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我的同學(xué)作文

時間：2024-03-20 17:24:02 寫人作文投訴投稿

我的同學(xué)作文（必備15篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文（必備15篇）

我的同學(xué)作文1

　　他愛笑，陽光，樂觀，豁達。他是和我共同度過六年時光的鐵哥們，他有一個威風(fēng)凜凜的大名——徐威。

　　他的陽光豁達就從他的外表就可以看出來。

　　小小的眼睛，永遠(yuǎn)是那么炯炯有神，大大的耳垂，大大的鼻子，還有大大的嘴巴，打眼看去，很富態(tài)，有點如來佛的范兒。倘若你表揚他一番，他的臉上無處不洋溢著笑容，有時笑起來你甚至看不到他那機靈的小眼睛。

　　他的言行也將他的樂觀與陽光表現(xiàn)的.淋漓盡致。

　　每次考完試，當(dāng)老師宣布成績時，不論好壞，他總是一笑而過。有一次我上前看時，看見了那刺眼的分?jǐn)?shù)，他笑呵呵地說：“雖然沒考好，但我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，爭取下次考好�！闭f完，小心翼翼地把試卷疊了疊，輕輕地放進了文件夾里。

　　每次課外活動，我們都下象棋，總是笑聲不斷。一次，我們?nèi)缤Ｒ粯訌P殺正酣，雙方勢均力敵。我便想偷走他的一顆棋，果然，我如愿以償，拿走了他的一個車，心里暗暗得意：你也太呆了，看你怎么贏我？可是后來，我還是輸了。原來他也拿走了我的一顆棋子。我們倆笑翻了天。

　　他是我的死黨，定是我一生的朋友。

我的同學(xué)作文2

　　我要夸夸我的同學(xué)李依，她是一個熱愛勞動，有責(zé)任感的同學(xué)，雖然她做事總是慢吞吞的，但她還是有閃光點的!

　　她有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，胖乎乎的臉蛋，嘴紅潤得像飽滿的櫻桃，漂亮極了!

　　記得她當(dāng)值日班長的時候，很負(fù)責(zé)任。放學(xué)了，我和溫新月、丁文娟還在抄筆記，她問我們，說：“抄完了嗎?”我們異口同聲的說：“沒---有�！边^了一會兒我們告訴她，我們抄完了。她先將黑板擦得像新的.一樣，然后認(rèn)真地檢查起衛(wèi)生來，瞧，她那樣子還真像一個小小的衛(wèi)生檢查員呢!

　　下午，她早早地來到了教室，把門打開，我們來到教室后，看到上午還是垃圾成堆的教室，現(xiàn)在已經(jīng)變得一塵不染，我們又可以在整潔的教室里學(xué)習(xí)了。

　　看她有責(zé)任心吧，她保管鑰匙時，她能早早地到校開門，不讓一個同學(xué)等候;看她熱愛勞動吧，她做值日時，能耐心等我們抄完筆記，再擦黑板。我真敬佩她，我要向她學(xué)習(xí)，做一個有責(zé)任心，熱愛勞動的人。

我的同學(xué)作文3

　　我最了解的同學(xué)是我們班的班長冀鵬濤。他的臉是個鵝蛋形的，一對招風(fēng)耳很引人注目，單眼皮下面有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下長著一張櫻桃小嘴。

　　冀鵬濤不僅勤奮好學(xué)，而且樂于助人。記得有一次期末考試，張鶴罡考了56分，他垂頭喪氣地說:“唉，我才考了56分，都沒達到及格，老師和爸爸媽媽一定會批評我的，這可怎么辦呀？”說完，張鶴罡就哭了。冀鵬濤安慰他說:“沒事的，你別哭，只要肯努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績，我相信你，你是最棒的�！睆哪且院螅瑤缀趺刻煜铝苏n冀鵬濤都幫助張鶴罡，教他不會的難題，告訴他最好的'方法。漸漸地，張鶴罡進步了，又一次考試的時候考了94分，張鶴罡對冀鵬濤說:“謝謝你，你是最好的班長�！�

