寫哥哥的作文精品[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫哥哥的作文，希望能夠幫助到大家。

寫哥哥的作文1

　　我的哥哥高高的個(gè)子，瘦瘦的，他很疼我，什么事都讓著我�？偸潜M力的幫助我，不管我遇到什么困難，總是他第一個(gè)幫助我。

　　小時(shí)候我很依賴哥哥，因?yàn)槲沂羌依锏睦洗螅�所以什么事我都要讓著妹妹們，我�?jīng)常為這種事哭鼻子，每次總是哥哥來(lái)安慰我，所以那時(shí)我幼小的心里認(rèn)為哥哥最好啦!

　　因?yàn)楦绺鐚?duì)我好，所以我和哥哥特別親，妹妹們可嫉妒啦!這時(shí)我就很開心，所以我就更加的依賴哥哥啦。隨著我的長(zhǎng)大，哥哥的課業(yè)也重啦，他便不再來(lái)我家啦。我每天都盼著他來(lái)我家和我玩，但是總是看不到他的身影。我很傷心。隨著我的課業(yè)的加重，我便慢慢的忘啦這件事，不再等哥哥啦。

　　直到那天他來(lái)我家……

　　當(dāng)時(shí)我正在和媽媽生氣，因?yàn)樗�要我把我最心愛的東西給妹妹玩，我偏不肯，爸爸就罵啦我，還打我。我一氣之下跑出拉家門，正好看見哥哥來(lái)我家，我便委屈的`撲到他身上大哭起來(lái)。隨后哥哥問清緣由，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你要知道，你是你家最大的一個(gè)，你要讓著妹妹，要有姐姐的樣子�！蔽衣犂�便不再哭，眼淚汪汪的看著他，覺得哥哥真的很好。

　　我一向聽哥哥的話，就乖乖地把東西讓給啦妹妹，妹妹很開心，我看見她們的笑臉也很開心。哥哥也夸我懂事。

　　我現(xiàn)在不再和妹妹鬧別扭啦，總是記得哥哥的話，記住自己是姐姐要讓著妹妹們。

　　現(xiàn)現(xiàn)在不論我的課業(yè)有多重我都會(huì)在星期天等著哥哥，我相信他還會(huì)再來(lái)看我，再再來(lái)教我作為長(zhǎng)者應(yīng)該怎么做!

寫哥哥的作文2

　　我的哥哥有一張國(guó)字臉，在那高高的鼻頭上架著一副眼鏡，像個(gè)哲人一樣。

　　記得有一次，在四年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，我沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，各科作業(yè)上全是鮮艷的紅叉叉。當(dāng)我看到那么多錯(cuò)題時(shí)，心中很無(wú)奈，我想：如果我的成績(jī)?cè)俨巯孪氯ィ�那我離學(xué)習(xí)好的同學(xué)的位置就越來(lái)越遠(yuǎn)，老師就不信任我，同學(xué)就都不和我玩了。我?guī)е�萬(wàn)分沉重的心情來(lái)到姥姥家。吃過午飯后，我來(lái)到小房，讓上初中的哥哥來(lái)給我講題，當(dāng)哥哥看到我有那么多錯(cuò)時(shí)，用無(wú)奈的表情對(duì)我說(shuō)：“你的IQ（智商）是不是有問題呀，怎么錯(cuò)這么多題？”我生氣地說(shuō)：“不講就不講嘛，別諷刺人好不好？”“哎呀，和你開個(gè)玩笑嘛，別那么激動(dòng)。”哥哥笑著說(shuō)。隨后，哥哥坐到了我的身邊，看了我的作業(yè)本后對(duì)我說(shuō)：“這兩道應(yīng)用題一道是求工作效益，要用除法，另一道是求工作總量，要用乘法。你兩道題的方法都搞混了，所以當(dāng)然不對(duì)了。”聽了哥哥一番年耐心的'講解，我恍然大悟：“哦，原來(lái)是這樣！”改完了應(yīng)用題，該改計(jì)算題了。哥哥看完我的作業(yè)本后對(duì)我說(shuō)：

