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同學(xué)情作文

時(shí)間:2024-01-13 13:43:27 寫人作文 投訴 投稿

[優(yōu)秀]同學(xué)情作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的同學(xué)情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]同學(xué)情作文

  同學(xué)情作文 篇1

  中午,我靜靜地坐在座位上,靜靜地讀著英語筆記,教室里也靜靜的。

  “呯——”

  那聲音極其響亮,宛如雨前的霹靂,震耳欲聾。大家都不約而同地環(huán)顧四周,最后,大家都把目光都聚在了前面的黑板上,黑板上的白板竟然掉了下來。

  大家一擁而上,瞧瞧那可憐的`白板,它的支架只是一個(gè)一厘米厚的小塑料片,現(xiàn)在已經(jīng)粉身碎骨,散落在地上。兩個(gè)肇事者臉漲得通紅,擋住白板不要往下倒。

  旁觀者都只是去是看看,然后就帶著話題回去了。好心腸的我,便沖了上去。沒想到那兩個(gè)肇事者中的一個(gè)便逃之夭夭了。很快,那白板漸漸的往我們的頭頂?shù)姆较騼A了過來。白板愈壓愈低,我只好使出吃奶的力量與白板抗衡,但還是無濟(jì)于事。我躲在白板與地上形成夾角內(nèi),恐慌極了,感覺世界末日就要來臨。

  不知不覺,白板居然往回倒,手臂也不用再那么用力了,莫非?老師來了?我借著這力量,馬上逃離了戰(zhàn)場(chǎng),往回看了一眼,原來“老師”是劉星云。我真有一種劫后余生的感覺。多虧了他,事后我想了想,就憑我這小力氣,小身板怎么可能頂?shù)眠^一個(gè)能把白板這個(gè)“壯漢”呢?

  錦上添花非實(shí)意,雪中送炭是真情。同學(xué)的這份雪中送炭之情將永遠(yuǎn)留在我心中。

  同學(xué)情作文 篇2

  小白和小麗是一對(duì)很好的同班同學(xué),小白張著一雙水靈靈的大眼睛,兩條細(xì)而彎的眉毛,高高的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。

  有一天,下午放學(xué)時(shí)間快要到的時(shí)候,天卻下起了大雨,那雨點(diǎn)像線一般從媽媽的肚子里跳下來。雨越下越大,遠(yuǎn)處的房子看起來歪歪扭扭的像變了形一樣,高的高,矮的矮。

  放學(xué)了,孩子們歡呼著潮水般地沖出了校門。有的打著傘,有的沒有傘。小麗對(duì)小白說:“呀,水都滿到小腿肚了,雨還在不停地下,可我沒有帶傘!闭f完就跑了。小白打著傘也追了上去,用傘遮住小麗的頭說:“我送你回家吧!毙“姿托←惢丶液笞约阂不丶伊。小麗看見許許多多的傘像花花綠綠的`蘑菇,漂亮極了,但在她的心里,小白的傘是最美的,因?yàn)槟前延陚憬o她遮過風(fēng)擋過雨。

  同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。

  我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

  同學(xué)情作文 篇3

  同學(xué),是河岸邊并蒂蓮生的樹根,是樹上嘰嘰喳喳歡叫的小鳥。

  同學(xué)是蓮池里接天蓮葉的碧荷,是綠葉上托起的吐艷芬芳的花蕊。

  同學(xué)情是飲了可以忘憂的葡萄美酒。

  同學(xué)情是彈了可以心悅的美好樂章。

  苦寒的日子里,我們共享一盆炭火,橘黃的燈光下,我們品讀,“獨(dú)上高樓,望斷天涯路。”

  愛美的歲月中,我們共乘一份陰涼,相互欣賞“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的窈窕。

  萬里征程的人生路上,我們說出“驀然回首,伊人卻在燈火闌珊處!

  同學(xué)情就像那淙淙流淌的甘泉,清澈的.溪水里映著你我青澀的影子。翠綠的山谷里繚繞你我脆嫩的歌聲。

  遙想當(dāng)年,我們邁入師范,我們?cè)谀抢锵嘤、相識(shí)、相知。生活上我們互幫互助,學(xué)習(xí)上我們勤奮共勉。有多少眼淚都化成激勵(lì)的浪花,有多少歡笑都融成友情的潮水。

  多少次,我們映著朝陽踏著校園的朝露朗讀,“輕輕的,我來了,采一縷霞輝握在手!

