小學(xué)六年級(jí)寫人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級(jí)寫人作文1
你們好!我叫李洵益,爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我能成為一個(gè)實(shí)在的人。
雖然我不像別人一樣得過那么多的獎(jiǎng)狀,但是我卻在一直努力著,可終究都沒有結(jié)果。我的成績(jī)時(shí)高時(shí)低,非常不穩(wěn)定。遇到挫折時(shí),我總是想心里擦了一把刀一樣傷痛。
上課時(shí),我遵守紀(jì)律的時(shí)間非常的少。有時(shí)候,我還會(huì)和旁邊的同學(xué)講話,要不然就自己在桌子上、抽屜里搞小動(dòng)作,我知道這是缺點(diǎn),現(xiàn)在,我正在努力地把缺點(diǎn)改正掉。
我學(xué)習(xí)時(shí),比較懶散。做作業(yè)時(shí),我有時(shí)候會(huì)偷懶:想做的題目就做,不想做的題目就不做。盡管這樣,我也要把我的'懶惰改掉!我比較貪玩,但我不像非常愛玩的人一樣貪玩,我只是適當(dāng)?shù)耐嬉煌,然后去認(rèn)真學(xué)習(xí)。我的心情也很容易放下來:一開始哈哈大笑,覺得不應(yīng)該笑時(shí),我就不笑了。我不會(huì)幸災(zāi)樂禍、也不會(huì)去陷害別人,我只是說話太直接而已。
別人總是欺負(fù)我、罵我,我都忍著,我都不生氣,要生氣也是假的。我在學(xué)校里,也沒有什么朋友,頂多只是那幾個(gè)罷了。我寧愿自己獨(dú)自在墻角邊哭,也不愿意和那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好、愛搗亂、受老師討厭的同學(xué)玩。
我的優(yōu)點(diǎn)很少:我是女高音,唱歌在高調(diào)時(shí),總能比別的人唱得好;我愛樂于助人,同學(xué)、朋友、家人還是陌生人,我都可以去幫助他們,因?yàn),我覺得無論他們感不感謝我,我都不在乎,我只在乎我今天幫助了別人,我自己快樂了就好。
我,一個(gè)成績(jī)一般、有點(diǎn)懶散、愛樂于助人的女生,終究會(huì)成為好學(xué)生,我為自己加油!
小學(xué)六年級(jí)寫人作文2
你有沒有過一瞬間,突然懷念起媽媽的嘮叨來?
如果你到現(xiàn)在都還沒有獨(dú)自離開過家,離開父母獨(dú)自生活一段時(shí)間,那你一定沒有體會(huì)過沒有父母在身邊時(shí)那種思念的痛楚,很揪心,很孤獨(dú)。
有人說,只有父母才是這個(gè)世界上唯一會(huì)無條件的包容我們,放縱我們的人,沒有誰(shuí)對(duì)你的好是理所當(dāng)然,可是也只有父母,他們的付出從來都是不求回報(bào)的。
確實(shí)這樣,父母的`愛滲入生活中的一點(diǎn)一滴,當(dāng)你某天離開家,父母不在身邊要獨(dú)自生活的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),連從前一直當(dāng)成耳旁風(fēng)的媽媽的嘮叨也會(huì)覺得很美好,很懷念。
早上你賴床的時(shí)候,媽媽會(huì)走過來開始嘮叨,說賴床的危害,說一日之計(jì)在于晨,早起的鳥兒有蟲吃;吃飯的時(shí)候,你挑食吃太少,媽媽又會(huì)嘮叨,說你現(xiàn)在長(zhǎng)身體,什么都要多吃點(diǎn),這個(gè)會(huì)補(bǔ)充什么,那個(gè)又會(huì)補(bǔ)充些什么,總之都是對(duì)身體好的;上學(xué)的時(shí)候,考試成績(jī)不好,媽媽又會(huì)各種抓著不放,問原因,問理由,問是哪些題目影響了發(fā)揮等等。
好像一天到晚,從吃飯到讀書,沒有一件事不會(huì)成為媽媽嘮叨的話題,聽得多了就自動(dòng)屏蔽,左耳朵進(jìn)右耳多出,其實(shí)我們何嘗不知道,媽媽都是為了我們好,她想給我們?nèi)康膼,恨不得把所有知道的懂得的全部告訴我們,讓我們少走彎路,或是不走?墒菋寢尠,我們總會(huì)長(zhǎng)大,人生的路還是要自己去走,多一點(diǎn)空間給我們吧,讓我們自己去成長(zhǎng),這樣才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?