　　“你不是不會(huì)，是太粗心了，自己好好算吧！”后來(lái)，又經(jīng)過了我自己一番努力，我的成績(jī)又回到了好的位置上，我真感謝哥哥。

　　我的哥哥就是這樣，很愛幫助人，還很熱心、聰明。

寫哥哥的作文3

　　也許對(duì)于很多有哥哥的人來(lái)說(shuō)，哥哥就只是一個(gè)整天到晚都只會(huì)跟你搶電腦來(lái)用的人。但是對(duì)于很多作為獨(dú)生女兒來(lái)說(shuō)，她們是多麼的希望自己在被父母罵的時(shí)候哥哥會(huì)站在自己那邊支持自己，幫自己求情啊！

　　難過時(shí)，可以跟哥哥傾訴。因?yàn)橥ǔＷ鳛楦绺绲囊膊粫?huì)像姐姐那樣去告訴爸爸媽媽。而且，哥哥還會(huì)想盡一切的方法去哄你開心。讓你去當(dāng)他心中的小公主，不會(huì)讓你受任何的苦。反正就是把你當(dāng)成他心中的那塊寶，疼死你。

　　在我心中的哥哥，是一個(gè)跟我讀在同一間學(xué)校的師兄。他會(huì)每天跟我一起上學(xué)；放學(xué)時(shí)，會(huì)在課室門口等我下課的人。在學(xué)校里被人欺負(fù)時(shí)，會(huì)幫我出頭的人。會(huì)把我喜歡的東西買給我，會(huì)把好吃的留一半的我。最好就是學(xué)校里的校草或?qū)W霸，好讓大家知道我有個(gè)那么厲害的哥哥。

　　說(shuō)了那么久，雖然我把這個(gè)哥哥寫的完美無(wú)缺的，但我知道這個(gè)哥哥是無(wú)可能出現(xiàn)的啦！所以就只好一天到晚在那發(fā)白日夢(mèng)來(lái)幻想一下這個(gè)哥哥咯！其實(shí)有時(shí)候被父母罵的時(shí)候真的好想有一個(gè)哥哥站出來(lái)幫你撐腰。有時(shí)候雖然說(shuō)自己實(shí)個(gè)強(qiáng)壯的人，可是我想有了哥哥的出現(xiàn)，女強(qiáng)人會(huì)立刻變成了一只伏在哥哥懐抱里頭的.小綿羊，在那溫暖的懐抱里頭放聲的哭，讓那個(gè)鐵做的心也會(huì)瞬間變成了玻璃心，一邊受著哥哥親切的安慰，一邊讓那個(gè)冰冷的心融化掉。

　　這個(gè)哥哥會(huì)一直為你遮風(fēng)擋雨，好讓你風(fēng)雨無(wú)阻。這就是那個(gè)居住在我心里的哥哥，作為妹妹的我，雖然說(shuō)我看不到他，但我相信這個(gè)隱形的哥哥一定會(huì)一直伴于我左右的。

寫哥哥的作文4

　　我的哥哥今年19歲，上高二，是一個(gè)非常可愛、帥氣、上進(jìn)的男孩。哥哥的個(gè)子很高，有1米8高的樣子，一對(duì)水汪汪的大眼睛，特別有神，高高的鼻梁下有一張小嘴，我的'哥哥長(zhǎng)的很帥吧？

　　哥哥雖然很帥，但自從上了高中后，性格開始漸漸扭曲。剛開始還偶爾會(huì)說(shuō)幾句話。之后，他變得一句話都不說(shuō)，成天宅在家里看電視有一天上午，我準(zhǔn)備上補(bǔ)課班時(shí)，看見哥哥在看電視，放學(xué)回家，哥哥竟然還在看電視。這樣哥哥坐在新電視前看了一整天。后來(lái)，姐姐買了電腦，哥哥又開始迷上電腦游戲了。情況和看電視是一樣的。就連過年時(shí)，也只是笑了幾下，哼了幾下。姐姐認(rèn)為我鬼點(diǎn)子多，請(qǐng)我和她一起說(shuō)服哥哥。于是，我制定了ABC三個(gè)方案。

　　A方案當(dāng)然是苦口婆心地勸了。“小剛，別一整天在家里玩電腦，看電視了，多去外面活動(dòng)活動(dòng)，看。今天天氣多好啊，多去外面走走，呼吸新鮮的空氣，洗一個(gè)陽(yáng)光浴，多爽�。　睕]想到，哥哥卻嫌姐姐煩了。說(shuō)：“我活不活動(dòng)關(guān)你什么事啊，走開�！焙撸�好心當(dāng)成驢肝肺。

