年級寫人的作文[合集8篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的年級寫人的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

年級寫人的作文 篇1

　　她是一個(gè)活潑可愛的小女孩，她是一個(gè)愛看書的小女孩，她是一個(gè)樂于助人的小女孩。她很溫柔，但是她也非常的膽小，她就是我的.好朋友王萍萍。她有一張紅通通的臉，一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，十分可愛。

　　王萍萍的膽子非常小，就像一只小老鼠一樣。有一次我們?nèi)チ锉�，在路上見到了兩只小狗。王萍萍一看到小狗立馬就尖叫了起來，快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸，然后對王萍萍說：“你不用怕快過來，小狗可好玩了”。小狗們好像聽懂了我的夸贊，搖著尾巴向她跑去，可是她卻躲在小角落里瑟瑟發(fā)抖。小狗們跑了過去，“汪汪汪”地叫著，王萍萍嚇得尖叫了起來。我可不能不幫我的朋友，我立馬跑了過去抱起小狗。

　　雖然王萍萍膽小如老鼠，但是她是一個(gè)助人為樂的人。有一次我們?nèi)チ锉�，一到溜冰場就看見了一位小女孩兒摔在了地上，王平平連忙跑了過去，扶起小妹妹對她說：“小妹妹摔疼了？”小妹妹說：“姐姐我不疼，謝謝你”。你看，王萍萍是不是很熱心呀！

　　這就是我的好朋友王萍萍，我希望她以后膽子能夠大一點(diǎn)。

年級寫人的作文 篇2

　　我的爸爸快到四十歲了，頭發(fā)花白，因?yàn)樗�是個(gè)教師，已經(jīng)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出了十三年青春。

　　爸爸又矮又胖，頭發(fā)又白又長，鼻子矮矮的，嘴巴比較大，怪不得能說出這么多的理論。他的`手又粗又大，所以能寫出這一手剛勁有力的字。

　　爸爸對我很好，我要什么就給我買什么。有一次，我們進(jìn)城去，逛了百貨商場，我看中了一支鋼筆，標(biāo)價(jià)22元，爸爸見我實(shí)在喜歡它，卻狠不下心買，便借口說：“玉兒，你看這支鋼筆好看不？我想把它買來在期末考試后送給你，但總分必須450分以上，你說好不好？”就這樣，爸爸便毫不猶豫地買了它，做為期末考試后的禮物。

　　有一次，我數(shù)學(xué)只考了89。5分，我懷著憂愁的心情回到家，把試卷拿給爸爸簽字。不料爸爸不但沒罵我，反而鼓勵(lì)我，耐心地給我分析錯(cuò)題，講類似的題給我聽，以免下次再錯(cuò)。我耐心地聽著，看著爸爸的滿頭銀絲，我不禁想：下次一定要考好！這不，第二次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我獲得了全班第一名——99。5分，飆升了整整十分。

　　爸爸只是個(gè)老師，雖工資不高，但他是我的好爸爸！

年級寫人的作文 篇3

　　我有一張可愛的小臉蛋，像一只熟透的蘋果，可討人喜歡了!我這一笑，臉蛋上露出了兩個(gè)酒窩，嘴角向上翹起，活像一個(gè)洋娃娃。我站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)形象1。3米的個(gè)子，梳著齊耳的'短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著，露出著小白牙，充滿了對生活的熱愛。這就是我-------一個(gè)小學(xué)三年級的小學(xué)生。

　　我的那只有時(shí)候會紅的鼻子，很惹我的爸爸和媽媽注意。

　　我的一張勻稱的嘴，嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美地張開。

　　我就是這么可愛。

年級寫人的作文 篇4

　　爸爸長得瘦瘦的，中等個(gè)，長著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的.鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針?biāo)频暮�子�?/p>

　　爸爸的知識可多了，經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學(xué)小故事，想出許多方法來鍛煉我。

年級寫人的作文 篇5

　　歲月如梭，歲月已在的他們的臉上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡，銀絲已代替了他們那烏黑的亮發(fā)，沒有華麗語言來描繪，只有那樸素的行動來證明；不需要外界的反應(yīng)來肯定，只需要良心的判斷；不需要太多的人來敬佩，只需要家人的支持。

　　他們不會用花顏巧語，他們只會用冰冷的容顏來命令我們，有時(shí)我們會因?yàn)檫@件事憎恨他們，討厭他們，可是我們應(yīng)該明白他們的用心。

　　薔薇花開，一縷陽光從窗口爬進(jìn)來，伴著一陣陣清香，陽光格外的溫和，像是為這一天做了一個(gè)美好的鋪墊，我在窗邊看著手里那本父愛故事，我常常會為那些感人的'故事而留下眼淚，想到了自己的父親，我何嘗不想有一個(gè)這樣的父親，或許我的父親也是這樣，只不過是自己還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。每當(dāng)想到這里，我都會微微一笑，就當(dāng)是過去了。

