老師我想對(duì)你說(shuō)作文13篇【精品】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇1
我想對(duì)你說(shuō)。你是園丁,讓祖國(guó)的花朵更鮮艷;你是春雨,滋潤(rùn)我們的心田;你是陽(yáng)光,我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng);你是雨露,你無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們自己所有的知識(shí)。
我想對(duì)你說(shuō)。你教給我們的知識(shí),就一把金鑰匙,讓我們打開智慧之門:讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔;讓我們汲取知識(shí)的甘泉;讓我們接受知識(shí)的樂趣,感受知識(shí)的美。
我想對(duì)你說(shuō)!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持”這句詩(shī)是再適合你不過(guò)了,你教給我們做人的.道理;教給我們美好的知識(shí)。只是希望我們“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)”我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。
我想對(duì)你說(shuō)。上課時(shí),你盡可能的教給我們更多的知識(shí),我們聽的如癡似迷,仿佛置身于知識(shí)的海洋里,你卻累的連喝口水的機(jī)會(huì)都沒有,口干舌燥的給我們講課。
春滿江山綠滿園,桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇2
是誰(shuí)在我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候幫助我們?是誰(shuí)教我們知識(shí)?是誰(shuí)教我們寫字?那就是一向嚴(yán)肅認(rèn)真,孜孜不倦的老師。
老師我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!
老師每當(dāng)您一走進(jìn)教室,就會(huì)神情嚴(yán)肅,手上還會(huì)拿著語(yǔ)文書。當(dāng)您往講臺(tái)上一站,底下頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,就連同學(xué)們的呼吸聲都聽得見,每當(dāng)您開始講課的時(shí)候,聲音就像優(yōu)美的樂曲。
記得有一次上課的時(shí)候,您問我們問題,全班同學(xué)就我膽小,所以沒舉手。老師好像看出了我的`心思,走到我面前和藹可親地說(shuō):李佳景同學(xué),你來(lái)回答下這個(gè)問題,由于我太緊張了,所以答錯(cuò)了,可是老師還是微笑著鼓勵(lì)我:答錯(cuò)了,沒關(guān)系,只要下次努力答對(duì)就行了。在那一瞬間,我的膽子好像變大了一些。我大聲說(shuō):好,我下次努力!是您在我失落時(shí)給予我鼓勵(lì),謝謝您!
每當(dāng)您上課寫黑板字的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真寫字,而老師寫的不是很快,您總是要一筆一畫地寫字,留下的是工工整整的字。老師擦黑板的時(shí)候,有許多粉末,落到老師的衣服上,頭上也是滿頭大汗,您也沒顧得上拍一下。您那種孜孜不倦的精神我非常敬佩。
從老師您的身上我們可以看到一種智慧的光芒,我好想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇3
是誰(shuí)?在我第一次踏入這所書香四溢的校園時(shí)給了我第一個(gè)微笑?是您徐老師!
是誰(shuí)?在那天把一條鮮紅的承載著一份責(zé)任的紅領(lǐng)巾遞給了我?是您!
是誰(shuí)?在我調(diào)皮搗蛋時(shí)給予了我最大的.寬容?也是您!
是誰(shuí)?面對(duì)我的固執(zhí)耐心地說(shuō)服我?還是你!
是誰(shuí)?把知識(shí)傳授給我?更是您!
是您教會(huì)我們愛國(guó)。
是您教會(huì)我們唱那氣勢(shì)震天的國(guó)歌。
是您教會(huì)我們做人的品格。
也是您在我們受傷時(shí)關(guān)心的問候傷情。
當(dāng)我們嫌棄肉少時(shí),您總是會(huì)端來(lái)一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來(lái),還總會(huì)問肉夠不夠?
