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小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字

時(shí)間:2022-10-06 09:36:12 寫人作文 投訴 投稿
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有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字九篇

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇1

  我的弟弟,他今年4歲。你別看他小,他可淘氣的很呢!因此,我也叫他“搗蛋鬼”。

  我一聽到敲門聲,我以風(fēng)一般的速度將我的玩具柜門給鎖好,再把房間門給關(guān)好。`(*∩_∩*)′確保萬無一失!這才去給弟弟開門。要不讓他一瞧見,可就糟蹋了。

  弟弟一進(jìn)門,馬上直奔食品柜,然后用熟練的動(dòng)作,把我的巧克力餅干拿出來,左手拿著盒子,右手拿著巧克力餅干大口大口地吃起來。只要你靠近他,他準(zhǔn)會(huì)把巧克力餅干和巧克力抱緊。轉(zhuǎn)過身子,說:“這是我的,不給你吃。還不停地朝你翻白眼。

  看著他嘴巴一張一合,吃的津津有味,我呢?口水飛流直下三千尺。要知道我那心愛的巧克力餅干,連我自己都不舍得吃的餅干,眼看著這樣被這個(gè)“搗蛋鬼”吃得一干二凈,我只好不理他,就打開電視,看起動(dòng)畫片來。

  這回,弟弟喝足吃飽了走過來懇求我說:“哥哥,我想看《奧特曼》的碟子!卑Γ〈笕瞬挥(jì)小人過,誰讓我是他哥哥呢!于是,我只好給他放碟子?吹骄实牟糠炙吞饋碚f:“奧特曼加油,快把怪獸給趕跑!”要是奧特曼輸了,就喊道:“你這個(gè)奧特曼真沒用,氣死我了!彼吹萌褙炞ⅲ劬φ6疾徽R幌。看完了就小聲的嘀咕著剛才看的內(nèi)容。

  吃好了,看完了,該玩了,他趁我不在時(shí)就跑到我房間把我的玩具柜的.門打開,只聽見啪的一聲響,我馬上跑到房間里,一看,原來是“搗蛋鬼”把我的變形金剛擎天柱的頭給扭斷了,這下我可忍無可忍了,沖過去大罵起來:“你這個(gè)‘搗蛋鬼’,討厭的家伙,竟把我變形金剛擎天柱的頭給弄斷了!钡艿艽罂奁饋怼敔斪哌M(jìn)來說:“怎么了,怎么了!钡艿芎暗溃骸案绺缌R我!睜敔斠宦牼驼f:“你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟一點(diǎn)!

  唉!這個(gè)“搗蛋鬼”,真淘氣,我真當(dāng)他沒轍了。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇2

  “咦?當(dāng)盲人的生活會(huì)是怎樣的呢?真想試試!嗯,就這么辦!”坐在床上的我突然突發(fā)奇想,想出了一個(gè)這么怪的怪招來。于是,我跳下床,閉上眼睛,“享受”一會(huì)兒盲人的生活!

  我東摸西摸,摸到了一件衣服,不管三七二十一,把它穿上了,自我感覺不錯(cuò)!于是,又費(fèi)了九牛二虎之力才穿上自己的褲子,好不容易找到了襪子,卻不知腳在哪了,哎……當(dāng)盲人不容易呀!我試了2次后,終于找到了長(zhǎng)腳之處,穿上了襪子,真麻煩,當(dāng)一個(gè)早上的盲人都那么累,那真正的'盲人該怎么辦?“啊!拖鞋不見了,怎么辦!”我大聲地尖叫起來。我東摸摸,西摸摸,在床底下找著了拖鞋,真是太太太……費(fèi)勁了,搞得我滿頭大汗。

  搞好了我的外形、服裝,該去衛(wèi)生間打扮我的造型了,我跌跌撞撞的,跌到了衛(wèi)生間,弄得我滿身都是“傷”,真是“痛”死了。 暗姑沟姑拐娴姑,在第一次當(dāng)盲人時(shí),自己卻摔得滿身‘傷’!”我情不自禁地唱起來,津津有味呢!于是,無意中摸到了自己的梳子,開始閉著眼睛梳頭發(fā),這是我第一次這么特別地梳頭發(fā),我左梳右梳,這里毛糙了,梳這里,那里不好了,梳梳那里,梳得很艱難,也很細(xì)心,終于梳好了,。≌骈_心!我又在摸刷牙杯子,摸到了,又摸水龍頭,好不容易摸到了所有刷牙工具,結(jié)果牙刷掉了,哎,又得找了!我仔細(xì)摸著,啊,找到了!又?jǐn)D了牙膏,終于可以刷牙了,我左刷右刷,上刷下刷,刷好了,就該洗臉了:找到毛巾,沖了水,沒過多久,一張臉洗好了,完成!

