爸爸的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的爸爸的作文3篇，希望對大家有所幫助。

爸爸的作文 篇1

　　我的爸爸他一米八的個頭，他又一頭黑色的秀發(fā)，白凈的臉上有一對笑瞇瞇的眼睛。爸爸是個愛干凈的人，不管什么樣的衣服穿在他的身上，都顯得非常潔凈。爸爸今年已經(jīng)38歲了，可還像個小孩子的愛玩。 記得暑假的一天傍晚，我在樓下和小朋友玩捉迷藏的`游戲，當我玩的正高興時，爸爸下樓來叫我回家吃飯，可我正玩的在興頭上，還不想回家，我只好央求爸爸說：“再讓我玩一會好嗎？”爸爸說：“好吧，就在玩一會吧�！边@時，我又與小朋友高興的玩了起來。爸爸站在一邊看著我們玩，他看著看著也不由自主的加入我們的隊伍里，我們都很歡迎爸爸的加入，由于爸爸的加入我們玩的更加有興趣了。這時爸爸完全像一個小孩子，看到爸爸高興的模樣，我真替爸爸高興。 我和爸爸玩的正興奮，這時媽媽走了過來生氣的說：“你真是無可救藥了，叫你找孩子回家吃飯，你倒好，還和孩子一起玩了起來。”這時爸爸牽著我的手說：“走吧女兒，回家吃飯�！毙χ鴮�媽媽說：“對不起，我看到孩子們玩我想起了童年時代的快樂，看到孩子們就像回到了我童年的時代�！� 我看到爸爸一臉開心的樣子，真替他高興。我知道爸爸找回了童年的快樂，這就是我的童心爸爸.

爸爸的作文 篇2

　　我的爸爸是位大數(shù)學家，什么題都難不倒他，當然，誰都認識他。高高的鼻梁上，架著一個黑框眼鏡，一看，就知道他是一個博士。今天，他一臉嚴肅滴收拾東西，他有什么重要的事？一打聽才知道，他原來是要去看望老師。我疑惑地問爸爸：“您怎么還有老師？”爸爸則拍拍我的圖，說：“這些都是秘密》”我請求爸爸帶我去見見他的老師，爸爸考慮了片刻，說到：“那好吧。”不過你要安安靜靜的，不能胡鬧……我答應了他所有的要求，我們便上路了。

　　我本以為他會帶我去哪個大學里，可是，我們居然來到了我所就讀的小學并來到了我曾上過的一（3）班，這時，我終于見到了爸爸的老師，這個老師竟然是我的數(shù)學老師，也是爸爸曾經(jīng)的.老師。老師拍拍爸爸的肩膀，說：“你這些年，在數(shù)學是上成就確實很大，我們?nèi)�校都以你為榮！”爸爸卻謙虛地說：“我要感謝老師您，是您人我懂得了更多的知識。”

　　這時，我才明白，爸爸雖然是數(shù)學家，可是他也有一年級的老師。

爸爸的作文 篇3

　　我有一個很嚴厲的爸爸，他對我的要求總是比別人要高，別人做錯事他可以輕罰，我要是做錯事就重罰，我心理總是覺得很不公平。

　　我的爸爸是一名語文老師，很不巧他又是我的班主任，我從來不覺得我爸爸是我的班主任我有多開心，爸爸是我的班主任我反而很苦惱，因為他對我實在是太嚴厲了，我甚至害怕上他的課，不過還好，語文是我的強項，我至少不會被他罵得很慘。

　　有一次，下午第一節(jié)下課的時候，我去小賣部買了一些零食，我從來都是下課的時候吃，從來不會上課偷吃，那一次我下課就去買了幾樣零食，因為買東西的同學很多，等我買到的時候都準備上課了，我趕忙跑回教室的時候正好上課鈴聲響起，正當我大松一口氣的時候，我看到了我爸從走廊走來，他拿著語文課本和筆記，我疑惑，這節(jié)課不是數(shù)學嗎？怎么……哎呀，糟糕，該不會是換課了吧，我想著立馬回到座位，但是晚了，我爸喊了我一聲：“你停下，站在門口。”他看著我手里的東西說道：“把你的.零食吃完再聽課，就站在門口，吃完再進來�！�

　　我當時臉就紅了，這太丟臉了，再說我又沒遲到，干嘛這樣對我，我是大口大口的吃完就去上課了，準備下課的時候，我爸還提問我這節(jié)課上的內(nèi)容，哎，我真是太傷心了，有這么一個嚴厲的爸爸，我的苦日子真是不能到頭。

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