  多少次,我們臨著夕輝走在回寢室的路上愉快地唱起:日落西山紅霞飛,愉快的歌聲漫天飛。

  我們或拉手賽跑,或歡笑調(diào)侃,一幕幕詩行,仿佛就在昨天。

  攜一縷清風(fēng)吧,讓它捎去我的祝福,攬一片明月吧,讓它傳送我的思念。老師恩永難忘,同學(xué)情勿相忘。

  同學(xué)情作文 篇4

  今天下午第一節(jié)課是體育課,也是自由活動(dòng)課,我和同學(xué)們一邊聊天,一邊飛快地奔跑著,我和同學(xué)都看準(zhǔn)了一個(gè)秋千,以“劉翔”般的速度奔跑過去,!我是第一名,耶!

  我眼疾手快先坐上了秋千,宮藝洋用乞求的目光看著我說:“能不能讓我坐一會(huì)兒,就一會(huì)兒?”我毫不猶豫地拒絕了。然后接二連三同學(xué)來求我,我都一一回絕了,高仰著頭,哼著小曲,蕩著秋千,好像了不起的.樣子似的,我有些飄飄然了,一不小心手沒有抓穩(wěn)繩子,然后整個(gè)人“人仰馬翻”了,落在地上我想:這下完了,他們要“趁火打劫”了。萬萬沒想到他們沒去搶秋千,竟然一下子都湊過來,關(guān)切地問:“你受傷沒?”要不要去醫(yī)院?”聞聽此言,我的心中頓時(shí)升起一股暖流。

  后來他們把我扶到教室里,有的給我揉腿,有的給我捶背……我想感謝她們,可話堵在嗓子眼里,卻怎么也說不出口……

  同學(xué)情是一縷春風(fēng),吹開緊閉的心門;同學(xué)情是一輪圓月掛在心田里,我永遠(yuǎn)也忘不了這濃濃的同學(xué)情……

  同學(xué)情作文 篇5

  今天我和我的媽媽,見了媽媽的高中同學(xué)。叔叔幫我買了十串香噴噴的雞肉串,聽叔叔說:“這是我們學(xué)生時(shí)期最喜歡吃的東西!痹瓉韮纱藢W(xué)生時(shí)代的喜好是那么相同的。我一看到眼前的雞肉串,口水都快流出來了。我津津有味地吃了兩三串,剩下的雞肉串,我準(zhǔn)備帶回去給弟弟、外公、外婆和爸爸一起吃。我覺得好吃的要一起分享。

  我聽著媽媽和同學(xué)興致勃勃地聊著他們學(xué)生時(shí)期好玩有趣的.事,我感覺到學(xué)生時(shí)代有同學(xué)陪伴是多么美好的一件事!這不由讓我想起我的好朋友景榮。他和我有著共同的愛好——圍棋。前幾天我去了他家玩,我們不僅下了棋,還和一起玩樂高。我和他玩得很開心,也特別合拍,時(shí)間過得也飛快!

  說起我的這位好朋友同學(xué),他很愛看書。他和我玩的時(shí)候,也忍不住抽空去看了一小會(huì)的書。他喜歡看各種各樣的書,有關(guān)故宮故事的書,有關(guān)鳥類等動(dòng)物的書,有關(guān)礦石的書,有關(guān)花花草草的書等,他都愛不釋手。他如此愛看書,也深深地影響著我,我以后也要多看書。

