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同學(xué)的故事作文

時間:2024-10-14 13:35:48 寫人作文 投訴 投稿

同學(xué)的故事作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)的故事作文,希望對大家有所幫助。

同學(xué)的故事作文

同學(xué)的故事作文1

  在班里,我有好多的同學(xué),每天在校園里,是他們給了我許多的快樂。

  在班上,有一名同學(xué)在學(xué)校里不是很令人喜愛,可是,有一件事讓我改變了我對他的看法。在此之前,我一直都感覺他十分討厭,可在這件事之后,我對我在學(xué)校里對他的厭惡感到了羞愧。

  他叫葉子寧,在我的印象里,他經(jīng)常讓老師頭疼,也受到同學(xué)們的白眼。是在上一個暑假,他的`行為使我改變了看法。

  那個暑假,我和媽媽去他家做客,大人們在客廳里說話,而我和葉子寧就下樓在小區(qū)里玩。我們在下面,一會玩這個,一會玩那個,一會打籃球,一會騎自行車,玩得很開心,并且,在玩的時候,我們玩出了許多的花樣。這時,我發(fā)現(xiàn)了他的一個優(yōu)點有創(chuàng)新精神。對呀,一個人如果沒有創(chuàng)新精神,他可能玩得出這么多的花樣嗎?

  我們玩了很久,便上樓休息。到了樓上,媽媽對我說:“我們回家吧,改天再玩!”于是我和媽媽向阿姨說了一聲:“再見!”便走出了門。這時,葉子寧說:“阿姨,我送送你們吧!”我和媽媽說不用了,可是葉子寧依然要送我們,并把我們一直送到了小區(qū)門口。這時,我又發(fā)現(xiàn)了葉子寧的一個優(yōu)點樂于助人。

  開學(xué)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又回到了一起,這時,我換了一種眼光看待葉子寧,發(fā)現(xiàn),葉子寧和之前截然不同:他每當(dāng)看見有“不和平”的時候的事的時候,總會第一個上前阻攔。這時,我又發(fā)現(xiàn)了他的一個優(yōu)點仗義。

  通過這些事,我感到很羞愧,我想,我之前不應(yīng)該這樣對待我的同學(xué),每一個同學(xué),我想,雖然有時我們感覺有些人并不是很令人喜愛,也許,這是因為我們沒有看到這一個人的另一面。

同學(xué)的故事作文2

  我有一個十分要好的朋友,她叫做—樊凡。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮,有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛,性格十分活潑。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我竟然忘記了帶尺子,十分著急,“沒尺子哪行呀?還差三分鐘就要上課了,現(xiàn)在回家拿一定來不及了。”我像一只熱鍋上的螞蟻,急的都快要哭了。這時我的好朋友樊凡看見了,便快步的走了過來,問我:“佳悅,你怎么了?怎么這么著急”。我心急火燎的說:“怎么辦呀?我偏偏在這個時候忘記帶尺子了”。

  樊凡看著急成這個樣子,便毫不猶豫的.轉(zhuǎn)身跑回自己的座位上,拿出了她的尺子,只聽“啪”的一聲,我回過頭一看,只見樊凡的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子,她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊凡,手里則緊緊地握住樊凡的那半截尺子,不知該說些什么才好,可是她呢?卻沖我微微一笑,說:“你還在這傻站著干什么?快拿去用吧!边@時,上課鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。

  還有一次,我剛進入學(xué)校大門時,就遇到了樊凡,我和她并肩走著,當(dāng)我們走到操場中央時,一個足球從對面射過來,她第一個看見了,連忙把我拉開,好險呀!差一點就被打上了,這時,一個胖胖的男同學(xué)一臉慌張地走過來說:“對不起,你們沒有受傷吧!”樊凡笑了笑說:“沒事,你們下次路踢球一定要小心一點,別砸到人了!边@位男同學(xué)聽說沒事后,跟我們道了個別便抱起球走了。我心想:樊凡的心胸寬廣呀!