  我睜開眼睛一看:頭發(fā)梳得亂糟糟,拖鞋穿反了,衣服穿得亂七八糟,真是不可收拾。

  我就當(dāng)了那么一個(gè)早上的盲人,就很辛苦,更何況真正的盲人呢?當(dāng)盲人真累!我一定要好好學(xué)習(xí),將來發(fā)明出對(duì)盲人有利的東西!讓他們可以看到這個(gè)世界,做一個(gè)知識(shí)廣泛的人!

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇3

  我很慶幸有一個(gè)疼我,愛我的爸爸,我為自己感到自豪。

  我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,還有一雙炯炯有神的眼睛,當(dāng)然少不了那可愛的鼻子,一張紅潤(rùn)的嘴巴邊上還有許多扎人的胡子。這就是我可愛的爸爸。

  我的爸爸比較喜歡穿黑白兩色的衣服,他還特別喜歡打籃球,如果他要想去打球,誰也攔不住他。他每次打完球回來都累得滿頭大汗,一進(jìn)門就倒在沙發(fā)上氣踹虛虛的,還有那惹人討厭的汗臭味。爸爸還喜歡喝我搶遙控器呢!每次他趁我不注意的時(shí)候就把遙控器拿走,然后調(diào)到他最喜歡的體育頻道,又趁我不注意時(shí)把遙控藏起來,我就會(huì)說:你這個(gè)“小偷”,他就會(huì)笑嘻嘻的說:“誰拿到就是誰的!比缓罄^續(xù)看他的.足球還連聲叫“好”。而我卻在一旁生氣,瞪著他不說話,爸爸看到就心軟了,馬上把遙控器還我,還故作生氣的說:“好了,還給你了,不要生氣了,”這時(shí)我真想哈哈大笑。

  我的爸爸也很幽默,一次吃完晚飯,媽媽叫爸爸去洗碗,爸爸神氣的說:“我可是一家之主啊!怎能洗碗呢?”媽媽說:“就因?yàn)槟闶且患抑魉砸胸?zé)任照顧我們!快去吧,”爸爸長(zhǎng)嘆了一口氣說:“我不要當(dāng)了你們誰想來當(dāng)就來當(dāng)吧!钡撬看味嫉植贿^我和媽媽的撒嬌,最后還是去洗了。

  我的爸爸確是一家之主,可是一家之主不好當(dāng)!他為了我能過上好日子,出去外面打工,從早忙到晚,每天都很辛苦,而且我們一年只能見到幾次。

  爸爸你是個(gè)偉大的父親,我們永遠(yuǎn)支持你愛你!

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇4

  每個(gè)人都有自已的特長(zhǎng),而我也不例外。我是一個(gè)繪畫小能人。

  在我還不到一歲的時(shí)候,我就對(duì)鉛筆有種莫名的好感。周歲生日“抓周”時(shí),我隨手一抓,抓的也是一支細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆。大家都說,我長(zhǎng)大后一定是個(gè)了不起的畫家。我喜歡一切美好的東西,有時(shí)候我覺得光用眼睛看是不夠的。我要用我的畫筆把這美麗的風(fēng)景定格。從一個(gè)小蘋果開始,我開始認(rèn)真觀察起身邊所有靜態(tài)的水果和動(dòng)態(tài)的小動(dòng)物。漸漸地我的畫畫水平有了明顯的提高。

