【集合】實(shí)用的爸爸作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的爸爸作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爸爸作文 篇1

　　爸爸，還記得嗎？我六歲那年，去朋友家玩，回來(lái)被你狠狠的批評(píng)處罰了一頓。當(dāng)時(shí)我很傷心，以為您不愛(ài)我，但是經(jīng)歷一件事后我終于明白了，那是因?yàn)槟鷵?dān)心我、愛(ài)我才那么做的。

　　那天，我很快就寫(xiě)完了作業(yè)，在取得您的同意下，我就去樓下玩耍了，我玩的時(shí)候遇到了我的好朋友張琪月，那是我從小就在一起的玩伴，我們玩得開(kāi)心極了。后來(lái)，他邀請(qǐng)我去他家玩，他家有很多玩具，而且還有一些電子設(shè)備都是我喜歡的，所以我沒(méi)有多想就直接同意了。

　　由于在張琪月家玩得太開(kāi)心了，我忘了給家里打電話(huà)，直到您打電話(huà)過(guò)來(lái)，我才想起來(lái)您一直有要求我去朋友家玩必須要提前告訴您，在您的同意下才能去，我有點(diǎn)害怕，又不想馬上回家，就把電話(huà)直接掛斷了，您一連打了三個(gè)電話(huà)，我都是接了就掛斷。一直玩到了六點(diǎn)鐘，我才意猶未盡的回了家，那時(shí)我心里滿(mǎn)是喜悅，早把您生氣的事拋到了九霄云外，要知道，那天晚上我還能去吃我最喜歡的司壽。

　　回到家，我開(kāi)心的跟您打招呼。但是，在我完全沒(méi)有準(zhǔn)備的前提下，可怕的事發(fā)生了，您先是質(zhì)問(wèn)我為什么可以不經(jīng)他的同意就去朋友家玩，為什么電話(huà)也不聽(tīng)，我也不知道該怎么解釋?zhuān)�您就直接把我關(guān)進(jìn)了房間，我心里滿(mǎn)是憤怒和委屈，為什么我不能隨意的.跟朋友玩呢，我用各種方法打門(mén)，拼命的叫喊，但都白費(fèi)功夫了，我哭得稀哩嘩啦，想叫爺爺幫我，爺爺看我哭得那么傷心，想把我“救”出來(lái)，可是您完全不肯讓步，直到我跟您道歉，您仍然過(guò)了很久才放我出來(lái)，我心里滿(mǎn)是埋怨和不理解，事后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“家里人在花園里找了你很久都沒(méi)找到人，大家都急死了，后來(lái)爸爸才想起你可能會(huì)到朋友家玩，又一個(gè)個(gè)打電話(huà)才知道你在哪，我們有多擔(dān)心你，你知道么？”我這才知道為什么您會(huì)如此強(qiáng)硬的對(duì)我了，您肯定擔(dān)心壞了，怕我出意外。還有我掛電話(huà)也是非常不禮貌的行為，而且我玩起來(lái)完全沒(méi)有自制力，您也不希望我玩的過(guò)于忘形。

　　從那以后，不論去哪我都會(huì)提前告訴您，免得您擔(dān)心。

爸爸作文 篇2

　　今天爸爸接了伯伯一家人帶上我去浐灞釣魚(yú)。爸爸在河邊給我們支起來(lái)餐桌，大媽和姐姐擺上了花生和水果，我們開(kāi)始一邊釣魚(yú)一邊野餐。太陽(yáng)暖洋洋的，照在身上很舒服。不過(guò)這次我們運(yùn)氣不好，一條魚(yú)都沒(méi)釣上，可是有一個(gè)叔叔釣上了六條魚(yú)，他送給我了一條，小魚(yú)活蹦亂跳的。

　　今天雖然沒(méi)有釣上魚(yú)，但是我也很開(kāi)心。

爸爸作文 篇3

　　我的爸爸是個(gè)“花迷“，他養(yǎng)的花就像他的孩子一樣，關(guān)懷無(wú)微不至，像寶貝一樣。他養(yǎng)得最多的花是花中君子—蘭花。

　　爸爸的花全部放在院子里，每天早上一起床，他就跑到院子里擺弄他的花。給花澆水，殺蟲(chóng)，還把花葉擦得一塵不染。冬天要把它們搬進(jìn)室內(nèi)通風(fēng)，夏天在太陽(yáng)出來(lái)前也要把它們搬進(jìn)室內(nèi)，還要開(kāi)電風(fēng)扇給它們降溫呢！有一天，爸爸正在院子里擺弄花，突然一只貓從院子的欄桿外跳了進(jìn)來(lái)，“啪”的.一聲就撞倒了一盆花，不巧的是那只貓還在花葉上踩了幾下，花葉頓時(shí)“慘目忍睹”。爸爸細(xì)心的把花拾起來(lái)，重新給它移個(gè)花盆，還把葉子斷的地方用細(xì)線(xiàn)，牙簽固定綁好。有時(shí)花“生病”了，爸爸也會(huì)在葉子上涂一些藥水，給它們殺菌，治病。好讓它們健康成長(zhǎng)。

