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【精品】我的同學(xué)小學(xué)作文400字集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)小學(xué)作文400字7篇，歡迎大家分享。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇1
一張瓜子臉，一雙小眼睛，一個小鼻子，一張能說會道的嘴，苗條的身材，這就是我的同學(xué)竇炳蘭。
竇炳蘭是一個性格潑辣的女生，不管是弱小的男生，還是強壯的男生，都怕他三分，見到他都會趕緊避讓。她在班里簡直是叱詫風(fēng)云。
有一次，我班的李帥，一不小心碰掉了竇炳蘭的橡皮，可能是那天她的.心情不好，只見她騰地站了起來，大聲嚷道：“你找死呀！你給我滾！滾——！”當(dāng)時，李帥被竇炳蘭的這種氣勢洶洶的態(tài)度嚇蒙了，往后倒退了幾步。竇炳蘭還不解氣，她一手抓住李帥的衣角，一手使勁掐著李帥的胳膊，把李帥往教室門外推去，李帥慘叫一聲，跑出了教室。她真的很恐怖吧！
雖然，她在與同學(xué)逗著玩的時候，出手比較狠，但是，她在幫助同學(xué)時，性格還是比較溫和的。記得有一次，我到區(qū)里彩排英語小劇，很晚才回到教室。黑板上老師留的作業(yè)已經(jīng)擦沒了，所以我沒辦法寫作業(yè)。竇炳蘭見到這種情形，熱心地把她的抄作業(yè)小本遞給我，還耐心的給我講作業(yè)的要求。我趕緊說：“太謝謝你了！”她晃了晃腦袋說：“這等小事何足掛齒！”說完，背起書包，跑出了教室。她真的很熱心。
這就是我的一個擁有雙重性格的同學(xué)——竇炳蘭。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇2
我有好多同學(xué)，他們各有各的特點，下面我來分別介紹一下：我們班的作文大王李澤瑞，寫作文特別生動。他寫的人物栩栩如生，他寫的景色好像就在眼前一樣，他寫的事物很有次序，老師經(jīng)常把他寫的作文在全班朗讀。我很喜歡他寫的`作文，我要向李澤瑞看齊。我們班的故事大王代戊己，他講的故事非常有趣，表情豐富，動作幽默，每次聽他將故事，全班幾乎都會哄堂大笑。我們班的筆記大王楊睿，她能夠認(rèn)真地記下老師說的每一句話、每一個重點，所以她學(xué)習(xí)很好，是我們班的百科全書。如果其他同學(xué)有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。我要向楊睿學(xué)習(xí)。看！
我們班的同學(xué)多棒。名師點評：文章介紹了自己班中的同學(xué)，“作文大王李澤瑞”、“故事大王代戊己”、“筆記大王楊�！边@幾個同學(xué)都很有特點，各有所長�！八軌蛘J(rèn)真地記下老師說的每一句話、每一個重點，所以她學(xué)習(xí)很好，是我們班的百科全書。如果其他同學(xué)有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。”這段人物的描述比較細(xì)致，寫出了其最大的特點。有一點小建議是：作為人物的描述，這幾位同學(xué)的外表有什么特征？這點可以簡單地交待一下，以使讀者對人物有一個印象。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇3
在六年的學(xué)習(xí)生涯中，有讓你喜怒哀樂的朋友，他們陪伴了我們六年的時光，我最好的朋友是詹可豪。
他在班級里可以算得上是一個巨人，戴著一副眼鏡，高高的鼻梁，烏黑濃密的'眉毛和頭發(fā)。
他是一個拾金不昧的人。
記得有一天，我和詹可豪一起去操場上溜達(dá)。忽然，他注意到籃球架那邊有個紙一樣的東西在閃閃發(fā)光。我連忙跑過去，那原來是部手機，詹可豪提議：我們最好在操場上找一下失主。十分鐘過后，我們滿頭大汗，但卻一無所獲，正當(dāng)我想休息一下時，他搶走手機：“找失主不能耽誤，不然就沒機會了。”說著他滿懷希望地奔向圖書室，經(jīng)調(diào)查老是出差了，這給詹可豪潑了一桶涼水。我剛好趕到，看見了他那張得比臉還大的嘴，我走進(jìn)圖書室看了一下，便知道了原因。我們拿著手機，跑上樓去找老師，但他們多說去圖書室廣播一下，可老師不在啊。我們坐在地上，誰也想不出什么好主意。
這時，外面下起了小雨，我們想一個一個班問過來，但剛走到第一個班的門口就放棄了，因為那實在是太考驗我們的膽量了。過了一會兒，耳中傳來一個不幸的消息——上課鈴響了。午間的時候，我們一直心不在焉。過了半個小時，雨停了，下課鈴也響了，我們飛奔出教室，邊跑，邊想好對策。到了體育辦公室，講明原因后，賈老師隨意撥打了手機上的一個號碼：“喂......”過了一兩分鐘，他將手機遞給了我，告訴了我們失主信息。詹可豪奪過手機，立馬往三樓飛奔，我們到了三樓后，把手機交給了失主，雖然我們又累又熱，但臉上的表情卻是幸福的。
同學(xué)是生活中必不可少的一部分，沒有了他們，生活必將黯淡無味;同學(xué)就是悲傷時可以傾訴的對象;同學(xué)是有快樂可以分享的同伴......