　　冀鵬濤是個樂于助人的好同學(xué)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文4

　　瞧！教室靠窗戶邊的位置上坐著一個小女孩，她梳著齊劉海，扎著馬尾辮，鼻梁上還架著一副近視鏡，正在專心致志的看書呢！他就是王佳怡——我們班的“小書蟲”。

　　王佳怡特別愛看書，整天捧著書看個不停�！稖肥迨宓男∥荨贰读心呛腵故事》《兔子坡》等，好多書她都看過。有一次下課了，我們叫她一起到操場上玩兒。她頭也不抬地說：“好的，我馬上就來�！笨墒�，直到我們回教室了，他還坐在位置上聚精會神地捧著書看呢。

　　還有一次放學(xué)了，她的媽媽來學(xué)校接她，在校門口足足等了半個小時，也不見她的身影。看到其他同學(xué)都走了，她媽媽便來到教室找她，發(fā)現(xiàn)她居然還在那兒聚精會神地看著書，根本就不知道同學(xué)們都走光了。

　　因為愛看書，王佳怡懂得東西可多了，經(jīng)常輕松地幫助同學(xué)解答各種疑問，在課堂上發(fā)言也特別地積極。我想，王佳怡就是因為愛看書，才積累了這么豐富的課外知識吧！以后，我也要學(xué)習(xí)她這種博覽群書的精神。

我的同學(xué)作文5

　　我有一個非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當(dāng)副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請假沒來上學(xué)，來上學(xué)時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

　　記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。她也是我學(xué)習(xí)的榜樣！運動會上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學(xué)傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進了同學(xué)們之間的'友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會一本正經(jīng)地看書！

　　她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個同學(xué)。

我的同學(xué)作文6

　　她，一頭烏黑的頭發(fā)，平�？倫墼粋€馬尾，一雙明亮的`大眼睛，可漂亮了。

　　她今年10歲，別看她小，她的成績可是頂呱呱的而且還樣樣精通！

　　平日里她學(xué)習(xí)很刻苦。記得在五年級時，同學(xué)們寫好作業(yè)都出去玩去了，然而她卻在坐位上看書，寫字。當(dāng)她遇到難題時便來問老師。

　　她還是一位舞蹈愛好者呢！雖然她沒有上舞蹈班，但她卻自己來學(xué)，有一天我無意看見她正在床上練習(xí)舞蹈。

　　她不但是我的同學(xué)還是我的知心朋友呢！我因為家庭較遠(yuǎn)，因此在學(xué)校里住校，每天我都孤孤單單地坐在床前，不知干什么好，不知什么時候她看出了我的心思便把家里的芭比娃娃拿來讓她和我做個伴，也許別人會覺得非常幼稚，可是我不這樣認(rèn)為，我覺得這是一種深厚的友情，交了這樣一個好朋友，我覺得我很幸運。

　　對了，光向你介紹她，卻忘了告訴你她叫什么了，一定要記住喔，她叫張霽。

我的同學(xué)作文7

　　我們的大王可多了，有“畫畫大王”林曉淇、“全能大王”楊宇彤、“爆笑大王”汪皓熏……不過這次我說的是“飛毛腿大王�！�

　　他有一雙黑寶石般的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一個圓圓的頭，看上去憨憨的，最吸引人的`就是他那雙筆直的腳。他在我們班是跑步最快的一個，他就是王紫琪。

　　有一次上體育課，我和他一組比賽跑步。體育老師一吹口哨，我們都拼盡全力向前跑，那速度真是比兔子還快了�？煽斓浇K點的時候，王紫琪就甩開他的大長腿沖刺了，一下子沖到了終點，變成第一名。

　　他不僅跑步厲害，跳遠(yuǎn)也很棒。每次要舉行什么比賽，都是他去。同學(xué)們都羨慕他那大長腿，當(dāng)然也很羨慕每次體育上，他都能取得好成績。

　　這就是我們班的體育大王，厲害吧！

我的同學(xué)作文8

　　噓，小聲點！我站在阿“小”同學(xué)，她正在疊被子錢”紙鶴！你不能說話！否則，我會再吃一頓飯。拔河�！翱嗵�。

　　仔細(xì)看看她，嗯！你真的別說了，大重瞼，小而直的鼻子站在那里，聲音優(yōu)美，長著一副瓜子臉。多么壯觀的景象！

　　她在哪？她最好的技能是唱歌。她能在每次歌唱比賽中獲得一等獎。上音樂課的時候，她總是帶我們一起來粉絲瘋狂地歌唱！就連老師也為她的好嗓子感到驕傲！我呢？更不用說，我為她是我的同學(xué)而自豪！