  上了一年級(jí),媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)繪畫有一定的天賦和熱衷。于是幫我報(bào)了美術(shù)班。首先我從兒童畫開始學(xué)起。經(jīng)過專業(yè)老師的指導(dǎo),我的繪畫功底大大地提高了。在一次學(xué)校組織的繪畫比賽中我第一次拿到了一個(gè)二等獎(jiǎng)。這對(duì)我來說是一個(gè)非常大的鼓勵(lì)。后來,媽媽對(duì)我的要求也比較高了,她又讓我學(xué)起了素描。素描跟兒童畫比起來,雖然缺少了鮮艷奪目的色彩,但是對(duì)學(xué)畫畫的基本功是一個(gè)很好的煅煉,所以我學(xué)得特別認(rèn)真,通過仔細(xì)地觀察,我終于掌握了畫素描的基本要領(lǐng)。

  有一天,我看到一幅生動(dòng)的水墨山水畫。我被畫中那美妙的意境給深深吸引住了。后來我知道了那是國(guó)畫的一種。于是我又學(xué)起了國(guó)畫。國(guó)畫特別難學(xué)。一開始我總是搞不清楚墨的濃淡,畫出來的竹子像個(gè)大粗筒一樣。畫的.牽牛花像面包一樣。我?guī)缀蹩煲艞壛恕5菓{著我對(duì)畫畫的熱愛,我不厭其煩地一遍又一遍練習(xí)起來。用掉了整整一大包紙。終于功夫不負(fù)有心人。我畫的螃蟹栩栩如生,就像要從紙上爬出來似的。我的心里別提有多高興了!

  從此畫畫成了我生命中最重要的一件事,從一開始的隨手涂鴉到后來的維妙維肖、出神入畫。這過程雖然很幸苦,但我卻樂在其中。因?yàn)槲覑郛嫯嫛N沂且粋(gè)繪畫小能人。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇5

  今天,我讀了一篇名叫【窮人】的小說。作者便就是大名鼎鼎的俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。

  小說的主角是家境貧寒但又勤勞能干的漁夫和他的妻子桑娜。桑娜一愛一丈夫、一愛一家人、一愛一生活。但是,在已經(jīng)身為孤兒的西蒙那兩個(gè)孩子面前,桑娜還是義無所顧地伸出了援手——即使這兩個(gè)孩子會(huì)使她的日子更加難以度過。她以為丈夫一定不會(huì)支持她的行為,但是,令人沒想到的是,她的丈夫竟決定和她一起撫養(yǎng)那兩個(gè)孩子。

  整個(gè)故事,沒有華麗的詞藻描述,也沒有半句歌頌式的豪邁語(yǔ)句,然而,由故事中的人物身上折射一出的真、善、美,顯示出的人時(shí)間最淳樸、美好的感情,忘我的一精一神境界,卻無處不撞擊讀者的心靈,扣動(dòng)著讀者的心弦,使之深受感染。

  “一愛一”被人們說是最難得到的東西,但是家境貧寒的桑娜一家卻輕而易舉的擁有了它。并且,他們已經(jīng)成為了一愛一的'富翁。

  我們的生活中,難道沒有這樣的一些一愛一的使者嗎?高建成以他的生命譜寫了他一愛一人民、一愛一同志的崇高一愛一的樂章;故曼麗把她的一愛一心播散給了綠蔭兒童村每位孤殘兒童;包括那些送盲人過馬路的紅領(lǐng)巾,熱心幫助同學(xué)的少先對(duì)員,他們都是一愛一的使者,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)一愛一,世界將美好的明天!钡巧钪幸膊环τ兄皇桥卤粍e人欺詐就不肯幫助別人的人,和高建成他們這樣的人成為了鮮明的對(duì)比。難道他們還不知悔改嗎?

  讓我們也這樣一愛一生活,一愛一家人,一愛一一切一切吧!讓我們也這樣樂于助人、舍己為人吧!

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇6

星期一,老師告訴我們要舉行法制教育主題班會(huì),想當(dāng)主持人的請(qǐng)舉手。我想:當(dāng)主持人主持得好既可以加分也是一次鍛煉機(jī)會(huì)。但是主持不好怎么辦?舉手?不舉手?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我抱著一種“試試”的心情舉手參加了主持人選拔。當(dāng)選了主持人。老師讓我們回去查找一份班會(huì)教案。

