年級(jí)寫人的作文(匯編5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年級(jí)寫人的作文 篇1
燦爛的陽(yáng)光用自己的笑容給苦丁香的葉片打扮得光潔碧綠,給苦丁香淺紫色的花苞點(diǎn)綴上一片片細(xì)嫩的花瓣?喽∠阍谒奚岽翱谙潞咧禾斓母柚{,歌唱著生活的美麗,抖擻著生活的歡樂。
窗口里的樂樂,生得濃眉大眼,彎彎的眉毛下,閃爍著光亮的雙眸里,目光是那樣純潔、清澈。一說(shuō)一笑時(shí)兩個(gè)圓圓的大酒窩是那樣?jì)擅膭?dòng)人。宿舍里有六張床,住著四名同學(xué),其他三名同學(xué)在文化室看電視,樂樂卻幫助阿姨把窗子擦得干干凈凈、光潔透明。讓窗下苦丁香的芬芳能飄逸在同學(xué)們芳香的夢(mèng)里。樂樂白凈紅嫩的小手,掛著大顆大顆的水珠兒,就像小手心兒里搖晃著一顆顆閃亮的珍珠。額頭上閃動(dòng)著細(xì)細(xì)地汗滴,紅紅的小嘴唇兒隨著手臂的用力擦拭,在有節(jié)奏的抖動(dòng)著,讓人看了是那樣感動(dòng),甚至有些心疼。窗臺(tái)上的小瓷花盆里怒放的花朵,在微風(fēng)中用自己幸福的微笑答謝著樂樂的辛苦和善良。她用粉紅色頭繩系著的馬尾辮兒,也在有節(jié)奏的抖動(dòng)著,顯得大方自然,恰當(dāng)好處。
樂樂是六年級(jí)學(xué)生,她的爸爸幾年前就失蹤了,媽媽到韓國(guó)去打工了。她和奶奶一起照顧著臥病在床已經(jīng)退休的爺爺。爺爺?shù)耐诵萁鸩蛔銉汕г,樂樂?生活比較清苦。夏天的每個(gè)星期天,上午她要陪奶奶去草地上放鵝鴨,大鵝吃飽喝足把自己的歌聲掛滿樹枝的時(shí)候,樂樂早已經(jīng)背熟了幾首優(yōu)美的唐詩(shī)宋詞,畫好幾張素描。下午,她要幫奶奶打水,讓菜苗喝足白白的泉水,幸福快樂的成長(zhǎng)。
樂樂是管局級(jí)三好學(xué)生,十佳道德模范,她常說(shuō),自己最喜歡苦丁香了,盡管苦澀,卻總給春天散發(fā)著裊裊的芬芳,綻放著瓣瓣歡樂。
樂樂就是春天里一株快樂成長(zhǎng)的苦丁香。
年級(jí)寫人的作文 篇2
爸爸如果穿上西裝還是很英俊的,可是他一天到晚總是穿著工作服,顯得很疲憊的樣子。
我的爸爸很幽默,從來(lái)不跟媽媽吵架。
有一天,媽媽嫌爸爸干活少了,不停地埋怨爸爸?砂职志透鷽]事兒人一樣,直到媽媽不說(shuō)話了,爸爸才一臉的鬼樣,拍著媽媽的肩膀,得意的'唱起來(lái):“你總是心太軟,心太軟,把家里的活都自己扛……”
爸爸還邊唱邊跳,那滑稽的樣子把全家人都逗得哈哈大笑,媽媽也哭笑不得,不再批評(píng)爸爸了。
爸爸上班很辛苦,經(jīng)常是回到家躺在沙發(fā)上就睡著了。
有一次,我寫完作業(yè),看見他又在沙發(fā)上睡著了,就推了推他,喊道:“爸爸、爸爸,上床睡覺去吧!”
只見爸爸猛地朝我揮了揮手說(shuō):“快,快閃到一邊,別讓車碰著了!”
我愣了半天才明白是怎么回事。
咳,這么大的人了,怎么還說(shuō)夢(mèng)話呀!