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇4
丁越我想對你說：
我每一次在學(xué)校里遇到困難的時候，是你幫助我解決，在我每一次受到創(chuàng)傷的時候，是你在我身旁安慰我，每當(dāng)我不愉快的時候，是你陪在我身旁。你是我最好的.朋友，你在我眼里無法替代。我們在一起已有四年的光陰了。你和我一起度過了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，你給予了我很多溫暖的呵護(hù)。我印象最深的是那一次。在上體育課。那時已是烈日炎炎的夏天。太陽像個燃燒的大火球焱烤著大地。老師叫我們跑步。大家似乎忘記了炎熱，像一支支離鉉的箭一樣飛射出去。我也跟著他們跑。跑了一會兒，我覺得我的腳有點兒麻。這太陽公公好像看見我們對它視而不見，氣得頭上直冒火花吧！我一邊跑，一邊流汗�？靾猿植蛔×�，正巧一顆大石子沒看見，被它絆了一跤，摔倒在地。你看見我這樣，二話不說，把我輕輕地扶到草坪上，給我喝了幾口水，還拿了一條濕毛巾，放在我的頭上。大概過了一會兒，我隱約聽見有人在叫我。我費力地睜開眼睛。你看見我睜開眼睛立即問：“黃杭，黃杭你醒了就好了，嚇?biāo)牢伊恕！甭犃四汴P(guān)心的話語，我心里一陣陣暖流涌上心頭，可是，我那不爭氣的眼淚已經(jīng)流了下來。
你給予了我很多的溫暖，在這里我對你說一聲：“謝謝你，丁越！”我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇5
陳靚怡是我的同學(xué) 不錯哦，也是我的好朋友。她長著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，長長的頭發(fā)總是扎成兩根小辮子，她很愛笑，一笑就會露出一對小虎牙，可愛極了。
陳靚怡很活潑，但一上課還很守紀(jì)律。中午我們經(jīng)常在一起玩，她是我最好的朋友。陳靚怡周六和我一起上獨輪車課和街舞課，每次周五放學(xué)時，她都會囑咐我：周六見，一定要來啊。有時候周六我不想上課了，想在家玩，但一想到陳靚怡還在等我呢，我就趕緊跟媽媽去了。
陳靚怡很愛幫助同學(xué)，雖然她騎獨輪車有點膽小，但是我又覺得她很勇敢。記得有一次，我媽媽和她媽媽嘮嗑，沒有人扶我上車，我就到了離那兒很遠(yuǎn)的地方，那里有個摸高器，我扶著上了車，卻騎不走，因為那時，我還不能自己騎，正好，陳靚怡看到了我，她放下自己的車快步走了過來，我一再問她行嗎，我怕她扶不住我，因為我騎在獨輪車上，比她高很多呢，可是，她真的拉住了我的手，穩(wěn)穩(wěn)的'把我?guī)У搅藡寢屔磉叄瑥拇�，我就更喜歡陳靚怡了。
陳靚怡學(xué)習(xí)很好，和同學(xué)們相處的也很好，她很大方，又不嬌氣，今年還當(dāng)選了我班副班長呢。陳靚怡學(xué)習(xí)很認(rèn)真，考試和我一樣，常打一百分，不管是期末考試還是小卷，我們都會答的很好，我很喜歡她。媽媽總說，我和陳靚怡的性格很象，長的也象，就象一對小姐妹。爸爸都說陳靚怡這名字起的好，一聽就又文靜，又溫和，又漂亮，我也喜歡她的名字，我們說好了，要一直一直都做好朋友。這就是我的同學(xué)陳靚怡。不錯哦
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇6
