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一個令我難忘的老師作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一個令我難忘的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個令我難忘的老師作文1
留著短頭發(fā),一張普通的臉,一顆童心未冺的心構(gòu)成了讓我難忘的她——趙老師。記得我第一次見到她……
那天爸爸領(lǐng)著我來到一個陌生的教學(xué)樓、一個陌生的辦公室、一個陌生的老師面前——這一切都是那么的陌生。我站在爸爸身后,呆呆的看著她。她摸著我的頭親切的對我說:“我叫做趙桃艷,以后就是你的老師,更是你的.大朋友,你是我的小朋友,好嗎?”從那一刻,我認(rèn)識了她——趙老師。
認(rèn)識她以后,我每天都過得很快樂:她陪我們聊天說話,講的每節(jié)課都那么吸引人。記得有一次:下午放學(xué)回家,我和同學(xué)們一起同行回家。路上,我們的歡聲笑語撒遍了整條路。聊著聊著,我們聊到了趙老師。我竟情不自禁的說,我要是趙老師的女兒就好了。沒想到我剛說完,同學(xué)們也滔滔不絕的說起來“就是!說是!~我也好想做她的女兒!”“這有誰不想?趙老師對我們那么好!”……
就這樣,這種狀態(tài)剛維持了幾天。那天,趙老師來上課。我們突然覺得場面有點嚴(yán)肅。最后趙老師終于說了那句話,盡管我們都不太愿意聽到:“同學(xué)們,趙老師要走了,不能再教你們讀書寫字了!蹦菚r年少的我們,不知道是什么意思。只是有種難過的感覺涌上心頭。從次,我們再也沒見過趙老師,只知道她到市區(qū)里教書去了?床坏剿翘鹛鸬奈⑿、甜甜的聲音,跟趙老師在一起總是那么甜。
趙老師,我心目中的好老師,一個令我難忘的老師。
一個令我難忘的老師作文2
在我踏進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí)殿堂的第一步時,認(rèn)識了很多老師。但給我印象最深刻是語文老師――魏迎春老師。魏老師是個和藹可親的老師。她長得很漂亮,高高的個子,苗條的身材,一頭卷卷的長發(fā),一張清秀的瓜子臉上長著兩道彎彎的眉毛,一對炯炯有神的眼睛上戴著一幅眼鏡,還有一張能說會道的嘴巴。魏老師上課很認(rèn)真,講解生動,她的課很受同學(xué)歡迎。但是她對我們在學(xué)習(xí)上很嚴(yán)厲。有一次,魏老師發(fā)假日作文本,發(fā)到最后時,她緊皺著眉頭,氣勢洶洶地說:“竟然有一個同學(xué)只寫了一個字就交了上來!是誰?自己站起來!”接著,就有一位男同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來。
“放學(xué)后留下!”魏老師把聲音提高,教室里的每個人都不敢發(fā)出聲音。放學(xué)以后,直到打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)都要走時,那位男同學(xué)才從老師辦公室走出來。他肯定經(jīng)受了魏老師的苦口婆心地教育。俗話說的好:“嚴(yán)師出高徒!”正因為魏老師平時對我們在學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求,所以我們這個班的'語文成績四年以來,一直保持著全年級第一名。其它班的許多同學(xué)和家長都很羨慕我們一班的學(xué)生有個好老師。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都希望魏老師能教到我們小學(xué)畢業(yè)!魏老師經(jīng)常教育我們:“同學(xué)們,你們一定要珍惜每一分每一秒,不要打打鬧鬧,多拿出時間來學(xué)習(xí)和看書,既能節(jié)省時間,也能提高學(xué)習(xí)效率!”這就是魏老師對我們的殷切希望。她希望我們都能成為國家的有用之才!老師就像一根焟燭,燃燒自己,照亮別人。魏老師,您永遠(yuǎn)是我們最尊敬的老師!
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