　　A方案不行，實(shí)行B方案。首先，姐姐騙哥哥打牌。（其實(shí)是現(xiàn)在最流行的真心話與大冒險(xiǎn)）�？墒牵�當(dāng)哥哥抽到大冒險(xiǎn)：以后每天說(shuō)二十句話。這時(shí)候，哥哥把牌一扔。“不玩了！一點(diǎn)都不好玩！”又回去坐在凳子上，玩起電腦來(lái)了。

　　可惡，我就不信了，C方案！我讓姐姐帶著哥哥去唱歌，多讓哥哥點(diǎn)歌，多讓哥哥唱。終于成功了。聽姐姐說(shuō)，哥哥剛開始唱的聲音很小，后來(lái)聲音漸漸大了。有效果了。

　　�。∮�(jì)劃終于成功了。只要一星期帶哥哥去唱一次唱歌，就行了。

寫哥哥的作文5

　　我有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的哥哥，他只比我大4歲，卻比我學(xué)習(xí)刻苦的很。

　　他有著一雙比較小的眼睛，一個(gè)比較大的鼻子，一個(gè)大嘴巴。他雖然，長(zhǎng)的不怎么樣，但是，他學(xué)習(xí)非常的刻苦。

　　有一次，晚上我到哥哥家玩，剛走進(jìn)門，便看見他房間的.燈亮著，我想會(huì)不會(huì)有小偷？我小心翼翼地走到屋里面，大聲說(shuō)："快出來(lái)，快出來(lái)！”可是，我并沒有看見小偷，只是看見哥哥在專心地學(xué)習(xí)，我對(duì)著他的耳朵大聲說(shuō)：“我來(lái)了！”可是，哥哥并沒有聽到，而是，還在那做他的題。我好坐到沙發(fā)上等他學(xué)完習(xí)。我看了很長(zhǎng)時(shí)間的電視，又去叫他，他還是沒聽見。我看見哥哥在這段時(shí)間里已經(jīng)做完了一本奧數(shù)書和一大堆語(yǔ)文試卷，他現(xiàn)在在看一本關(guān)于歷史的書。我又等啊等啊，我從8：00等到了12：00。哥哥終于，出來(lái)了。我說(shuō)：“哥哥你怎么現(xiàn)在才出來(lái)呀？我都等了你好久好久呢！”哥哥說(shuō)：“是嗎？我沒有看到你�！蔽艺f(shuō)：“哥哥，你學(xué)的太投入了，我怎么叫你你就是沒反應(yīng)。”哥哥說(shuō)：“有可能啊，我經(jīng)常這個(gè)樣子�！蔽艺f(shuō)：“你學(xué)習(xí)真的很刻苦�！备绺缬謫枺骸澳銇�(lái)這里干什么呀？”我說(shuō)：“我本來(lái)想找你玩的，可你在學(xué)習(xí)我就沒叫你沒想到你學(xué)的這么晚啊！”我剛說(shuō)完哥哥和我就笑了。我們玩了一會(huì)兒我回家了。

　　我的哥哥學(xué)習(xí)可真是刻苦呀！我一定想哥哥學(xué)習(xí)他這種精神。

寫哥哥的作文6

　　我有一位哥哥——凌暢，藍(lán)色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛，有人說(shuō)他長(zhǎng)得有點(diǎn)像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無(wú)聞的，更是聰明的。

　　在家里，他是第一種樣子：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當(dāng)大家無(wú)計(jì)可施時(shí)，哥哥登場(chǎng)了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會(huì)兒像只青蛙，一會(huì)兒又扮成一條狗，那樣子很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。接著，他又裝作馬小跳的樣子喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來(lái)了！‘馬上跳’也來(lái)了！‘馬上笑’也來(lái)啰！”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們看見我倆的樣子，也笑了。大家笑得多開心��！

　　在學(xué)校里，哥哥又是默默無(wú)聞的。他上課不怎么舉手，但早已把知識(shí)吸收了進(jìn)去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他非常喜歡看書，一有時(shí)間，就會(huì)捧起一本書，如饑似渴地看起來(lái)。據(jù)老師說(shuō)，他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時(shí)，他說(shuō)：“嗚——，太感動(dòng)了唄！”在默默無(wú)聞的基礎(chǔ)上，哥哥卻常常幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的難題。

　　在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經(jīng)過他的巧手，一會(huì)兒就被琢磨出花樣來(lái)了。哥哥在初中里的學(xué)習(xí)可是棒棒的，經(jīng)常能考到年級(jí)的前五名。在一次期末考試的時(shí)候，他以年級(jí)第二名的成績(jī)，贏得了他心愛的獎(jiǎng)品——一部高級(jí)的'手機(jī)。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)多面體的哥哥。他是我生活中的開心果，學(xué)習(xí)上的榜樣。

寫哥哥的作文7

　　若要提起我哥哥的優(yōu)秀之處，那可真是幾天幾夜都說(shuō)不完啊，現(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹幾處吧!