小學(xué)六年級(jí)寫人作文3
我的妹妹才三歲,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙黑溜溜水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的像柳葉一樣的眉毛。紅紅的.臉蛋像紅紅的蘋果,一笑起來有兩個(gè)淺淺的酒窩,嘴巴很甜。她既淘氣又溫柔,很招人喜愛。他的嗓音很大,天天叫喊的讓鄰居睡覺都睡不著。妹妹有兩個(gè)酒窩,笑起來真可愛,連牙齒都齜出來了。妹妹很聽話,睡覺時(shí)一動(dòng)不動(dòng),睡著了還帶鼾聲呢!但不聽話時(shí)哭得真厲害,連奶奶都無可奈何,妹妹逮到什么扔什么,越發(fā)急躁!但是妹妹跟我學(xué)的時(shí)候,我做什么她也做什么。
記得有一次,爸爸叫我們?nèi)コ燥垼妹谜f:“寶寶吃飯,寶寶吃飯!苯裉彀职譄藘蓚(gè)鴨腿,我看看碗里的鴨腿,好小哦!我想換妹妹的大的,可妹妹說:哥哥不吃!哥哥不吃!就這樣,我們吵得個(gè)不停。最后奶奶說:別吵了,奶奶把鴨腿上的幾塊肉夾給妹妹。這下我滿足了,妹妹卻在火氣沖天地敲桌子。媽媽還以為妹妹要跟我搶呢,哈哈哈哈!
妹妹不僅嘴很甜蜜,而且還熱愛勞動(dòng),每次看見我和姐姐在打掃地板的時(shí)候,她總是要搶掃把,一定要給她掃,不然就會(huì)撒嬌哭鼻子,非要你把掃把給她不可。媽媽洗衣服時(shí),她也要下手模仿洗衣服,常常把自己弄得雙袖濕漉漉的,惹得媽媽生氣:“去去去!看你自己的衣服弄得什么樣子了?”她還把小指頭比劃在臉上,弄得我們苦笑不得。
我的妹妹既可愛有淘氣吧,呵呵!
小學(xué)六年級(jí)寫人作文4
這位“好”組長(zhǎng)是誰(shuí)?不告訴你!我只透露點(diǎn)兒消息:這位“好”組長(zhǎng)呀,為了我們這些“祖國(guó)的花朵”,“英勇獻(xiàn)身”啦!
“英雄事件”一:拯救肚子那次科學(xué)課之后要吃點(diǎn)心啦!我們組員的肚子早應(yīng)試餓得“咕咕”叫啦!可下課后,徐老師卻要組長(zhǎng)留下來。我們聽了,面面相覷,誰(shuí)也不想留下來。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說:“誰(shuí)最后一個(gè)離開誰(shuí)應(yīng)試留下來。預(yù)備——開始!”說完,我們立刻跑到隊(duì)伍里,留下“好”組長(zhǎng)在那哀聲嘆氣,看了他這模樣,我還了他一個(gè)鬼臉。嘻嘻,謝了,“好”組長(zhǎng)。之后嘛,我們應(yīng)試丟下他溜回去吃課間餐了!那次的課間餐可真美味呀!
“英雄事件”二:一切為了好成績(jī)又一次科學(xué)課來啦!我們知道這一次徐老師又會(huì)叫組長(zhǎng)留下來了,我們心里一陣偷笑:“好”組長(zhǎng),下節(jié)課英語(yǔ)考試,你一定要“挺身而出”呀,我們會(huì)好好“感激感激”你的'!呵呵!