每當(dāng)節(jié)日來(lái)到您總會(huì)為我們減少作業(yè),讓我們開開心心玩一個(gè)假期。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),您悉心教導(dǎo)。
于是我們努力學(xué)習(xí),我們努力成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兯陌嗨腥硕枷肟吹侥窃诖猴L(fēng)中洋溢的笑顏。
雖然我們現(xiàn)在還沒有什么大成就,但我相信您有一天會(huì)為四班的所有同學(xué)感到驕傲。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇4
代老師:
謝謝您?靸赡炅耍覀兦纺氖呛芏嗪芏嗑涞模簩(duì)不起和謝謝您。因?yàn)槲覀內(nèi)涡裕詫?duì)不起。因?yàn)槟痪氲慕陶d,所以謝謝您。
這么久了,我一直在想,您現(xiàn)在是不是后悔了?后悔當(dāng)初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個(gè)足以令您驕傲的學(xué)生,所以我在努力,努力去做一個(gè)令您省心的學(xué)生。我的家庭狀況,您是知道的,古話說(shuō):一日為師,終身為父。畢竟在我心里,您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽話,也很不體諒您,可我們畢竟還是孩子!其實(shí)我想說(shuō),您的辛勞也許我們體會(huì)不到,您對(duì)我們的好也許我們感受不到,可是我想我和婷已經(jīng)懂得了您。老師,我們要的不是您對(duì)我們的放縱,而是您三年的'陪伴。我一直在想,我們居然能把老師逼走,我們是有多差?不知道我這樣說(shuō),您會(huì)不會(huì)明白一點(diǎn)。
我們想聽見的,并不是:我在考慮或者我決定離開,而是我會(huì)陪你們走完這三年。
我們不知道有些話傷了您的心,所以希望您原諒我們。以后我們會(huì)聽您的話,不會(huì)讓您再傷心,不會(huì)讓您再擔(dān)心。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇5
老師,我想對(duì)您說(shuō):你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。您白天細(xì)心地給我們講課,晚上還要批改我們的作業(yè),您就像辛勤的園丁,每天用清甜的水源來(lái)澆灌著我們這些祖國(guó)的'花朵。
老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中;您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開了知識(shí)的大門,是您把我們一天天教大,又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了。”
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng),老師,您每天都認(rèn)真地批改全班同學(xué)的作業(yè);每天您來(lái)上課,都面帶微笑,像吃了蜜一樣;我們班同學(xué)有的不自覺,老是讓您操心。
老師,謝謝您!是您在我迷茫時(shí)讓我找到方向;老師,謝謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)扶了我一把,鼓勵(lì)我向上;老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇6
在以往的教師節(jié)中,我只知道給老師送禮物。可在今年的教師節(jié),我長(zhǎng)大了,我要感謝老師,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我要感謝我的廖老師,我親愛的班主任是她,帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的大門,度過(guò)重重困難與失敗,才讓我展翅高飛,遨游于知識(shí)的世界。從不識(shí)字到會(huì)看報(bào),會(huì)寫文章,了解到漢字的`博大精深。是她,在我墜入谷底的一剎那,把我拽了出來(lái),教我要克服困難,鼓勵(lì)我奮發(fā)向上。
我要感謝魏老師,我親愛的數(shù)學(xué)老師,是她帶領(lǐng)我在浩瀚的大海上遨游,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)驚濤駭浪。來(lái)到一個(gè)充滿數(shù)學(xué)的神奇王國(guó)。
我要感謝missli,我親愛的英語(yǔ)老師,是她帶領(lǐng)我并肩作戰(zhàn),向淵博的知識(shí)沖去,并把它牢記在腦海里。讓我了解到,大洋彼岸的人文習(xí)俗,知道了什么是英語(yǔ)與中國(guó)文化的不同。
我要想有學(xué)問的人看齊,不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼高一學(xué)年結(jié)束了,老師,你已帶領(lǐng)我們走過(guò)了一個(gè)酷暑與嚴(yán)寒,老師,我有話對(duì)您說(shuō):您讓我明白了人生的酸甜苦辣,有高低起伏,特別是上課的時(shí)候,您那雙炯炯有神的眼睛會(huì)發(fā)光說(shuō)話,讓我永遠(yuǎn)忘不了您那善解人意的眼神。
如果說(shuō)我們是春天的幼苗,那么您就是滋潤(rùn)我們的雨露,如果說(shuō)我們是綻放的花朵,那么您就溫暖我們的陽(yáng)光,如果我們是清澈的小溪,那么您就是擁抱我們的大海。還記得一到開班會(huì)時(shí),您有無(wú)盡的話語(yǔ)對(duì)我們說(shuō),關(guān)于青春、夢(mèng)想,關(guān)于高中階段的學(xué)習(xí)與生活。是您用行動(dòng)和關(guān)愛引領(lǐng)著我們前行。遇到挫折時(shí),我們也可以能敞開心扉的`跟您說(shuō)說(shuō)話,聊一聊,同時(shí)您也會(huì)認(rèn)真、耐心的聽我們?cè)V說(shuō),事后會(huì)給我們一些良好的指導(dǎo)建議。在課后,如同大哥哥一般跟我們灌輸理論知識(shí),理論結(jié)合實(shí)踐,給我們?nèi)矫嬲_的指導(dǎo)。很多的時(shí)候,您像我們的同齡人,青春陽(yáng)光,充滿正能量,接地氣。
老師,您是成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人,為我們的學(xué)習(xí)生活,撥開層層迷霧,指引著我們駛向勝利的彼岸。在這36屆教師節(jié)來(lái)臨之際,由衷祝愿老師們工作順利、身體健康、天天開心!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇8
敬愛的老班,您好!
