂家,偉大的藝術(shù)家。
下雨了,盲老人趕緊用雨衣將他的搭擋——他心愛的二胡裹得緊緊的,用雙手抱在胸前,領(lǐng)著小女孩一頭扎進(jìn)雨霧中。我久久地站在那兒,那一老一少的身影已深深刻在我的腦海中。
小學(xué)寫人作文700字 篇2
在我媽媽看來,我的人生要過的好,人生要過的好呢,就得在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí),這樣才能找到好工作,生活也就能過好了,但是真的是這樣嗎!
這次期末考,是名落孫山,馬失前蹄,考得不怎么樣,媽媽一聽到這分?jǐn)?shù),馬上就說了,這個(gè)寒假不能玩游戲,但是她忘記了之前的諾言,說只要考到第一名就可以玩五天的電腦,每天玩3個(gè)小時(shí),我垂頭喪氣地往回走,我不由得往后看了看,希望遇上奇跡,但是此時(shí)陪伴我的是呼嘯的冬風(fēng)和滿天的樹葉,它們像錘子一樣,砸著我的心,時(shí)光哪里是殺豬刀啊,簡直就是屠宰場,把我和我的朋友弄得面目全非,我們不得不背負(fù)著沉重的心理負(fù)擔(dān),去考那一張張?jiān)嚲,去做那一本本作業(yè),最近,我總是回來說沒作業(yè),媽媽就讓我練字,卻不知道我在學(xué)校里的用功,無非就是想在這個(gè)時(shí)候歇一歇,但是,還是有家庭作業(yè),我還不如留在家里做呢!
時(shí)間就像病菌,在折磨著我的身體,使我不得不拿起筆,像戰(zhàn)士們拿起槍,我在那奮筆疾書,就像戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上激烈地搏斗,只聽人們常說戰(zhàn)士們辛苦,我覺得現(xiàn)在學(xué)生増負(fù)了之后,也好不到哪里,但是,時(shí)光卻不得不讓我們消耗自己的體能!
時(shí)光就像死神,他創(chuàng)造了我們,但是又讓我們擔(dān)驚受怕的等待他來到我們面前,以前的人們大都為自己的國家而不怕死,我們現(xiàn)在不都一樣嗎天天有那么多作業(yè),那么多考卷,想過生與死的關(guān)系嗎,這擺在我們眼前,我們也沒有時(shí)間抬頭去看,這就是我們的壓力所在。
時(shí)光就像一條永不停息的小河,它承載著我們生命的旅程,時(shí)時(shí)刻刻翻開一個(gè)新的.畫面,讓我們防不勝防,以前,暴風(fēng)雨過后總有一條美麗的彩虹,但現(xiàn)在,事實(shí)中不會(huì)出現(xiàn)彩虹,在奮筆疾書的努力之下,也不會(huì)有那美麗的彩虹,媽媽為了改變我的思想,讓我不要玩游戲,常常對我書說:“你玩游戲有什么用,能賺錢嗎!”我以前常常找不到好的理由,現(xiàn)在我有了,品德老師說:“你們有什么興趣愛好!”一陣沉默過后,“我們的興趣愛好是學(xué)···學(xué)習(xí)!”這是我們班主任在有領(lǐng)導(dǎo)要來檢查的時(shí)候叫我們應(yīng)付的話語,但品德老師說:“不是吧,據(jù)我所知,你們很多男孩子喜歡玩游戲,是嗎?其實(shí)呢,玩游戲有什么不好,除了輻射,有些玩的好的把視屏放到網(wǎng)上,還可以賺錢呢!”我們面面相覷,不知道這個(gè)叫副科的老師為什么會(huì)說這樣的話!
但是我們也知道了,我們也有選擇自己人生的權(quán)利,不完全要家長為你營造出來,那不是你的人生!
