樂于助人的同學(xué)作文合集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的樂于助人的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂于助人的同學(xué)作文1
我和唐芮從幼兒園到現(xiàn)在，一直是同班同學(xué)，也是最好的朋友，她活潑，陽光，每次一笑就會露出小酒窩。每天晚上寫完作業(yè)，或者是周末，我們都在一起玩耍。她還是樂于助人的一個(gè)女孩。
記得一年級，有一次，我流鼻血了，唐芮不僅安慰我，還拿紙幫我擦，帶我去洗，我非常感動。直到現(xiàn)在，她的這種精神還是沒改變。有一次，我同桌把我書撕爛了，于是，她找來了釘書機(jī)，幫我把書釘好了，還拿紙幫我擦眼淚。她也經(jīng)常幫助其他同學(xué)呢，不是她值日的'時(shí)候，總是主動幫助同學(xué)們掃地，倒垃圾，有同學(xué)吐了，她總是第一個(gè)拿著拖把的人……
你們瞧，這就是唐芮，一個(gè)樂于助人的女孩，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
樂于助人的同學(xué)作文2
我們班有一個(gè)同學(xué)，一提起她真是無人不知、無人不曉，她長得個(gè)子不高，膚色較深非常愛幫助人。
有一天晚上因?yàn)橄肽顙寢�，我哭了。她看到后就問我：“你為什么哭呀？”我告訴她是想媽媽了。她說：“再過幾天我們就可以回家了，你別哭了！”她說著，便輕輕地幫我擦去眼淚。這時(shí)，我心里暖暖的，感覺有這么好的同學(xué)，真幸福！
還有一次，我寫著寫著作業(yè)，筆芯突然沒水了，文具盒里沒有多余的筆了，我急得像熱鍋上的螞蟻。下課了，她知道以后，趕忙跑過來，遞給我一支筆，說：“我這里還有一支，你先用吧！”“謝謝你呀！”我感激地說。
我們就這樣不知不覺成了好朋友，我也學(xué)著她的'樣子去幫助別人，每次看見需要幫助的，我都會像她一樣，第一個(gè)沖向前去。
同學(xué)們給我倆起了一個(gè)雅號“白衣天使”——這是不是對我們的鼓勵呀！
聽了我這么一說，你猜出她是誰了嗎？
樂于助人的同學(xué)作文3
My enthusiastic students 樂于助人的同學(xué)
Liu Kai is my classmate. He is a good student and always ready to help others.
One day on his way to school，he saw a little girl crossing the road. A car was coming towards her quickly and the girl was too frightened to move. The car nearly hit her. Just then LiuKai rushed up to her and caught her by the arm. The little girl was saved. She told him where she lived，and he took her home. When LiuKai hurried into the classroom，the teacher had already begun his lesson. He told the teacher why he was late. He was then praised for what he had done.
劉凱是我的.同班同學(xué)。他是一個(gè)好學(xué)生，總是樂于助人。
有一天，在去學(xué)校的路上，他看見一個(gè)小女孩橫穿馬路。汽車迅速地向她和女孩嚇壞了，搬來。那輛車差點(diǎn)撞到她。只是那時(shí)LiuKai沖到她面前，抓住了她的胳膊。小女孩得救了。她告訴他她住在哪里，他帶她回家。當(dāng)劉凱急忙趕到教室，老師已經(jīng)開始了他的課。他告訴老師他遲到的原因。他被譽(yù)為他做了什么。