先不說(shuō)你個(gè)人的智慧,也不說(shuō)你刻苦的努力。單是你對(duì)我們一次次的耐心指導(dǎo),寬容與教誨,就早已讓我心生敬意。
提筆,閉目冥想,腦海里浮現(xiàn)出的是你上課的身影。你總是一臉嚴(yán)肅,不茍言笑,每次捕捉到你微笑的瞬間都感到驚奇與欣喜。我們每次的接觸太少,就連每次談話的機(jī)會(huì)都很少,在我眼里你平時(shí)雖然總板著臉,但并不嚴(yán)厲,和你在一起交流,沒有緊張的感覺,因?yàn)槟愕膶捜。平時(shí),我們也總是頑皮,總是犯錯(cuò),你卻從來(lái)沒有責(zé)備過(guò)我們,而是很細(xì)心的,耐心指導(dǎo)教育我們。因?yàn)槟阆嘈盼覀儠?huì)改,你總是很有耐心,不急不躁,你用你特殊的方式慢慢感化我們。
你的經(jīng)歷,你的'過(guò)往,以及你堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的決心,以及你在教育事業(yè)上的付出,令我尊敬佩服。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老班感謝您,你讓我有種特別的親切感。你的寬容,你的耐心,都會(huì)是我高中學(xué)習(xí)生活中特別的回憶,我們也會(huì)努力用成績(jī)回報(bào)您的付出。
今年的教師節(jié),很高興能給您寫信。你像煙火綻放著最美的光彩,雖然有時(shí)不會(huì)耀眼,卻總讓人激動(dòng)無(wú)比。你的艱苦奮斗將得到最美的回應(yīng),你的細(xì)膩付出會(huì)在成長(zhǎng)中慢慢開花。祝老班教師節(jié)快樂!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇9
老師們,我想對(duì)你們說(shuō)的有太多,但是因?yàn)闀r(shí)間有限,在這里我說(shuō)有限的幾句,反應(yīng)我真實(shí)的心境。
老師,你從我們剛?cè)雽W(xué)校就與我們朝夕相處,我們不能忘記的是,您上課時(shí)的專注,以及備考時(shí)精準(zhǔn)的'命題,讓我們繞過(guò)題目中隱秘的陷阱。當(dāng)我們班的平均成績(jī)位列年級(jí)第一時(shí),我們心中涌起了陣陣暖流。此時(shí),我們就像在雪夜中得到了炭火取暖一樣。
您生活中的每時(shí)每刻都感染著我們。您活潑好動(dòng),成為我們熱愛運(yùn)動(dòng)的榜樣,您的愛好也傳遞給了我們,強(qiáng)身健體成為我們的習(xí)慣。在每次班會(huì)上,您都會(huì)強(qiáng)調(diào)身體的重要性,告訴我們身體是革命的本錢,讓我們志存高遠(yuǎn),全身心投入學(xué)習(xí)。讓我們能夠激勵(lì)自己突破各個(gè)科目,給予我們勇往直前的勇氣,讓我們有了不戰(zhàn)勝困難不罷休的信心。您生動(dòng)的語(yǔ)言,將枯燥的知識(shí)點(diǎn)變成有趣的題目,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,您的一舉一動(dòng),化成滋養(yǎng)我們的一點(diǎn)一滴……
總之,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),但唯一能與你說(shuō)的是:我們拿出行動(dòng)來(lái),考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)你。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇10
我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計(jì)師。而且特別是為老師設(shè)計(jì)衣服偶!這在我的眼中簡(jiǎn)直就是一種榮譽(yù),可以幫老師設(shè)計(jì)衣服,這難道不是很開心的事情嗎?而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計(jì)衣服啊,多么大的榮耀!我做夢(mèng)想著,也該合不攏嘴,笑容滿面了,我更期待老師穿上我為他們?cè)O(shè)置的衣服該是多么的美麗,該露出多么燦爛耀眼的笑容!一想起來(lái),我也就很開心了,但是你們一定很好奇吧!我會(huì)為老師設(shè)計(jì)出什么樣的`衣服吶?哈哈,那我也不賣關(guān)子了,我來(lái)滿足一下你們的好奇心吧……
當(dāng)然啦,像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會(huì)設(shè)計(jì)出那么老土的衣服呢?當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的!一身天藍(lán)色,中褲是白色的,潔白無(wú)瑕,一個(gè)是一望無(wú)際的藍(lán)天,還有一個(gè)是漂浮在湛藍(lán)天空上的白云朵朵啦,看上去很讓人心情愉悅,既不像青春辣妹,又不想老里老氣的老年人穿的衣服,總之,這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們,這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來(lái)。我是自己怎么看這么滿意……
怎么樣?我為老師設(shè)計(jì)衣服多好!你們喜歡嗎?
