同學(xué)有你真好作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的同學(xué)有你真好作文,歡迎大家分享。
同學(xué)有你真好作文1
小涵,你是我生命中的天使。我傷心時(shí),你在旁邊逗我開心,我寂寞時(shí),你陪我一起嬉戲打鬧……
記得有一次,我語文測試才考了83分,你犧牲了自己的休息時(shí)間來輔導(dǎo)我,當(dāng)我問他累不累時(shí),他總是笑瞇瞇地說:“不累,不累,只要你這道題會(huì)了,我就滿足了。”說完他開始挑眉,做鬼臉,來逗我開心。我哈哈大笑時(shí),不經(jīng)意間看見了她嘴角中的微笑,在這一刻,貌似整個(gè)世界都停止。在你眼中,我可能是你唯一最好的朋友。
有一次考試,我考88分,你考了100分,老師讓100分的同學(xué)出去活動(dòng)整個(gè)下午,你卻主動(dòng)留下來為我講考試卷子的.錯(cuò)題,講完還給我出這樣的題來考我,我全對(duì)了,你把你用零花錢買來的糖都給了我。我鼻子一酸,流下了感動(dòng)的淚水。
那天,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我親自去送你,我看見你平時(shí)笑盈盈的臉上,已經(jīng)充滿淚水,我也鼻子一酸,眼角不自覺地濕潤了,你看我掉下了眼淚,用手把眼中的淚一擦,給我講了一個(gè)笑話,我還在哈哈大笑時(shí),你用最輕的腳步走了。我知道你不想讓我難過,我看著火車離去的背影,我哭了起來,晚上我給你打電話,你說你不想我,我又偷偷地哭了起來。
我從心底里高呼:“吳雪涵,有你真好!”
同學(xué)有你真好作文2
有你,真好。這是一句多么溫暖的話。凝視著書上的這四個(gè)字,一張無比熟悉、親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前。
春夏秋冬,四季輪回,六年了,數(shù)不清有你陪伴的日子有多少,記不清我們一起經(jīng)歷的事情有多少。說你是個(gè)話癆,你不會(huì)生氣吧?在班車上的時(shí)候,你總是在我耳邊說這個(gè)說那個(gè),我心里那個(gè)煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊,卻有安靜得讓人難受,少了很多趣事,少了很多幽默。等你回來,我絞盡腦汁想找一個(gè)話題,剛要說的時(shí)候你又先說了。原來我習(xí)慣了你的碎碎念了。
每天早上,我問你的'第一句話都是“作業(yè)都會(huì)嗎?”你也總是說:“唉!會(huì)的就寫唄,不會(huì)的就空著唄!闭f得那么不在意。其實(shí)我知道你心里很在乎。
我還記得那個(gè)暑假,你答應(yīng)陪我去臺(tái)東,我高興得都要跳起來了。其實(shí)我也知道你百分之百不想去的。到了臺(tái)東,我問你:“你知道回去的路線吧?”你還那樣:“咳!到時(shí)候再說吧!碑(dāng)時(shí)我都要崩潰了,我可是空著兩只大爪子來的!你開始拿起手機(jī)查來查去,然后帶著我倒了一趟車又倒了一趟車,我都快哭了,最后聽你淡淡地說道:“前面就是了,找到!”最后我們還是安全回到了家。
同學(xué)那么久了,經(jīng)歷那么多了,也習(xí)慣了你的絮叨,習(xí)慣了你的淡定。還是覺得,有你,真好。
同學(xué)有你真好作文3
在漫長的成長的過程中,我們有過害怕,有過害羞,有過傷心,有過不自信。每當(dāng)這時(shí),我們都渴望出現(xiàn)一個(gè)激勵(lì),安慰你的人。
天空格外美麗,而我卻無暇欣賞,一道數(shù)學(xué)題將我緊緊捆住,我絞盡腦汁,費(fèi)勁精力,終嘗到了百思不得其解的滋味。這時(shí),你看見我愁眉苦臉的樣子,邁著你那一如既往地庸懶的步伐走了過來,“喔?小澤 這道題你再看看已知,你看看,就像這樣……”你立馬津津有味地講起來,霎時(shí)間,我茅塞頓開,原來這道題如此簡。
之后的一個(gè)月里,我向你請(qǐng)教的題越來越多,但是,你總是耐下性子給我慢慢地講題,而且你總是有條不絮的給我講解,讓我的思維越來越活躍,越來越靈活。我只想對(duì)你說:“同學(xué),有你……真好!”
