爸爸的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的爸爸的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爸爸的作文 篇1

　　大家好，今天我給大家介紹一下我畫的畫，畫的名字叫我的爸爸媽媽。 請大家看，我的爸爸個子很高，短短的頭發(fā)，方方正正的臉，黑黑的眉毛，眼睛很小，卻非常有神，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇。上身穿著一件雪白的大背心，下身穿著深藍色的五分褲。他的腳又細又長，他的涼鞋大的像一條船。整個人笑瞇瞇的，好像在對我說：“稀奇，走哇，咱們倆去海邊呀！” 大家再看我的媽媽，她的'頭發(fā)長長的，戴著眼鏡，她穿著一件花裙子，腳上穿著一雙紫涼鞋。她也笑瞇瞇的，好像在說：“帶我去，好不好？” 這就是我的爸爸媽媽，你喜歡他們嗎？

爸爸的作文 篇2

　　爸爸的嘴巴看起來好像櫻桃，但吃起東西來，卻厲害得很，好像要吃光地球一樣，哈哈。

　　就是我吃零食，爸爸也不放過，也要嘗上兩口。爸爸看到什么好吃的.，一定會買來回家慢慢享用。

　　中午天氣火辣辣的，太熱了，我拿起冰淇淋，剛吃一口，爸爸就從我手中搶走冰淇淋，邊吃邊說：“小孩子吃冰淇淋不好，太涼！”我生氣地笑著說：“吃就吃唄，找什么理由呀？”

　　下午我邊看電視邊嚼著薯片，正開心呢，不知老爸從哪里出來的，又搶走我手中的薯片，笑著說：“小孩子不能吃，這對身體不好！”說完，自己竟然大吃特吃起來。

　　晚上我睡一覺醒來，見爸爸正在廚房呢。我過去一看，他正在吃晚上剩的炸雞，喝著小燒酒。我揶揄說：“爸爸，怎么偷吃東西呢？”爸爸笑呵呵地說：“這叫做享受生活。不過，小孩子不益多吃油炸食品�！�

　　我知道，老爸的貪吃，很多時候都是為了逗我開心，讓我快快樂樂成長。

爸爸的作文 篇3

　　五年了，已經(jīng)整整五年了。在這五年里，不知道有多少個日日夜夜讓我流淚，讓我悲傷，讓我懷念。五年前，我剛上小學一年級的時候，有一件事如同晴天霹靂，霹在了我這個幸福美滿的家庭里。爸爸、媽媽被迫無奈，只好把我交給外婆，自己背井離鄉(xiāng)，外出打工。就這樣，與我骨肉至親的人就在這次災(zāi)難中與我分離了。

　　在這五年里，爸爸、媽媽從未回來過�，F(xiàn)在，他們是什么樣子，我也記不清楚了，我只能通過照片的對比，才能辨認出他們。我們之間的唯一溝通方式就是寫書信。因為那時候到現(xiàn)在，家里都太窮。想一次性把所有想說的話都抖出來的話，大概需要很多電話費，所以，我們只能用寫書信這樣的方式溝通。

　　在老師的眼里，我是一個懂事又穩(wěn)重的好學生。我的學習條件雖然很差，但我的成績很好，我的衣服雖然很舊，但我洗得很干凈。同學們都記得放學路上的幾個水果店，幾個卡通屋，而我心里最記得清楚的`是一個破舊的讀書屋。校門口同學們撲到大人懷里撒嬌，親親熱熱，而我形單影只，獨自走在回家的路上。今年的寒假我常常來到火車站，在站臺上默默地，癡癡地望著熙熙攘攘的人群。這時，我多么希望爸爸、媽媽能夠奇跡般的出現(xiàn)在我面前。可是，第一天沒有，第二天也沒有，第三天還是沒有……整個寒假都過完了,我還是沒有見到爸爸、媽媽的蹤影。

　　因為這樣，所以我在小伙伴的眼里是一個沒有爹、娘的孩子。每當我在小伙伴們的面前時，我總是垂頭喪氣的。我清楚的記得那一次我和小伙伴們?nèi)タ炯t薯。小伙伴們說：“只要你去挖紅薯，撿干柴我們就和你玩。”我聽了，只覺得十分高興，以為機會來了，便聽了同伴們的話，過了一會兒，我就準備好了，他們也點火燒了起來。當紅薯烤熟的時候，小伙伴們又說：“你再去撿點柴來，這樣烤出來的紅薯才好吃�！蔽衣犃�，不管三七二十一，就去撿干柴去了。可是，他們在我走了的時候，就把火給滅了，把里面的紅薯一洗而空。待我回來，才知道自己上當了。當我來到小伙伴的面前，問他們?yōu)槭裁催@么做時，其中有一個小伙伴挺胸而出，說：“一個連爹、娘都沒有的人，還吃什么呀！”另一個小伙伴又添油加醋，說：“就是嘛，除非你把你的爸爸、媽媽擺在我們的面前，我們才會相信你有爹、娘�！边@時，我如同一支離弦的箭。一頭沖了外婆的懷抱里�？奁�著說：“外婆，爸爸、媽媽會不會不要我們了？”外婆聽了，溫和地說：“傻孩子，爸爸、媽媽怎么會不要你呢？”“那為什么他們這五年都不回來呢？”“可能是他們太忙了，一時脫不了身吧！”外婆的一番話使我半信半疑。“孩子，你一定要堅強起來，我們家雖然窮，但是智不能窮��！你一定要對得起那么如此關(guān)心的國家，要對得起在外地打工的爸爸、媽媽，不要讓他們失望。”說著，外婆拿出一本書說：“這是我借的，你拿去慢慢地品味吧！”文中寫一位小女孩的爸爸患了重病，長期臥床不起。而媽媽也不堪重任，悄然地離開了這個家庭。在突然降臨的災(zāi)難面前，許多人往往會退縮，會絕望，然而災(zāi)難給了小女孩頑強、忍耐、執(zhí)著的性格；不幸的遭遇使小女孩頑強起來，使她過早的咀嚼了人生中最苦澀的滋味。然而，在災(zāi)難的面前，小女孩卻是那樣堅強、沉著。她幾乎是一夜間長大了。然而，這樣的災(zāi)難沒有擋住小女孩求學的步伐，她虛心好學，求得上進，到現(xiàn)在，她在班上還是名列前茅。外婆讓我看這本書，無疑是讓我學習小女孩這樣堅強、執(zhí)著、忍耐的性格嗎？同時，她希望我的學習也不要落下。

　　從此以后我在小伙伴的面前昂首挺胸起來了，步伐也越邁越大了，毅力也越來越強。當我按照外婆所說的，一五一十地告訴了小伙伴以后，小伙伴們恍然大悟，立刻就和我玩起來了。以后，小伙伴們再也不會諷刺，挖苦我了。雖然我是留守兒童，但我一定會自強起來，不讓爸爸、媽媽失望。

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