　　還有一次晚上，我在院子里看爸爸正在給蘭花澆水，就非常奇怪：為什么白天不給花澆水呢？爸爸說(shuō)：“因?yàn)橄奶焯鞖鉄幔瑲鉁馗�，土都被太�?yáng)曬的發(fā)燙。這時(shí)澆水的話(huà)，水通過(guò)土變熱，就像給花澆開(kāi)水一樣了。它們會(huì)很快就會(huì)死了。要在清晨或傍晚給它們澆水，水也不能澆太多，蘭花的水澆多了會(huì)使它們的根部爛掉的�！薄芭�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。看來(lái)澆花的學(xué)問(wèn)真不少啊！

　　做一件自己喜歡的事，就要堅(jiān)持，就要用心觀察，多了解生活中的小常識(shí)，會(huì)讓我的生活更加豐富多彩。

爸爸作文 篇4

　　我一直是受爸爸重視的孩子。我是老大，老爸把老大的作用看得很重。在他的經(jīng)驗(yàn)里，只要老大走正路，走對(duì)了人生路，其他的孩子都會(huì)有樣學(xué)樣，走正路。因此，在老爸眼里，我是變形的，我不是自己，而是泥，老爸喜歡怎么和、怎么捏、怎么塑，全系于他一念。讀書(shū)沒(méi)成績(jī)，回家就挨打，打的多了，不是成績(jī)上去了，而是我被打得學(xué)會(huì)了弄虛作假，把60分改成80分了。被發(fā)現(xiàn)之后，會(huì)被沒(méi)收書(shū)包，會(huì)被趕到山上去挖土，會(huì)被吊打，不許吃飯，在所有關(guān)注我的人面前，把我數(shù)落得一文不值。更嚴(yán)重的是，成績(jī)不好吧，書(shū)沒(méi)讀好吧，重來(lái)，三年級(jí)讀兩次，四年級(jí)讀兩次。乃至見(jiàn)到熟人，就會(huì)被問(wèn)：老師死了沒(méi)有？其意是老師被我讀死了，我還沒(méi)小學(xué)畢業(yè)。我只有尷尬的份，根本感受不到尊嚴(yán)。這些，都是老爸給的，他從不把自己的孩子當(dāng)人，他把孩子當(dāng)自己的榮譽(yù)。

　　上了初中，遠(yuǎn)離了爸爸的管制，我像失控了的汽球，東飄飄，西飄飄，偶爾想家。沒(méi)想到的是，爸爸會(huì)帶著媽媽來(lái)看我。媽媽眼淚淺，一看到我，說(shuō)不到三句話(huà)，就眼淚汪汪了。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，直到離開(kāi)，說(shuō)的話(huà)也不超過(guò)五句。他或許是來(lái)看我，或許是來(lái)探監(jiān)，看我有沒(méi)有改變。鄉(xiāng)村中學(xué)不是他的目標(biāo)，他一直相信我會(huì)考上縣立中學(xué)。我沒(méi)考上，但因?yàn)槟挲g大了不能再讀小學(xué)，于是帶著他未完成心愿進(jìn)了這間鄉(xiāng)村中學(xué)。我不知道未來(lái)，爸爸的未來(lái)就是要我考大學(xué)。不知道未來(lái)的少年像孩子一樣天真爛漫，爛漫的孩子喜歡文學(xué)，文學(xué)喜歡騙人遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)。爸爸不知道，以為我讀書(shū)是進(jìn)步，因此我看《靜靜地頓河》、《鐵流》、《十里洋場(chǎng)》、《水滸英雄傳》什么的，他都不反對(duì)。爸爸識(shí)字，但識(shí)字不多。他鼓勵(lì)我讀書(shū)，我要錢(qián)，他卻舍不得多給，乃至我訂的幾本月刊老師墊了錢(qián)，我卻沒(méi)錢(qián)還他，每次見(jiàn)到老師都像見(jiàn)到債主。