國慶節(jié)放假回來后,老師布置了一次演講比賽活動(dòng),想得到提升的我早早地把演講稿子寫好了,卻又有些無奈,因?yàn)槲倚闹杏幸恢幻小昂ε隆钡臄r路虎。
活動(dòng)一開始,班長就為我們打了頭陣,可是我完全聽不進(jìn)去,我現(xiàn)在的'腦海里在進(jìn)行激烈的思考:
到底是去演講?還是默默地當(dāng)一個(gè)聽眾?我的腦袋正在處于待機(jī)中,我用余光瞟了一眼,看見幾個(gè)同學(xué)爭著舉手,勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩,但是他們有著足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講?還是在坐在講桌下,讓自己的心血白費(fèi)呢? 一旁的你看見我躍躍欲試的模樣,突然高舉左手,又被點(diǎn)名去演講,我漫不經(jīng)心地為你鼓掌,而你在上去演講的時(shí)候?qū)ξ艺f一句:“走?一起?”走?上去演講嗎?我難道有勇氣上去嗎?看著臺(tái)上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿,在你演講完畢后,我終于顫顫巍巍地舉起我的左手,我慢慢地走上講臺(tái),發(fā)表了一篇尷尬的演講稿。 經(jīng)歷了一次演講,就再想來第二次。
可是我還是那么猶豫不決,你在我的一旁又高高舉起左手,再一次對(duì)我說:“走!一起!”我又一次鼓起勇氣,舉起了左手……你的鼓勵(lì),給予我莫大的勇氣,萬千感謝終將匯成一句話:“同學(xué),有你真好!” 同學(xué),在我困惑時(shí),你給我解惑,在我怯懦時(shí),你給我鼓勵(lì),你總是像雨天的陽光,烈日的微風(fēng),日光下的綠蔭,你總是讓我感嘆:“同學(xué),有你真好!”
同學(xué)有你真好作文4
我和她認(rèn)識(shí)九年,是從小玩到大的好朋友。雖然一直都喜歡忽悠我,但是她的那幾個(gè)細(xì)節(jié)卻總是讓人那么感動(dòng)。
她和我在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)。記得有一次,我體育課上完有點(diǎn)頭暈,應(yīng)該是因?yàn)槭罴偬脹]運(yùn)動(dòng)的原因,整個(gè)人不停地流汗,好像是脫水了。
是她把我?guī)Щ匕嗉?jí),幫我倒水,細(xì)心地照顧我。一直細(xì)心地陪伴我。一步也沒有離開過,她肯定想不到吧,她所做的這一切我都默默記在了心底深處。
在我們更小的時(shí)候,我的心智還不太成熟,她卻已經(jīng)給人一種大姐姐的感覺,待人處世顯得比我更成熟。
眾所周知,人五六歲的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)的很幼稚和無知,她喜歡看書,懂得也自然比我多一些。她會(huì)解答我很多愚蠢的問題,但在說我幼稚的時(shí)候卻說的小心翼翼,怕她會(huì)傷我的心。
我到了初中之后也和她成為了同班同學(xué),她雖然看起來特別忽悠人,但你若是真正去了解她的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她也會(huì)處處為你著想。她會(huì)關(guān)注你的喜怒哀樂,在你傷心時(shí)她會(huì)盡力地逗你笑。
也許這就是那些大人口中的友誼吧,可人總是會(huì)有一己的私欲。像她那樣對(duì)我的好才是真正的友誼,友誼是要雙向的,你若待人真誠那人也會(huì)回報(bào)你。
我也不知道我們是如何堅(jiān)持這份情誼,也許是因?yàn)槲覀儗?duì)彼此那真誠的態(tài)度吧。她會(huì)默默守住我的小心思,注重我想要的.細(xì)節(jié),給我想要的陪伴。會(huì)在我沒帶傘的時(shí)候說一句:“傻瓜,和我用一把吧!”。會(huì)在我考試失利的時(shí)候說一句:“有什么好傷心的,我還不是也沒好到哪里去嗎?“。比起朋友她更像一個(gè)知心大姐姐。
總之我和她的友誼我并不知道未來會(huì)變得怎么樣,但我會(huì)把和她那美好的回憶會(huì)銘記在心中,同時(shí)也想讓大家記住珍惜眼前人,避免后悔的可能。到了最后,我還是想說一句:有你,真好!