放學(xué)后,我做完作業(yè),連忙上網(wǎng)查找資料。后來,老師選中了覃驍偉的設(shè)計(jì)方案。任務(wù)分配好后,我們四位主持人便開始行動(dòng)。我們四處找人參加節(jié)目,沒過多久一切準(zhǔn)備好了。于是我又準(zhǔn)備我自己的臺(tái)詞。以前知道的法律知識(shí)并不多,每一步走起來都是那么難,卻十分快樂。著實(shí)讓我知道了不少法律知識(shí),雖然主持好的希望不大。但心里還是有那么一絲希望,這希望似一團(tuán)火,在我心中燃燒著、跳躍著,鼓勵(lì)著我。

星期五,班會(huì)開始了。我懷著緊張的心情和同伴們上臺(tái)了,在念完致詞后,節(jié)目開始了,不一會(huì)兒同伴們編排的節(jié)目都表演完后,輪到我負(fù)責(zé)的.節(jié)目了,我走上臺(tái),拿著串詞十分緊張,我一邊讀著串詞一邊在心里給自己打氣。在幾個(gè)呼吸的輪回后,我終于念完了,我走下臺(tái),看著自己編排的節(jié)目,有了一絲成就感、一絲興奮。那是我自己辛苦之后換來的成果啊!

我猛地覺得,嘗試是一種美好的東西。成功了自然高興,失敗也多了一次經(jīng)歷,也不損失什么,還長(zhǎng)了見識(shí),見到了山外之山。要多去試一試,多撞幾回南墻,多失敗幾次,還多了一些經(jīng)驗(yàn)。要知道,不去嘗試成功就是“零”。只有去嘗試,才有資格獲得成功。

其實(shí),每個(gè)人都要經(jīng)歷自己人生的第一次,或多或少有點(diǎn)激動(dòng)和興奮,就算失敗又怎樣。就像我這次第一次當(dāng)主持人一樣,在我的生活中以后的第一次還有很多,我一定會(huì)不斷嘗試。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇7

  有一個(gè)人,每天在教導(dǎo)你的學(xué)習(xí),有一個(gè)人,他每天會(huì)關(guān)心你的學(xué)習(xí),他每天會(huì)為你的高興或煩惱。他究竟是誰呢?告訴你,他就是我們的老師。

  在一至三年級(jí)時(shí)。有一位老師的形象深深地印在我的腦海里,他就是我們的洪老師。洪老師長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。他并沒有近視,但是他卻戴著一副黑框眼鏡。可能是為了?岚伞K軔鄞┌咨倪\(yùn)動(dòng)褲子和運(yùn)動(dòng)鞋。

  他非常關(guān)心我們,每天一下課,他就像一個(gè)大孩子一樣和我們玩。平時(shí)老師他無微不至的照顧很讓我們感動(dòng)。記得那年夏天,在一個(gè)陽(yáng)光火辣的下午,我和同學(xué)門都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉,頭發(fā)和衣服都濕透了。雖說是很熱,大家玩的可開心啦。可這時(shí)意外發(fā)生了。當(dāng)時(shí)我為了接一個(gè)球,不小心把腿給擦傷了。當(dāng)時(shí)就開始感動(dòng)一陣陣刺痛。我剛想叫同學(xué)們時(shí),他們都嚇的一溜煙似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下,再用創(chuàng)可貼貼上。我沒有在意,想,過了這節(jié)課應(yīng)該會(huì)好些了?墒且还(jié)課下來,我的腿更疼了。特別是一站起來,就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾東西,然后緩緩的走出教室。我這狼狽的樣子剛好被洪老師看見了。他擔(dān)心地問“沒事吧?”“應(yīng)該沒事,只是一點(diǎn)皮外傷!笆裁唇袥]事,傷的那么厲害。那就是有事。來,我背你”。“不用了。我自己可以走回家的!蔽一卮鹫f。洪老師沒辦法,趕緊扶我下樓,送我到醫(yī)院。醫(yī)生說;“還好,來的及時(shí)。那么熱的.天,否則就會(huì)細(xì)菌感染!焙槔蠋煄臀覊|付了醫(yī)藥費(fèi),并通知了我媽媽,等媽媽來了后,他才回家。

  后來不久,媽媽對(duì)我說,洪老師要調(diào)走了,去另一所學(xué)校了。我聽了后,不由自主地哭了起來。第二天,我去學(xué)校是,洪老師已走了,連道別都還來的及和他說。我特遺憾、、、、、、。

  雖說洪老師已走了,但他的敦敦教導(dǎo)我卻不會(huì)忘。他曾教育我們,一定要好好學(xué)習(xí),以后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。每當(dāng)我煩惱學(xué)習(xí)時(shí),我都會(huì)想起洪老師的話,來督促自己。鞭策自己。老師,無論你走到哪里,我都會(huì)將你的教誨銘記在心中,無論何時(shí),老師,我都會(huì)感謝你。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇8

  高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!說的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!