小學(xué)寫人作文700字 篇3
今天,我讀完了伍美珍寫的《外號像顆怪味豆》,我被這有趣的故事吸引住了。這里面滑稽幽默卻因?yàn)樽约旱耐馓柖鄲赖闹魅斯惣鸭咽莻(gè)“冒失鬼”,開始她很自卑,后來在特長班認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小龍的男孩子,使她明白了做人要寬容,后來同學(xué)們也愈來愈喜歡她了,她也變得自信起來。
陽光姐姐真不愧做過幾年兒童熱線,對我們這么了解。就像一位大廚師一樣,總能做出我們兒童喜愛的飯菜。讓我們小讀者身臨其境,仿佛自己就是陳佳佳。
陳佳佳的外號有很多,比如:除減減,肥豬,肥肥……正因?yàn)樗耐馓,她的生活才變得有趣極了。外號就像顆怪味豆,有時(shí)十分苦澀,又有時(shí)十分甜蜜,讓人留戀,又有時(shí)說不出它的味道;蛟S在長大以后,外號也是一個(gè)美好的回憶,記錄下了我們淘氣的童年。
這本書是陽光姐姐根據(jù)一個(gè)來信的女孩寫的,希望這個(gè)女孩能擁有一顆寬容的心。
當(dāng)我讀到:“我緊張地咽了一下口水,結(jié)結(jié)巴巴地回答老師說:‘我剛才……吹得曲子叫……叫做《田野吹過田野的風(fēng)》……啊不是的!’我氣得打了一下腦袋,又糾正說……”的時(shí)候,我不禁笑了起來:沒想到,陳佳佳第一次受到表揚(yáng)竟然這么緊張,連說話也結(jié)結(jié)巴巴,如果是我們,受到老師表揚(yáng)一定很高興,也許是陳佳佳太高興了吧!
后來,在一次罰站中,意外的.發(fā)現(xiàn):原來老師小時(shí)候在班里也取外號,叫做“菠菜”,沒想到老師小時(shí)候也挺調(diào)皮的嘛。
她在單簧管的培訓(xùn)班里認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小龍的同學(xué),因?yàn)殚L得像小女孩,所以經(jīng)常受嘲笑,可是小龍卻不以為然。陳佳佳很奇怪,可小龍卻認(rèn)為,做人要寬容,讓別人說去吧。使陳佳佳豁然開朗。
說完了陳佳佳,下面說說我吧。
記得有一次,因?yàn)槲业拿肿詈笠粋(gè)字念“xia”,所以有的同學(xué)給我起外號叫“蝦米”,雖說是外號,可也太不雅觀了吧。我追著那個(gè)同學(xué)滿教室跑,我后來想告訴老師,可是我又一想:萬一我告訴老師,老師要是問我什么外號,我要是說了,同 學(xué)們肯定笑話我,我還有什么面子呀?于是我只好忍著了,唉!
后來,我讀了這本書,學(xué)會(huì)了寬容。
寬容地面對生活中的每一個(gè)人!
……
小學(xué)寫人作文700字 篇4
她,我的一個(gè)小伙伴。學(xué)習(xí)不是說好,而是說相當(dāng)好。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還十分樂于助人呢!
我的好朋友很多,不少都是聰明、機(jī)靈、誠實(shí)、善良……但要在百里挑一的話,你肯定會(huì)毫不猶豫地選擇她。因?yàn)樗喼笔鞘馈?/p>
先說說她的外貌吧,個(gè)子偏高,在高高的鼻子上長了一雙迷人的電眼睛,只要你一盯著她的眼睛,她就會(huì)閃電似的望著你。
她的成績,只要一提,全班同學(xué)都不禁豎起大大的拇指,表示good(超好)的意思。舉個(gè)例吧,每當(dāng)遇到難題,我們都會(huì)不由自主地抓耳撓腮,而她就如神仙一般手握著筆,如同杜甫詩人的'詩句:“讀書破萬卷,下筆如有神”,那支手上的比“唰唰”地?zé)o刻不停地寫了來。大家都對她欽佩不己。再舉個(gè)例子吧:每當(dāng)老師說出一些比較難的題目,她仍然能回答得伶牙俐齒……老師要求我們現(xiàn)場寫作文,我們也會(huì)情不自禁的皺起眉頭,但她卻能得到無數(shù)A++……”,真讓人羨慕得流口水。這時(shí),她就會(huì)謙虛地說:“不,還有人比我更加聰明,難道不是嗎?”只要你詢問起她的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催@么好,她就明確地告訴你:“改正好你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)超出一般!”真不愧是學(xué)習(xí)的佼佼者嘛!
她那樂于助人的那一面,是我們都能看在眼里的。有一次,外面下起了瀑布般的大雨,走廊很濕的,只要不小心地摔了下去,全身都會(huì)濕淋淋的。我也被加入此行列之中,一不小心,“砰”的一聲,我就在水里與大家“嬉戲玩!绷恕:竺?zhèn)鱽硪魂囮囆β。她看了,連忙一把扶起我來,急匆匆地問:“沒摔傷吧!你這身濕衣服,很容易生病的。走,我們回教室去吧!”她那溫柔的目光一直看著我!我被她的一切而感動(dòng)的!