同學(xué)有你真好作文5
歲月靜好,卻帶走了滿是笑容的回憶,看著你的臉,已無從想象你童年的模樣。荏苒十三載春秋,我只想說:“有你真好!”而你就是我的同學(xué)——?jiǎng)⑺己病?/p>
我和你曾經(jīng)是形影不離的好同學(xué);我和你曾經(jīng)是風(fēng)雨同舟的好伙伴;我和你曾經(jīng)是同甘共苦的好兄弟。可是現(xiàn)在,我們要分開了,我真想回到那個(gè)我們一起笑,一起哭,一起鬧的時(shí)候。
我還清清楚楚的記得那一天,我們?yōu)榱藫屨计古仪蚺_(tái),都不顧一切地向球臺(tái)飛去,可是我不小心摔跤了。我們班的同學(xué)只是用冷漠的眼神看我一兩眼,甚至還有人哈哈大笑,只有你停下關(guān)心地問我:“傷了沒?疼不疼?”你的問候讓我內(nèi)心變得溫暖,也減輕了許多痛苦。
還有一次,我倆放學(xué)后一起回家,可是不幸的事情發(fā)生了。當(dāng)我倆過馬路的時(shí)候,因?yàn)樘焯珶崃,我有些頭暈,最后不知怎的,我站在馬路中間,全身沒有力氣。就在這時(shí),一輛小汽車向我撲來,你卻不顧自己的安危向我撲來,最后我們倆一起倒在了路邊。等我回過神來,和你對(duì)視兩秒,一起笑了起來。像這樣的事情還有很多,你每次都在我有困難的時(shí)候幫助我,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生活上照顧我。
種子,因?yàn)橛辛擞曷兜?滋潤,才能萌出新芽;鳥兒,因?yàn)橛辛舜髽浔邮a,才得以羽翼漸豐,飛翔于天地之上;而我有幸認(rèn)識(shí)了你,才能沖破一切橫艱難險(xiǎn)阻。
李碩
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書,就像一輪皎潔的明月,照亮夜行的人趕往黎明的道路。今天我要向大家推薦一本加拿大作家蒙哥馬利的作品——《綠山墻的安妮》。
這本書的主人公安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的小姑娘,她想象力豐富,天真熱情,不斷犯錯(cuò)又不斷改正,最終成為了綠山墻的小主人。這本書吸引我的原因是因?yàn)樗楣?jié)跌宕起伏,語言優(yōu)美,文字生動(dòng),處處扣人心弦,新奇豐富,引人入勝。
這本書中我最喜歡的人物是安妮,她想象力豐富的驚人。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā);幻想自己穿燈籠袖的衣服;幻想大自然里有穿著白衣服絞著雙手的女鬼。她還不斷闖禍,曾在一次茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉,把止痛精當(dāng)成香料加在蛋糕里……
當(dāng)你一口氣讀完安妮的故事時(shí),相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,旣惱且粋(gè)古板的人,所以安妮在她的管教下吃了不少骨頭。后來在瑪麗拉近視嚴(yán)重到快要眼瞎時(shí),是安妮陪伴她渡過了漫長的六個(gè)月!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,讀書使人快樂,學(xué)習(xí)使人勤奮。這就是我向你推薦的《綠山墻的安妮》,想知道安妮和戴安娜是怎么成為好朋友的,就快拿起書來讀一讀吧!
同學(xué)有你真好作文6
皎潔的月光,透過橫斜的樹枝,鋪灑在林蔭道上,那時(shí)已是深秋,我與你在林間撿銀杏葉。許久未見,你依然讓我感到溫暖。
叢林間向外一望一所宏偉的學(xué)校,在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎,你的一年級(jí)到四年級(jí)都是在這讀的,那時(shí)我們還在這兒稱兄道弟呢!是啊,那時(shí)有你真好!
學(xué)校將舉行第十次運(yùn)動(dòng)會(huì),我想?yún)⒓?00米和400米,但選拔時(shí),我沒選上,你卻奪得一百四一百米與400米的.名額。
那時(shí)看著沮喪的我,你不禁鼻子一酸,考慮一會(huì)兒后,你請(qǐng)求把你的400米名額給我。
雖然我得到了這個(gè)名額,但我一點(diǎn)也不開心不起來,因?yàn)槟阋埠芟矚g跑步,“沒事的,我還能比100米呢,你得好好訓(xùn)練啊,不然這個(gè)名額就廢了!
頓時(shí)一股拼勁涌上來,我也發(fā)誓要拿個(gè)冠軍,不然這個(gè)名額就沒有價(jià)值了。為此,我夜以繼日地訓(xùn)練,每次你也陪我一起跑,給我計(jì)時(shí),幫我拿水……那時(shí)我就覺得有你,真好!
比賽開始了,我保存體力,開始慢跑,你告訴我,先慢跑后沖刺,我照做,可是沒過半圈,對(duì)手們就超了我100米,我不安的張望,希望能看到你,得到你的幫助,但怎么也找不到你,那時(shí)我心如刀絞:難道連你也放棄了嗎!內(nèi)心不斷自問。
耳邊傳來陣陣議論我的聲音:“這是誰。磕膫(gè)班的?派出這么弱的人參加,看不起其他班嘛,可能沒人能跑了吧,個(gè)子那么高一點(diǎn)用都沒有。”
我想棄賽,但覺得太丟臉,只能硬著頭皮強(qiáng)忍著淚水,跑完剩下的路程,我開始后悔后悔我拿到這個(gè)名額。
就在大家離終點(diǎn)還有100米時(shí),我耳畔響起了我的名字:“一川,別放棄!沖!”這加油聲像一道光,打破我心中的黑暗,我知道你還沒放棄我。
我邁開大步,全力沖刺,最終超越了所有對(duì)手,拿下第一。我深刻體會(huì)到有你,真好!