樂于助人的同學(xué)作文4
我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)校，新的集體，翻開了人生中的新樂章。在這個(gè)集體中，我們認(rèn)識了許許多多的新同學(xué)，有幽默風(fēng)趣的、活潑開朗的、聰明大方的……其中有一位同學(xué)樂于助人的品質(zhì)感化了我，那位就同學(xué)就是——閆心悅！
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，溫和的太陽無私的照耀著大地，天氣暖暖的，為我們今天尋找“生活中處處有語文”的活動開了一個(gè)好頭。我經(jīng)過一路的紅燈來到了我和閆心悅約定的目的地——中山公園�！班耍谶@呢！你怎么這么晚才來呀！”一陣清脆的聲音從孫中山先生的塑像那里傳了過來。我聽了便知道是她，確認(rèn)了她的位置，就一邊說一邊向她走了過去：“今天運(yùn)氣不佳，一路全部是紅燈，所以來晚了。”聽了我的話，她笑瞇瞇的說道：“沒關(guān)系，這還不算晚。今天我們走路去找，這樣可以隨找隨記。“她的話音剛落，我便拉著她的手向前沖去……。
走在半路上，忽然間，閆心悅像是被施了魔法一樣，被一個(gè)景象牢牢的抓住了注意力：一個(gè)老奶奶在路旁摔倒了，她幾次都想用盡全身的力量站起來，可是卻不如愿。因此，她干脆放棄了這種做法，只能用乞求的眼神向路人求救，每當(dāng)遇到一個(gè)人，就像看見救世主一樣，乞求他能發(fā)發(fā)善心。但周圍的人都像見了瘟神一樣，躲避開來。閆心悅見了這種情景，好心情來了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，頓時(shí)變得焦急萬分，她想都不想就要上去拉老奶奶一把，但卻被我攔住了：“你這樣做不是瘋了嗎？你難道不知道現(xiàn)在的老奶奶、老爺爺們有多可恨，他們利用你的同情心騙取你的財(cái)富，就算不是，但也要以防萬一，免得引火上身！”“我不知道，不過我覺得她不像是壞人，她挺可憐的，我們?nèi)蛶退�！”她用哀求�?目光看著我�！拔液ε侣铮 蔽夷懬拥卣f。“那好吧，我一個(gè)人去，如果你的奶奶在路上摔跤了，所有人都和你一樣，那你怎么想？”她的話勾起了我的萬千思緒：“是呀！，如果真的是那樣了，怎么辦？”正當(dāng)我對自己的言行后悔時(shí)，正當(dāng)想上去幫她時(shí)，她已上前去扶起老奶奶，拍去了老奶奶身上的灰塵，對老奶奶笑了一笑，然后把老奶奶扶上了公交車，目送公交車遠(yuǎn)去的背影……然后向我跑了過來，講述剛才她心里激動和忐忑，最后心中卻十分高興，像吃了蜜一樣甜——“呵……呵……”的笑聲回蕩在我耳邊……。
她是如此的美麗，又是如此的偉大。她深深的感動了我，她的所作所為在我人生的樂章中刻了下了永不磨滅的一頁。讓我從今以后向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那樂于助人的品質(zhì)。
樂于助人的同學(xué)作文5
在我眾多的同學(xué)中，有一位樂于助人的好同學(xué)。三年來，我在他身上發(fā)現(xiàn)了許多珍珠般的閃光點(diǎn)，他以別人之樂為自我之樂這一點(diǎn)，贏得了同學(xué)們的喜愛。他像愛家一樣關(guān)心著我們這個(gè)大團(tuán)體，總是毫無怨言地為大家付出，每當(dāng)值日時(shí)，他總是揀臟活累活干，為大家營造出舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；每當(dāng)辦黑板報(bào)時(shí)，他總是認(rèn)真的和組員一齊查找資料，細(xì)心地繪畫，辦出了一期又一期圖文并茂的板報(bào)；每當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)他便會伸出援助之手為大家排憂解難，就拿他今日助人為樂的事來說吧。