年級(jí)寫人的作文 篇3
爸爸長(zhǎng)得不高,很胖,走起路來(lái)很慢;一頭短發(fā),一雙大大的眼睛,看上去很精神。爸爸平時(shí)喜歡穿黑色的衣服,很骷。
去年,我在家里搬水,我搬不動(dòng)。我心里想,爸爸力氣大,應(yīng)該能搬動(dòng)。于是,我趕快去叫爸爸,爸爸跑過來(lái)伸手一搬,把水搬走了,我夸獎(jiǎng)爸爸力氣大,爸爸卻說(shuō):這水好輕,小事。
爸爸不僅力氣大,而且開車技術(shù)好。今年春節(jié),爸爸說(shuō):我們回去過春節(jié)吧。我說(shuō):誰(shuí)開車呢?爸爸說(shuō):我開車。中午,我們坐上車回去了。一路上,我透過窗戶看見車外風(fēng)景很美,人在后退,樹在后退,房屋在后退。凌晨四點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們到了奶奶家,奶奶跑出來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):你累不累?爸爸說(shuō):不累。這次回家,路程很長(zhǎng),而且只有爸爸一個(gè)人開車,平平安安,爸爸開車技術(shù)真好!
暑假的'一天,我寫作業(yè),有一道題不會(huì)做,我想了又想,還是不會(huì)做,百思不得其解。于是,我跑去找爸爸,爸爸正在玩手機(jī)。爸爸看見我來(lái)了,立刻放下手機(jī)教我做作業(yè),教了一遍,我就學(xué)會(huì)了。爸爸問我學(xué)會(huì)了嗎?我說(shuō)學(xué)會(huì)了,明白了。然后,我做好作業(yè)拿給爸爸看,爸爸表?yè)P(yáng)了我。
爸爸,您好厲害,我要向您學(xué)習(xí)!
年級(jí)寫人的作文 篇4
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的旋律,我就想起我親愛的媽媽。
媽媽是個(gè)平凡的人,她的關(guān)懷與照顧伴隨著我長(zhǎng)大。
有一年冬天,在姥姥家,我感冒了,覺得頭重腳輕,全身發(fā)冷,四肢無(wú)力,難受極了。由于姥姥家是一個(gè)偏僻的小山村,交通不便,連個(gè)小診所也沒有?粗译y受的樣子,媽媽二話沒說(shuō),給我穿好衣服,背起我就向臨村的一個(gè)診所走去。天上下著鵝毛大雪媽媽艱難地行走著,有幾次媽媽差點(diǎn)摔倒,雪下的天昏地暗忽忽的'北風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,媽媽的呼吸越來(lái)越急促,腳步漸漸慢了下來(lái)。我央求媽媽把我放下,可媽媽堅(jiān)決不肯。趴在媽媽的后背上,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水奪眶而出。媽媽搖搖晃晃的背著我走了5里的路程。到了診所,媽媽的衣服都被汗水打濕了,由于及時(shí)打了點(diǎn)滴,我的高燒退了下來(lái)。在媽媽的精心照料下,我的病好了。
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至的照顧我,還教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“馬虎是一個(gè)很大的缺點(diǎn),是由于你平時(shí)做事缺乏認(rèn)真細(xì)致的好品質(zhì)導(dǎo)致的。沒有認(rèn)真和細(xì)致,做任何事都可能失敗。只有平時(shí)有意識(shí)的鍛煉,考試才能取得好成績(jī)!蔽翌I(lǐng)會(huì)了媽媽對(duì)我的期我在心底里呼喚:“媽媽,我愛你!”
年級(jí)寫人的作文 篇5
外公今年70歲,退休很多年了,閑來(lái)無(wú)事,他在城郊開墾了一塊荒地,種了很多山芋。
秋天是收獲的季節(jié),我和外公來(lái)到地里,開始挖山芋,我興奮極了。拿起鋤頭,嘿喲,嘿喲地挖著,看著一窩窩的山芋被我刨出來(lái),我特別有成就感。外公把山芋拿起來(lái)端詳著,像捧著稀世珍寶一樣。我想不至于吧!
外公說(shuō):這么好的山芋啊,我們小時(shí)候如果能吃到,那就是最幸福的事了。我剛挖的起勁,忙得不亦樂乎時(shí),外公掃興地說(shuō):“夠了,夠了,足夠了,不能再挖了,帶回家能吃一個(gè)星期了,下次再挖吧,千萬(wàn)不能浪費(fèi)!辈还芪以趺醇m纏他老人家,他都不同意,真是個(gè)吝嗇鬼。
因?yàn)橥夤錾谀莻(gè)物質(zhì)貧乏的'年代,小時(shí)候缺吃少穿的,他老人家特別討厭別人浪費(fèi),他經(jīng)常跟教育我們要勤儉節(jié)約,這是一種美德,浪費(fèi)可恥已經(jīng)深深烙進(jìn)他的靈魂。
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