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,但這些事依舊在我腦中,這所學(xué)校還有你我更是難忘。
深秋的月,很美,還有你陪我一起賞月,一起回憶往事,一起撿銀杏葉,有你,真的很好!
同學(xué)有你真好作文7
生活中,朋友是必不可少的。他們會(huì)在你悲傷的時(shí)候開導(dǎo)你,帶給你快樂,會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你,帶給你感動(dòng)。
在每個(gè)我失落、迷茫的時(shí)刻,你總是會(huì)想盡辦法來鼓勵(lì)我;在每個(gè)我傷心、后悔的時(shí)候,你總是會(huì)千方百計(jì)讓我開心。朋友,有你,真好。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那個(gè)生日,那個(gè)全世界似乎都遺忘了的一天。無論是忙碌的父親抑或是細(xì)心的母親,他們?nèi)纪浟恕?/p>
當(dāng)我一個(gè)人頹喪地走在回家的路上,你突然從角落鉆出,一手?jǐn)堊∥业募纾皇至嘀粋(gè)盒子,對(duì)我說:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?今天啊,可是365天中最重要的日子,感謝9年前你來到這個(gè)世上,讓我從此不孤單。你不會(huì)是忘記了吧?生日快樂!”話音剛落,你將盒子遞給我,又從書包中像變魔術(shù)一樣抽出一張精致的賀卡。我收下禮物,一把抱住了你。當(dāng)時(shí)我心里許多話,但不知如何說出口,最終智慧聚成了四個(gè)字:有你,真好!
前幾日下了雪。一下課,你、我還有其他的同學(xué)們一起沖出了教室。一出教學(xué)樓,操場上白茫茫的一片。
我大喊著沖向操場,你跟在我后面,笑看我的“瘋癲”,只有在你面前,我才敢如此“放肆”地展現(xiàn)自己,只有你能讓我感到如此自在。朋友,有你,真好。
你知道我所有的心思,你會(huì)給予我無限的驚喜,你明白我最希望的`是什么。你牽著我的手,驕傲地說:“我們比親姐妹還要好,你就是我,我就是你!
有你在身邊,已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,閉上眼你的樣子就浮現(xiàn)在出來,耳旁也仿佛傳來了你的聲音。謝謝你,我的朋友。有你,真好!
同學(xué)有你真好作文8
在我的成長道路上,有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對(duì)我無微不至照顧的父母,有對(duì)我諄諄教導(dǎo)的老師,甚至只有一面之緣的陌生人……但當(dāng)看到“有你,真好”這句話時(shí),我的腦中不由自主地浮現(xiàn)出了一抹身影。
一雙墨色瞳仁總帶著許調(diào)皮的意味,再搭上細(xì)長的卷睫毛和翹起的眼角,顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起,兩條細(xì)長的眉毛斜在那兒,給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫上了兩條分明的斜線。她的頭發(fā)是她最大的特色,一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發(fā),因?yàn)槊看蜗抡n,她總是在奔跑。
她長得不僅有特色,日常的行為更是放肆而大膽。她的成績非常優(yōu)秀,卻不是個(gè)老師家長眼里的'“乖乖女”,有時(shí)犯一些無關(guān)痛癢的錯(cuò)誤,讓老師們對(duì)她又愛又恨,哭笑不得。一天,她戴著自制的鬼臉面具來到班上,著實(shí)把我們嚇一跳,課間,她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學(xué),同學(xué)們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒有取下面具,不少老師被嚇得瞠目結(jié)舌,結(jié)果大家也會(huì)知道——狠批一頓,但她卻一笑了之。
她就是這樣行為放肆的女孩,也是個(gè)年級(jí)聞名的“女漢子”,就連不帶她課的老師都認(rèn)識(shí)她。行為不拘小節(jié)的她,卻也有細(xì)心的一面。
有一次體育課跑步,我的肚子突然疼得厲害,步子也慢了下來,這時(shí),在后面的她注意到了,陪我走下跑道,在一旁叮囑我休息,我剛坐下來,而她卻不知道跑哪兒去了。過了一會(huì)兒,一杯熱氣騰騰的白開水就出現(xiàn)在了我的眼前,她笑嘻嘻地往我身邊一靠,說:“快喝,不然冷了就傷胃!”熱氣在我的眼前升騰,我心里一暖,笑應(yīng)道:“好!”在氤氳的熱氣中,眼里已噙著淚花。
既是我生活上的好伙伴,又是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手,每次考試仿佛成了我們的比賽,這次她比我多得兩分,下次我又追上她一分;這次她的文章發(fā)表了,下次我的畫作又得了獎(jiǎng),我們就這樣她追我趕,共同進(jìn)步。
我很慶幸在小學(xué)遇到這樣優(yōu)秀的同學(xué)——張潤。在這里,我想真誠地對(duì)她說一句:“有你,真好!”