  同學(xué)情對(duì)我來說很重要,同學(xué)之間可以互相幫助,互相包容,互相鼓勵(lì),懷抱友善的心,珍惜同學(xué)情。

  同學(xué)情作文 篇6

  由于父母的一個(gè)決定,我從熟悉的母校,轉(zhuǎn)到了陌生的新小學(xué)在我深刻回憶中,常常想起那個(gè)人。他姓徐,個(gè)子高,對(duì)他說話時(shí)的.我就像在朝天看太陽;他很幽默,是班上與我共同語言最多的人;無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球,崇拜科比,在運(yùn)動(dòng)時(shí),火辣辣的太陽將他的皮膚曬得黑黝黝的。 他經(jīng)常做出驚悚的怪表情,有時(shí)候,看著自己的表情,都笑地合不攏嘴;他是我們班的數(shù)學(xué)奇才,無論多難的題,他都有辦法做出來,數(shù)學(xué)對(duì)他來說那叫一個(gè)了如指掌;他人很好,愿意幫助我這是我從這件事上看到的: 一年冬天,剛下課,我便沖向食堂,那時(shí)我餓的發(fā)慌,好不容易排上隊(duì),壞事就來了。呀!飯卡呢?我焦急不安的喊了一聲。霎那間,我看到了他,那時(shí)他就像我絕望中的救星,見到他,我感到欣喜若狂。 哥們,今天飯卡丟了,能不能&&我還沒說完,他直接說:“等一下!比缓,頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了,今天可怎么過啊! 正想著他跑來了,氣喘吁吁地說:“我給那個(gè)阿姨說了,她說食堂沒有空位,等有空位第一個(gè)讓你進(jìn)!

  我從失望中看到了希望,突然我看他手上提了個(gè)袋子,我很疑惑,指著問:這又被他搶著說:這是漢堡和酸奶,給你買的,先吃一點(diǎn),頂餓。 你呢?我問不餓,你先吃是這句話。 我感動(dòng)得要流淚,這同學(xué)情,在我腦中還有記憶。我不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記他。

  同學(xué)情作文 篇7

  “呀!快一點(diǎn),要遲到了!”我大聲喊著,已經(jīng)晚上6點(diǎn)了,我們宿舍的人卻還呆在食堂里吃飯。

  我很著急,雙手不住地顫抖著,兩眼睜得老大,兩行豆大的汗水從我額頭上流了下來,我心想:完了完了,今天肯定遲到了,那是得被執(zhí)勤員登記的,這樣的話,作業(yè)就完不成了。

  來到宿舍,我把床上的衣服胡亂地扔在一旁,不一會(huì)兒,我坐在床上,眼淚不由自主地流了下來,落在了我的手背上,此時(shí),外面的雨下得更大了,我的心情也越來越壞,我好倒霉。

  這時(shí),一只手搭在了我的背上,我回頭一看,原來是小溫,他可是我一個(gè)要好的朋友。

  “你怎么在這里?”我滿心疑惑。

  “別難過,只要我們同心協(xié)力,一定會(huì)成功的!毙亓髀冻鰣(jiān)定的眼神。

  我被他的`這一句話感動(dòng)了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻在想:與其在這發(fā)呆,還不如我去幫別人做一些事情。

  我叫道:“小溫,我來幫你掛浴巾……小徐,我來幫你找衣服……”小溫微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),雨悄悄地停了,一束溫暖的陽光照向了我,好溫暖。

  雨后的我們格外精神,這時(shí),舍友們?cè)缫讶康烬R,我們爭(zhēng)分奪秒,終于在打鈴前回到了教室。

  我們松了一口氣。哦!終于來到了教室。有時(shí)間觀念很重要,可同學(xué)的互相幫助更重要!

  同學(xué)情作文 篇8

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒”……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的好朋友,其中,張雨彤幫助我的那一次,令我記憶深刻。

  有一天,我在學(xué)校里,到午餐時(shí)間,我突然發(fā)現(xiàn)餐具沒帶,十分焦急,正想去辦公室打電話,張雨彤看見了,好奇地問我:“高琪,你怎么啦?”我說:“我餐具沒帶,正要去打電話!薄芭叮瓉硎沁@樣呆,哈哈,沒關(guān)系,讓我張助手來幫你吧!”說完,她從餐具里拿出一個(gè)叉子,遞給我并說:“高小一姐,給!”我被張雨彤逗得哈哈大笑,“謝……謝謝你,張……張助……手!薄皼]關(guān)系,我張助手一定會(huì)盡力幫助你的!痹挷欢嗾f,我們便開始吃飯……

  過了10分鐘左右,我吃完飯,去幫助我的`張助手洗叉子時(shí),張助手突然叫住了我:“嘿,去干嘛呢?”“去幫你洗叉子呀!薄癗o,No,No,來給我吧,一切包在我身上,請(qǐng)!”說好她就單腿跪下,伸出雙手,做出一副恭敬的樣子,我沒辦法,只好給她。我默默地跟著她,我看她一邊認(rèn)真洗著叉子,一邊哼著歌,十分悠閑!洗好之后,便放入餐具盒中……

  好朋友,是在你遇到困難時(shí)伸出熱情援助之手的朋友,而不是自己遇到困難時(shí)只顧自己,不為朋友著想的人!