這就是她,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的她,一個(gè)善良的她,一個(gè)樸實(shí)的她,一個(gè)讓人捉摸不透的她,使大家都想找到她的另外一面。我想:她這根小草(本校的一名學(xué)生)難道不會(huì)成為一棵大樹(本市的出名人物)嗎?你知道她是誰嗎?
學(xué)生點(diǎn)評:你的作文非常好,寫的字也verygood(超好)!比喻的句子啊,詞語啊,都寫得很多。語言,外貌,神態(tài)都有講到,舉例也很多,寫得也很真實(shí)。加油哦!
小學(xué)寫人作文700字 篇5
老師是辛勤的園丁,正是這許許多多的園丁才會(huì)讓社會(huì)國家擁有明天的棟梁,讓民族有了繼承人。老師,多么神圣的職業(yè),老師,多么無私的職業(yè)。
半年前當(dāng)我們七年級升八年級的時(shí)候,在教室里等待著語文余老師可是進(jìn)入教室的是一位長著濃密眉須,高挺鼻梁的大概五十多歲左右的先生。手里拿著語文課本和一大摞學(xué)習(xí)資料。緩緩走上講臺(tái),站的像標(biāo)桿似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個(gè)自我介紹:“我叫楊世洲是你們今后的語文老師……”同學(xué)們開始非常驚奇,小聲的討論起來。接下來的一個(gè)小時(shí)他講了作文的寫法,用清晰的結(jié)構(gòu)圖寫滿了黑板,可謂多而不雜!
從他來我們班那天開始就每天堅(jiān)持讓我們讀書筆記,字帖,每周一篇電子作文。他特別看重作文,只要有任何一個(gè)人沒有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是:棍棒底下出好人。其實(shí)這一招對我們這些不自覺的學(xué)生來說才是真正有用的。其它老師的心靈感化對于我們只是短暫的。那一次,星期天由于一心只想著玩,所以忘了發(fā)作文這件事。結(jié)果星期一我就被他打了屁股,差點(diǎn)兒沒哭出來。但心里沒有一絲恨他的念頭。從那一刻開始,我謹(jǐn)記教訓(xùn)堅(jiān)持發(fā)作文。
雖然他待我們嚴(yán)厲但他那一心想把我們培育成人的心我無話可說。
星期一的早晨是美好的,也是懶惰的。同學(xué)們都依賴著星期天期待著星期五的喜悅。在朗朗的讀書聲從學(xué)校散去時(shí),第一節(jié)課就開始了我們在教室里等待著那沉穩(wěn)的腳步和熟悉的面孔,但久久未曾出現(xiàn)。大概過了五分鐘一個(gè)沉重的腳步聲從樓梯口傳來,向我們教室走了過來。那熟悉的面孔出現(xiàn)在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的'憔悴。語文老師走上講臺(tái)撐著講桌有些費(fèi)力的說:“最近患了流感,但上課無礙,下面我們學(xué)習(xí)……”從那一刻開始我堅(jiān)信他是一個(gè)好老師。
可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長,我們的進(jìn)步都離不開他們的努力付出。在這里我發(fā)自肺腑的想對您說句謝謝,謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。
小學(xué)寫人作文700字 篇6
當(dāng)微風(fēng)吹過,綠油油的麥子在搖擺,黃燦燦的油菜花也在翩翩起舞,我仿佛又看到了一個(gè)小女孩站在油菜花中笑著向一個(gè)老人招手,而老人笑著緩緩走向她,拉著她的手慢慢離去。沒錯(cuò),那個(gè)小女孩就是我,那個(gè)老人就是我最愛的人,也是我最尊敬的人—我的爺爺。
爺爺離開我已經(jīng)八年了,可是關(guān)于他的.一切我都還記得,他滿臉皺紋卻依舊溫暖的笑容,他粗糙卻依舊會(huì)給我安全感的雙手,他瘦骨嶙峋卻依舊會(huì)給我溫暖的懷抱,從小因?yàn)楦改付纪獬龃蚬に砸恢倍际菭敔斉阍谖疑磉,看著我從一個(gè)的幼兒到一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩。他就這樣默默地陪在我身邊,看著我長大。終于我已經(jīng)長大可他卻已經(jīng)離開我了,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了爺爺,不會(huì)忘了他給過我的那些溫暖。
