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小學描寫同學的作文400字

時間:2022-10-06 08:43:16 寫人作文 投訴 投稿
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【精選】小學描寫同學的作文400字四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學描寫同學的作文400字4篇,歡迎大家分享。

【精選】小學描寫同學的作文400字四篇

小學描寫同學的作文400字 篇1

  小學生活就將結束了,在這六年里我和同學們一起游戲,一起學習,一起進步,結下了深厚的友誼,每一個同學都給我留下了深刻的印象,其中最令我難忘的要屬他。

  他有著一頭烏黑整齊的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,眼睛里閃爍著善良和熱情,我們大家都喜歡他。你們一定能猜出他是誰,對了,他就是我們班的“熱心腸”——XX同學。

  有一次,姚老師看見班級的的掃把不能用了,不是前面掉毛,就是后面斷把,她就隨口問了一句:&ldqu;哪位同學家有掃把的,明天帶一個來。&rdqu;我們都沒有放在心上,回到家就把這件事給忘了。第二天,當XX帶著兩個嶄新的掃把來到教室時,我們才想起這件事。據(jù)說這兩個掃把是XX用零用錢買的,他是多么關心集體啊!和他相比,我們都感到有些難為情。

  XX不僅關心班級,還樂于幫助同學。那次開運動會,在800米長跑中,我們的運動員被后面的運動員推了一把,結果摔倒在地上,雙腿都流血了。XX帶著幾個同學,立刻沖了過去,把她扶起來,送到了醫(yī)務室。他一邊配合校醫(yī)幫她擦拭傷口,一邊詢問她疼不疼,而且還自編自演笑話來分散她的注意力,減輕她的痛苦。你看,XX是多么關心同學啊!

  這六年小學生活中,XX做過的好事數(shù)也數(shù)不清,班上的大事小事他都關心。每次班級的.勞動工具壞了,他幫助拿去修理;班級開展聯(lián)歡會,他幫著購買彩帶、氣球、獎品;老師分發(fā)新書,他幫助老師搬運書本;下雨天同學忘記帶傘,他把自己的借給同學……

  XX的善良和熱情給老師和同學留下了深刻的印象,他有一顆金子般的心,他是我們學習的榜樣。

小學描寫同學的作文400字 篇2

  這幾天,我在弟弟家住。這天我正郁悶著呢!為什么郁悶?這個問題就先賣個關子!岸_恕,忽然傳來了一聲敲門聲。我急急忙忙去開門,一看,哦!是弟弟的同學。于是我急忙說“:進來呀!快點進來呀!”“咦?胡俊暢呢?”他疑惑不解地說。我說“:哦!他呀!他那個懶東西在臥室里面“享!蹦!”于是我?guī)е叩脚P室里面,他一看天哪!這真可以用“享!眮硇稳荨4笄逶绲倪開著空調打盹可真“享!卑。】吹竭@個情景于是他說“:我們倆不能讓他這樣睡著,不然誰跟我們倆玩呢?”于是我設了個計劃給他說“:首先用枕頭砸他等他發(fā)怒了就可以和我們玩了,我負責撿枕頭,你負責砸他,Ok?”他說“:Good!Good!我們就這樣做!”于是我們將計就計開始實行計劃:開始砸了!開始他還沒感覺(因為肉太多)后來我們加大了工作量,他才慢慢有感覺,也發(fā)怒了,就開始了枕頭大戰(zhàn),后來只有他倆在“戰(zhàn)場”上,我都累得不行了,就去拿了杯冰果汁在一邊“觀戰(zhàn)”“哇!原來他們倆打得這么激烈呀!中間的'枕頭根本沒停過怪不得我累得半死,哇!現(xiàn)在更加激烈了!哈哈!現(xiàn)在不用我親自動手了!現(xiàn)在我就告訴你們我為什郁悶了因為:弟弟要玩“恐怖城堡”這個游戲聽說很恐怖呢!所以我一直想打他,可又沒有機會,這下有人為我解憂了!哈哈!

  哇!我軍沒有幾個“子彈”了我得去“救援”!

小學描寫同學的作文400字 篇3

  同學之間應該怎樣才能處好關系?這一直困擾著我。但后來我從一件件小事之中發(fā)現(xiàn)了同學相處的奧秘。

  就在這個星期三,我們班發(fā)生了這樣一件事:靠近謝凡旁邊有一扇有些問題的窗子。這天她覺得冷了,就慢慢的關窗戶。天宇猛地一下開了窗戶,押到了謝凡的手,她有些生氣,便推了他一下。天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過去,叫天宇和她說對不起。天宇也不是軟弱的,硬是說了一句對得起,還罵了謝凡一句。謝凡也不甘示弱。于是兩個人便吵了起來,吵得昏天黑地、不可開交。其實只要一方謙讓一小步,這件事就不會發(fā)展到這個地步了!

  星期四又發(fā)生了一件同學之間的事。雯是這個學期轉來的,學習不太好,所以許多人都欺負她。那天,班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有臟話的紙貼到了雯的后面。直到中午去食堂吃飯六一班同學發(fā)現(xiàn)了才將它撕下來。老師首先懷疑的.就是坐在雯后面的孫琪緣,孫琪緣矢口否認。()老師便沒有再追究,她叫我們誰做的就站出來自己認錯。經(jīng)過一番波折,兩人終于承認了。其實只要對同學留一份尊重,這些事就是不肯能發(fā)生的了!

  同學之間的關系就是這樣,說簡單不簡單,說復雜又并不復雜。但只要我們愿意和睦相處,真心地去對待同學,就會收獲一份友誼。退一步海闊天空,不要讓自私充滿心靈,人人都是平等的,沒有高低之分。給同學留一份尊嚴,讓自己擁有一個朋友!

小學描寫同學的作文400字 篇4

  “鈴鈴鈴……”下課了,我獨自一人走到操場上,凝望著幾個正在玩耍的小朋友,不禁回想起那一幕。

  那一年,我還是六年級。一下課我們就呼朋引伴地一起奔向操場玩游戲。我們玩“三個字”,“跑步回老家”,“丟沙包”。我們最喜歡玩“丟沙包了”。

  首先,我們要篩選出兩個敵方面對面的距離一段時間的站著,兩人互相投擲一個沙包。而我們則在中間來回跑。如果打到我們身上,我們就要被淘汰了。

  游戲開始了!敵方派出劉思怡和袁鳴清。先由劉思怡開始扔,幾個回合下來,我們早已跑得大汗淋漓,扔的人也是手酸的不得了。又一個沙包扔過來了。哈!又高又近的沙包,只見我方朱盈一個狂奔,再高高一跳,輕松接到沙包。哈哈,我們贏了!那勝利的.喜悅涌上心頭!安凰悖凰,那是因為我們手累了,再來!”劉思怡卻開始抗議,“來就來,誰怕誰!”朱盈笑著說。接著,又一場精彩的游戲開始了。劉思怡似乎看出了我們的小心思,開始扔遠球,我們之后都很難接住!岸!”袁鳴清接到球了。“嗚……”我離袁鳴清最近了,她肯定先打我。果然,我被她扔中了,然后我方就輸了。

  現(xiàn)在的我,幾乎見不到老同學了,那份快樂感,或許早已經(jīng)悄然離去。

  多么希望還能和老朋友們一起玩耍!那該有多快樂!

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