到了下課,果然不出所料,徐老師又叫每組的小組長(zhǎng)留下 來了。我們用了0.01秒的眼神交流,立刻明白了對(duì)方的意思,除了那位“好”組長(zhǎng)不知所措地站在那兒,我們向他做鬼臉,他應(yīng)試立刻反應(yīng)過來了,不過已經(jīng)太遲了,他只好在那兒一會(huì)指這個(gè)人,一會(huì)指那個(gè)人,一句話也講不出來。我們?cè)谒潜У难凵裰须x開了科學(xué)教室,飛快地“飛”入考場(chǎng),埋進(jìn)卷子中……
小學(xué)六年級(jí)寫人作文5
親愛的媽媽:
這封信寫了我與媽媽產(chǎn)生的矛盾,但是,每一次矛盾都會(huì)轉(zhuǎn)化成親密值。我的媽媽在單位工作,有時(shí)候加班加到八點(diǎn),回到家八點(diǎn)半。
我的媽媽不要看她表面溫柔,發(fā)起脾氣來,聲音如同是“河?xùn)|獅吼”啊!記得有一次,我在家看電視,已經(jīng)八點(diǎn)多一點(diǎn),我還沒洗,媽媽悄悄地走到們口,喊一聲:“還不去洗!”把我嚇得一跳!但是我也不是好惹的,我和我媽是一個(gè)驢脾氣,吵起架來,勢(shì)不兩立,互不相讓。在二年一三年的暑假,七月十四號(hào)我與我媽大吵一架!————晚上七點(diǎn)半多點(diǎn),我在玩電腦,媽媽收拾衣服,當(dāng)天我也游過泳,媽媽收到兩個(gè)游泳褲,其中一個(gè)是我叔叔的,一個(gè)是我的,可是我媽媽非說叔叔的游泳褲是我的,(注意我是口誤才說的)我說了一句“豬腦子”。∷查g,媽媽扇了我一個(gè)耳光,結(jié)果我與媽媽之間就僵持了好久沒有說話,但是我也知道錯(cuò)了。
過了幾天,我到姐姐那邊,姐姐開導(dǎo)開導(dǎo)我,說了好多話;氐郊遥惴驇胰ビ斡,我問為什么帶我去游泳?姐夫回答說:“是你媽媽要我?guī)闳サ?!鳖D時(shí),我心里有一種說不出的感覺;丶,我向媽媽道歉,媽媽也接受了,我心里也想說“媽媽,我愛你”這句話,可是男子漢大豆腐,怎能說這么肉麻的的話呢?媽媽,“我愛你”!
小學(xué)六年級(jí)寫人作文6
有人說,今世的一起牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓;今世的一個(gè)擁抱,前世要經(jīng)歷幾萬(wàn)次的回眸。
我想我和你的相逢,一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧?我和你的初次見面,是在一個(gè)落葉紛飛的'季節(jié)。當(dāng)時(shí)的我因?yàn)樘喽鴣淼搅艘粋(gè)陌生的班級(jí),揮手告別了之前的好友,是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會(huì)這樣安靜下去,與孤獨(dú)共舞,與寂寞相伴,但你卻猶如天使般降臨在我身邊。
你是我從一年級(jí)最好的朋友。起初,我對(duì)你并無好感,第一印象也只是:胖,貪吃。而已。但你卻并未因我的冷漠而對(duì)我不理不睬,反而向老師推薦我成為班中的學(xué)委,掌管大小事務(wù)。你總是喜歡和我分享班中的趣聞,牽著我去隔壁的小賣鋪買零食。累了就與我一起靠在大楊樹下,講笑話給我聽。那猶如溫暖般陽(yáng)光的話語(yǔ)射入我的心中,我仿佛能看到冰墻已經(jīng)出現(xiàn)裂紋、它正在融化。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆而逝,我們仿佛成為彼此的影,無法分離。我想你已經(jīng)收到了錄取通知,而我卻要等待最后的考試。
那天,我很沉默,想以此來掩飾內(nèi)心的忐忑,臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí),你緊緊抱住我,在我耳邊低聲說:加油,我會(huì)在外面等你。這一刻,我聽到了冰墻坍塌的聲音,是你用你的心摧毀了它。在這里,我要感謝你,我的朋友。在這里我要送給你幾句話:永恒,因?yàn)槟愣利!獻(xiàn)給最美麗的友誼!