  這就是我的好朋友——樊凡。

同學(xué)的故事作文3

  “叮叮叮”起床的鬧鐘又在叫喚了。

  哦,今天該我們小警察執(zhí)勤了,早上必須7點半前趕到學(xué)校。我趕緊換好衣服,正要刷牙,忽然,一股血腥味從鼻子里傳出來,嘴巴感覺熱乎乎的,我一抹,手上頓時沾滿了鮮血。糟了流鼻血了。

  我換了好幾次紙,終于止住血了,再一看表,都七點二十了,我顧不得吃早飯,抓起書包就拼命地向?qū)W校趕,心想:今天怕是又要受罰了。學(xué)校規(guī)定小警察執(zhí)勤早上必須7點半前趕到,對于遲到者,隊長就會罰隊員跑圈。當(dāng)我氣喘吁吁地趕到校門口,還沒站定就被眼尖的'隊長發(fā)現(xiàn)了,“天祥,你遲到了六分鐘,去受罰吧!

  “媽呀,我緊趕慢趕,居然還是遲到了六分鐘,按照規(guī)定我要繞操場跑六圈,要放在平時那是小菜一碟,可今天我有些沒力氣。”我心里一邊嘀咕著,一邊去跑圈。

  前三圈還好,到了第四圈時,我只覺得眼前一片模糊,頭熱得像生了火的爐子,耳朵嗡嗡直響,突然一暈,便跌倒在地上,才發(fā)覺又流鼻血了。

  這時平常跟我不太打交道的張仁靜走過來,“哎呀!你鼻子出血了!彼匕盐曳銎饋恚R上遞給我一張紙讓我堵住鼻孔,給我接滿了一杯水,送到我面前。說:“流鼻血了,要多喝水!闭f完,又把我扶到教室讓我坐下,我正有氣無力地趴在座位上,一張濕巾出現(xiàn)在我面前,又是張仁靜,我拿著濕巾擦了一下頭,便感到頭不那么暈了。

  上課了,不知怎么的,我一直沒精神,眼睛總是想閉起來。再睜開時,黑板上已是密密麻麻的板書,一看就讓人頭暈?zāi)垦。下課時,張仁靜又拿來她的筆記,讓我抄。我都不知道該怎么感謝她了。

  感謝你,我的同學(xué),感謝你在我需要幫助時,送上我最需要的溫暖和關(guān)懷!百浫嗣倒澹钟杏嘞恪,我也會把這份溫暖傳遞下去。

同學(xué)的故事作文4

  武姝涵是我的同班同學(xué),也是我最好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩,發(fā)生過許多有趣的、快樂的事情,當(dāng)然,也發(fā)生過一些不愉快的事情。這些事中,有一件我至今難忘。

  這是發(fā)生在三年級上學(xué)期的一件事情。那天,我在和武姝涵玩逃抓的游戲。一會兒,我被“抓”了起來。我正準(zhǔn)備假裝用工具逃出來的時候,她卻說:“樂樂,你就假裝一直在那個被抓起來的地方關(guān)著,你出不來,然后就大哭,而我就假裝沒看見你,你就被關(guān)了幾天幾夜!

  我聽了,非常生氣,質(zhì)問她:“憑什么我就一定要聽你的?難道我自己沒有想法嗎?哼!我不和你玩了!”說著,我就轉(zhuǎn)過身去,氣沖沖地回到了教室。

  之后的幾天中,我都沒有和她玩,想讓她好好吸取教訓(xùn)。但是,這幾天我也很孤單,因為我除了她這個好朋友,其他也沒什么好朋友。我想,還是和她和好吧,我應(yīng)該找她談?wù),告訴她我有不對的地方。想不到,我剛想著要找她,她卻過來了,對我說:“樂樂,我們和好吧!我已經(jīng)知道錯了,你能原諒我嗎?”

  我想:當(dāng)然啦!我只有你這一個好朋友,肯定得好好珍惜。于是,我伸出手說:“好啊,讓我們做最好的朋友吧!”