今日上午第三節(jié)語文課剛上課，閆教師說：“朱治蓬有點(diǎn)近視，請問前排的同學(xué)誰愿意和他換一下？”大多數(shù)同學(xué)你看看我，我看看你，顯出一副不愿意的表情，要明白朱治蓬可是坐在第六排�。∵@時(shí)坐在第二排的他舉起了手，霎時(shí)，原本鴉雀無聲的教室像炸開了鍋一樣，議論聲，竊竊私語聲響成一片，有的同學(xué)還用一種驚異的眼光望著他�！罢埓蠹野察o！”聽了閆教師的話，教室里又恢復(fù)了平靜�！澳銈儍蓚�(gè)動作快一點(diǎn)，趕緊換一下，我還要上課呢�！遍Z教師又說道。于是，他和朱治蓬麻利的收拾好書包，都喜氣洋洋地朝自我的新座位走去，還燦爛地笑著。
我心里犯嘀咕了，朱治蓬笑是因?yàn)閾Q到了自我的滿意的座位而高興，而他傻笑什么呀？是想在教師面前好好表現(xiàn)么？不一會兒，下課鈴響了，我坐在自我的座位上陷入了沉思……他為什么愿意用自我那無私而廣博的愛去幫忙身邊的同學(xué)呢？這時(shí)，我想到了教師常教導(dǎo)我們說：“同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相幫忙，因?yàn)橹藶闃肥俏覀兠總�(gè)人應(yīng)當(dāng)具有的美德。”我一下子明白了，心里還有些慚愧。想到自我平時(shí)并沒有向他那樣把純潔而善良的愛送給身邊的每個(gè)同學(xué)，我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他身上的.閃光點(diǎn)，用無私的愛去關(guān)心身邊的人，讓愛像涓涓細(xì)流滋潤每個(gè)同學(xué)的心田，因?yàn)閻坌氖侨祟惖拿赖隆?/p>
他是平凡的，又是出色的。相信在以后的日子里，他還會給我們帶來一次又一次的驚喜，我衷心祝愿他明天更完美。
他就是我們四六中隊(duì)的——索學(xué)斌。
樂于助人的同學(xué)作文6
在我的身邊，有一個(gè)樂于助人的小女孩。
我記得有一次，我去買東西，路過一條小巷口的時(shí)候，看到一位老奶奶正在那里吃力地拿著一根木棍。她看起來十分的吃力，臉色蒼白，雙腿發(fā)抖。我看見了，連忙走了過去，扶著老奶奶走過了這條小巷，幫老奶奶拿了一些水果。
過了一會兒，老奶奶感受到了我的到來，便連忙說：“謝啦！謝啦！你真是太謝謝你啦！”我說：“這是應(yīng)該的，這是我應(yīng)該做的！”“不用謝，助人為樂是應(yīng)該的`嘛！”老奶奶的臉上露出了一絲甜蜜的微笑。
這時(shí)，我感到心里十分的高興，因?yàn)槲业男睦锸嵌嗝吹母兄x幫助過我的每一個(gè)人��！這件事雖然過去了好長的時(shí)間，但是這件事情卻深深地刻在我的心里……
樂于助人的同學(xué)作文7
我有一個(gè)女同學(xué)，她長著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她就是我的知己同學(xué)——小翁。
小翁有著樂于助人、不求回報(bào)的精神。那一天，是我第一次去英語辦公室值日，因?yàn)槌鮼碚У�，所以不熟悉這里怎樣去搞衛(wèi)生。我先開始洗拖把，但是我笨手笨腳的，洗個(gè)拖把都不行，我急得快要哭了，連忙跑進(jìn)教室找同學(xué)幫忙，但是同學(xué)們都用一個(gè)又一個(gè)的`理由推脫了我，我就像熱鍋上的螞蟻，就當(dāng)我快瀕臨絕望時(shí)，小翁突然走了過來，跟我說：“小張，讓我來幫你吧!”我聽完之后，有一股暖流到了我心里，我感動得不得了，連忙把她拉到水龍頭邊，只見她打開水龍頭，水抓住拖把的柄，洗呀洗，那拖把就像是一條滑溜溜的魚兒，不一會兒，拖把洗干凈了，她進(jìn)了英語辦公室，熟練地拖，辦公室的老師都贊她拖得一塵不染呢!接著就是倒垃圾了，垃圾箱很重，倒起來也很費(fèi)力，可是小翁不怕辛苦，甩了甩滿頭的汗水，還用自己的手去把垃圾給弄下來，讓我感動不已，回到教室，我才發(fā)現(xiàn)她連早餐都沒有吃，我的淚水終于忍不住了，一滴一滴地掉下來。
這就是我的同學(xué)——小翁，她樂于助人，不求回報(bào)的精神真值得我學(xué)習(xí)!