小學(xué)六年級(jí)寫人作文7
我的記憶中有許多閃閃發(fā)光的珍珠,F(xiàn)在,我將向你展示我記憶中最聰明的一個(gè)。
我記得那是去年六月的一個(gè)早晨。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無云,鳥兒在枝頭歌唱。草地、小花和大樹看起來都很有活力。我認(rèn)為今天天氣非常好。我想表達(dá)我的感受。自然,我的心情也很好。
背著書包,我跳上跳下來到美麗的校園。經(jīng)過一上午的辛苦工作,該是放學(xué)的時(shí)候了,但令我驚訝的是,烏云在天空聚集,開始下雨,而且越來越重。但是我沒有帶傘。我母親今天仍然生病,在家休息。不可能給我?guī)悖晕也坏貌幻坝昊丶。我正要“逃跑”,突然聽到有人叫我的名字“聰聰!”“嘿?母親的聲音怎么樣?”我心想,“不可能是媽媽。媽媽今天不生病嗎?這是一種幻覺!”“聰聰!聽覺和聽覺!”我又聽到有人叫我的.名字,但轉(zhuǎn)念一想:“世界上有很多人叫我“聰聰聰”。也許這是一個(gè)重復(fù)的名字!边@時(shí),我媽媽抱著一把傘和一件雨衣,跑過來對(duì)我說:“聰聰,你為什么不同意我媽媽的電話?”“嘿?真的是媽媽!媽媽,你不是還在發(fā)燒嗎,你為什么給我寄雨衣?”“好吧,別擔(dān)心我?禳c(diǎn)穿上,快點(diǎn)回家。不要凍結(jié)!
當(dāng)我到家時(shí),媽媽讓我換上暖和的衣服和鞋子。但是我媽媽仍然穿著濕衣服和濕鞋子在浴室給我洗衣服。
這件事仍然令我難忘。讓我深深體會(huì)到:母愛如此偉大,我為有這樣一位偉大的母親而自豪!
小學(xué)六年級(jí)寫人作文8
我的表弟叫李翔宇,今年4歲。
他的頭圓圓的,眼睛小小的,鼻子很挺也很小,看起來非?蓯邸5墒莻(gè)一級(jí)破壞狂。前天下午他來到我家,我心愛的'玩具已經(jīng)“死”在他的手下不少了。
他不僅是個(gè)破壞狂,而且還很“狡猾”。在老家的時(shí)候,吃過晚飯,大家都在看電視,他笑瞇瞇地走到姥爺身邊,上來打了姥爺一下。這還不止一次呢,他管他的奶奶(我的姥姥)叫“臭奶奶”。今天 早上,我陪他玩,他竟然拿橡膠槍砸我的頭。
他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲,每次都使壞。打牌時(shí),看一下,好牌給自己,差牌給別人。玩手機(jī)游戲時(shí),一直晃別人。昨天晚上,在飯店吃飯時(shí),我們點(diǎn)了一盤薄皮素餡大包子,每一個(gè)包子都 用一個(gè)小籠盛著,非常精致。我很愛吃,可是表弟看中了,不讓別人吃,全都放在他的面前,把小籠都摞得很高?伤詈笾怀粤藘蓚(gè)。
別看他這么壞,其實(shí)一嚇?biāo),他就不敢打你了。我的千里表弟就是這么對(duì)付他的,所以我才這么受“欺負(fù)”!
現(xiàn)在我真不知所措啊,想?yún)柡σ稽c(diǎn)吧,媽媽又不讓;對(duì)他好一點(diǎn)吧,又要挨他打。這可能就是命運(yùn)。哎,誰(shuí)讓我有這么一個(gè)表弟呢!
喔,我的天哪!
小學(xué)六年級(jí)寫人作文9
我的爺爺身材偏瘦,總是喜歡穿著一件黑色的馬甲,看起來瘦弱得很。頭發(fā)摸得油油的,在燈光下還會(huì)發(fā)亮呢!一張長(zhǎng)長(zhǎng)不臉,眼睛總是暗淡無光,嘴巴看起來小小的,但吃起飯來總是全家飯量最多,速度最快的一個(gè)人,所以總在吃飯的時(shí)候嘮叨我,除了這還不止呢快點(diǎn)!快點(diǎn)!要遲到了——你聽,爺爺又開始嘮叨了。
我輕輕地把手搭在爺爺?shù)募绨蛏险f:不會(huì)遲到的`,才七點(diǎn)鐘呢!雖然我很平靜,但是我的心里確是無比的害怕,因?yàn)榇_實(shí)快遲到了!