同學(xué)有你真好作文9
有你真好,孤單的時(shí)候一點(diǎn)也不寂寞;有你真好,失落的時(shí)候一點(diǎn)也不彷徨;有你真好,要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄;有你真好!……
她是我的一位同學(xué),現(xiàn)在成為了我的同桌,她每天那普通的穿著讓人覺得有點(diǎn)“別致”的可愛。
一次,當(dāng)我要面對(duì)上臺(tái)演講的時(shí)候,仿佛一塊巨石壓在了我的后背,頓時(shí)心里像扒了墻的廟---慌了神。我的額頭慢慢地流下了幾滴汗水,她看到我的雙腿在顫抖,在我耳邊小聲地說:“別緊張,放平心態(tài)讓大家看到你的風(fēng)采!”聽完這句話后,頓時(shí)有種醍醐灌頂?shù)母杏X,異常清醒。我深吸了一口氣,心里平靜了不少。這時(shí),老師叫道:“下一名上臺(tái)演講!蓖涝俅螌(duì)我小聲說了一句:“加油!”我立刻站了起來,邁著堅(jiān)定的步伐走上演講臺(tái)。當(dāng)我說出題目的時(shí)候,緊張?jiān)俅我u來,幾十雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷地看著我,我的雙腿還是有點(diǎn)失控似的不停地顫動(dòng)著,耳朵也變得越來越紅,心里忐忑不已。這時(shí),我看了一眼同桌,她再次給我了一個(gè)肯定的眼神,加油的手勢(shì),壓力仿佛一下子煙消云散。此時(shí)的我,有如神助。我的演講越來越順利,臺(tái)下的掌聲也越來越熱烈,震耳欲聾的掌聲里,充滿了寬容、理解與鼓勵(lì)。我很感激我的'同桌,是她給予了我自信。
半年后,我和她便成為了相互鼓勵(lì)的朋友。我記得有一年冬天,當(dāng)時(shí)雪下得很大,她沒有穿棉襖,便暈倒在了去學(xué)校的路上,剛好被我遇到。我看到后趕緊把我的棉襖給她披上,在同學(xué)的幫助下,一起把她扶進(jìn)了學(xué)校,她醒來后極其感動(dòng)。
我沒有想到,在自己壓力最大的時(shí)候,最需幫助的時(shí)候,最值得依靠的竟是朋友、同學(xué)!就如同《詩經(jīng)·大雅·抑》中所說:“投我以桃,報(bào)之以李。”
同學(xué)有你真好作文10
小學(xué)六年同窗,懵懂的年華中,真摯的友誼長久的滲透在那間教室,我們,都經(jīng)常被感動(dòng)著,而她,讓我的心充溢著溫暖。
學(xué)期伊始,我們便在同一屋檐下一道學(xué)習(xí),既是同桌,更是摯友。過目不忘的是她那修長的手指,纖細(xì)的模樣,好似造物主獨(dú)一無二的饋贈(zèng),讓我一望便知她在藝術(shù)方面有所造詣。風(fēng)從她的面頰拂過,迎面而來的`是藝術(shù)的氣息,不論從面相或日常,她都是班級(jí)美術(shù)的佼佼者。
依稀記得一次美術(shù)課,美術(shù)作業(yè)為“手帳”。
老師語意未盡,我便以求助的目光望向一旁的她——她轉(zhuǎn)動(dòng)著鉛筆,雙眸一直凝視著桌面。真的神了!在她清秀的眉線下,是一雙波瀾不驚,胸有成竹的眼睛。我毫無頭緒,同是凝視那張白紙,而我卻一無所獲,尷尬的氣氛彌漫在周遭。我有了些許嫉妒與無奈,忽然,一雙手輕輕撫在我的身上,是她……
“嗨!你想畫什么呢?”
我竟一時(shí)語塞,“她是否在調(diào)侃我?”
她仿佛猜透了我的心思,浮現(xiàn)出一絲微笑,向我道“呶,這是我的一本“百寶箱”,里面有許多精美的圖樣,一定可以幫到你的。讓我來教你吧!”我如獲至寶般接過那本“手帳教程”,連聲道謝,她是那么毫無城府,溫情四溢。
她向我靠攏,拿著鉛筆,在我的圖畫本上上下舞動(dòng),“陰影要在這旁邊”,“可以涂一涂漸變”……一字一句間,一筆一畫間,一股暖意頓時(shí)涌上心頭。兩支筆影四方交錯(cuò),我所做的手帳逐漸出形——那是一個(gè)轉(zhuǎn)角的咖啡館,棕色的墻壁,紅色的復(fù)古小柵欄,盡顯甜意與暖意。時(shí)間一分一秒的流逝,本就時(shí)間短促的第四節(jié)課已到尾聲;蠲撁摰囊环嬜鬈S然紙上,而她的圖畫本上卻是白紙一張。此刻,老師正巡視到我們這里,看到她的圖畫本上空蕩蕩的一片,便指責(zé)道:“你一節(jié)課都在做什么?”我羞愧的低下頭,但她竟一句話也沒有說!翱飚!”留下一句斥責(zé),老師揚(yáng)長而去。我的心里不是滋味。我與她四目相望,并在心中默思:有你,真好。鼻子一酸,幾滴淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)……
這件事,儼然成就了彼此間的心心相印。她的話語回蕩在耳畔,是那么有穿透力。有你,真好!