樂于助人的同學(xué)作文8
小霍同學(xué)是我們班的語文科代表，她，長著可愛的圓臉，留著一個(gè)蘑菇頭，月亮似的濃眉，水靈靈的大眼睛上架著一副眼鏡，小小的鼻子，愛嘮叨的嘴巴。她是一個(gè)喜歡幫助別人的好同學(xué)。
記得有一次，我被一道語文題難住了，想破了腦袋都還沒想得出來，于是我走到小霍同學(xué)身邊，親切地問：“小霍，你能教教我做這道題嗎？我實(shí)在想不出答案了。”小霍同學(xué)非常愉快地回答：“好啊，我教你�！彼诮涛业腵時(shí)候，把手頭上的作業(yè)都放下了，專心致志地教我，我一邊寫她就一邊給我講解，這時(shí)我覺得她就是我第二個(gè)語文老師，最后我終于把這道語文題做完了。
小霍真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)啊！
樂于助人的同學(xué)作文9
她擁有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，高高的鼻梁。她笑的時(shí)候也是她最美的時(shí)候，兩嘴向上一翹，露出兩顆潔白的小虎牙，那樣子可真可愛呀！你猜她是誰？她呀就是我的同學(xué)---王姝尹。
王姝尹十分樂于助人，又一次，她想媽媽要了10元去買書，當(dāng)她來到書店時(shí)，看到一個(gè)身穿破爛衣服，頭發(fā)亂蓬蓬的殘疾人正在乞討，身邊的工作人員都給了他一個(gè)白眼，可王姝尹卻心想：書可以下一次買，這個(gè)人好可憐，我還是把錢給她吧！想著，便把錢給了那個(gè)人，身邊的工作人員都向她投去贊許的目光，有些人也你5塊他10元的做起了好事。
還有一次，王姝尹坐在凳子上看書，無意中發(fā)現(xiàn)書堆里有一個(gè)包，馬上去找失主，到一樓時(shí)，他問了一位叔叔，那位叔叔沒好氣的說：“小毛孩兒，干什么，沒看見我在看書呢！快走開�！钡]有放棄，從樓上跑到樓下，還是一無所獲，這時(shí)，她看見一位阿姨正在著急的'找著包，趕忙走上去問:“阿姨這是你的包嗎？”她看見自己失而復(fù)得的包，說：“是是，謝謝你，小朋友!”王姝尹說：“不用謝，這都是我應(yīng)該做的！”
聽了我的介紹，你喜歡我這個(gè)樂于助人的同學(xué)嗎?
樂于助人的同學(xué)作文10
我有一個(gè)同學(xué)叫小藍(lán)，我跟他是最好的朋友。而要問我是怎么與他結(jié)交朋友的，那還得從那件事說起。
記得在三年級的一天，我因起床晚了，慌忙洗漱完，早餐都沒來得及吃上一口，就背起書包飛奔去了學(xué)校。
可當(dāng)我氣喘吁吁地跑到學(xué)校門口，還是被值日老師給一把攔下來了。老師嚴(yán)厲地批評了我，還罰我做一個(gè)走廊的蛙跳。我回到教室坐到座位上，肚子里就一陣劇痛。我心想：不好，一定是沒吃早餐，又劇烈地運(yùn)動了。不行了，要吐了……還沒等我想完，我就已經(jīng)“哇”地一聲，肚子里的東西不可阻遏地噴涌而出，濺了一地，散發(fā)著惡臭。周圍的同學(xué)都恨不得長出十條腿逃離“犯罪現(xiàn)場”。打掃衛(wèi)生的同學(xué)也十分嫌棄這些東西。有的捏著鼻子，都不敢放下捏鼻子的手；有的足足憋了一口氣，奮力地清掃；還有的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，都不敢走近。
我傷心極了，心想：難道班里的同學(xué)都這么嫌棄我嗎？頓時(shí)，我就像一塊海綿，眼眶里飽含著淚水
就在這時(shí)，我看到了一個(gè)同學(xué)，那就是小藍(lán)。他十分賣力地干著活，任憑那氣味怎么騷擾他都不為所動，先用掃把和鏟子清掃臟物，倒掉后又趕緊用拖把拖得干干凈凈。
下課了，小藍(lán)來到我身邊問我：“你怎么弄的呀，都吐了？”我只好把事情一五一十地告訴了他。他輕輕地拍拍我的肩膀，安慰我說：“那下次可不要再這樣了哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一股暖流流入我的心里。我熱淚盈眶，連聲向他道謝。
這就是小藍(lán)，一個(gè)樂于助人的同學(xué)。從此以后，我們成了形影不離的好朋友。
樂于助人的同學(xué)作文11
有一次，我上的課外班放學(xué)了�？墒�，外面卻下起了傾盆大雨，讓人望而生畏。
我飛快地跑到傳達(dá)室去避雨。我一邊望著這討厭的雨，一邊想，我可真倒霉，我今天第一次自己回家，還碰上了這么大的雨。這雨怎么該下的時(shí)候不下，不該下的時(shí)候卻下個(gè)不停，真是讓人討厭啊!