在我的家里爺爺?shù)膰Z叨是蓋世無雙的,要是他嘮叨起來,你閃都閃不過。
我正在寫著作業(yè),爺爺突然走過來指著我說:你怎么能把頭低這么下呢!還有幾項(xiàng)作業(yè)沒寫?是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)?你怎么寫的這么慢——只見爺爺?shù)拿济褚话汛虿婚_的鎖,眼里充滿了無限的疑問,鼻子都和眼睛擠在一起了,嘴巴還在不停的嘟嚕。
今天,奶奶特意給我做了一道我最愛吃的魚香肉絲,我正吃得津津有味呢!這時(shí)爺爺手里拿了一雙筷子,怒氣沖沖地走了過來,夾起滿滿一筷子的青菜就往我碗里放,說光吃魚香肉絲怎么行呢?你看這青菜含有豐富的維生素,這條魚含有豐富的蛋白質(zhì),要營(yíng)養(yǎng)搭配——他的眉毛是一個(gè)倒著的八,眼里充滿了無限的憤怒,嘴里的口水都快嚼干了。我被攻擊得體無完膚,雖然難受,但有時(shí)靜下心來想想,也是也有太關(guān)心我的緣故!
我的爺爺很愛嘮叨我,但我知道他這樣做,其實(shí)是關(guān)心我,愛護(hù)我的一種表現(xiàn)。我也很愛我的爺爺!
小學(xué)六年級(jí)寫人作文10
雖沒有正式在三尺講臺(tái)上給我上一堂課,但卻是我人生中最難忘的老師,在爺爺期盼的目光中我蹣跚而行。
忘不了當(dāng)爺爺在入學(xué)前教會(huì)我寫名字后,我用粉筆把自己的名字寫滿了整個(gè)校園的柱子、墻壁、門窗,爺爺望著我滿手的粉筆灰,眼中是贊許的目光。
望不了爺爺每次下鄉(xiāng)聽課時(shí),他總是愛摸我的頭讓我乖點(diǎn),看著爺爺關(guān)心的目光,我每次總固執(zhí)地等在校門口盼爺爺回來,任受托爺爺照看我的老師在校園中大喊。
忘不了每日晚飯后,爺爺總是拿出一本磚頭厚的書開始閱讀,不時(shí)還圈圈點(diǎn)點(diǎn),這讓年幼的我不禁好奇,而我也很乖的在爺爺?shù)膶?duì)面寫作業(yè),偶爾爺爺會(huì)抬頭看我,目光滿是關(guān)愛。
忘不了當(dāng)我迷戀上小說時(shí),我把它們藏在課本下,爺爺聰明的目光早已發(fā)現(xiàn),被窩中朦朧的光在黑夜中尤為光亮,腰間鼓起的書“包”難逃爺爺?shù)哪抗猓抑泻蟠皯艏喆吧系亩从鷣碛,爺爺卻并沒有補(bǔ)上,每回在校園中過完書癮后再?gòu)募喆吧系亩慈匦≌f時(shí),眼角的余光似乎瞟到了爺爺?shù)腵的身影,回屋后發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪抗鉂M是平靜。
我的數(shù)學(xué)之差讓父母沮喪不已,而我卻整天樂呵呵,爺爺總是自編許多習(xí)題讓我做,一摞摞的稿紙用完后,我開始喜歡上了數(shù)學(xué),爺爺?shù)哪抗庵杏形⑿Α?/p>
也曾騙過爺爺將從家里偷偷拿的兩塊錢說成是姑姑給的,那時(shí)我不敢看爺爺滿是怒氣的目光,我慌亂的眼神是逃不過爺爺?shù)难劬Φ摹?/p>
小學(xué)六年級(jí)寫人作文11
在我們班有兩位性格不同的老師,一個(gè)溫柔如水,一個(gè)嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個(gè)性格截然不同的人,為什么會(huì)變成朋友?就好像我和莊佳鑫一樣,成了好朋友。
當(dāng)然,溫柔如水的老師非語(yǔ)文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當(dāng),但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個(gè)老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語(yǔ)文老師在課下不太嚴(yán)肅,但上課時(shí),那狹長(zhǎng)的眼里分別透出認(rèn)真的`神采。
盧老師,哎!怎么形容她好呢?嗯,嚴(yán)厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因?yàn)樗男愿耧h忽不定,比如剛剛還笑著說話,但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地里送她一個(gè)綽號(hào):滅絕師太。有時(shí)候,我們真的很怕她、煩她,所以就經(jīng)常在背后說她壞話,畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時(shí)候,同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見?墒俏覀冇址浅E宸詮乃(dāng)了我們的班主任,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀杲M始終是名列前茅,因?yàn)樗貏e要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,我們的家長(zhǎng)都很認(rèn)同她。
看吧!這就是我們班的兩位老師,雖然她們各有春秋,但我們非常敬重她。對(duì)我們來說:她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友!