同學(xué)有你真好作文11
陽光穿過玻璃,照進(jìn)教室,顯得格外溫暖。我沐浴著陽光,不禁又想起溫暖的你來。
在前幾周的勞技課上,老師教我們編結(jié),可由于老師的動(dòng)作太快,我沒有看清,于是我只得愁眉苦臉地坐在位置上對(duì)著自己編了一半的結(jié)發(fā)愣。
“佳銘,我來教你吧!”這時(shí),一個(gè)溫暖的聲音在我的耳畔響起。你提著你手中已編好的結(jié),出現(xiàn)在我的面前。那時(shí),我感動(dòng)了,啊,你在我最需要幫助時(shí)教我,這可真是雪中送炭呀!你一面讓我按住線,一面緩慢在桌上編,你拿著線,這兒一壓,那兒一抽,很快一個(gè)結(jié)就編成了。我們的臉上同時(shí)露出了笑容,有你,真好!
那一次,正值課間,你和我都剛寫好作業(yè)本,你從位置上站起身,猛然間瞄到我手上的傷口——因干燥過度裂開造成的,那臉上放松的神情就變得滿臉嚴(yán)肅:“佳銘,這樣傷口裂開會(huì)感染病菌的,讓我來給消消毒吧!”還未等我反應(yīng)過來,你便從書包里掏出一支雙頭棉簽,棉簽中間裝著紅色的碘伏。你迅速用手拔掉一頭棉簽,隨后將棉簽的另一頭敷在我的`傷口上。你的兩眼睜得大大的,盯住我的傷口。一會(huì)兒,棉簽的頭中滲出了碘伏,你便用手轉(zhuǎn)動(dòng)棉簽,在我的傷口上涂抹著。你涂抹時(shí)神情是那么專注,一邊涂抹一邊對(duì)我說:“佳銘,這種碘伏棉簽十分便攜,不像別的瓶裝碘伏,出去時(shí)都得帶那么一大瓶……”傷口消毒完畢,你又皺了一下眉,似乎對(duì)我的傷口不放心,便又從包里拿出一支遞給我,關(guān)心地對(duì)我說:“佳銘,再給你一支備用的棉簽,如果你的傷口又裂開了,便可自己……”
你那溫暖的話語,幫助我成績努力上進(jìn);你那溫暖的話語,幫助我克服生活中的重重困難;你那溫暖的話語,幫助我去探索人生的道理……你不僅幫助了我許多,也幫助了別人很多,你那溫暖的話語,總會(huì)在幫助他人時(shí)響起,你那幫助他人的品質(zhì),讓我頗為感動(dòng)。
我如今便也立志,要去幫助生活中的每一個(gè)人。這就是你——黃禹瑞,你以你的行動(dòng)告訴我道理,我將永不忘記。
黃禹瑞,有你真好!
同學(xué)有你真好作文12
英語課上,一個(gè)鍋鏟頭,戴著藍(lán)色眼鏡,鼻孔巨大的同學(xué)正在對(duì)他的同桌——我滔滔不絕地講解英語單詞,唾沫星子濺得我滿臉都是。
沒錯(cuò),這就是你——魯同學(xué)。在五年級(jí),你帶給我許多快樂,這是多么愉快的一段時(shí)光。
那時(shí),我們倆一起喝水,一起吃飯;下課時(shí),我們又一起瘋跑,一起打籃球;不僅如此,上課時(shí),我們還一起寫單詞,一起做作業(yè),這是一份多么深厚的友誼。
你還記得當(dāng)時(shí)你手舞足蹈地教我拼寫單詞嗎?你還記得下課我“噼里啪啦”地給你講歷史故事嗎?你還記得你畫的那幅漫畫嗎?想想我們五年級(jí)時(shí)一起干的傻事,多可笑!
不過,最讓我記憶深刻,刻在腦子里的那件事還屬一次數(shù)學(xué)考試后……“林彥辰,99分!睍r(shí)光回到一年前,蔣老師面無表情地發(fā)卷子!