  “好的.。”武姝涵也伸出手,拉住了我的手。我們手拉著手,一起出去玩了。

  就這樣,我們又變成了最好的朋友。

同學(xué)的故事作文5

  生活中的故事很多,創(chuàng)造故事的人也很多,我和同學(xué)的故事更多。

  與班上的同學(xué)剛認(rèn)識的時候,我們之間相處還帶著一些不自然,等到慢慢的熟悉了,這下,我們之間就毫無芥蒂的鬧騰了。

  那是第一個學(xué)期的時候,為這個人最容易自然熟,所以班上的同學(xué)們與我大都玩得不錯,一到下課的時間,這時候就是完完全全屬于我們的舞臺了,我們在教室里追逐打鬧,我們竄過來奔過去,玩得好不自在,不過我們太肆無忌憚了,也玩得太忘乎所以了,所以這個時候,最容易發(fā)生意外,只見正追著我跑的.一位同學(xué),身子突然地被絆住,腳下沒站穩(wěn),直接就撲地上了。

  教室里的環(huán)境頓時就安靜了下來,所有的同學(xué)都望著摔倒在地的那一位同學(xué),在我們所有人的注視下,只見地上原本摔下去后一動不動的同學(xué),突然之間伸出手,方向直接朝著我抓了過來,因為他摔了,我自然也就來到了他的身邊,完全沒有想到他突然來這么一出,“哈哈,我抓到了!蔽业靡獾恼f出身,一骨碌直接從地上站了起來,看樣子完全沒事,這到讓我們都松了一口氣。他抓著我緊不放,我雙手舉起自動投降。

  經(jīng)過這件事后,我與同學(xué)們在教室里玩鬧收斂了不少,盡管那位同學(xué)沒有出什么事情,但是,卻還是讓我們心有余悸。

  這件事過后,我與班上的同學(xué)們,沒有玩得這么鬧騰了,雖然教室里少了我們奔跑的身影,但是又多出了我們的爭執(zhí),我們轉(zhuǎn)移了方向,玩起了象棋呢。在玩象棋的過程中,兩人對戰(zhàn),然后周邊圍了一圈觀戰(zhàn)的同學(xué),討論聲不時的響起,若是一方將另一方的棋子吃掉,這時爭執(zhí)聲就響起來了。

  我與同學(xué)們的故事還有很多,這不過是故事中的一小頁罷了。

同學(xué)的故事作文6

  那雖然是上一個學(xué)期的事了,可是,因為我很感動,所以我感到特別難忘,至今還記憶猶新。那天要上美術(shù)課,老師要我們做賀卡,所以課前要我們一定要帶卡紙。但是我家沒有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡片零時充當(dāng)一下,可我平平湊湊就是沒有辦法可以用來做賀卡。

  那時候,我和高健群是最要好的朋友。高健群看見我只帶了一點點卡紙,在哪急的抓耳撓腮便關(guān)心地問:“這一點夠嗎?”我沉默不語,眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙后又“飛”回我的座位上,把卡紙遞給我,說:“這行了不?”“謝謝,我一定還給你”,我激動地說。她裝出一幅不高興的樣子來,她沒有說“好”,而是反問我一句說“我們是不是最要好的朋友?”她問!笆,是!”

  我連忙回答,生怕惹她生氣。一生氣就不給我卡紙了.“是朋友就不用還”她堅定地說。當(dāng)時我十分激動,我真的.好想哭,因為我當(dāng)時不喜歡得到別人的幫助甚至是朋友,我覺得那張卡紙里包含著兩個字,這兩個字雖然容易寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個字就是“友誼”。

  在這件事后我懂得了朋友之間“友誼的重要性”。高健群她讓我懂得了什么叫真正的友誼。進入初中后我和高健群就再也沒有見過面了,我十分懷念和高健群之間的友誼,我高鍵群雖然不在一起讀書但我相信我和高健群的友誼終將不會改變。我十分懷念過去的時光,但時間一去不復(fù)返我將用快樂的心情去迎接以后的挑戰(zhàn)。

同學(xué)的故事作文7

  和小學(xué)同學(xué)一起度過了六年的時光,直到現(xiàn)在,我的記憶中他們的身影依然清晰。特別是那個和我無話不談的她。坐在椅子上,我慢慢的陷入了回憶。

  那個時候我還是班長,她總是叫我“班長”。我們倆不僅是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的競爭對手。我的數(shù)學(xué)不是很好,在幾次考試中屢屢失敗。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分著急,可越著急越考不好。