　　讀中學(xué)的時(shí)候，開(kāi)始從家里背米到學(xué)校，帶咸菜，從星期天晚上吃到下星期六中午。讀初一時(shí)住大寢室，教室改的，兩個(gè)班的男生四十幾個(gè)人住一間，寢室里彌漫著醬味、辣椒味、酸蘿卜味、臭味。老師在經(jīng)過(guò)寢室門(mén)的時(shí)候，幾乎都自覺(jué)的用手捂住嘴。讀初二的時(shí)候搬進(jìn)新校舍，有了整棟樓的教室，有了獨(dú)立的寢室，也有了寬敞的食堂。老師們開(kāi)始動(dòng)員同學(xué)們吃食堂，一個(gè)月只交八塊錢(qián)伙食費(fèi)。我家里也不窮，但爸爸的意思是吃得苦中苦，方為人上人；另一個(gè)原因是當(dāng)時(shí)爸爸為了顯示家底，耗盡積蓄，在村里蓋了一間新的紅磚瓦房，爭(zhēng)了一個(gè)第一，但是，當(dāng)我要八塊錢(qián)伙食費(fèi)的時(shí)候，拿不出來(lái)了。老師為了學(xué)生吃食堂，在吃飯的時(shí)候限制學(xué)生回宿舍，只能把從家里帶來(lái)的咸菜帶到食堂里，與一起從家里帶咸菜的同學(xué)一桌吃。整個(gè)食堂里，從家里帶咸菜的人湊不齊一桌，令我覺(jué)得十分的郁悶、難堪和沒(méi)面子，又不得不接受。同學(xué)們或者老師說(shuō)我叛逆，估計(jì)就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。

　　叛逆是以付出學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榇鷥r(jià)的，愈叛逆，愈墮一落，成績(jī)從班里前五名，直落到三十幾名，中考名落孫山，爸爸不知道，去學(xué)校問(wèn)，還被當(dāng)時(shí)的鄭姓校長(zhǎng)奚落一回，回去倒在床上，蔫了，仿佛我一場(chǎng)考試帶走了他所有的精神與活力。不讀書(shū)了，我該干什么？我不知道。爸爸托曾是老師的三叔去找以前的同事，收留我復(fù)讀。我在一間鄉(xiāng)村學(xué)校讀了一年，仍然考不上一間普通的高中。父親還是不放棄，給我交高昂的學(xué)費(fèi)去讀私立中學(xué)，我卻不知道，我那樣生活下去是為什么。我從不考慮明天，或者我早已把自己定位為農(nóng)民、民工、流浪漢。從私立中學(xué)轉(zhuǎn)到寧遠(yuǎn)四中，讀了一年，感覺(jué)前程渺茫，于是放棄高考，自己去謀生。我已經(jīng)長(zhǎng)大，我要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。一個(gè)人離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候，在路上我看見(jiàn)了爸爸。那是一個(gè)陽(yáng)光柔和的夏末早上，車(chē)從柏家坪往清水橋開(kāi)，我在車(chē)窗里，看到了穿藍(lán)色汗背心的爸爸，手臂如柴，灰灰的，如將要枯槁。我感到有些凄涼，但又不能跟他說(shuō)，只有默默無(wú)言，心情暗淡。

　　遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，我在社會(huì)的最底層學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)則和生活技能。全副身心投入戰(zhàn)斗，只為找一份工作。工作不分份高低貴賤，說(shuō)實(shí)在的，那時(shí)候我們也沒(méi)有注意到是否需要尊嚴(yán)，要的只是一份工作。因此，被當(dāng)?shù)厣鐣?huì)所歧視，被當(dāng)?shù)厣鐣?huì)所教育，被當(dāng)?shù)厣鐣?huì)所排斥，無(wú)所謂，我們都笑臉相迎。當(dāng)然，我們也有哭泣的時(shí)候，有時(shí)候眼淚流在眼里，有時(shí)候流在心里。向往的遠(yuǎn)方與現(xiàn)實(shí)的遠(yuǎn)方是兩回事，但因?yàn)槟吧�，令我激發(fā)出了全部的潛能和舍棄所有的自尊來(lái)為生存奮斗。在這里回頭沒(méi)有岸，只有向前，如果放棄，將是一種淹沒(méi)，靈魂或者信心會(huì)因此窒息。為了使自己堅(jiān)強(qiáng)，我不給任何人寫(xiě)信，忍受著一個(gè)人在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和煎熬，直到我覺(jué)得自己已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)懼于爸爸的打擊和痛恨的時(shí)候，我才給他們寫(xiě)信，報(bào)一聲平安。我不知道的是，此時(shí)，在那個(gè)安靜的湘南小村莊里我已經(jīng)聲名狼藉，并且成為壞的榜樣，成為教育人的典型。爸爸并沒(méi)有像我設(shè)想的那樣暴跳如雷，要請(qǐng)家法，而是老氣橫秋似的，要我在乎生命，注意保護(hù)自己。而妹妹描述的是：爸爸似乎在一朝之間，老去了幾歲。

