嚴(yán)厲的爸爸作文集錦(6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的嚴(yán)厲的爸爸作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

嚴(yán)厲的爸爸作文 篇1

　　我的爸爸高高的個(gè)子，小小的眼睛，大大的鼻子，烏黑的頭發(fā)。他看起來很慈愛，但對我的學(xué)習(xí)和生活的要求非常嚴(yán)厲。

　　老師讓我們被英語的黑體單詞，會(huì)白體的就行但爸爸讓我把白體的也會(huì)背，而且要被的很熟，就連課文的`閱讀部分也要背，而且一一檢查，每隔一段都要溫習(xí)一遍，當(dāng)我做到了他會(huì)表揚(yáng)我，當(dāng)我沒做到時(shí)他會(huì)非常嚴(yán)厲的批評(píng)，有時(shí)還會(huì)擰我的耳朵，還很不高興的說：“難道那么難嗎？是學(xué)不會(huì)，還是不用心？”現(xiàn)在想起來，爸爸當(dāng)初是為了我好，為了讓我學(xué)會(huì)自己的事自己做。我現(xiàn)在的英語有進(jìn)步是因?yàn)榘职值膰?yán)厲。

　　爸爸不但對我的學(xué)習(xí)嚴(yán)厲，對我的生活也很嚴(yán)厲。

　　又一次我早上起來不舒服，我就對爸爸說：“能不能幫我疊疊被子�！卑职謱ξ艺f到，“自己能干的事一定要自己做。要學(xué)會(huì)自理。”我只好自己疊。心里還想：就會(huì)對小孩發(fā)脾氣，還能干什么。

　　我喜歡我的爸爸，雖然他很嚴(yán)厲，但這不正是他對我的愛嗎？

嚴(yán)厲的爸爸作文 篇2

　　我又把臥室門“嘭”的一聲，關(guān)上了。因?yàn)榘职謱ξ业膰?yán)厲，更因?yàn)槲业陌职质且粋�(gè)嚴(yán)厲的爸爸。

　　爸爸對我的嚴(yán)厲，其實(shí)很多時(shí)候我是可以理解的，畢竟“子不教父之過”，爸爸在教育我的時(shí)候嚴(yán)厲一些，這是理所當(dāng)然的。然而，我的爸爸，他除了教育我的時(shí)候是嚴(yán)厲的，在生活中對我也是非常的嚴(yán)厲。或者說，他讓我的生活充滿了教育。這樣一來，我就不太喜歡我的爸爸，這個(gè)對我嚴(yán)厲到苛刻的爸爸了。

　　嚴(yán)厲的爸爸，對我到底有多么嚴(yán)厲呢？就像我這一次又把臥室門關(guān)上的理由，連我吃飯時(shí)說到好笑事情的時(shí)候發(fā)出來的笑聲令他反感了，他都會(huì)拿他的標(biāo)準(zhǔn)來要求我衡量我�！安灰�這樣笑，這樣笑怎么像一個(gè)女孩子呢！”爸爸這么說第一遍的時(shí)候，我沒有當(dāng)一回事兒，繼續(xù)跟媽媽有說有笑地說著學(xué)校里發(fā)生的趣事兒。當(dāng)我又一次因?yàn)榘l(fā)出了我自認(rèn)為爽朗的笑聲時(shí)，我那嚴(yán)厲的爸爸把筷子往桌上重重的一放說：“不許這么笑！笑起來太難聽了”。

　　你想想，被自己的`爸爸如此教訓(xùn)，我還能夠認(rèn)為我的爸爸是愛我的爸爸，是和藹可親的人嗎？不能。我生氣地站了起來，朝自己的臥室走去。本以為我的爸爸會(huì)因此而后悔對我說這么重的話，但他卻在我起身走回臥室的過程中，又重重地說了我?guī)拙�。那幾句是什么�?nèi)容，我已經(jīng)聽不進(jìn)去了，我走到自己的臥室門里，轉(zhuǎn)身把臥室門“嘭”的一聲關(guān)上了，把爸爸對我的嚴(yán)厲關(guān)上了，也把嚴(yán)厲的爸爸關(guān)在了我的世界之外。