　　他的個(gè)子高高的，差不多都趕上姚明了，他的耳朵大大的，身子瘦瘦的'，跟我真像。

　　第一處優(yōu)秀：愛看書

　　說(shuō)起愛看書來(lái)，他在班上說(shuō)第一，沒人敢說(shuō)第二。一下課，他就喜歡坐在座位上，津津有味地看起書來(lái)，正因?yàn)樗麗劭磿�，我呢，深受他的影響，所以我也開始愛看起書來(lái)。

　　第二處優(yōu)秀：愛唱歌

　　說(shuō)起唱歌，他也是一個(gè)能手，瞧，我每次吃飯的時(shí)候，一聽到歌聲，不用說(shuō)，肯定是哥哥唱的，因?yàn)樗�的歌聲太特別了，雖然不是那么好聽，但是他一直沒有停止歌唱。

　　第三處優(yōu)秀：愛打籃球

　　說(shuō)他籃球技球，也很不賴，但是，他打籃球也太危險(xiǎn)了，所以爺爺奶奶不太贊成他去打籃球。哥哥就經(jīng)常找理由出去打。有一天，哥哥騙爺爺奶奶說(shuō)有急事，可我不信，他肯定是要去打籃球，說(shuō)著，我鬼鬼祟祟地跟著哥哥。他一轉(zhuǎn)回頭，嚇得我趕緊往草叢里躲，等他轉(zhuǎn)過頭，我又繼續(xù)跟著。就這樣一路躲躲藏藏，終于到了籃球場(chǎng)，我躲在他身后的草叢里，看著哥哥打籃球。不好!籃球打到我了，哥哥看見我了，大吃一驚，說(shuō)：“你是怎么跟來(lái)的。”我忍不住笑了。他為了出來(lái)打一場(chǎng)球可真是不容易啊。不僅要說(shuō)服爺爺奶奶，還得提防我這個(gè)小“好奇鬼”，但是他仍舊出來(lái)打球，看我的哥哥多么愛打籃球啊!

　　哈哈，你們看看我哥哥的優(yōu)秀之處是不是很多啊?

寫哥哥的作文8

　　只要一提起我的哥哥，凡是認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)伸出大拇指夸獎(jiǎng)一番。

　　我這個(gè)哥哥和別人的哥哥不一樣。他不愛沖啊、殺啊，而總是捧著一本厚厚的書翻呀、看呀、想呀、寫呀，仿佛要從那上面探索到什么秘密似的。你可千萬(wàn)不要以為我哥哥是個(gè)書呆子，他要真玩起來(lái)，就連我貪玩的妹妹也趕不上呢!在家里，哥哥可是“大人物”。只要他在，全家總是熱鬧極了。別看我哥哥只比我大一歲，懂得的東西可多呢!我真佩服他。

　　一天，我們?nèi)�家圍坐在一張方桌前閑談。哥哥突然朝著我神秘地眨眨眼睛，給我出了一道奇怪而又林令人發(fā)笑的考題：“同樣大小的.一塊鐵和一塊木頭，同時(shí)從相同高度下落，哪個(gè)先落地?”

　　“嗨，那還用說(shuō)，當(dāng)然是鐵先落地呀!”

　　“為什么?”哥哥追問道。

　　又是這討厭的“為什么”，可這次卻難不住我了。我看著哥哥，滿有把握地答道：“這還不簡(jiǎn)單，鐵重唄!”說(shuō)著，還得意地朝他擠著眼。

　　可出乎意料，他搖著大腦袋：“不對(duì)!你說(shuō)的不對(duì)!”神氣像個(gè)什么都懂的小大人。

　　“咋不對(duì)?”我不服氣地追問。

　　哥哥認(rèn)真地說(shuō)：“在知識(shí)面前不許想當(dāng)然的。”說(shuō)著，拿了倆塊同樣大小的鐵塊和木塊，在我眼前亮了亮：“還是拿這個(gè)來(lái)證明吧!去，你下樓瞧著�！�

　　我跑下樓，借著明亮的光，仰臉看著窗前的哥哥，心里充滿了猜測(cè)：到底哪個(gè)會(huì)先落地呢?我屏住呼吸，倆眼一眨不眨地盯緊哥哥的手，只見他倆手同時(shí)一松。

　　咦!可真怪，它們竟然同時(shí)落地了!“這是什么道理，什么道理呀?”