  再接先來的幾次考試?yán),我的成績(nèi)圆皇呛芾硐。我沮喪極了,自己一個人坐在座位上發(fā)呆。她看見了,走過來說:“喲,我們的大班長也有不開心的.時候啊!”我抬起頭問她:“我是不是真的很笨?”她一愣,說:“怎么可能,我們的大班長是最棒的,這一點不容置疑!”我看著她,不相信她的話。她繼續(xù)說:“你知道嗎?每一只蝴蝶在張開翅膀之前,都會在繭里面沉睡,然后破繭而出。我相信,你現(xiàn)在就在繭里面沉睡,馬上就要破繭而出!”我看著她,那一雙大眼睛,總是笑瞇瞇的,里面透出來的認(rèn)真讓我相信了她的話,那一個小酒窩若隱若現(xiàn),里面滿是她對我的關(guān)心。我笑了起來,兩個人笑得那么開心,那么甜。兩人的笑聲也久久回蕩在教室里。

  我暗下決心,絕不能辜負(fù)她對我的信任!

  我更加努力了。上課認(rèn)真聽課,每一道題都是不弄明白決不罷休。下課認(rèn)真做題,每一道題都是認(rèn)真寫,仔細(xì)算。考試時更是仔細(xì),認(rèn)真,絕不放過一道錯題?荚嚦煽兂鰜砹耍揖谷皇堑谝幻!我高興極了,看向她,發(fā)現(xiàn)她笑得也是那么開心,酒窩里滿是對我的祝福。我們的友誼一直到六年級畢業(yè),我相信,我們的友誼永遠(yuǎn)不會停止!

  一陣上課鈴聲把我從回憶中拉出來,我連忙坐好,到現(xiàn)在,我也不能辜負(fù)她的信任!

同學(xué)的故事作文8

  她——龔妮婕我的同學(xué),又是坐在我后面的人,但是在我們之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

  三年級第一學(xué)期考數(shù)學(xué)小卷子,我一看前幾道題就急忙地寫了起來——謝天謝地題目出得真簡單,老師還說是思考題呢,純粹嚇唬人!我順利地做完了前幾道題,心里暗自慶幸,不料下面的一道題擋住了我的筆尖。那是一道思考題,我左思右想腦子里仍然是空空的,突然,我想起了我后面的龔妮婕,她是我們班數(shù)學(xué)成績很好的一位同學(xué),她一定能做出這道題。想到這,我不禁朝后面看了一眼,只見她滿頭大汗,筆還在不停地寫著、算著。終于,她臉上露出了一絲微笑。我猜出她準(zhǔn)做出了最后一道思考題,我想給她通個信號,可轉(zhuǎn)念一想,我們倆都學(xué)習(xí)成績差不多,她能告訴我嗎?想到這,我的手不由得縮了回來。哎,還是自己算吧!但是左算右算就是算不出,沒別的辦法不得不向她發(fā)出信號,可她瞧了我一眼并沒有作聲,一看到她那樣子,我氣得直咬牙,心想:“有什么了不起的,不就是一道思考題嗎?丁零零、丁零零……下課鈴響了,我只好交了卷。

  放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,教室里只剩下我和龔妮婕兩個人了。四周靜悄悄的,我背起書包剛要走——”明博文“!她喊了我,我先是猛一驚,接著冷冷地答道:”干什么?“她說道”那題你會了嗎?“我淡淡地說:”會不會,與您無關(guān)!“她沒有生氣,仍然笑著說:”怎么能說與我無關(guān)呢?同學(xué)們不會的題,我這個少先隊干部就不能幫一下嗎?“她這一說,我倒說不出什么來了。就這樣,我倆坐在一起,學(xué)習(xí)起來了。她講了好半天,我才明白了解這道題的`正確思路。看著她那滿頭大汗,我的眼淚不由自主地流了下來。