記得有一次爸爸打工回來時(shí)給了我一塊錢,對那時(shí)的我來說一塊錢就是一筆“巨款”,我第一個(gè)就想起了爺爺,爺爺由于常年吃藥所以他經(jīng)?诳啵詾榱私o他一個(gè)驚喜我去街道買了很多糖拿回來給爺爺,可是當(dāng)爺爺看到那些糖的時(shí)候突然就變了臉色,他責(zé)怪我亂花錢,他說:“你爸掙錢那么不容易,你竟然拿去亂花,你怎么這么不懂事!”當(dāng)時(shí)我就哭了,那是自我記事以來爺爺?shù)谝淮蝺次遥?dāng)時(shí)覺得很委屈,明明我沒有亂花錢,我只是去買了糖希望以后爺爺以后口苦的時(shí)候吃一個(gè),我沒覺得自己做錯(cuò)了什么,然后我就哭著對爺爺說這些糖是買給你的,那時(shí)我看到爺爺?shù)难劬t了,他用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拉起我的手語重心長的對我:“傻孩子以后不能亂花錢了,你爸媽掙錢不容易你不能這樣亂花錢,以后把錢存起來給你買本子買筆,你以后要好好學(xué)習(xí)知道嗎?爺爺不吃糖爺爺已經(jīng)習(xí)慣了,這些糖你留著自己吃!碑(dāng)時(shí)的我并不懂爺爺?shù)囊馑迹珵榱瞬蝗菭敔斏鷼馕揖凸怨缘拇饝?yīng)他了,當(dāng)我長大了明白了爺爺話語中的教導(dǎo),可是他卻不在了。
爺爺離開的時(shí)候正是小麥剛剛有穗,油菜花開的季節(jié),在爺爺離開那一年我總會(huì)夢見爺爺,提起他我總是會(huì)哭,如今我已經(jīng)不會(huì)哭,但不代表我會(huì)忘了爺爺,我會(huì)把他記在我的腦海里,放在我的心里。
小學(xué)寫人作文700字 篇7
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家,不管……”每每聽到這熟悉的旋律,我就知道這準(zhǔn)是我們的“小賣報(bào)家”來了。為什么這么稱呼他呢?原來呀,他非常喜歡看報(bào),每天都拿著報(bào)紙哼著快樂的歌翻閱,有時(shí),還會(huì)拉著同學(xué)講個(gè)不停呢。那樣兒,可真像那賣報(bào)的孩童從圖畫上跳出來,可有趣了!
“小賣報(bào)家”就是我們班的班隊(duì)長趙剛,他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛分外閃亮,小巧的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的嘴。笑起來眼睛瞇成了一條縫,讓人一看就覺得他可愛,特別乖巧、特別有趣。
一次體育課上,大家都在操場下面運(yùn)動(dòng),而李志遠(yuǎn)和趙天卻在班上互抄作業(yè)。正當(dāng)他們抄得起勁時(shí),趙剛上來喝水,見到他們干了這種不該干的'事情,微微一笑,用手指了指他們,大步走到他們面前,故意“嗯——咳咳”地咳嗽了一下,撩了撩自己油黑發(fā)亮的短發(fā),然后擠眉弄眼地走出了教室,朝老師辦公室走去。
趙剛這一舉動(dòng),把李志遠(yuǎn)和趙天嚇得不知如何是好。正所謂“做賊心虛”,他們倆連忙收起了作業(yè),在座位上看起書來。嘴里不停地念叨:菩薩保佑,上帝保佑,千萬不能讓老師知道呀……可是沒過多久,趙剛就回來了。奇怪了,李志遠(yuǎn)和趙天像丈二和尚——摸不著頭腦。如果去報(bào)告老師怎么這么快呀?趙剛見他們倆這模樣,就一字一頓地說:“我——是——繞道上了一趟廁所而已。我想給你們一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),希望下不為例。”說完,他又哼著賣報(bào)歌跑開了,留下一旁的李志遠(yuǎn)和趙天,若有所思……
趙剛不僅像老師那樣教導(dǎo)同學(xué),而且還非常關(guān)心同學(xué)。有一次,我考試考得不好,像泄氣的皮球,呆呆地坐在座位上。趙剛發(fā)現(xiàn)了,笑著來到我身邊,拍拍我的肩膀說:“林依夕,怎么啦,啥事惹你不高興啦?”我沒好氣地白了他一眼,繼續(xù)發(fā)呆,“哎呀,不就是考試沒考好嘛,誰每次考試都能考好呀,沒關(guān)系,只要你付出努力就行。再說,只要你下次努力,考好它不就沒事了嗎?”我聽了,心里的陰云一下子消散了,心想:說的也是。于是,我又重新展現(xiàn)了往日的笑容。趙剛,這可都是你的功勞呀!
趙剛,我敬佩他,敬佩他那種關(guān)心同學(xué)、尊重同學(xué)的好品質(zhì)。那優(yōu)美的賣報(bào)歌再一次響起,他的笑容再一次浮現(xiàn)在我的腦海里。
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