  開心果班長(zhǎng)

  每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟嚷著什么!霸诹氖裁?”我也湊了上去!安轮i語(yǔ)呢,你也來吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候嘍!哈哈,我一定是對(duì)的。”我不假思索,直接了當(dāng)!癗o,no,no,no,no,no……錯(cuò)啦,在好好想想!5大于0對(duì)了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,班長(zhǎng)終于公布答案了:“答案是,此處省略幾個(gè)字!薄鞍!你就別賣關(guān)子了,話可不能說一半,能急死人的!”經(jīng)過一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時(shí)候啊,“怎么早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學(xué)的份上,就……”還沒等班長(zhǎng)說完,一場(chǎng)追逐戰(zhàn)就應(yīng)

  經(jīng)展開了,一圈又一圈,終于跑不動(dòng)了,幾個(gè)人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開心果”,我們的.學(xué)校的生活才會(huì)更多姿多彩。

  美術(shù)達(dá)人副組長(zhǎng)

  這位副組長(zhǎng),在我們班的“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次,她畫完畫走到我身邊,搶過我手中的鉛筆:“讓你看看,什么是真正的畫!闭f完,她在紙上隨手一畫,畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之后對(duì)她贊不絕口,她也毫不謙虛,對(duì)我擺擺手說道:“小意思啦!”當(dāng)然,她的學(xué)習(xí)也好了,她的考試成績(jī)都比他們的組長(zhǎng)考的好呢!

  怎么樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們各個(gè)“!辈弧芭!保

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇9

  人生有許多第一次,第一次撒謊,第一次燒飯,第一次考一百分……每一個(gè)第一次都是一個(gè)新的開始,每一次都會(huì)有不同的收獲,但在這么多深刻的第一次中,最突出的還要屬第一次舉手發(fā)言,因?yàn)槟且淮,我覺得自己真正的長(zhǎng)大了……

  舉手發(fā)言對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說,是最司空見慣的事情了,但對(duì)天生膽小的我來說,卻是十分困難的,因此我第一次嘗試舉手發(fā)言讓我十分難忘,也有很大的啟發(fā)。

  那是上一年級(jí)時(shí),每節(jié)課上,別的同學(xué)都積極舉手,唯有我的小手一直耷拉著,時(shí)間久了,我也覺得很慚愧,便想和同學(xué)一樣,舉起手,自豪地回答老師提的問題,可我又很害怕,最終,愧疚超過了害怕,我鼓起勇氣,打算邁出這一步……

  叮鈴鈴,又上課了,我的心跳得極快,本來已經(jīng)決定好了,可又有了退縮的念頭,我再次鼓勵(lì)自己,不斷地說自己能行。終于,老師提出問題了,同學(xué)們都高舉小手,我的手顫抖著,微微舉起,又馬上放下,后來又慢慢舉起……這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我,也明白了我的意思,便叫了我,我慢吞吞地站起來,小臉脹著,同學(xué)們都望著我,我忐忑不安,心里想:“萬一答錯(cuò)了,老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)取笑我……”時(shí)間一分一秒地過去,我仿佛聽到時(shí)間的滴答聲,老師見我仍然沉默不語(yǔ),便親切地說:“沒關(guān)系,答錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你!”在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,疙疙瘩瘩地回答完了問題,同時(shí)也迎來了大家對(duì)我的意義非凡的掌聲,老師也微笑著說:“這不挺好的.嗎?只要下次回答時(shí)聲音再響一點(diǎn),那就更好了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的石頭終于落地了,紅彤彤的小臉蛋也逐漸恢復(fù)了原樣,我打心眼里為自己感到驕傲,啊,我終于成功了!

  只要我們有信心、決心與勇氣,無論多大的困難,我們終究還能克服的!我要努力克服更多的困難!

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