　　哥哥不緊不慢地答道：“如果能排除空氣的阻力，那么從相同高度掉下來(lái)的物體，不管輕重，都將同時(shí)著地。

　　這就是我的好哥哥，愛學(xué)習(xí)的好哥哥。

寫哥哥的作文9

　　我哥哥和我一樣，姓曾，他名超，我名越。我爸爸和我伯伯給我們倆取得是“超越”。意思是無(wú)論在什么方面上，我比哥哥優(yōu)越一點(diǎn)，哥哥比我超過一點(diǎn)，我哥哥和我一樣的瘦，可他很黑，我卻很白，姑姑說(shuō)我們倆是“黑白配”。哥哥和我一樣很頑皮，但是他很機(jī)靈，每次爺爺、奶奶、還是姑姑叫他，只要他在，都“哎”一聲，然后接著跑過來(lái)。

　　去年，哥哥當(dāng)兵去了，家人為他送行的晚餐上，我去時(shí)眼圈是紅的。哥哥那天見我不高興，便拍了一下我的肩膀，說(shuō)“為什么那么不高興？”我只是笑著說(shuō)“沒事”然后和我那兩個(gè)無(wú)知的妹妹去玩捉迷藏了，其實(shí)是裝給大家裝看的，我還是悄悄在廁所里哭了。

　　哥哥在鄒平當(dāng)兵，說(shuō)離張店很近，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，沒法去看哥哥，我覺得很遺憾。只是給哥哥通過幾次電話，電話中他說(shuō)訓(xùn)練挺苦，我很想哥哥，想和哥哥說(shuō)一大堆永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話。后來(lái)，從爸爸那里傳來(lái)一個(gè)喜訊，說(shuō)是哥哥因?yàn)楸憩F(xiàn)得好，被部隊(duì)選上，到軍區(qū)當(dāng)警衛(wèi)員去了，我非常高興，也以哥哥為榮。

　　雖說(shuō)這是一個(gè)非常好的.消息，但是我去看他，就更難了，本來(lái)我時(shí)間就很少，這樣一來(lái)，我看哥哥的機(jī)會(huì)就更少了。使我慶幸的是，“五一”長(zhǎng)假就要來(lái)了，我們一大家人都要去看濟(jì)南的哥哥，在去的路上，我在想哥哥變樣了嗎？我們來(lái)濟(jì)南之后，剛到軍區(qū)門口，就看見哥哥站在那，我們進(jìn)屋詳談，我大多了解一下。哥哥在這里表現(xiàn)得非常好，每次出警保護(hù)司令都派他去，我覺得哥哥好威風(fēng)，和保鏢似的，現(xiàn)在的他和當(dāng)兵前的他簡(jiǎn)直無(wú)法比，過去瘦小的他，如今挺拔地在我們面前站著。哥哥當(dāng)時(shí)顯得好高大，從來(lái)沒有這個(gè)樣子。

　　我的哥哥不再是從前的那個(gè)他了，是一名軍人了。

寫哥哥的作文10

　　我的好哥哥他，高高的身材，明亮的眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的臉！這就是我的哥哥！我的哥哥會(huì)在我遇到困難的時(shí)候幫助我！會(huì)在大哭的時(shí)候安慰我！會(huì)在我取得成功時(shí)贊許我……哥哥的很多事情讓我感動(dòng)！記得是在我6歲的那一年，我到哥哥家玩！他幫我將玩具箱拉了出來(lái)，一個(gè)一個(gè)的給我介紹著！“你慢慢玩，我去給客人倒茶！”“哦！”哥哥剛出去，我就拿起布娃娃跑來(lái)跑去！當(dāng)我玩得正高興時(shí)，忽然，我不小心撞到了書桌的一角！我疼得“嗚嗚嗚！”

