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(優(yōu)選)年級寫人的作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的年級寫人的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
我的奶奶很平凡,但我卻非常喜歡她。她的頭發(fā)已有些花白,但看上去卻十分精神。她的假牙很白,因為每天晚上她都會清洗。她十分愛干凈,總把家里打掃得一塵不染,把東西整理得井井有條。在我沒有東西打發(fā)時間時,她會很耐心地陪我玩。
有一次,我和奶奶下跳棋,她不會下,每想一步都很困難。如果是一般人,早就離去了,可慈祥的奶奶為了不讓我掃興,仍然和我一步一步地下著棋,直到下完。
一天,我們坐在地板上用筆彈珠子,奶奶明知自己贏不了,但她還耐心地和我一起玩。珠子彈來彈去,奶奶時不時地接不到,但她卻一直微笑著面對我,而且還經(jīng)常說:“你真厲害,奶奶玩不過你!”我們彈到外面去的球都是她爬出去撿,她老了,爬起來非常吃力,雖然如此,但她從不嫌麻煩。
奶奶,您那張滿是皺紋但很溫柔的'臉,雖然不出眾,但在我眼中,這比什么都美!您那雙布滿青筋的粗糙大手,給了我們一個溫暖舒適的家!您雖目不識丁,但在我眼中,您比誰都有文化!奶奶!我愛您!
年級寫人的作文 篇2
我的媽媽叫劉青,31歲。
我的媽媽廚藝高超,做飯色香味具全,別提有多好吃了。她做的早中晚餐都很豐盛,而且天天變化樣。早餐有時是面條,有時是豆汁,有時是面包。午餐有更多花樣,有的時候是肉,有的時候是魚……。晚餐嘛,有時后是包子,有時候是水餃。媽媽的拿手好戲——冬瓜燉排骨,她燉的`肉嫩嫩的,一吃就上癮,我最喜歡骨頭里的骨髓了,每次吃完一塊我都會咂咂里面的骨髓。
媽媽非常勤勞、愛干凈。只要一有空,她就會拖地,把家里打掃的干干凈凈。白色的地板在燈光的照耀下亮晶晶的,一塵不染。
媽媽是最關(guān)心我的了,她每天按時接送我上下學,沒有特殊的事情決不會遲到。每次上學她都會對我說要認真聽講。其中或期末考試到來的時候,她都會給我復(fù)習到很晚,我也有充沛的精力復(fù)習。我生病的時候不能上課,媽媽都會像老師那樣給我上課。
我愛我的媽媽!
年級寫人的作文 篇3
什么是“最美”,“最美”指的是什么。有些人可能會這樣回答:“長得漂亮的人就是最美的!倍业南敕▍s恰恰相反,我認為“最美”指的就是人類那純真、善良的美好情感。
其實我們的身邊就有許多這樣的人。他們的心中永遠充滿光明和希望。他們心中所想的.是別人,心中所念的還是別人。自己的心似乎從來都容不下自己。這樣的人才配被稱為〝最美的人〞。
那是在一個冬天的早晨,外面飄著鵝毛大的雪花,地上積累的雪也越來越厚。而我獨自一人坐在火爐旁邊看電視。過了一會兒,我看了看掛在墻上的表,又看了看窗外的鵝毛大雪,心想:已經(jīng)到了送報的時間了,下這么大的雪,郵遞員應(yīng)該不回來了。忽然傳來一陣敲門聲,打開門一看,是郵遞員叔叔。雖然他身上穿著非常厚的棉衣,可還是抵不住嚴寒,他的臉和鼻尖已經(jīng)被凍得紅撲撲的了。郵遞員叔叔臉上掛著歉意的笑容說:〝抱歉,因為下雪了路滑,所以來晚了。〞我擺出了一個請的姿勢說:〝叔叔,要么你先進來暖和暖和,一會兒再去送吧!〞郵遞員笑著說:〝不用了,我得快去別人家送信呢!你也快回去吧,小心感冒。〞說完,便踩著那深淺不一的腳印去別家了。這時我越發(fā)覺的郵遞員叔叔的背影十分高大……難道這位郵遞員叔叔不是最美的人嗎?