  同學(xué)情作文 篇9

  “鈴鈴鈴……”歡快的起床鈴把宿舍原有的安靜攪得翻江倒海。收蚊帳、刷牙、洗臉,好一派忙活的景象?晌摇察o地坐在床上,不由地回憶起昨晚的場(chǎng)景。

  昨晚在管理路隊(duì)紀(jì)律時(shí),我的肚子里仿佛有一個(gè)“孫悟空”在大鬧天空,同學(xué)們關(guān)心的目光穿過了我的身體,直照在我冰冷的腹中,使我的心頓覺溫暖了很多,可肚子里的“孫悟空”還不善罷甘休,鬧得我直奔廁所,吐了……

  小呂輕巧的話突然打斷了我的思路:“你先起來吧,不然我們都不能趕緊做內(nèi)務(wù)了!

  “我們?”我的目光掃到了小呂的身后,幾個(gè)熟悉的身影突然從我的記憶里跳了出來。當(dāng)時(shí),我捂著如被刀絞的'肚子,看著舍友們忙碌的身影,那么熟悉又那么親切。

  阿姨顯然是接到了舍友們的消息,臉上帶著萬分焦急的神情,手上拿著一個(gè)溫度計(jì)跑過來:“沒事吧?應(yīng)該沒有發(fā)燒吧!币淮B珠炮似的問題讓我感覺頭像塞了鉛似的沉重,喉嚨里又有一團(tuán)酸酸的東西沖上了嘴巴里,兩個(gè)健步?jīng)_上了廁所,吐了出來。

  舍友們一見我又吐了,連忙遞上了紙巾,一杯溫暖的水放到了我的口邊。

  阿姨連忙聯(lián)系了老師,同學(xué)們溫暖的目光一直撫摸著我像摔了一樣的肚子,那一個(gè)個(gè)平常而溫暖的舉動(dòng)一直沒有停歇過。我可從來沒有這樣對(duì)待過他們啊!他們卻一直對(duì)我像親人一樣。

  老師帶著我離開了宿舍,在經(jīng)過舍友們的身邊時(shí),我感受到了同學(xué)的力量,同學(xué)情是最美的!

  同學(xué)情作文 篇10

窗外,藍(lán)天白云、風(fēng)和日麗。微風(fēng)輕輕吹拂著柳枝,發(fā)出沙沙的聲響,鳥兒在柳枝上唱歌;聽著這美妙的聲音,讓我想起了那件事。

那是上三年級(jí)的時(shí)候。一天,我來到學(xué)校走進(jìn)班級(jí),剛才朗朗的讀書聲瞬間凝息了,同學(xué)們的目光都投向了我的腳。媽媽向老師解釋了一番,老師明白后,告訴同學(xué)們:“小奕的腳受傷了,這段時(shí)間同學(xué)們多幫幫他,下課盡量讓他休息。”說完,讀書聲又一次響起。

下課鈴響了,我想去走走。可看外面人太多,便打消了這個(gè)念頭,可我真的很想去外面走走,于是,我慢慢地站了起來,這時(shí),眼尖的小軒看見了,忙跑過來扶我:“你要干什么?”我說:“想去走走。”小軒聽了,一邊扶我,一邊讓前邊的同學(xué)讓一讓。望著這一幕,我的心里像有幾十只小螞蟻在爬動(dòng),癢癢的'、暖暖的……

放學(xué),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,老師讓我等一等,等同學(xué)們散了再走。我看同學(xué)們都走出了教室,便收拾書包,準(zhǔn)備回家。沒想到,同學(xué)們就站在教室門口等我,我的眼淚不禁濕潤(rùn)了眼眶。

