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爸爸的作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的爸爸的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間我八年級(jí)了,再過一段時(shí)間就要先后經(jīng)歷升學(xué)考和中考兩次人生中非常重要的考試。在這期間別說玩電腦,手機(jī)游戲了,電視在平時(shí)對(duì)我都很珍貴。但是正是在這個(gè)時(shí)期,我爸做出了一件讓我難以忘懷的事情。
秋天已經(jīng)過去了一半,各種各樣的葉子從空中飄落,一飄下來就不停了,墜落了,枯萎了!千百片綠中帶黃的樹葉,就像千百滴從天空落下的雨點(diǎn),狂舞在我面前。我不由的'想起來那些曾經(jīng)陪我度過休閑時(shí)光的電子器械,但就如我爸所說:我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),才能考上好高中。我卻不知道為何,總有一種不快,壓抑在心底。
這段時(shí)間里,其實(shí)我是渴望去放松,去娛樂的,但是學(xué)業(yè)它圍繞著我,像一個(gè)惡魔,釘釘釘?shù)靥嵝盐遥汉煤脤W(xué)習(xí)。我也問過爸爸:我可不可以在作業(yè)完成后玩一會(huì)兒游戲,當(dāng)時(shí)他思考了一會(huì)兒,我以為他要答應(yīng)了,嘴角忍不住上揚(yáng)?蓻]想到,最后他還是拒絕了我:怕我控制不住自己,我的心又墜到了谷底。后來,他卻做了一件讓我難忘的事。
寒假快結(jié)束了,我本以為這會(huì)是一個(gè)平平無奇,充滿學(xué)習(xí)地寒假,便又拿起另一本復(fù)習(xí)資料開始看,這時(shí),爸爸走了進(jìn)來,手里拿著一個(gè)盒子。我心中充滿疑惑:這是什么?新的復(fù)習(xí)資料?不料,他開口第一句話就是:孩子,這個(gè)寒假你辛苦了,是時(shí)候該放松一下了。我當(dāng)場(chǎng)就懵住了,不是說打游戲是不可能地嗎?難不成爸爸回心轉(zhuǎn)意了?“這個(gè)寒假,你不要怨恨我不讓你玩游戲,你要想想,在你玩游戲的時(shí)候,別人卻在學(xué)習(xí),差距就產(chǎn)生了!彼^續(xù)說:‘爸爸不是不讓你去放松,有一句話我說了很多遍:‘只有好好學(xué)習(xí)才會(huì)有精彩的人生’所以好好想想吧”,說完他就走了出去,留下一個(gè)裝了游戲機(jī)的盒子和呆滯在原地的我。
當(dāng)時(shí)我還是懵懵懂懂的,于是通宵打了一個(gè)晚上的游戲,但打完以后,頭腦一陣發(fā)懵,心里一陣發(fā)虛,這才仔細(xì)一想:似乎,現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)要比打游戲更有價(jià)值。
我們偉大的文學(xué)家周樹人先生曾經(jīng)說過:時(shí)間,天天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來聰明和氣力,給懶散的人只留下一片悔恨。如果說我以前都是在悔恨中度過的話,那么這難忘的一幕徹底的給我?guī)砹嗣髦呛蜌饬,而這一切,都源于我父親打開那一個(gè)“魔盒”。
爸爸的作文 篇2
我的爸爸今年40歲,個(gè)子中等,愛剪平頭,外表看起來有點(diǎn)兇,其實(shí)內(nèi)心是個(gè)很善良的人,在我的記憶中,爸爸從沒動(dòng)手打過我,每到周末都會(huì)帶我去外面玩一玩,煅煉身體。
我的爸爸很愛運(yùn)動(dòng),平時(shí)很愛騎自行車、釣魚、打羽毛球、打陀螺等等。我爸爸只要有空,就會(huì)騎自行車去東臺(tái)山跑一趟,來回還不到一個(gè)小時(shí)哦。有時(shí)還參加很多騎自行車比賽,雖然沒有得到名次,但爸爸不但不氣餒,還很開心,因?yàn)榘职直荣愂菫榱诉\(yùn)動(dòng),煅煉好身體,而不是為了得到名次。
我的爸爸還是個(gè)很有愛心的人,每逢過節(jié)時(shí),只要有空就會(huì)去慰問一些五保戶老人,幫那些老人買點(diǎn)吃的、用的東西,記得有一次,電視臺(tái)的記者發(fā)現(xiàn)了,說要把爸爸的`這份愛心播放出來,而被爸爸好心拒絕了,爸爸說:“幫助別人,不是為了出名,也不求回報(bào),而是讓那些身處困境中的人得到一份溫暖,讓自己得到一份快樂!
這就是我又愛運(yùn)動(dòng),又有愛心的爸爸,我為有這樣的爸爸感到自豪。
爸爸的作文 篇3
我的爸爸總是很忙,常常出差,有時(shí)一個(gè)月都見不到他。我曾經(jīng)認(rèn)為他不愛我才常常出差,把我和媽媽放在家里。直到今年暑假,我才明白爸爸給我的愛,是與眾不同的。
今年暑假,我的鋼琴老師想要舉辦一場(chǎng)小型音樂會(huì),表演者便是她的學(xué)生,而觀眾便是學(xué)生們的父母、朋友、親人和他的一些同事。和我一起學(xué)琴的同學(xué),每個(gè)人都有一手拿手的鋼琴曲,我回彈的有很多,可拿手的呢?卻數(shù)不出幾首。老師只好改變主意,讓我上臺(tái)唱歌。
老師給了我一首我從來沒有聽過的英文歌,讓我拿回家練?墒蔷毩撕脦讉(gè)星期,我都背不下歌詞,而音樂會(huì)只差三天。剛好爸爸出差回來了,爸爸聽媽媽說,我準(zhǔn)
備表演的歌怎么也背不下來后,決定一個(gè)詞、一個(gè)句子的教我背。第一天,我嘲笑爸爸讀的單詞,發(fā)音都不準(zhǔn),爸爸的臉紅了。我回房間寫作業(yè),邊寫邊想:爸爸吹
牛吹得真大,說自己英語(yǔ)讀得有多好,誰(shuí)知道連幾個(gè)單詞都讀不準(zhǔn),還自告奮勇來教我背單詞。那天晚上我起床上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)客廳不但開著燈還傳來一陣聲
音,仔細(xì)一聽,才知道原來有人在讀英語(yǔ)。再仔細(xì)聽,。∵@是爸爸的.聲音,我心頭一熱。媽媽在我發(fā)愣的時(shí)候走到我身邊,告訴我爸爸在干什么,我想不到爸爸怕
他的英語(yǔ)讀得不好,誤導(dǎo)了我,還影響了我上臺(tái)表演質(zhì)量,便在晚上我睡著后偷偷練習(xí)。我頓時(shí)感到了爸爸對(duì)我的愛,他為了我愿意放下這么多事。
表演那天我把歌曲完整地唱了下來,贏得了大家的掌聲。后來,老師表?yè)P(yáng)了我,但我總覺得老師表?yè)P(yáng)錯(cuò)了人,因?yàn)槿绻麤]有了爸爸,我可能還無法站在舞臺(tái)上給觀眾唱出父親帶來的特別的愛。
世上有哪個(gè)父母不愛自己的孩子,哪怕那位父親或母親已經(jīng)無法再看自己的孩子一眼,但他們對(duì)孩子的愛卻絲毫不減。只不過他們對(duì)孩子的愛都不一樣。就像我爸爸他對(duì)孩子的愛雖然不能感動(dòng)世人,但卻感動(dòng)了我的心。
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