　　我大哭起來(lái)！哥哥聽見了哭聲急急忙忙地跑進(jìn)來(lái)，心疼地摸著我頭上的包包！然后拿來(lái)醫(yī)藥箱！小心翼翼地用萬(wàn)花油輕輕地給我擦著！還不時(shí)用嘴吹吹，那動(dòng)作細(xì)膩得就像一位醫(yī)生，我的.好哥哥作文。頓時(shí)，我感覺傷好了很多，心感到暖暖的！

　　還有一次，我到伯母的店鋪里幫忙！可是要回家時(shí)卻下起了傾盆大雨！伯母的店鋪里又沒有雨傘，要怎么辦才好呢？雨越下越大，我望著天空無(wú)奈地嘆著氣！這時(shí)我的哥哥拿了一把雨傘站在我面前，說(shuō)：“下雨天的，跑什么跑！快回家吧！”“嗯！”哥哥和我慢慢地向家走去！一路上哥哥都把雨傘向我這邊傾斜，回到家里時(shí)，哥哥的衣服已經(jīng)濕透了！由于哥哥一直都身體比較虛弱，經(jīng)雨一淋，那天晚上，哥哥就發(fā)燒了！這就是我無(wú)私的哥哥。這就是我好哥哥！

寫哥哥的作文11

　　我與哥哥自小便是冤家路窄，自小打擾到大，誰(shuí)也看不順眼誰(shuí)，還喜愛狀告。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，哥哥簡(jiǎn)直的，又跑來(lái)欺負(fù)人！”哥哥也對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你能生個(gè)親妹妹真事多，你看看她也來(lái)欺負(fù)人！”媽媽每一次都被大家搞得頭昏腦漲的，不清楚應(yīng)當(dāng)指責(zé)誰(shuí)。

　　只能大聲說(shuō)出：“你們別吵了！難道說(shuō)你們不清楚友好相處嗎？”伴隨著我與哥哥一歲接一歲地成長(zhǎng)，狀況擁有轉(zhuǎn)好。

　　尤其就是我的哥哥上高校，我倆大部分也不吵了�，F(xiàn)在我感覺哥哥對(duì)我非常好，有時(shí)候他會(huì)帶一些物品幫我吃，有時(shí)候他會(huì)教我做題型，有時(shí)候會(huì)逗我笑……在其中有一件事要我覺得很溫暖。

　　有一次，媽媽正惦記著誰(shuí)送我要去補(bǔ)習(xí)，哥哥畏縮不前地說(shuō)“我要去送吧！”我正擔(dān)憂他磨磨蹭蹭。

　　想不到的是哥哥送我并沒有晚到，見到離上課時(shí)間也有數(shù)分鐘，我對(duì)哥哥說(shuō)：“教師住的地區(qū)較為偏遠(yuǎn)，不繁華，哥哥你或是回家了去吧�！毕氩坏礁绺缯f(shuō)“不行啊，來(lái)來(lái)去去還需要浪費(fèi)時(shí)間，錯(cuò)過良好的.機(jī)會(huì)哦！，我還是等在外面吧！你快點(diǎn)補(bǔ)習(xí)，要不然就需要遲到了。”

　　即將下課了的情況下，我聽見外邊有一些小響聲。恰好教師家的門開了，我看了一眼外邊：

　　天呀，哥哥居然仍在外邊，等了我整整兩個(gè)半小時(shí)！下課，哥哥拿給我他買的飯，這飯也有溫存，原先他怕我下一節(jié)課趕不及，因此去外邊買來(lái)飯。我忽然覺得好溫暖！

　　暖心的感情，是生命中的溫暖，我愈來(lái)愈喜歡我哥哥了。

寫哥哥的作文12

　　嘿，那是誰(shuí)�。坎皇恰�…我哥嘛！他身邊怎么有個(gè)姐姐啊？！我馬上跑去，“哥哥，哥哥”叫住他，他們轉(zhuǎn)過來(lái)看到了我，“你怎么在這�。俊薄芭�，我剛從圖書館過來(lái)，正好遇到你們。哥，陪我玩！”“可……可我現(xiàn)在有事啊！”旁邊的姐姐替我說(shuō)話：“就讓她跟著吧！這樣多個(gè)人也好嘛！”“恩，就讓我跟著嘛！好不好哦！”我死纏硬磨，哥哥見姐姐都答應(yīng)了，沒方法只好答應(yīng)。