什么?99分?我檢查了這么多遍,怎么還是做錯(cuò)了一題?OMG得!這回去怎么給老爸交代!”看到卷子上的.兩個(gè)大大的數(shù)字和那個(gè)醒目的大紅叉,我像石化了一樣,呆坐在那里。
這時(shí),我的新任同桌——你出現(xiàn)了。只見你擰了擰巨大的鼻子,笑嘻嘻地走過來說“嘿呀,莫得事,兄弟伙,上帝都會(huì)犯錯(cuò)誤,更何況一個(gè)凡人啊!喏,你看,我才考98,比你還差一分呢!闭f著,你把你的試卷拿了過來……“
生活總是要過去的……暴風(fēng)雨后才會(huì)見彩虹……像我們這么帥的人總不拘泥這些小事吧……我們?cè)僖黄鹋Γ倳?huì)考好的!蹦阕谖业呐赃叢煌5亟o我灌心靈雞湯安慰我、鼓勵(lì)我。
回到家,爸爸媽媽居然沒有批評(píng)我,也在鼓勵(lì)我,使我那年的成績呈上漲趨勢(shì),也因?yàn)檫@樣,我和你成了無話不談的好朋友。
魯同學(xué),有你真好!下學(xué)期咱倆再做同桌。
同學(xué)有你真好作文13
災(zāi)難,就這樣悄無聲息的到來,就象一個(gè)大魔頭,肆意踐踏著我們的土地,摧殘著我們的人民。一張張觸目驚心的照片,一雙雙呆滯受驚的眼睛,一條條逐漸失去溫暖的身體,一朵朵祖國稚嫩花朵的黯然凋零、無不摧殘著全中國人民的心,老天在哭泣,總理在哭泣,人民在哭泣,我,也在哭泣。
把記者在汶川大地震搶救現(xiàn)場給我們做的直播讀給大家聽,沒有一個(gè)不在流淚,為受苦受難的災(zāi)區(qū)人民,為我們可親可敬的總理。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)年過花甲的老人老淚縱橫的在指揮著現(xiàn)場的挖掘救援工作,手臂上的.鮮血正在往下流,卻顧不上自己的模樣。總理,你感動(dòng)了災(zāi)區(qū)人民,感動(dòng)了全世界,感動(dòng)了全中國人民!
記者說:“年過花甲的總理已經(jīng)哭得不成樣子了”“如果你現(xiàn)在看見老爺子的樣子,你馬上就會(huì)哭的”“老爺子的手臂受傷出血了,他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開了”“總理跑到塌方點(diǎn)了,在幫忙呢”“總理電話里大喊,我不管你們?cè)趺礃,我只要這10萬群眾脫險(xiǎn),這是命令。他把電話摔了”“頭一次看見老爺子這么厲害”“總理說,我就一句話,是人民在養(yǎng)你們,你們自己看著辦!
總理,你可知道,你的這些脫口而出的話語震撼了多少人民的心。∮衷鯓拥墓奈枇藶(zāi)區(qū)人民抗戰(zhàn)災(zāi)難的勇氣!天災(zāi)人禍我們無能為力,無法避免。但我們有這樣的好總理,有這樣知冷知熱關(guān)心人民疾苦的國家領(lǐng)導(dǎo)人,有10億心心相連緊緊團(tuán)結(jié)在一起的炎黃子孫,相信什么樣的磨難在這樣強(qiáng)有力的支持面前都會(huì)扛過去。國難當(dāng)頭,面對(duì)無法抵擋的惡勢(shì)力,面對(duì)無法挖掘的殘亙,人性的光芒卻被空前的發(fā)掘了出來,讓我們感到人間還是有溫暖的,昔日所有的恩怨,人與人之間的冷漠在災(zāi)難面前顯得是那么的渺小,那么的不值一提,凍結(jié)的冰塊也在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。
你擲地有聲的說:“房子裂了,塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過難關(guān),戰(zhàn)勝這場重大自然災(zāi)害”是啊,一切都不重要,只要有了生命,一切都會(huì)有,一切都有可能!你的這些話溫暖了多少露宿野外的災(zāi)區(qū)人民的心!有你這樣的總理,災(zāi)區(qū)人民還會(huì)孤單嗎?有你這樣的總理,災(zāi)區(qū)人民還會(huì)失望嗎?
當(dāng)你冒著危險(xiǎn),踩著泥濘,攀上瓦礫堆,走近施救地點(diǎn),看到搶險(xiǎn)人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時(shí),你再次激動(dòng)地流下了熱淚,你大聲告訴孩子,“我是溫爺爺,孩子們一定要挺住,一定會(huì)得救的”,你已是一個(gè)花甲老人,卻站在搶救的第一線,而我們,朝氣蓬勃的年輕人,卻安逸的坐在家里牽掛著災(zāi)區(qū)流著眼淚卻無能為力,這讓我們不得不內(nèi)疚,也讓我們不得不自豪,我們有這樣的好總理,真好!