老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇11
有一件事我每當(dāng)想起,心里就非常內(nèi)疚,就像踢倒了五味瓶,不知是什么滋味。記得那是二年級(jí)的上半年的事,我們上體育課的時(shí)候,老師讓我們跑步,上完課后,我的腿就發(fā)生了劇痛,我就不停的哭鬧。于老師看見了說(shuō):“你先忍一下,要是真忍不住了,我就給你媽媽打電話!蔽覅s很不聽話,還罵了您。
這件事已經(jīng)刻在我心里一年多了,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)向您表達(dá)歉意。可是,當(dāng)時(shí)有好幾次我都沒能提起勇氣對(duì)您說(shuō),記得那幾天里,我的心里總是空空的。
直到今天,我要用這張紙條表達(dá)歉意。“老師,對(duì)不起,您為了我們七十多個(gè)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)日夜操勞,辛勤付出,喊破了嗓子磨破了嘴,而我還那樣不懂事,惹您生氣,F(xiàn)在越想越覺得對(duì)不起您,現(xiàn)在我懂得了尊重您,我以后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的'過(guò)錯(cuò),我想真心的說(shuō)一聲,老師,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我!”您的學(xué)生宋天宇。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇12
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您六年來(lái)的精心栽培。您六年來(lái)未變的性情,對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格要求,卻不適流露出溫柔的一面,同學(xué)們不小心受傷,您從來(lái)不會(huì)置之不理,而是第一時(shí)間出現(xiàn)在我們身旁,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們不再感到恐懼和害怕。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):您講課條理清晰,在不經(jīng)意間,讓我們茅塞頓開,您講課從容淡定,井井有條,從不拘謹(jǐn),時(shí)不時(shí)的幾句有趣的話語(yǔ)讓我們捧腹大笑。但是您該嚴(yán)肅時(shí)就嚴(yán)肅,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、作業(yè)從未放松過(guò)。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):記得幾年前我沒有完成暑假作業(yè),您毫不留情的批評(píng)了我一頓,但最后還是苦口婆心的提醒我:玩耍固然很重要,但是學(xué)習(xí)更重要,從此我暗暗下定決心一定好好努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望。我自此更加認(rèn)真的`聽老師講課,老師富有吸引力的話語(yǔ)讓我沉迷于學(xué)習(xí)中。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):是您帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋,帶我在知識(shí)的海洋里暢游,不斷進(jìn)入新的區(qū)域,帶我勇闖知識(shí)的盲區(qū)。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):當(dāng)我當(dāng)?shù)弥炖蠋煘榱宋覀兊谝淮谓痰搅昙?jí)時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分感動(dòng),非常感謝徐老師為我們的辛苦付出。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):明天就是教師節(jié),祝徐老師節(jié)日快樂,天天開心,身體健康!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇13
從高一走到高二,已經(jīng)一年多時(shí)間了,陪伴在我們身邊的數(shù)學(xué)老師一直是你李老師。有人說(shuō):“你是蠟燭燃燒自己照亮我們;也有人說(shuō)你是春蠶吐不盡綿綿的情絲,孜孜不倦教導(dǎo)我們;也有人說(shuō)你是朝露長(zhǎng)在黎明到來(lái)之前滋潤(rùn)著萬(wàn)物,陪伴我們?cè)诟呖嫉牡缆飞嫌赂仪斑M(jìn);還有人說(shuō)你是晚霞在太陽(yáng)落山之后用僅剩的一絲光亮燃燒蒼穹”。
課堂上,總有許多歡聲笑語(yǔ)再響起,那是你獨(dú)特的上課方式,避免我們一直枯燥乏味的聽課。你總會(huì)穿插一些其他的知識(shí)給我們,活躍了課堂氛圍。講臺(tái)上你舉起了別人卻奉獻(xiàn)了自己,是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆的兩鬢;你助力許多學(xué)子放飛夢(mèng)想達(dá)到頂峰,而守巢的.依舊是你。你從知識(shí)的海洋走來(lái),手捧一掬甘泉,撒下一路汗水,滋潤(rùn)了我們奉獻(xiàn)了自己。
課后的辦公室里,你不斷在幫我們解答問題。你花自己的休息時(shí)間來(lái)給我們解答更多疑題,為的是讓們掌握我們不懂的知識(shí),及時(shí)解決問題。在這辛苦的一年里,因?yàn)槟愕呐惆,所以我茁壯成長(zhǎng)。在教師到來(lái)之時(shí),我祝愿你教師節(jié)快樂,工作順利。在未來(lái)兩年里,我將不斷努力永不放棄。
天空因飛鳥而絢爛,海洋因波濤而浩蕩,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩,我的數(shù)學(xué)課堂因你而多彩。
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