　　我知道自己是脾氣大了點(diǎn)兒，但如果我的爸爸一直都是這樣一個(gè)無論任何事情都要用他的標(biāo)準(zhǔn)來“糾正”我的人，一個(gè)嚴(yán)厲的人，那我就不出臥室好了。

嚴(yán)厲的爸爸作文 篇3

　　我最熟悉的人是我的爸爸。

　　爸爸今年四十歲了，中等身材，身體微微有點(diǎn)發(fā)胖。烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下，一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石，不過，他的眼睛仿佛會(huì)說話。在你犯錯(cuò)的時(shí)候，他的眼睛如同一把劍，讓你提心吊膽；在你取得進(jìn)步的時(shí)候，他的眼里盡是柔情。高高的鼻梁，加上他一張把稻草說出金條的嘴巴，讓我甘心情愿做他的小粉絲。

　　我的爸爸對我可嚴(yán)格呢。平時(shí)只有我有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，爸爸板著臉，盯著你不放，直到你修改才放過你。記得有一次，我想快點(diǎn)做完作業(yè)，好一個(gè)人靜靜地陶醉在書的世界里。于是，字寫得很快，二三十分鐘就寫完了，捧著《魯濱孫漂流記》看了起來。正在這時(shí)候，爸爸回來了，我告訴爸爸作業(yè)已經(jīng)完成，爸爸笑得合不攏嘴。他來到我的書桌前，開始檢查我的作業(yè)。一看，覺得字寫得不好，他的臉如同孫猴子的臉——說變就變。只見他眉毛向上一挑，瞪大銅鈴般的眼睛，看了我一眼，命令道：“字寫得不好，擦掉，重寫�！薄拔揖筒徊�。”我委屈地說道。爸爸氣得像老虎一樣，用鷹爪般的手直接揪住我的耳朵，我拼命地叫，“我擦，我擦，我擦還不行嗎�！蔽伊⒖贪炎植恋酶筛蓛魞舻�，爸爸才把手放開，爸爸坐在我的旁邊看著我寫，我只好一筆一劃地寫。爸爸看了看我的作業(yè)，滿意地說：“不錯(cuò)，以后一定要一筆一劃的寫，不要只圖快。字好比人的'臉，給人的第一印象非常關(guān)鍵”拜托了爸爸這張巧嘴，講出了一大堆道理。從那以后，我寫字再也不敢馬馬虎虎了。

　　這就是我的爸爸——一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸。在爸爸的嚴(yán)格教育下，我變得越來越優(yōu)秀。我愛我的爸爸。

嚴(yán)厲的爸爸作文 篇4

　　我的爸爸是一位體育老師，皮膚很黑很黑，自從腳受重傷后就不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)了。他肚子就像一個(gè)正在充氣的氣球，越來越大。

　　爸爸對我很嚴(yán)厲，他經(jīng)常掛在嘴邊的話就是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣讓你受益終身”。有一次我在房間里偷偷地看電視，突然聽到爸爸的叫門聲，我趕緊把電視關(guān)了。

　　爸爸一進(jìn)門就問：“你在干嗎？”

　　我馬上回答：“我在做作業(yè)”。

　　他的臉立刻像變色龍一樣變了色，把眼睛瞪得像核桃似的'，直直地盯著我，像是要把我吃了，拉開他體育老師特有的嗓門：“你是不是在撒謊？你瞞得了我嗎？你知道錯(cuò)嗎？”

　　我只好低頭承認(rèn)。爸爸繼續(xù)氣鼓鼓地喊：“我又不是不讓你看電視，現(xiàn)在都八點(diǎn)半了還在看電視，你想幾點(diǎn)睡覺？我已經(jīng)跟你強(qiáng)調(diào)多次了，做事情要分清主次和先后，再也不能一而再，再而三地犯同樣的錯(cuò)誤了。”

　　“好的。”我看了看爸爸，喊，“我知道了！”

　　爸爸對我就是這么嚴(yán)厲，雖然他的咆哮當(dāng)時(shí)聽起來是那么得刺耳，但是事后想想他的話還是在理的。如果他把聲音降低一些，也許我會(huì)更好地接受批評(píng)。

