同學(xué)吵架作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的同學(xué)吵架作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)吵架作文1

　　每個(gè)人生下來(lái)，都不是完美的，沒(méi)有人從不犯錯(cuò)，就算是再乖巧善良的人，也會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，而在所有的錯(cuò)誤中，一定會(huì)有一件令人印象深刻的小事。

　　升上初中前，我們班曾經(jīng)有位同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣非常不好，喜歡把垃圾塞進(jìn)抽屜里，因此很多同學(xué)喜歡聯(lián)合一同欺負(fù)他。每天下課，總會(huì)看見(jiàn)一群人圍著他嘲笑著，而在一旁觀看的我總認(rèn)為他被欺負(fù)跟我沒(méi)關(guān)系，直到有一天下課……。

　　那天，班上同學(xué)為了一點(diǎn)芝麻綠豆大的小事而與那位同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)，兩人因此大打出手，教室頓時(shí)變得一團(tuán)糟，文具、書(shū)本散落一地，卻沒(méi)有人敢阻止他們，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”鐘響了，只見(jiàn)那位同學(xué)沖出了教室，半節(jié)課過(guò)了，還不見(jiàn)他的身影，老師著急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，我自告奮勇，想要出去找他，而其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)舉起手加入“尋人小隊(duì)”，不到十分鐘，我在廁所旁邊看見(jiàn)了一個(gè)蜷縮的'身軀，走近一看，竟然是那位同學(xué)，一滴滴的眼淚從他的臉頰滑落，我聽(tīng)見(jiàn)他一直重復(fù)念著：“我做錯(cuò)了甚么，為什么大家都討厭我？”當(dāng)下，我感到羞愧，平常對(duì)他漠不關(guān)心的我，其實(shí)也有錯(cuò)，假如我能阻止同學(xué)間的排擠，如今也不會(huì)發(fā)生這種事。

　　現(xiàn)在回想起這件事，我還是耿耿于懷，如今所上的學(xué)校，但同學(xué)之間還是會(huì)產(chǎn)生一些小團(tuán)體，每天坐校車(chē)來(lái)回的途中，都能聽(tīng)見(jiàn)有人在背后對(duì)班上同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)了就令人不舒服，但這次，我決定不再置身事外，我不想在一個(gè)充滿批評(píng)話語(yǔ)的環(huán)境下生活，我想要站出來(lái)，大聲向那些只會(huì)批評(píng)的同學(xué)說(shuō)“不”，因?yàn)槲蚁嘈乓粋�(gè)真正有智慧的人，不是只會(huì)讀書(shū)，有品德，會(huì)將心比心，能容忍他人缺點(diǎn)接納每個(gè)人并加以指正，這才是真正的大智慧。

同學(xué)吵架作文2

　　“你不過(guò)是個(gè)衛(wèi)生委員，有啥了不起，只會(huì)說(shuō)長(zhǎng)道短，指東畫(huà)西，自己怎么不去干？"“我有責(zé)任督促檢查，今天是你們值日，憑什么我去做呀！”“別拿了雞毛當(dāng)令箭，有本辜做出個(gè)樣子給大家看看……“（用語(yǔ)言描寫(xiě)表現(xiàn)吵架一幕。）

　　我呆坐在座位上，想著剛才同男生吵架的一幕，心里直生悶氣，我是衛(wèi)生委員，老師讓我每天監(jiān)督、記載值日情況。什么叫監(jiān)替？不就是挑毛病，找漏洞，嚴(yán)格要求把好關(guān)嗎？同學(xué)們一周只輪到一回值日，我卻天天檢查，已經(jīng)夠“苦”的了。可那男生卻不服從我的命令，還同我爭(zhēng)吵，我這個(gè)衛(wèi)生委員怎么當(dāng)下去��？唉！這真是吃力不討好的差事。（幾個(gè)問(wèn)句表現(xiàn)了自己的苦悶。）

　　幾秒鐘前，我真想到班主任那里告狀，但一想起那句“做出個(gè)樣子給大家看看”，我就躊躇起來(lái)，他的話雖然刺耳，卻不無(wú)道理。我這個(gè)衛(wèi)生委員已經(jīng)當(dāng)了兩年了，但真正心服的'有幾個(gè)？他們表面雖然對(duì)我俯首聽(tīng)命，背后卻罵我擺央架子，唱高調(diào)子。這是為什么？難道我沒(méi)有盡職盡責(zé)嗎？全班難道不是我每天最后一個(gè)離校嗎？……我努力地思索自己哪些地方出錯(cuò)了，可想來(lái)想去又沒(méi)有。

　　猛地，我記起開(kāi)學(xué)初，老師對(duì)我說(shuō)的一番話：班干部是為同學(xué)服務(wù)的勤務(wù)員。要想當(dāng)個(gè)好干部，就得以身作則，任勞任怨，樣樣帶頭干。當(dāng)時(shí)，我對(duì)這番話的真正含義不是十分清楚�？墒墙�(jīng)過(guò)這么一吵和反思，我明白了，原來(lái)老師是要我身體力行，言行一致。（豐富的心理描寫(xiě)。）

　　于是，我不再生悶氣了，也不再想告狀和躊躇了，趕緊拿起掃希向我班包干的公共場(chǎng)地奔去，而且從心底涌出一種火辣辣、甜絲絲的滋味。

【同學(xué)吵架作文】相關(guān)文章：

吵架的作文02-11

吵架作文06-10

吵架10-06

吵架風(fēng)波作文04-22

吵架優(yōu)秀作文03-02

關(guān)于吵架作文10-22

吵架的作文(優(yōu)秀)10-22

關(guān)于吵架的作文04-20

吵架的作文(15篇)02-13

吵架的作文15篇02-13