前幾天,我和媽媽去看望姥姥。媽媽一直在和姥姥聊天,我自己覺得悶得慌,所以我決定出去透透氣。剛進樓道我就看見一個老奶奶正在弓著腰,不知在干什么。自那之后,我來姥姥家的次數(shù)更頻繁了,經(jīng)常看到那個老奶奶弓著腰不知在些什么。有一天我又來到了姥姥家,又看到了那個老奶奶。我終于忍不住了,好奇地走過去,發(fā)現(xiàn)老奶奶正在提著一個黑色塑料袋,這時老奶奶抬起頭,我嚇了一跳。這是一張長得很奇怪的臉。這位老奶奶的前額特別大,簡直和面部不大相稱,臉盤的輪廓也很古怪。我問:〝老奶奶,您這是在干什么呢?〞老奶奶笑著說:〝我正準備出門呢。〞〝那您為什么要提這個黑色塑料袋呢?〞我說。老奶奶說:〝住在這個樓道的都是工作繁忙的人,根本沒有時間倒垃圾,所以我每天出門都會把樓道的垃圾帶走。〞老奶奶說完就走了。這件事雖然聽起來沒有什么稀奇的,但卻反映出這位老奶奶在品行方面的高尚。難道這位老奶奶不是最美的人嗎?
讓我們伸出自己的雙手去幫助那些需要幫助的人吧!讓我們從生活的一點一滴中不斷地成長,不斷地學習,讓我們努力爭做最美的人,讓世界變得更加美好吧!
年級寫人的作文 篇4
我的弟弟,今年四歲,大眼睛、小鼻子、圓臉、小嘴,可愛極了。別看他小,可他還有幾件不為人知的奇特事件呢?
記得有一天,他蹦蹦跳跳地來我房間,爬到我床上玩。突然,他蹲在那兒一動不動,我發(fā)覺不對勁,走過去一聞。啊!他拉屎出來了。我不由自主的大叫:“媽!快來,弟弟在我床上拉屎了!"媽媽趕緊過來一看。啊!真拉出來啦!”媽媽叫道,一邊收拾,一邊斥責第第。我在一旁偷笑。這便是他不為人知的'事件之一。
還有一件事,那年他剛滿三歲,是該上學了?伤阑疃疾蝗,喊著:“不去不去,我就是不去!”我的媽媽哄了又哄,好不容易把他勸校門口?伤褪遣贿M門,哭著喊著要回家。媽媽拿他沒折了。忽然,我靈機一動說:“浩浩不去,我去。學校里面有好多小朋友可以一起玩。還有好多好吃的零食呢”說著,做出要進去的樣子。他隨即喊道:“哥哥不要去!不要去!我要去!”說著便像離弦的箭一般沖了進去。樹上的鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲,仿佛在說:“這小孩真好哄!”我與媽媽樂呵呵地看著他上學去了。
別看他小,可他還十分懂事呢!
那天,我與媽媽、弟弟去沙縣,在車上,由于一路上的顛簸我們很快就睡著了!鞍劝取焙鋈,一陣喇叭聲把我們吵醒了。原來是到中轉(zhuǎn)站了啊!這時,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。沒有座位!也沒有人讓座!“老爺爺,坐我位子吧!我站著就行。”我的弟弟招手叫到。我真是羞的無地自容。自己竟不如一個三歲小孩!
這就是我的弟弟,一個調(diào)皮、可愛、又懂事的小孩。
年級寫人的作文 篇5
春風依舊“淅瀝瀝”地打著架子鼓落在潮濕的地面上。風中飄灑著枝葉的颯颯聲,與那歡愉跳躍的小雨輕聲伴和。一切都是那樣清純美好。外祖父靜靜注視著這美麗的景色,天色早已昏暗,在微弱的燈光中,他的背影顯得如此孤獨……
在記憶的心扉中,都是外公外婆一手把我拉扯大的。那時家里并不富裕能吃上一頓排骨都算不錯的了。外婆總是拉著我的手,帶我在村里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。要知道,我最親的人就是外婆了。對于外公,我心中不免有些畏懼。關(guān)于外公的記憶,倒只是一點零零碎碎。兒時,我還是挺怕外公的,他憔悴的臉上,幾絲皺紋清晰可見。外公也總是愛責怪外婆。所以說,以前的我并不是很了解外祖父。
嗯,還記得,外婆總是說外公笨,連手機都不會用。呵,我真是有些不滿——外公又沒念過幾天書,當然不會了。此刻,我不禁回頭望望外祖父,他——還是一副沉默不語的樣子呢;蛟S,外公總是喜歡把話埋在心里,一直這樣……寫到這兒,我對外公又不禁多了幾絲同情。
后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),外公還是蠻喜歡我國文化的。那些四大名著電視劇,老人都統(tǒng)統(tǒng)看過。也許只有這樣,才能讓他那顆孤獨的心得到那么一點溫暖吧。
當我長大一點兒時我了解到了外祖父的身世——他從小就是個孤兒吃盡了苦頭。很小的時候父母就永遠的'走了,外公便獨自一人生活,也遇到了年輕時的外婆……孤兒——多么可悲的身世啊,可外公卻從沒在我們面前流露他的痛苦……
而現(xiàn)在,我終于理解了這個孤獨的老人!外公,不要感到傷心,你的身邊——還有我們!
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