  是呀,對于同學(xué)之間的友誼我應(yīng)該思索一下子了。

同學(xué)的故事作文9

  說起身邊廉潔的小故事,我腦海中立刻顯現(xiàn)出了一件令我永遠(yuǎn)難忘的故事。

  故事還得從去年夏天的一個周末說起。那天,我和我的好朋友朱婭峰一起去逛街,逛了好一會兒,我們覺得很累,那時,我們在富貴園,于是,我們便在富貴園的亭子里坐下來休息休息。突然朱婭峰喊了一聲“看,那邊什么東西?”我順著朱婭峰指的方向看去,果然有個東西在草地上,我們兩個好奇地走過去看個究竟,在草地上的是一個長方形的小包包,朱婭峰撿起包包打開一看,我們都驚呆了,里面居然有一百多元錢和一張昆山某店的會員卡。頓時我們不知如何是好,我拉了拉朱婭峰的衣服小聲地對她說:“把這個放這兒吧,就當(dāng)沒看見,快走吧!”朱婭峰聽了,想了想堅定地說:“不行,那丟錢的人一定很著急,我們剛才來還沒有呢,她一定沒走多久!”于是,我們就站在原地四處張望著,還好富貴園亭子這邊的人流量并不大,而且丟錢包的人也沒走多遠(yuǎn)。很快我們的目光便落在了一個比我們大一點兒的女孩身上,因為她在沈萬三水底墓那兒,用的時間應(yīng)該差不多,其他的人都是團隊旅游的,沒人走過草地。我們一路小跑追上了那個女孩,朱婭峰大膽地問:“姐姐,你是不是丟錢包了?”那個姐姐聽我們這樣問,她才摸了摸口袋,說“我的錢包呢?對,我的錢包怎么不見了,你們看見了嗎?”姐姐很著急。經(jīng)過一番詢問,我們確定那錢包是那位姐姐的',便把錢包還給了她。那位姐姐謝了我們好久才走。

  如果不是朱亞峰堅定地要找丟錢包的人,可能那位姐姐的錢包早被別人拾走了。我真的從心底佩服朱婭峰,她拾金不昧的品德是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。朱婭峰是我們的好榜樣!

同學(xué)的故事作文10

  每個人都有優(yōu)點和缺點,每個人都有同學(xué),今天,我們老師讓我們寫對某個同學(xué)的心里話,我還沒寫完,就有兩個同學(xué)給我來信了,一個是楊安娜,一個是王靖童。看了她倆的來信,我知道了自己的長處和短處。

  我也體會到了我的缺點,就像王靖童說的一樣,我總是交到了新朋友就丟掉了老朋友。的確如此,以前一至二年級楊安娜是我最好的朋友,我們倆經(jīng)常在一起畫畫。是你,把我從文靜引向活潑可愛,如今我們倆的友情如同一根繩子一樣被分割,不過你別傷心,自從讀了你的信后,我一定會再次把這根友誼的繩子連起來,再也不分開。就像一首歌里唱的那樣“有了新朋友,不忘老朋友,新朋友老朋友,都是好朋友。”

  讀了王靖童的信后,“直到現(xiàn)在終于能跟你一起玩了”。這句話中,“終于”一詞讓我明白,原來有好多人一直想跟我交朋友,可我一直沒意識到這點,所以才錯失了許多交朋友的機會。自從看了你的信后,我明白,要主動跟所有同學(xué)打招呼,搞好關(guān)系,團結(jié)同學(xué),我們要成為一生的.好朋友,只能讓朋友增加,不能讓朋友減少。

  他們倆還說了很多我的優(yōu)點,說我寫作好,愛看書,課上積極發(fā)言,是老師喜歡的學(xué)生等。看到這些,心里感到高興之余,我鼓勵自己爭取把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚光大,揚長避短。當(dāng)然,我還收到了我們組董子裕的來信,文章雖然不長,對我的贊美有點夸大其詞,但我還是很感動,在信中我能看出她的真誠和對我的信任,還是要謝謝董子裕。

  雖然只是短短的三封信,但這三封信已經(jīng)成了我一生中最寶貴的東西,這里面不只是我個人的優(yōu)缺點,它包含更多的是同學(xué)之間深厚的友誼。在這里,我要感謝王靖童、楊安娜、董子裕,謝謝你們!