小學(xué)六年級(jí)寫人作文12
在他們的生活和學(xué)習(xí)中有許多人值得欽佩。有些人默默無聞地工作,有些人在困難時(shí)伸出援助之手,還有一些人仍然…在所有這些人中,他是我最欽佩的一個(gè)。
那天,他轉(zhuǎn)到我們班,我們很快就成了朋友。我們經(jīng)常在周末一起玩。那次事件后,我對(duì)他感到欽佩。
那是一個(gè)星期天的'早晨,我和我的朋友們一起玩,當(dāng)然他也在那里。我們開心地玩耍,一起跑,一起跳,一起制造噪音。過了一會(huì)兒,每個(gè)人都累了。一個(gè)朋友建議坐一會(huì)兒。每個(gè)人都很高興,說:“是的!”坐在長(zhǎng)椅上,每個(gè)人都還在說剛才發(fā)生的事情。突然,一個(gè)朋友打翻了他自己的水,把凳子裝滿了水。我們不在乎。坐了一會(huì)兒后,我們又去玩了。
過了一會(huì)兒,一位老人來了。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長(zhǎng)凳,他的手不停地顫抖,讓人看起來隨時(shí)都可能摔倒。我的朋友看到老人艱難地走著,沖到了長(zhǎng)凳上?吹竭@一舉動(dòng),我想,“他會(huì)坐冷板凳嗎?如果是這樣,我再也不會(huì)和他玩了!碑(dāng)他到達(dá)長(zhǎng)凳時(shí),他拿出隨身帶來的衛(wèi)生紙,擦去我們?yōu)⒃陂L(zhǎng)凳上的水,跑向老人,幫他坐在長(zhǎng)凳上。老人立刻眉開眼笑,問道:“你叫什么名字?年輕人?”多好的男孩,謝謝你!他說,“不客氣,爺爺,這是我應(yīng)該做的!睆哪且院,他成了我最崇拜的人。我想向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)有愛心的人。
小學(xué)六年級(jí)寫人作文13
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫劉鑫語(yǔ)。她的頭發(fā)有些發(fā)黃,但是扎了個(gè)非?蓯鄣鸟R尾辮;眼睛大大的,似乎可以看到遠(yuǎn)處的東西;嘴巴很小很小,總是沉默不語(yǔ)。
我們的愛好相同,我喜歡唱歌,她也是。有時(shí),我們會(huì)在一起唱唱歌。她對(duì)音樂非常了解,比如有一次,我們?cè)诰毩?xí)《起風(fēng)了》這首歌,到了調(diào)很高的'地方,我就停住了。她看見我這般氣餒的模樣,拍了拍我的肩,對(duì)我說:“不要輕易的就放棄了,我告訴你個(gè)竅門,在唱高音的時(shí)候,用虛音,比如說這句吧,‘我曾難自拔于世界之大’,應(yīng)該這樣唱……”說著她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指:“你真厲害!”