正在這時(shí)，王伊凡從教室里出來了，她打著傘，看見了我，便一路小跑到了我的.前面，輕輕地喘著氣，對我說:‘‘你為什么站在這里，是沒有家長接嗎？”“是啊，我今天沒有家長接，還沒有帶雨傘�！蔽覠o奈的搖了搖頭。
“那這樣，我和你一起走吧！”王伊凡微笑著對我說�！罢娴�?太謝謝你了！”我仿佛在絕望中找到了一根救命稻草。我終于可以坐車回家了，不用再等這討厭的雨停了。
我和她一起打著同一把雨傘，那把傘顯得小了一些。奇怪的是，走了不短的一段路，我身上幾乎沒有澆濕的地方。一抬頭，我發(fā)現(xiàn)我的頭上幾乎是整個(gè)雨傘，而她那邊呢，一半身子上面是雨傘，一半身子在雨里已經(jīng)被澆透了。我的鼻子突然酸酸的，我用命令的語氣對她說，“王伊凡，趕緊把雨傘挪到你那邊”。她看著我說：”沒關(guān)系的，我體質(zhì)比你好，只要你不被雨淋感冒了就行。再說了，傘是我的，它也在我的手里，你必須聽我的，趕快走吧。”
我的淚水再也忍不住流了下來……這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹在我的身上，我卻沒有感覺到一絲一毫的寒冷，反而感覺心里暖暖的。
現(xiàn)在，我的課外班結(jié)束了，我總也沒有見到王伊凡了，可她為我撐起的那把雨傘卻永遠(yuǎn)的印在了我的腦海里。
樂于助人的同學(xué)作文12
時(shí)間已經(jīng)悄悄的走了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了新的校園，在眾多陌生的面孔中，令我印象最深的還是“她”。
進(jìn)入那個(gè)雖然很小，但卻洋溢著溫馨氣氛的校園，道旁邊栽著楓樹，只見楓葉一片片飄落下來，像是在歡迎新同學(xué)入校。尖銳的聲音打破了這從未有過的寧靜，只聽見遠(yuǎn)處傳來一片嚷嚷聲：“我就是不還給你怎么了�！币粋�(gè)矮矮的身影，扎著馬尾，著裝簡樸的女孩，從她青澀的臉上，我看到了一絲冷俊的笑容，她拽拽的姿勢讓人不得不覺得這個(gè)女孩一定十分高傲，不把人放在眼里，她的形象就此定格在了我的心里，我朝著人群中走去，她只是瞟了我一眼，身旁的同學(xué)在掉眼淚，明眼人一看就知道一定是那個(gè)女孩欺負(fù)別人，拿人家東西。
來到校門口的報(bào)表，我便按著走進(jìn)了自己的班級，第一眼看見的就是那個(gè)在我認(rèn)為欺負(fù)別人、拿人家東西的女孩，我便放下書包，隨和的坐在她的后面，“老師來了”，一位同學(xué)大喊著，高傲的女孩卸下武裝，以一個(gè)好學(xué)生的樣子向老師甜甜的笑了笑，我想這應(yīng)該就叫做見風(fēng)使舵吧。
第一節(jié)課，當(dāng)我正認(rèn)真聽講的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己的文具盒還沒帶，差點(diǎn)生氣的蹬椅子，這一幕正好被那個(gè)高傲的女孩看見了，便輕和的問我：“怎么了？”當(dāng)時(shí)我顧不得太多便說：“我的筆忘帶了�！笨磥硭呀�(jīng)事先準(zhǔn)備好了，直接給了我一支，輕聲說：“先用吧�！币粍x那，她在我腦海中的`壞印象全部消失了，她的幫助讓我像吃了蜜一樣甜，下課后，我就去問她：“那天是你欺負(fù)那個(gè)同學(xué)，沒錯吧？”她只是輕蔑的說了句：“她活該�！边^了幾天，我才知道事情的真相，原來那個(gè)坐在地上掉眼淚的同學(xué)偷了別人的東西，被她撞見了，她不過是以其人之道還治其人之身。聽了，我便立刻向她道歉了。
從那以后，我們成了無話不談的好朋友，我們一起哭一起笑，一起玩游戲。