嚴(yán)厲的爸爸作文 篇5

　　星期六下午，我被鬧鐘吵醒了。我睜眼看了看鬧鐘，1點(diǎn)55分。糟糕！今天是星期六，我2點(diǎn)有口才課！鬧鐘時(shí)間定晚了！我趕緊穿上衣服，拿上鑰匙，匆匆忙忙地跑去口才教室。低頭看看表，已經(jīng)2點(diǎn)15分了。我趕緊推門進(jìn)去，整堂課我都感覺心里很慌，都想怎樣跟爸爸解釋。

　　回到家，我看到爸爸一臉嚴(yán)肅地盯著我，我知道是因?yàn)槲疫t到了爸爸才這樣的。爸爸說：“孩子，我不是要批評(píng)你，是要叮囑你，以后不要遲到了。”

　　我心里想：“這不就是要批評(píng)我嗎！”爸爸說：“如果你遲到了，不但打擾其他同學(xué)上課，還會(huì)少學(xué)好多知識(shí)，遲到時(shí)間越長，少學(xué)的就越多！而且，如果你遲到了，后面的內(nèi)容很可能就沒有心思去聽了，所以爸爸不想讓你遲到。！

　　爸爸說得太對了，確實(shí)是這樣的，今天的這節(jié)課，后面的內(nèi)容我?guī)缀鯖]有心思去聽。我聽了這番話，決定以后再也不遲到了。

　　雖然爸爸對我很嚴(yán)厲，但是他的嚴(yán)厲會(huì)讓我的學(xué)習(xí)得到提升。記得三個(gè)月前，爸爸開始讓我參與英語課的.打卡練習(xí)。每次練習(xí)，如果我不認(rèn)真讀，爸爸就會(huì)讓我重新來一遍。這三個(gè)月來每天的打卡我都堅(jiān)持風(fēng)雨無阻，一天都沒有落下�，F(xiàn)在我的英語水平有了明顯的提升。如果沒有爸爸的嚴(yán)厲，我也不會(huì)進(jìn)步那么快！相信爸爸的嚴(yán)厲會(huì)讓我的將來更精彩！爸爸，我愛你。

嚴(yán)厲的爸爸作文 篇6

　　我的爸爸很嚴(yán)厲，但正是在他嚴(yán)格的教育下，調(diào)皮的我才會(huì)得到那許多人都?jí)裘乱郧蟮膬?yōu)異成績！

　　我記得在我上二年級(jí)時(shí)，星期天我的作業(yè)超奇的`多。簡直可以裝滿一提包了，面臨那一堆作業(yè)我不由得對爸爸心生埋怨。開學(xué)后，爸爸對我要求到：別人會(huì)讀我一定要會(huì)背，別人會(huì)背我就要會(huì)寫。別人寫生字一張，我就要寫兩張。反正我一定要比別人多寫多做。每次我只要一看作業(yè)，就怪爸爸給我壓力太大。直到那次期末考試，我才改變了對他的看法！

　　考試那天我認(rèn)真做卷，剛開始時(shí)我還感到一帆風(fēng)順。當(dāng)我寫到古詩題時(shí)，被一首我們書上本沒有古詩題給難住了。我又仔細(xì)一看，我發(fā)覺這首古詩正是昨天爸爸教我的那首《四時(shí)田園雜興》。記得那天爸爸還給我解說了意思呢！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的教育是多么正確，我滿懷信心的寫上答案。第二天，成績出來了。我得了一百分，我多么開心呀！我徶了一眼古詩題，原來那一題就十一分。我想：如果爸爸不教我那一首古詩，我還能考一百分嗎？我把卷子給了爸爸，但我沒有驕傲，因?yàn)槟莻�(gè)分?jǐn)?shù)不是我一個(gè)人的功勞。再那張卷子中爸爸獻(xiàn)出了很多很多……

　　后來怎么樣我不記得了，只知道從那以后。我一寫完作業(yè)，就去做練習(xí)，不用爸爸再逼著我寫作業(yè)了！

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