她還很愛小動(dòng)物。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,劉鑫語(yǔ)到我家來玩。她看到我家的小貓,立即蹲下身來,撫摸著它的頭!霸瓉砟阋埠芟矚g小動(dòng)物。 眲Ⅵ握Z(yǔ)聽了,笑了笑說:“對(duì)啊,我每周六都會(huì)去寵物救助站的,今天你和我一起去嗎?”“好!”到了寵物救助站,劉鑫語(yǔ)說她要做很多事情:喂貓貓吃飯,給狗狗洗澡,幫寵物們買糧食……劉鑫語(yǔ)真是個(gè)有愛心的人!
這就是我的好朋友——?jiǎng)Ⅵ握Z(yǔ),一個(gè)既熱愛音樂又熱愛小動(dòng)物的小女孩。
小學(xué)六年級(jí)寫人作文14
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草!泵慨(dāng)我唱起這首歌時(shí),就會(huì)想起媽媽的一片苦心……
記得我在09年9月18日的時(shí)候,發(fā)過一次高燒,燒到了39°之高。媽媽那天根本就沒有睡覺,一直坐在桌子上看書,每當(dāng)我咳嗽的時(shí)候,哪怕是微微顫抖的一聲“嗯”也好,媽媽也嚇得驚心動(dòng)魄的,總是在為我換水,敷頭……
終于,媽媽的辛苦沒有白費(fèi),第二天,我到醫(yī)院去檢查的時(shí)候,已經(jīng)變成38.7°了,打了幾針退燒針之后,我已經(jīng)完全康復(fù)了。
在那幾天以后,我都在認(rèn)真學(xué)習(xí),應(yīng)為我知道,媽媽為我做的真是太多太多了,我想回報(bào),也要有能力才行啊,因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生,應(yīng)該說生活中的.每一個(gè)人,如果連認(rèn)真學(xué)習(xí)都做不到的話,那怎么報(bào)答那些為我們默默奉獻(xiàn)的人啊,那怎么對(duì)得起為我們默默奉獻(xiàn)的人啊!
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那天,媽媽那天,辛辛苦苦的為我做事,那天媽媽趴在桌子上說夢(mèng)話“佳佳,快點(diǎn)康復(fù)!蔽衣犚娨院,就在默默流淚。
媽媽,雖然我現(xiàn)在給予不了你什么,但我將來,一定會(huì)付出我的所有努力,以十倍,二十倍的孝心來回報(bào)您!
媽媽,謝謝您,我愛您。
小學(xué)六年級(jí)寫人作文15
是那雙手,帶給我歡樂,帶給我溫暖,帶給我?guī)椭,帶個(gè)我關(guān)愛。
這天,我讓媽媽幫我檢查作業(yè),在明亮的燈光下,我無意中看到了媽媽的手。那是一雙怎樣的手啊,手里的一條條青筋都凸了出來,上面有著各種疤痕,留下了歲月的痕跡,可媽媽還并不老!這是一個(gè)30多歲的女人應(yīng)該有的一雙手嗎?媽媽為我和妹妹操盡了心,盡管她有時(shí)候會(huì)罵我們,我還會(huì)很不服氣的甩門而去,但現(xiàn)在回想起來,她是為了我們好啊。如果她不罵我們,放任我們這樣繼續(xù)干下去,那結(jié)果就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。
是那雙手,讓我每天放學(xué)回家,就能吃到熱乎乎的.米飯和各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,甚至有一次,為了做我喜歡吃的紅燒肉,而不小心把指甲給切掉了半個(gè);是那雙手,在我懶惰的時(shí)候,有紅水比在一張白紙上寫上了:勿懶惰,要上進(jìn)。用這六個(gè)醒目的紅字激勵(lì)我奮發(fā)向上。
也是那雙手,一把屎一把尿把我從無知的兒童帶到了現(xiàn)在。
但是,我要感謝的不僅僅是那雙手,而是媽媽這整個(gè)人,媽媽對(duì)我的愛無微不至,絕不僅僅體現(xiàn)在那一雙手上,所以,從今天起,請(qǐng)你也好好的看一看自己媽媽的那雙手吧,誰(shuí)又知道,它又將會(huì)帶給你怎樣的震撼呢?
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