　　他們沒有錢，但他們有一顆真心，他們會任勞任怨，而不是以錢了事，他們會竭盡自己的力量來滿足我們，為的是給我們一個(gè)溫馨的家，為我們的日子充滿希望，我不認(rèn)為這樣的父親丟人，我認(rèn)為他們是最偉大的父親。

　　冰山背后有著火山般的溫柔，冷酷的身后有著流水般的感情。他們不善于表達(dá)，他們只會用實(shí)際行動來證明自己的不平凡。

年級寫人的作文 篇6

　　我叫馬效恒，今年十歲。我調(diào)皮、帥氣、陽光，是個(gè)討人喜愛的男孩。

　　我長著一雙圓溜溜的大眼睛，總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動，好像要把整個(gè)世界都看遍似的。一張大嘴巴里裝著無數(shù)個(gè)為什么。一對大耳朵裝著家長和老師的`千言萬語。

　　我是個(gè)“書蟲”，一有時(shí)間就看書。記得有一次清明外出掃墓，媽媽堅(jiān)決不讓我?guī)�書。可我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，因?yàn)槲矣袀�(gè)藏書秘訣：把書放進(jìn)上衣里面，再用褲腰夾住。這個(gè)方法非常管用，冒的風(fēng)險(xiǎn)也不大，我就經(jīng)常干這種“勾當(dāng)”，屢試不爽!轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)坐在車上了，媽媽專心地開著車，后排就是我的天下了。哈哈!可以大飽眼福啦!我麻利地從衣服里抽出書來如饑似渴地讀著，生怕漏下一個(gè)字。不知過了多久，突然聽到一聲“河?xùn)|獅吼”：“敢在車上看書?”我嚇出一身冷汗，原來車已到了加油站，我的“機(jī)密”被媽媽發(fā)現(xiàn)了!“把書給我!”媽媽毫不留情地說。唉，原來媽媽要收繳“武器”呀!我只好乖乖地繳械投降，不過眼睛里又閃過一絲狡黠。等媽媽再次上路時(shí)，我又拿出了另一樣秘密武器——自制的晚報(bào)小記者周刊剪報(bào)。再一次津津有味地看了起來……

　　這就是我，調(diào)皮、倔強(qiáng)、愛看書的我!

年級寫人的作文 篇7

　　花兒的燦爛笑顏，是有了葉的襯托；蠟燭的明亮光輝，是有了火的燃燒；而愛的怒放，是背后默默關(guān)懷的力量。

　　有一次，我作業(yè)沒寫完就在桌子上睡著了。媽媽躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，輕輕的把被子披在我身上，幫我把桌上凌亂的書本收好后，就悄悄的出去了。這就是母愛。

　　有一天晚上，我躺在床上。想著明天就要上學(xué)了，還沒有默寫，就起身來做。媽媽進(jìn)來看到后，就走過來問：“累不累�！蔽覅s說：“煩不煩呀，出去吧！我看到她有些依依不舍。但出去不一會，她又進(jìn)來了。手里多了一杯熱氣騰騰的水，放好后，又出去了。

　　要睡了，我看到那杯水不在冒著熱氣了。但我還是一口氣喝了下去，我感到一股寒噤從喉嚨直沁心扉。

　　是的，我沒有去珍惜那杯水，直到它冷了我才懂得去珍惜，但這一切都是徒勞。

　　是的，我也沒有好好的去珍惜媽媽給我的愛。所以我還是從這一刻起去珍惜。

　　是母親，用一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的'火苗，貫聚在伸行的指尖；是母親，用一點(diǎn)一滴的血汗，使火苗大起來；是母親，永愛，讓伸行的指尖不再僵硬，漸漸有了溫度，靈活起來。

　　是的，母親的愛，就像握在手中的蠟燭，默默的燃燒著愛的火苗。

　　最后我總結(jié)出一句話：母親的愛就握在手中，一根暖烘烘的蠟燭！

年級寫人的作文 篇8

　　我的媽媽是一個(gè)漂亮又美麗的好媽媽，我媽媽她雖然她生氣時(shí)打人，但是我知道他是為我好，有時(shí)候我上課不好好5聽講，媽媽不打我只給我講道理，我不該做的`事媽媽為我講要改正，我和媽媽是一對知心朋友。

　　我愛媽媽。媽媽也愛我。我喜歡我的媽媽。

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