　　路上，我走累了，對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，我渴了。幫我買瓶水吧�！薄鞍�？我……我今天沒帶錢唉！”我知道哥哥一定是騙我的，約女朋友出來(lái)，會(huì)不帶錢？他身邊的錢可多了！“哥，你真的沒帶錢嗎？那我去跟那位姐姐說(shuō)一下啊！”我故意在哥旁邊說(shuō)了幾句，裝著要去找姐姐的樣子，他連忙說(shuō)：“陳琳啊！我后袋里有錢，也不知道什么時(shí)候冒出來(lái)的，哈哈，你等著，我去買飲料！”哈哈！我又得逞了，背著哥哥我忍不住大聲笑了出來(lái)，肚子都笑疼了。呵呵，我的哥呀，你也有今天！

　　姐姐好像有點(diǎn)看出我的伎倆：“你可真聰明啊！”我跟她笑了笑。后來(lái)，我又向哥哥要冰淇淋，哥哥不但沒生氣，還買了零食給我。路上說(shuō)笑時(shí)，我還故意打哥哥的`頭，他居然也沒生氣，平時(shí)的話，他早揍我了。我要玩過山車（他最害怕坐這個(gè)），可他還是好不猶豫地答應(yīng)了……我知道他心里已經(jīng)非常難受，肯定非常想揍我，但誰(shuí)叫他今天帶著女朋友，還被我撞個(gè)正著，所以就得憋在肚子里裝紳士……

　　哈哈！還真得感謝那位姐姐，有她在，我吃爽，玩爽。下回，哥和她在一起再被我撞上，我一定還賴上，白白地享受一番，美死啦！

寫哥哥的作文13

　　有一次，哥哥和我在家里做作業(yè)，爸爸媽媽因?yàn)橛悬c(diǎn)事出去一下，爸爸媽媽剛出門他就看起電視來(lái)了。真是老虎不在家，猴子稱霸王。我勸他做完作業(yè)再看，他一下子跳起來(lái)啦，說(shuō)：“看電視也是學(xué)習(xí)嗎！”他那樣子比古時(shí)候的成吉思汗還威武呢。我沒辦法，只好做自己的作業(yè)，過了好一會(huì)兒，他聽到腳步聲，趕快把電視關(guān)了，做下假裝思考起問題來(lái)，爸爸媽媽回來(lái)了，看見他才做了幾道題，問他為什么做得這么慢，他撒謊說(shuō)是我在搗亂，攪得他沒法完成作業(yè)。爸爸媽媽把我pk了一頓，我真是啞巴吃黃連——有苦難言，想起這事我就生氣。

　　還有一次，他做數(shù)學(xué)題，抄題時(shí)競(jìng)把數(shù)字9抄成6，你說(shuō)他粗心不粗心，做題時(shí)，復(fù)雜一些的.思考題他能做出來(lái)，就是計(jì)算不過關(guān)，老算錯(cuò)，因?yàn)檫@個(gè)不知道受到老師多少批呀！他的作文總是三言兩語(yǔ)，媽媽說(shuō)是金口玉言。一句話——懶，怕寫字。

　　哥哥的人緣好，朋友多。有一次，老師讓我們借新學(xué)期的英語(yǔ)書，哥哥知道了馬上往同學(xué)家打電話，一會(huì)兒就搞定了，我當(dāng)時(shí)很高興。他總是在我有困難時(shí)幫助我，我也愛跟他在一塊兒，他象我心目中遮風(fēng)擋雨的大傘。

　　哥哥每到星期天和我到青少年活動(dòng)中心打乒乓球，他的球技很高。有一次，從張掖來(lái)的指導(dǎo)老師竟成為他的手下敗將。他不只是乒乓球打的好，籃球、羽毛球樣樣拿手！媽媽老夸他這方面優(yōu)秀，讓我向哥哥學(xué)習(xí)，哥哥每次受到表?yè)P(yáng)后，得意得給我做鬼臉，瞧他那副模樣真叫我惡心！

　　這就是既讓我生氣又讓我高興的哥哥。其實(shí)我很想對(duì)他說(shuō)，哥哥，把你的優(yōu)點(diǎn)給我，把我的優(yōu)點(diǎn)給你，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)不就更好了嗎？