　　我沒(méi)有閑暇理會(huì)家庭得太多，社會(huì)與學(xué)校完全不同。學(xué)校用學(xué)習(xí)成績(jī)將人劃為三六九等，社會(huì)用財(cái)富權(quán)勢(shì)將人劃為三六九等。學(xué)習(xí)成績(jī)完全在于個(gè)人能力，財(cái)富權(quán)勢(shì)卻是一張網(wǎng)，需要巧取豪奪的手段。我是魚(yú)，人家看不上的魚(yú)，因此獲得小小的自一由，可以在潮汕大平原、深圳、東莞、粵西山區(qū)、廣州自一由的'遷徙。我微不足道，承載著微不足道的艱難、災(zāi)禍、喜悅與幸福。爸爸也不怎么理會(huì)我，只是一句很樸實(shí)的話(huà)：如果在外混不下去，要挨餓受凍，就回鄉(xiāng)下種你那一畝三分地，也能混個(gè)溫飽。在爸爸眼里，在這個(gè)世界里，我只能混了。還好，人生不長(zhǎng)，容易混。

　　我學(xué)會(huì)了生存的時(shí)候，快三十歲了。學(xué)校里學(xué)的，老師教的，我一點(diǎn)也沒(méi)用上。所以，我認(rèn)可、推崇社會(huì)這所學(xué)校，她將教給我謀生的技巧，也給我刺激和方向。如果你會(huì)寫(xiě)自己的名字，那就離開(kāi)學(xué)校，如果你愿意，你見(jiàn)會(huì)學(xué)到比學(xué)校里更多的知識(shí)。課本里的那些符號(hào)，在社會(huì)里如同垃圾，還不如你向老師告密打小報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)有用。這僅僅是我的個(gè)人認(rèn)識(shí)，如果你是學(xué)習(xí)的料，大可以在學(xué)校里圖書(shū)館里泡一輩子。如果你是你自己，你就做好你自己，無(wú)論叛逆、溫順、吃苦耐勞，或者遭遇拋棄，你都不能動(dòng)搖，要堅(jiān)持到底。只要你夠相信自己，你才在這人海里找得到立錐之地。三十歲之后，你會(huì)找到支持自己一意孤行的理由，并且開(kāi)始關(guān)注身邊的人，關(guān)注被自己忽視或傷害的人，同時(shí)會(huì)再一次認(rèn)識(shí)爸爸媽媽爺爺奶奶的意義。

　　他們?cè)诶先�，每一天都在跟這個(gè)世界道別，無(wú)論富貴、貧窮還是中庸之道，生離死別的滋味都非常糟糕。當(dāng)然，讓人憤怒或憐憫的，還有其他的問(wèn)題或因素。比如說(shuō)，爸爸這一次受到了大村里的人欺負(fù)，在捉小偷的時(shí)候，被大村人扭住，還被對(duì)方踢了一腳。大村通常有五六千人口，我們村一百人口。狗仗人勢(shì)，人多勢(shì)眾，雖說(shuō)不上大村人經(jīng)常欺負(fù)小村的，但每一次欺負(fù)都令人煎熬，比如說(shuō)大村人理虧，卻仗了人多勢(shì)眾，竟要小村人下跪賠禮道歉。而爸爸已是六十多歲的老頭，也要受這欺負(fù)？我跟弟弟在外面，似乎鞭長(zhǎng)莫及，但都憤怒，無(wú)論高尚還是卑鄙，只要能出了心中這口惡氣，也就算為老邁的折騰了一輩子的爸爸討回了一點(diǎn)尊嚴(yán)。我們通過(guò)合法的手段將“兇手”送進(jìn)了派出所，爸爸卻跟對(duì)方簽下了一紙調(diào)解協(xié)議，對(duì)我們說(shuō)：得饒人處且饒人。你是我爸爸，只要你心里放下了，我們當(dāng)然沒(méi)有異議�？墒�，在簽協(xié)議之前為什么不問(wèn)問(wèn)我們呢？爸爸說(shuō)：算了。一句算了，表示爸爸老了，不再是火一辣辣的年輕人了。我有些悲傷，卻不能告訴他。就像他面對(duì)我一樣，總是驚奇的看著我，覺(jué)得這一切不可思議，一個(gè)在人們心眼里從頭壞到腳的人，今天卻溫順得令人刮目相看了。

　　爸爸在老去，鄉(xiāng)村在繁華里荒蕪。我們的記憶，因?yàn)檫@一個(gè)復(fù)雜而又驚險(xiǎn)的求生過(guò)程，也變得五彩繽紛。這是一個(gè)無(wú)所不能的時(shí)代，將壞人改造成好人，將好人改造成善人，將鄉(xiāng)村改造得冠冕堂皇，將大地改造得遠(yuǎn)離人間。我們行了千里，在外面過(guò)了幾十年，仍被爸爸拽著，他在那頭，我在這頭，都不是天涯，卻勝似天涯。我知道，我是你兒子，你是我爸爸，這一輩子的情，不能放棄、怨恨和輕慢。

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