走出教室,同學(xué)們爭(zhēng)著來扶我、幫我背書包。每下一個(gè)樓梯他們就換一個(gè)人,生怕弄傷我;見他們這樣,我開玩笑地說:“這要到猴年馬月才能到。 蓖瑢W(xué)們聽了,到一旁商量了一會(huì)兒,突然,我覺得自己騰空了,低頭一看,原來是同學(xué)們把我抬了起來,他們晃著晃著,我心中十分害怕。但是,我還是被小心翼翼地送到了校門口。

這件事雖然已過去兩年,但是卻在我記憶的長(zhǎng)河中留下了深刻的回憶。

  同學(xué)情作文 篇11

  這是一件普普通通的事情,這是一件極其渺小的事情,這是一件令人感動(dòng)的事情……

  王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離,是無話不說的好朋友。正是因?yàn)槿绱耍看未、秋游時(shí)我才不會(huì)落單。

  就說去年春游吧!當(dāng)時(shí)正值鮮花盛開之際,令人朝思暮想、期盼已久的春游終于來到了?烧(dāng)同學(xué)們欣喜若狂時(shí),一個(gè)不怎么好的消息傳入了我的耳朵——沒有人想和我組隊(duì)。“罷了,誰讓我長(zhǎng)得不帥又沒人緣呢?一個(gè)人就一個(gè)人。”

  見我獨(dú)自一人在座位上垂頭喪氣,王煜悄悄對(duì)我說了一句話讓我從失望里找到了信心——“你可以來我們組,我們一起玩!边@個(gè)讓我絕處逢生的消息使我激動(dòng)不已。

  可是一波未平,一波又起。正當(dāng)我在為找到組織而感到高興時(shí),一個(gè)新的'問題又出現(xiàn)了!拔腋墒裁茨?”原來同學(xué)們按照老師的要求自己找合伙人組隊(duì),并選出組長(zhǎng)分配好每位組員的任務(wù)。我是這組多出來的一員,還有什么事能讓我去做?無奈,我只能再次向王煜求助。沒想到他早就為我想好了——做搬運(yùn)工。雖說這是一份苦差,但我愿意去做。更何況我們出去玩時(shí)根本沒東西需要我搬運(yùn)的。

  每每想起這件事,我就思潮起伏。因?yàn)橥蹯显谖易钚枰獛椭臅r(shí)候伸出了援手,給予我?guī)椭,是我不可多得的好朋友?/p>

  朦朧的月光透過窗戶撒在了桌子上,我躺在床上想起了這件事,不禁熱淚盈眶……

  同學(xué)情作文 篇12

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在,我們就要離開熟悉的小學(xué)生活,進(jìn)入陌生的`中學(xué)了。

  我忘不了我敬愛的母校,更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到熟知,然后從熟知到知己,最后就像兄弟一樣地生活在這寧靜的校園,雖然有時(shí)也會(huì)吵吵小架,可是我們還是朋友。

  潘杰超最不喜歡別人碰他的眼鏡,誰碰他的眼鏡,他就和你急,可能還會(huì)和你打上一架呢!他還有一個(gè)綽號(hào)叫“文具殺手”,別人的文具,他用的時(shí)間一長(zhǎng),這個(gè)文具就“駕鶴西去”了。我從四年級(jí)到現(xiàn)在,被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計(jì)其數(shù)。

  陳哲威是一個(gè)吃的很多的人,所以他經(jīng)常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防?墒撬埠艽蠓,經(jīng)常請(qǐng)客,這也是他對(duì)我們的歉意。

  白永渠是一個(gè)愛管閑事的人。就像一次,我們要去打乒乓球。突然發(fā)現(xiàn)陳力豪正在欺負(fù)沈一平,大多數(shù)都會(huì)一笑而過。可白永渠不,他不但把沈一平解救出來,還把陳力豪揍了一頓,害得我們的位子都被人占了。

