爸爸的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的爸爸的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爸爸的作文 篇1
中午快要放學時，坐在溫暖的教室里，耳朵里卻充滿了西北風的呼嘯聲，我盤算著，這么惡劣的天氣，爸爸可能不來接我了吧。當我走出校門，習慣性的一瞥：啊，是爸爸。我像小鳥一樣飛進爸爸的懷里，頓時感到風好像小了許多——原來是爸爸高大的身體擋住了寒風。我抬頭一看，爸爸已在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖，我的眼睛立刻濕潤了，心中的快樂一下被狂風刮走了。爸爸似乎看出了我的心事，爽朗地一笑：“快上車吧，還愣著干啥？”坐在摩托車上，爸爸仍然頂著凜冽的寒風，而我卻躲在爸爸的身后，被一種濃濃的父愛所包圍……
記得那是一個月明星稀的晚上，媽媽出差了，我和爸爸還沒有吃飯。爸爸決定帶我去街上吃。我的肚子早已唱起了“空城計”，便迫不及待地朝一家餃子館沖去，而爸爸卻只招呼著說：“慢點兒，注意安全！”一到餃子館，我便要了七兩餃子，心想自己吃三兩，爸爸吃四兩，可爸爸進來后卻說他只要二兩就夠了。我感到奇怪，忙問爸爸怎么了，爸爸勉強笑了一下：沒什么。粗心的我也許因為太餓的緣故，便狼吞虎咽地吃起餃子來。等我填飽了肚子后，才發(fā)現(xiàn)爸爸皺著眉頭，耷拉著腦袋，手在胸口上捂著，餃子幾乎沒動。我有點緊張，趕緊問爸爸：“爸，你是不是不舒服？”而爸爸卻強擠出笑容說：“沒、沒有，你吃好了嗎？”看見我點了點頭，爸爸說：“那我們走吧�！闭f著，起身走出了飯店。我看爸爸的神情越來越痛苦，心都揪了起來，說：“爸，你別騙我了，到底哪里不舒服？”“我胃里有點難受，餃子油膩，吃不下去�！薄澳阏Σ辉缯f呢？”我心痛的`急忙幫爸爸揉胸口，并“強迫”爸爸到一家面條店去吃面條。當爸爸終于吃完了一碗熱面條后，臉上痛苦的表情煙消云散了，這時，我才如釋重負地長長吐了一口氣。這時，爸爸又笑嘻嘻地摸著我的頭說：“女兒是爸的小棉襖，此言得之矣！”
爸爸愛我，我更愛我的爸爸！
父親寄語：
這篇習作，通過生活中幾件小事，映襯出父女間濃濃的親情。文章用第一人稱的寫作手法，描述了孩子與父親之間相互關心、相互愛護的真實故事，使人讀后留下深刻印象。同時，也使我意識到：孩子的成長過程，離不開愛的澆灌。父母愛、老師愛、朋友愛、同學情……這一切，都是孩子成長過程中必須的營養(yǎng)品。讓世界充滿愛……
爸爸的作文 篇2
爸爸的手又寬大又粗糙。爸爸能做出可口的飯菜，能修理損壞的家具，但你絕對想不到，爸爸還能做出精致的手工藝品呢！
記得那一次，我正在家做勞動作業(yè)，想想我就苦惱，要折一千多個三角插，還要把它們拼成天鵝。我做了一會兒，便心煩意亂了。正在這時，爸爸回來了，看我臉上寫滿了不高興，就走過來，摸著我的頭說：“心心，怎么了？要不要爸爸幫忙��？”“你能折手工嗎？”我生氣極了。誰知爸爸不聲不響的拿起一張白紙折起來，我越看越詫異。沒想到爸爸左一折、右一折，不用我教，都折的又快又好。不可能吧！爸爸是在變魔術吧！我一把拉過爸爸的手，仔細端詳：爸爸的手厚厚的、硬硬的，手掌處還有黃黃的'老繭，每個指頭的關節(jié)還很突出。這么難看的手，竟能折出那么漂亮的三角，我真是對爸爸刮目相看。
最后，爸爸幫我把折好的三角插組成了美麗的天鵝。爸爸不僅教會我折天鵝，還教會我不管干什么都要有耐心。
爸爸的作文 篇3
今天，天空像被藍油漆粉刷過一樣，蔚藍蔚藍的的。我們一家人趁著好天氣，驅(qū)車回到爸爸的老家。
到了老家----白青，爸爸把車停在海邊。我跟弟弟就像關在籠子的小鳥被放飛了一樣，奔向沙灘。沙灘上三五成群的孩子，有的.埋著頭抓小魚，有的在興致勃勃地堆沙堡。這附近幾里村莊爸爸抓螃蟹遠近聞名，無人能及。“爸爸挑著眉，得意洋洋地說。我跟弟弟一臉懷疑，爸爸見狀說：”今天讓你們見識見識�！�
爸爸帶著我們來到一片僻靜的沙灘說：“螃蟹也是一種很聰明，很狡猾的生物。我們一定要有技巧。首先找螃蟹洞。沙灘上有很多小洞洞，而螃蟹洞比較粗糙。然后徒手把土拋開后，將食指深入，這時螃蟹會自動鉗住你的食指，你只需輕輕往上一拉。螃蟹就成了你的俘虜了。如果你盲目的硬來，螃蟹就會從你的手底下溜走了。我們按照爸爸的指示，果真收獲滿滿。
夕陽西下，天邊的晚霞把海灘染成了金黃色。我們依依不舍地揮手告別了沙灘。
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