瞧，友誼是不等人的，只有自己去爭取，我們才會得到，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼，說不定你也會遇到生命中的那個(gè)“她”。
樂于助人的同學(xué)作文13
姓名：劉晨曦(大）我們班有一位女同學(xué)，她叫岳筱，是我的好朋友。她今年十歲，性格和活潑，沒事的時(shí)候就喜歡唱歌，可愛極了！她非常樂于助人，不信我就給你講兩個(gè)關(guān)于她的事情吧！那天下午放學(xué)后，岳筱在回家的路上突然發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)摔倒了，因?yàn)槁飞隙际切∈^，那位同學(xué)的膝蓋摔傷了，流出了鮮紅的血液，岳筱連忙走過去，一把把那位同學(xué)扶了起來，拍掉他身上泥土，從口袋里掏出一條干凈的手帕，幫那位小同學(xué)包扎了傷口，并對他說：＂小弟弟，你怎么那么不小心啊，疼嗎？我?guī)闳γ娴脑\所看看好嗎？＂那為同學(xué)感激的望著她說：＂謝謝你姐姐＂。岳筱說：＂不用謝，這是我應(yīng)該做的�。脑\所出來后，因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的腿很痛，岳筱就扶著他一直把他送到家后才回自己家。
岳筱平時(shí)在生活上很節(jié)減，衣著很樸素，也從不買零食吃，可是在２００８年學(xué)校舉行的５。１２大地震捐款活動中，她把平時(shí)媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來，一共有四百多塊呢，在我們班是捐款最多的.一位同學(xué)，后來我們問她，你為什么捐那么多錢呢，真看不出來啊，你平時(shí)自己都不舍得花一毛錢，這次怎么那么大方啊？她笑了笑，說：＂我們捐的錢可以讓那些生病的人吃上藥，沒有食物吃的孩子吃上食物，他們?nèi)背陨俅┒覀兪裁炊疾蝗�，還有個(gè)溫暖的家，給他們捐些錢盡我們自己的一點(diǎn)微薄之力也好啊�。⑽覀兟犃硕挤浅８袆�。怎么樣？你們被岳筱樂于助人的精神感動了嗎？我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神！做一個(gè)有愛心的小公民！
樂于助人的同學(xué)作文14
我們的同學(xué)中一定有很多的樂于助人的人，愿意去奉獻(xiàn)，去付出的人，每次提到樂于助人，我就會想到她。她，個(gè)頭不高，鵝蛋臉，眼睛烏黑而透亮，說起話來眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)；剛留長的頭發(fā)在后面扎成一個(gè)小馬尾；小嘴唇很薄，一般薄嘴唇的人都能說會道，是的，的確是，她說起話來像機(jī)關(guān)槍一樣，一句接著一句，而且話音很大，吵起架來她從不謙讓。哦還有，最明顯的.是她的臉頰上長了一些小雀斑。
她的性格活潑開朗，是個(gè)天不怕地不怕的女孩，還很有愛心、樂于助人，因此我們成了好朋友！記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師檢查練習(xí)題，而我不小心寫錯了一個(gè)字，急著到處找橡皮，碰巧被她看到了，她便說：我借你一張修正貼吧。我高興極了！而她卻說：我送你一張吧，如果還需要，我會再借你的。還有一次，我送全班的作業(yè)去老師辦公室，正在上樓梯的時(shí)候看見了她，她見我抱的作業(yè)又多又重，便說：我和你一起抱作業(yè)吧，這樣可以減輕你的負(fù)擔(dān)，我說：謝謝你。像這樣的事例還有很多，我就不一一列舉了。
她是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，也是我的好伙伴，讓我們互相幫助，共同進(jìn)步吧！