　　還有呢！她的畫也很棒！每次她有畫畫作業(yè)，她都很開心！在一個小時內(nèi)完成一幅水彩畫總是容易的。就連校長都對她的畫微笑，嗯！不錯。她在這次南安繪畫比賽中獲得了一等獎。哇！全班都為她拼命鼓掌。太好了！

　　她�！扒��！褒R”“書”“繪畫。多么精通一切！

　　“好吧好吧。我的阿姨，不要拉我的.頭發(fā)！哦，不，找到了。童鞋”再見！下次，我會再給你講一次桑迪的故事。我今天第一個到達這里。再見�！安灰�。我的頭發(fā)！”

我的同學(xué)作文9

　　我的同學(xué)叫楊棟之，他上課總是發(fā)呆，所以我們給他取了個外號叫“小呆子”。

　　他理了一個小平頭，頭發(fā)根根都豎著，毛拉拉的像個團起來的小刺猬。臉圓嘟嘟的，眉毛又長又黑，像一對小小的彎弓。眼睛水汪汪的，笑起來瞇著一條縫;發(fā)脾氣時，瞪得圓溜溜的。鼻子大大的.，扁扁的，很像半個大蒜頭。咧嘴一笑，嘴角向上翹起，就像一個彎彎的小月牙，臉頰旁邊還露出兩個可愛的小酒窩。大大的耳朵好像兩把小扇子，給人感覺萌萌的。

　　有一次上課了，盧老師正在講課，突然聽到盧老師喊道：“天靈靈，地靈靈，棟之棟之快回來!”聽講的我們還不知道是什么意思，再看楊棟之，他在自己的位子上，目光呆滯地咬著手。我們立刻知道原來是棟之發(fā)呆了。此情此景，逗得大家哄堂大笑，棟之回過神來繼續(xù)聽課。老師接著講課，沒一會兒，又聽到老師說：“天靈靈，地靈靈，棟之棟之在哪里?”我們一聽就知道，棟之又在發(fā)呆。唉，堅持還沒到5分鐘，他又發(fā)呆了，真是個愛走神的“小呆子”。

　　這就是我的同學(xué)，也是我們班的開心果，他能讓整個教室充滿了歡聲笑語，他就是楊棟之，一個愛發(fā)呆的小男孩。

我的同學(xué)作文10

　　在校門口，背著重重的書包從東邊跑過來的，熱情地向我招手的這位同學(xué)就是善良的小超。

　　小超是一個善良的人。在一次考試的時候，我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，寫錯的題不能及時改正我很著急。小超是我的后桌，他把他最喜歡的橡皮分成兩半，他把一半大的給了我，自己卻留了一個小的。我當(dāng)時非常的感動，最后我和小超一起取得了好成績，我們倆都很開心。

　　還有一次，我們倆在一起玩，我不小心摔在了地上，小超見了連忙跑過來將我扶了起來，幫我擦干了眼淚，我對小超說：“謝謝你將我扶起來。”小超連忙說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！闭f完我們就一起去玩耍了。

　　聽說小超的家里有一只肥肥的大兔子，他十分的可愛，小超照顧兔子，非常細(xì)心，每次都把樹葉、蔬菜和胡蘿卜都洗干凈，再喂給兔子，弄的我也想去看一看他家的'兔子呢。

　　小超真是個細(xì)心善良的人，他讓我明白了，做人要真誠善良，不要做不負(fù)責(zé)任的人，我愛你，小超，你是我的榜樣。

我的同學(xué)作文11

　　我們班有50個同學(xué)，每個同學(xué)身上都有優(yōu)點，該夸夸誰呢?對了，就來夸一夸我們班的班長王羿森吧!

　　他有一雙炯炯有神的眼睛，眉毛彎彎的，鼻子高高的，嘴巴厚厚的'，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。皮膚雖然有點黑，但看起來很陽光帥氣的。

　　班長王弈森學(xué)習(xí)成績很好，因為他每次上課都認(rèn)真聽講，不做小動作，課后按時完成老師布置的作業(yè)。所以他每一次考試成績都很優(yōu)異。

　　記得有一次，我一到教室，就看到有兩個同學(xué)在吵架，雖然旁邊有同學(xué)在勸，那兩個同學(xué)依然在吵，而且吵得越來越厲害，沒有辦法，我也去勸，誰知他倆竟然要打起來了。這時，我們的班長王羿森來到教室，看到這一幕趕緊走到那兩個同學(xué)跟前拉開，并且大喊一聲：“別打了!”那兩個同學(xué)才停了下來，王奕森還對他倆好言相勸，勸他們要互相謙讓……就這樣，在班長王亦森的調(diào)解下，那兩位同學(xué)又和好了。

　　班長王羿森還樂于助人，有一次放學(xué)后，他在過馬路時看到一位老爺爺在過馬路，他就主動跑過去扶著那位老爺爺走過去。

　　聽了我的介紹，是不是該夸夸他呢?