寫哥哥的作文14

　　我有一個(gè)懂事聰明的好哥哥，他的名字叫張明。他今年23歲了，他有著帥氣的發(fā)型，一雙炯炯有神的眼睛，高聳的鼻子，性感的嘴唇，長(zhǎng)的可帥了！那是絕對(duì)的人見人愛，花見花開呀！

　　在我心目中，哥哥是上帝派來(lái)守護(hù)我的天使。在很小的時(shí)候，我不小心把裝滿水的水晶球打破了，水全部落在了哥哥的`床單上。我原以為哥哥會(huì)罵我，但是我想錯(cuò)了，哥哥只是溫柔地說(shuō)：“沒事的，我來(lái)收拾好了。手有沒有受傷啊？來(lái)，讓我看看。”雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，但是讓我熱淚盈眶，我忍著淚水說(shuō)道：“沒事。對(duì)不起，哥哥。”眼淚不知不覺的流了下來(lái)，就像斷線的珍珠，怎么也收不住…… 我還非常崇拜哥哥，因?yàn)樗�是個(gè)孝順、會(huì)照顧人的好哥哥，有時(shí)我很羨慕嫂子。有一次，爸爸媽媽不在家，讓哥哥來(lái)照顧我。到了晚上，我的肚子餓的咕咕叫，哥哥見我餓得慌，立刻跑進(jìn)了廚房做起來(lái)蛋炒飯。哥哥很熟練的打起了蛋，放在了油鍋里和飯炒熟。不到二十分鐘，香噴噴的飯出鍋了。哥哥看見我快要流口水的表情，開玩笑地說(shuō)：“口水流下來(lái)了！”我傻乎乎地摸了摸了嘴角，過了十秒才反應(yīng)過來(lái)，知道自己被騙了：“老哥！你耍我！哼！”“好了，不開玩笑了，過來(lái)嘗嘗你老哥的手藝吧！”老哥微笑的說(shuō)。我大口大口地吃了起來(lái)，最后提了一個(gè)讓老哥抓狂意見“總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，不過太咸了，下次努力。”

　　這就是我的哥哥，一個(gè)讓我非常仰慕的人。

寫哥哥的作文15

　　《原諒我，哥哥》讀后感邵昱穎當(dāng)我手里捧著這本《白色的貝殼》時(shí)，心想這是不是一本童趣盎然、引人入勝的“寶貝”呀！正如我意料之中，沒看幾頁(yè)，程瑋阿姨那筆下兒童生動(dòng)鮮活、呼之欲出的形象，讓我捧上了它，就不想把它放下。尤其是那篇《原諒我，哥哥》，文章里面的“我”是那樣的霸道、不講道理，最后甚至讓我對(duì)她感到可惡。

　　就像她自已有時(shí)感到后悔，可恨自已一樣。每當(dāng)我看到文中的哥哥進(jìn)入新家時(shí)，文靜、內(nèi)向、膽怯怯的樣子，為他以后的生活捏了一把汗。后來(lái)，文中的我對(duì)哥哥兇巴巴，甚至動(dòng)手打他，對(duì)哥哥十分苛刻，最后讓哥哥受他爸爸的責(zé)罵，搞惡作劇讓哥哥考試受到連累。而哥哥是那樣的大度，最后留的紙條上一句責(zé)怪“我”，新媽媽的話都沒有。這使“我”突然感到一陣透心涼。使“我”此時(shí)有了良心的譴責(zé)，只怪自已沒有一顆寬容、善解人意的.心。有同樣的境遇，為什么就不能相互依偎，共同生活呢？假設(shè)我就是文中的秋秋，我一定也會(huì)去尋找哥哥，也會(huì)對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，讓我們從頭開始，好嗎？”讀到些，我也已經(jīng)開始原諒這位不懂事的秋秋，她也是怕失去媽媽對(duì)她的愛。

　　讀罷此文，我感嘆萬(wàn)千。我想我也應(yīng)該有一顆寬容、體貼、大度的心來(lái)面對(duì)這世界，尤其對(duì)自己的同胞妹妹-----王昱韜，讓這世界也因此充滿愛和理解！

【寫哥哥的作文】相關(guān)文章：

寫哥哥的作文02-08

寫哥哥作文12-11

寫哥哥的作文10-06

寫哥哥作文01-17

哥哥寫人作文08-12

寫哥哥的作文【熱門】11-21

(薦)寫哥哥的作文01-17

寫哥哥作文【熱門】01-03

哥哥寫人作文02-05

寫哥哥作文【推薦】01-02