總理不哭,你的淚水震撼了全國人民,牽扯了全國人民的心,牽扯著我們每個(gè)做母親的心!總理不哭,讓我們團(tuán)結(jié)一致,緊緊圍繞在你的周圍,早日戰(zhàn)勝磨難而努力!讓我為災(zāi)區(qū)人民祈禱,為多災(zāi)多難的2008年祈禱,祝中國所有同胞都平安,幸福,健康!
同學(xué)有你真好作文14
在漫長的成長的過程中,我們有過害怕,有過害羞,有過傷心,有過不自信。每當(dāng)這時(shí),我們都渴望出現(xiàn)一個(gè)激勵(lì),安慰你的人。
解惑!
天空格外美麗,而我卻無暇欣賞,一道數(shù)學(xué)題將我緊緊捆住,我絞盡腦汁,費(fèi)勁精力,終嘗到了百思不得其解的滋味。這時(shí),你看見我愁眉苦臉的樣子,邁著你那一如既往地庸懶的步伐走了過來,“喔?小澤這道題你再看看已知,你看看,就像這樣……”你立馬津津有味地講起來,霎時(shí)間,我茅塞頓開,原來這道題如此簡。
之后的一個(gè)月里,我向你請(qǐng)教的題越來越多,但是,你總是耐下性子給我慢慢地講題,而且你總是有條不絮的給我講解,讓我的思維越來越活躍,越來越靈活。我只想對(duì)你說:“同學(xué),有你……真好!”
走?一起!
國慶節(jié)放假回來后,老師布置了一次演講比賽活動(dòng),想得到提升的我早早地把演講稿子寫好了,卻又有些無奈,因?yàn)槲倚闹杏幸恢幻小昂ε隆钡臄r路虎。
活動(dòng)一開始,班長就為我們打了頭陣,可是我完全聽不進(jìn)去,我現(xiàn)在的腦海里在進(jìn)行激烈的思考:到底是去演講?還是默默地當(dāng)一個(gè)聽眾?我的腦袋正在處于待機(jī)中,我用余光瞟了一眼,看見幾個(gè)同學(xué)爭著舉手,勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩,但是他們有著足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講?還是在坐在講桌下,讓自己的心血白費(fèi)呢?
一旁的你看見我躍躍欲試的模樣,突然高舉左手,又被點(diǎn)名去演講,我漫不經(jīng)心地為你鼓掌,而你在上去演講的時(shí)候?qū)ξ艺f一句:“走?一起?”走?上去演講嗎?我難道有勇氣上去嗎?看著臺(tái)上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿,在你演講完畢后,我終于顫顫巍巍地舉起我的'左手,我慢慢地走上講臺(tái),發(fā)表了一篇尷尬的演講稿。
經(jīng)歷了一次演講,就再想來第二次?墒俏疫是那么猶豫不決,你在我的一旁又高高舉起左手,再一次對(duì)我說:“走!一起!”我又一次鼓起勇氣,舉起了左手……你的鼓勵(lì),給予我莫大的勇氣,萬千感謝終將匯成一句話:“同學(xué),有你真好!”
同學(xué),在我困惑時(shí),你給我解惑,在我怯懦時(shí),你給我鼓勵(lì),你總是像雨天的陽光,烈日的微風(fēng),日光下的綠蔭,你總是讓我感嘆:“同學(xué),有你真好!”
同學(xué)有你真好作文15
你,個(gè)子不高卻能耐不小,跑得很快,你樂于助人,經(jīng)常包容同學(xué),你在運(yùn)動(dòng)方面十分擅長,是我們的體育委員,更是我的好朋友,你叫家佑。
那一次,奕飛邀請(qǐng)我去他的生日派對(duì),我的媽媽也同意我去了,我十分高興,要知道這是我第一次參加同學(xué)的生日派對(duì)啊,可就在這時(shí),生活委員李想叫住了我:
“汪敏行你別走了,今天是你們組做值日!”
“可是我們馬上就要走了,要不這次讓他們?nèi)齻(gè)做,下一次我一個(gè)人做全部,行么?”我說道。
“不行,這是規(guī)定!崩钕雸(jiān)定的說。我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣懊惱極了。
“你和他們一塊去吧,這次我替你做了,汪敏行。”此時(shí)此刻,我覺得你的這句話對(duì)我來說真的是雪中送炭一般,我開心極了?晌覀兘M的人都說你做值日時(shí)一向不認(rèn)真,這次你要是做的不好,減的`是我們組的分哪!可我則不以為然,我認(rèn)為你一定能做好的。
果然,第二天我問李想我們組昨天的值日怎么樣時(shí),李想說我們組昨天的值日非常的好,尤其是你,和以前你做值日時(shí)比起來簡直不像是一個(gè)人做的似的,這時(shí)我的心也放了下來,我默默的想,下次你做值日的時(shí)候我來幫你做。
你總能在我遇到困難時(shí)幫助我,有你真好。
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