我的同學(xué)作文12

　　我有一個好朋友，她叫胡書瑜，人不但長得漂亮，而且是一個樂于助人的女孩。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響后，我和她來到操場上玩耍。我拉著她的手對她說：“我們玩捉迷藏吧，”她興奮地說：“好呀，好呀，”說完閉上眼睛，開始數(shù)數(shù)。我就朝著教室樓跑去，沒跑幾步，就重重地摔在了地上，疼得叫了起來。胡書瑜一聽，轉(zhuǎn)過身子跑過來把我扶了起來，對我說：“你在這里等我一下，我一會兒就回來了�！闭f著就跑進了教室。

　　不一會兒功夫，她上氣不接下氣地跑了過來，手里還拿著一包紙巾，然后從中抽出一張紙，跑去廁所的水龍頭沾了點水。接著她輕輕地把我腿上的`臟東西擦掉，還溫柔地對我說：“疼嗎？別害怕�！彪S后，又扶著我回到座位上，并再三叮囑我：“你的腿現(xiàn)在受傷了，不可以沾臟東西，要不會導(dǎo)致傷口越來越嚴(yán)重，”我心里頓時涌起了一股暖流，感激地對她說：“謝謝！”無論任何時候，她都會無私的幫助我，我愿意永遠(yuǎn)和她做好朋友。

我的同學(xué)作文13

　　童年是金色的，童年里充滿了想象的。童年的生活是有趣而快樂的，童年的時光總是令人留念，令人難以忘懷，童年的往事像一朵永遠(yuǎn)開不敗的花，總是那樣美麗、嬌嫩。在我的童年里充滿歡聲笑語，記得有一次，我和同學(xué)去人工湖掉魚。

　　我們來到了人工湖，準(zhǔn)備了一些魚餌，學(xué)著別人的樣子，將魚餌鉤在魚鉤上，再把魚桿放在水里，等待小魚上鉤，不一會兒我的.魚桿動了一下，而且很沉重，我滿心歡喜，以為鉤上了一條大魚�？墒菦]想到卻掉上來一些水草，我火冒三丈，生氣的把魚竿扔在地上，同學(xué)安慰我說：“釣魚要有耐心，不要著急，再坐下釣一會吧！”我聽了同學(xué)的話又坐下靜心的釣

　　過了好長的時間，魚竿終于又動了一下，我急忙把魚竿從水里拉出來，只見一條歡蹦亂跳的小魚咬住了魚鉤，釣的這條魚雖然很小，但是在我心目中很珍貴，因為是我等了好長時間才釣上的第一條魚，很有意義，直到現(xiàn)在那條魚還在我家的漁缸里游來游去。

我的同學(xué)作文14

　　學(xué)生時代，學(xué)校是我們第二個家。這個家兄弟姐妹眾多，每個人都不一樣。我們班有一個“小話嘮”，總是不停地說話，且常吐沫橫飛。

　　那天，我在認(rèn)真寫作文。他也在寫作文，但是嘴可沒閑著。他是邊說邊寫，邊寫邊說。我實在聽不下去了，別人也聽不下去了，就對他說：“你別再說話了，行不行?”他根本不聽我們的，繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下，他抬起頭，看著我說：“你拍我干嘛?”我說：“拍你怎么了?誰讓你說個沒完。”他說：“我說話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒關(guān)系，你打擾到我了!”

　　他聽我這樣一說，非但不聽勸告，反而說話聲音更大了。我去找老師，老師不在。想讓班長管管他，班長也出去了�？磥恚瑳]人能管住他了。

　　上課了，他的嘴依然停不下來。他害怕老師訓(xùn)他，所以小聲嘀咕。

　　哎，提起“話嘮”，我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的.毛病。