  這就是我的小伙伴,真是千奇百怪,無所不有。

  同學(xué)情作文 篇13

  人跟人相處,難免會(huì)有意見不合,而起了爭(zhēng)執(zhí);或許你會(huì)惡言相向地和對(duì)方爭(zhēng)吵,或許你會(huì)將不滿藏在心中,想再找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)。但爭(zhēng)吵后,回想整個(gè)過程,你也許會(huì)感到懊悔想要和對(duì)方道歉;或者認(rèn)為那是他自找的,不須退讓。

  還記得在小學(xué)五年級(jí),我一位朋友不小心把我桌子撞倒,導(dǎo)致我的抽屜的東西全部掉出來,于是我怒發(fā)沖冠地將他柜子里的東西全都拿出來丟在地上。這一次的沖突,也讓我們倆的友情如同將鏡子破掉般的支離破碎,當(dāng)時(shí),我從來不知道我會(huì)做得如此過分,不過我的心里突然感到不滿都解放了;但那位朋友忽然沖過來用他那堅(jiān)硬的拳頭往我臉上打來,頓時(shí),我們倆在地上打了起來,直到老師把我們拉開,我們還持續(xù)地怒罵對(duì)方。

  那天起,我少了一個(gè)可以有福同享的好朋友;而我有時(shí)也在想,當(dāng)初要是我能原諒他、包容他的一個(gè)不小心,就不會(huì)演變出這種情況了,而他是否也原諒了我一時(shí)的沖動(dòng)所犯下的錯(cuò)誤?我事后很后悔用這種“殘暴”的手段解決,以為只要用那種手段就可以解決我心中的.不愉快。

  爭(zhēng)吵之后,剛開始令我非常的氣憤;但等心情沉淀、平靜下來后,才開始覺得后悔剛剛暫時(shí)失控所做出的傻事,但最終我還是跟他道了歉,而他也原諒我的無知,我們也恢復(fù)從前的友情。

  人千萬不能因一時(shí)的沖動(dòng)而與他人爭(zhēng)吵,甚至爆發(fā)了肢體沖突,這樣是得不償失的,我們應(yīng)該要有包容原諒的心,來處世待人,所以我們要用冷靜的心來化解爭(zhēng)執(zhí)。

  同學(xué)情作文 篇14

  時(shí)光促,歲月如梭,一眨眼六年從前了,一眨眼就要跟我心愛的同學(xué)離開了,我可真舍不得啊!

  每應(yīng)下課我就會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_下樓往與大野一伏游玩,望著校園中嬉戲的小敵人們,我就不禁得想訖了與我晨旦相處的同學(xué)們。每當(dāng)我碰到某種艱苦的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)向我伸出他們這小小的,但充斥暖和的手。每當(dāng)我有疑難的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)耐煩的為我講授。每該我有了毛病,同學(xué)們就會(huì)為我指沒,并監(jiān)視我矯正。

  我就有這樣的`一個(gè)美友友愛姐妹:盧柯廷。

  他長(zhǎng)得很不錯(cuò),長(zhǎng)長(zhǎng)地睫毛下,一單大眼睛炯炯有神,一頭漆黑油明的欠領(lǐng),烘托得他圓圓的臉蛋更添奇麗動(dòng)聽。他的嘴巴粉粉嫩嫩的如同一顆櫻桃。長(zhǎng)的甚是可惡。

  這多少年中我們也替一些小事件爭(zhēng)吵,誰也不理誰然而沒功多久咱們又變成了閨蜜。還有些時(shí)候我有不會(huì)干的題,她皆會(huì)讓我佳賴考慮一番才告知我準(zhǔn)確謎底。

  有己說:接對(duì)了冤家,你的前程才會(huì)光亮。我感到這句話說的對(duì)極了!

  又聽到時(shí)光的號(hào)召,又覺得取共學(xué)分辨的日子又近了,我實(shí)舍不得同學(xué)們!

  敬愛的同窗們感激你們伴我渡過了六年快活的時(shí)間………

  是你,是你們讓爾在教習(xí)成長(zhǎng)的路上不在孤獨(dú)。是你們讓我得到了誠(chéng)摯的友情讓我睹證到了鐵哥們,惡姐妹的義氣。

  此時(shí)此刻,只能讓我們好好的愛護(hù)剩下的時(shí)間,再對(duì)同學(xué),友人講一聲露著你真摯的祝愿的“保重”!

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