她，個(gè)頭不高，性別女，鵝蛋臉，眼睛烏黑而透亮，說起話來眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)；剛留長的頭發(fā)在后面扎成一個(gè)小馬尾；小嘴唇很薄，一般薄嘴唇的人都能說會道，是的，的確是，她說起話來像機(jī)關(guān)槍一樣，一句接著一句，而且話音很大，吵起架來她從不謙讓。哦還有，最明顯的是她的臉頰上長了一些小雀斑。
她的性格活潑開朗，是個(gè)天不怕地不怕的女孩，還很有愛心、樂于助人，因此我們成了好朋友！記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師檢查練習(xí)題，而我不小心寫錯了一個(gè)字，急著到處找橡皮，碰巧被她看到了，她便說：我借你一張修正貼吧。我高興極了！而她卻說：我送你一張吧，如果還需要，我會再借你的。還有一次，我送全班的作業(yè)去老師辦公室，正在上樓梯的時(shí)候看見了她，她見我抱的作業(yè)又多又重，便說：我和你一起抱作業(yè)吧，這樣可以減輕你的負(fù)擔(dān)，我說：謝謝你。像這樣的事例還有很多，我就不一一列舉了。
她是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，也是我的好伙伴，晚會向她學(xué)習(xí)！
樂于助人的同學(xué)作文15
九月四日，是一個(gè)特殊的日子。是我們告別童年，進(jìn)入初中生活的日子，是從無知到懂事的日子。在這一天，我認(rèn)識了許多朋友，其中有一個(gè)是我最要好的朋友，接下來，我就來介紹一下她吧！
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，身高在班上算高的。她的性格有些外向，所以上課她總會舉手回答問題，老師也十分喜歡她。她會彈鋼琴，這讓我有點(diǎn)佩服她。因?yàn)橐恢币詠�，我最喜歡的就是鋼琴，會彈鋼琴的女孩是優(yōu)雅的。但在生活中，她也是有點(diǎn)瘋的，在朋友面前，她無拘無束；在陌生人面前又是文靜，乖巧的。你想知道她是誰嗎？就繼續(xù)聽聽我對她的介紹吧！
有一次上英語課，與老師問了大家一個(gè)問題，"a"與"an"的區(qū)別是什么？有些人正翻開筆記本，有些人毫不猶豫的舉起了手，當(dāng)老師讓她回答時(shí)，她說：“an比a多了一個(gè)字母n�！闭f完，她笑了，我們也笑了。這種回答有些幽默，甚至是荒唐。她居然會這樣說，也足以說明她的勇敢了。
有時(shí)候，組里的同學(xué)沒有抄到筆記，她會立刻把自己的本子借給同學(xué)抄。有同學(xué)沒帶鉛筆，她也會借給那個(gè)同學(xué)，并且是在別人沒有開口的情況下。班上的女同學(xué)也很喜歡和她一起玩。
在成績方面，我相信，她也是出眾的。在管紀(jì)律這方面，她也是公正的.，要是我們組里有人講話，她也會毫不留情的扣組分，并沒有因?yàn)樗沁@個(gè)小組的，就像是一個(gè)小老師。
還記得有一次，是星期五。我和她一起下樓，今天是她爸爸來接，她硬拉著我坐她爸爸的車，我拿她沒撤，只好妥協(xié)。在車上，她對我說：“你背那么多東西走路回去很累的，送一段路多好，對吧？”。這句話縈繞在我的耳邊很久了。接著，我就對叔叔說：“送到附近的車站就可以了，不要彎路。”再說，我一直都不喜歡麻煩別人。
與她相處的幾天里，我看到了她的勇敢，樂于助人，公正。我一直都把她當(dāng)成我最要好的朋友�，F(xiàn)在，我就揭開謎底吧！她，就是——劉琰姸。
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