我的同桌，她，是一個眉眼清秀但頭發(fā)亂糟糟的的女孩子。她雖然比我小20天，但成績卻比我還勝出一籌。想知道她是誰嗎？那就繼續(xù)往下看吧。
她有著如墨玉般的頭發(fā)，又黑，又亮，但因為太久沒有打理，所以如稻草般凌亂；她那干凈白皙的臉上，點著一雙黑白分明的大眼睛，常常咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著；在眼睛中間的正下方，長著一個標(biāo)準(zhǔn)的鼻子；在鼻子下面，長著一張櫻桃小嘴。你可別看它小，要是她生氣了，發(fā)出來的聲音肯定會震破你的耳膜。她的腦袋旁邊的亂糟糟的頭發(fā)下長著一對惹人喜愛的招風(fēng)耳。
她的成績很好。在這個學(xué)期的'第一次數(shù)學(xué)考試，她就考了第三名。幾乎天天的語文小測都考上了80分。可她卻一點也不驕傲，依舊是默默的學(xué)習(xí)著。我看著她，不知為什么，腦海里忽然蹦出了一句古話：是金子總會發(fā)光的。
她的學(xué)習(xí)刻苦還表現(xiàn)在別的地方。例如，早讀。
她每天早晨都來得很早，早到我以為她是住在學(xué)校里似的。對于我這些玩笑話，她始終是一笑而過。她的注意力永遠(yuǎn)是集中的，每天早上大聲讀書似乎是她一成不變的習(xí)慣，除非她有了十分重要的事，否則她準(zhǔn)會坐在位子上大聲且認(rèn)真的讀著書。
她無論上哪門課都很安靜聽話并且認(rèn)真地記著筆記。語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、生物課、地理課……無不例外。
這就是我的同桌，學(xué)習(xí)上好友。她聰明、能干，我要向她學(xué)習(xí)。雖然我們將來是要分開的，但是希望都彼此珍藏著那一份友誼。她，就是我的同桌——xxx。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇7
我們班有個“萬事通”你不管問他什么問題，他都能一一回答給你，還基本正確，你說神不神？
“萬事通”十分老實，長著黑黑的面孔，鼻梁上夾著一副黑框眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，不大不小的眼睛放射出一種智慧的光芒。紅紅的嘴唇，三寸不爛之舌總能用巧妙的語言震驚四座，迸發(fā)出智慧的火花。別看他說話、寫字慢條斯理的，但是，他肚子里的墨水可多著哩！稱得上是滿腹經(jīng)綸。
“萬事通”的稱號可不是蓋的，這源于一次知識競賽，我們都精神飽滿的期待著，終于，答題開始了，第一個問題是：“‘騫’字念什么？”“萬事通”看了看四周，仿佛想把機會讓給別人，兩頰紅紅的，兩眉緊鎖，忽然，就像閃了一下“燈泡”似的，“騰”的一下把手舉得高高的，兩眼瞪得像核桃，老師讓他站了起來，他就用洪亮的聲音說：“這字念‘qian’，是我國古代西域使者張騫的.騫！”老師笑著點了點頭，大家向他投去敬佩的目光，他也十分開心，之后，老師又問：“奠的第八筆是什么？”“橫折！”“撇！”大家七嘴八舌地發(fā)表意見，可是都不對，他又慢悠悠地舉起手來，眼里寫滿了自信。“一小橫！”“答對了！”老師投去贊許的目光，接著，他又答出了很多題目。
這就是我們班的“萬事通”，你想和他交個朋友嗎？
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