同學(xué)的故事作文11

  在學(xué)習(xí)生涯里,除了學(xué)校、老師的陪伴之外,最重要的就是有要好的同學(xué)。好同學(xué)如益友,更像知己,一起度過在校的時光。

  剛進初中,我還不太適應(yīng),學(xué)習(xí)能力下降了不少。在面對許許多多的試卷時,我就像一只無頭蒼蠅似的,到處亂撞,處處碰壁,正當(dāng)我抓耳撓腮時,只感覺背后一震,轉(zhuǎn)過頭,原來是軍訓(xùn)認(rèn)識的'人!班!還認(rèn)識我吧,在這兒發(fā)什么呆呢?”我指了指書本,無奈的搖搖頭!安唤橐馕襾斫棠悖俊毖劬σ涣,我連忙搖搖頭,她坐到旁邊,拿起筆,在草稿紙上一遍遍地說給我聽。不論我何時找她,她都一如既往的耐心解答。

  感謝她,在遇到難題時給我?guī)椭?/p>

  也許是剛接觸到新環(huán)境還不太適應(yīng),沒有做好充分的復(fù)習(xí),第一次大的測試,如意料之中的失利了,走出考場,我的腦袋一片空白,耳邊傳來了同學(xué)們對著答案的聲音,心就像是落進了萬丈深淵!鞍ィ胧裁茨?”耳邊突然傳來一聲熟悉的問候!皠e提了,考得很差!蔽覔u了搖頭,狠命地把眼中的淚水壓回去!耙院蟮穆愤長呢,何愁考不好!蔽覀(cè)頭看她,正對上一雙清澈的眼睛,心里頓時豁然開朗,深呼一口氣,抬頭原來天也很藍(lán)。 感謝她,在我失利時給我鼓勵。

  在后來努力的日子里,不服輸?shù)奈乙恢币诿CH撕V袓渎额^角。終于,功夫不負(fù)有心人,我取得了好成績。壓抑不住內(nèi)心的喜悅,我笑得合不攏嘴,心里充滿了驕傲,轉(zhuǎn)頭,正對上她的目光,明亮又犀利,原來她看穿我了。

  感謝她,在我驕傲?xí)r點醒了我。 這就是我的好同學(xué),我的好朋友。我們倆之間的關(guān)系親密而又保持距離,我感謝她。

同學(xué)的故事作文12

  人們說:母愛最偉大,我同意這個觀點,但是在生活中的一些小事里,也包含著點點滴滴的愛呢!你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

  有一天,我高興的走在熱鬧的大街上,準(zhǔn)備和同學(xué)去博物館玩。大街上人聲鼎沸,而我們幾個小鬼身材小,在人群里似小魚一樣竄來竄去。忽然,我被什么東西絆了了一下“哎呦!嗚嗚嗚嗚”我嚎啕大哭起來。

  一直在我后面的肖瑤瑤聞聲趕來,看見了坐在地上的我,一邊走來一邊大喊“嘿!喂!你沒事吧?你怎么摔啦?”

  她來到我身邊,蹲下并把我扶起來,用手拍了拍我衣服上的灰塵。她看了看我膝蓋上的血,疑惑不解的望著我。我支支吾吾的說:“不要緊,被石頭絆了一下,不是很痛!蔽抑噶酥改沁叺氖^,尖兒上還殘留著一點鮮紅的血。她把我扶到旁邊花壇的攔竿上坐下,輕輕拍拍我的背,然后用手小心翼翼的'將我的褲子掀起來,這時才發(fā)現(xiàn),褲子已破了幾個小洞,再看看傷口,密密麻麻,都沁著小血珠,看起來真血腥。我不想再看,緊閉上眼睛,眼淚不自覺就流了下來。她看見傷口這樣,一時也不知怎么處理,眉頭緊皺,心急如焚。

  突然她好像眼前一亮,從背包里掏出一條紅領(lǐng)巾和水杯。她擰開水杯,往紅領(lǐng)巾上倒了一點水,折好后貼在我的腿上,一會兒,血就吸到紅領(lǐng)巾里去了。她再用干凈潔白的衛(wèi)生紙包住我的膝蓋,雖然有點痛,但是我還是咬著牙堅持著。處理好了我的傷口,他把我的褲子拉下來,已經(jīng)大汗淋漓的同學(xué),又把我扶起來繼續(xù)向前走真感謝你同學(xué)!

  生活中的愛,雖然小,但力量卻也大,這種愛,我相信她會由一點點伴我一生!

同學(xué)的故事作文13

  我有一個非常好的朋友,他的名字叫杰克。他是我在新學(xué)校認(rèn)識的第一個朋友,我們從那時候就形影不離了。杰克是個很有才華的人,無論是學(xué)習(xí)還是運動,他總能表現(xiàn)得非常出色。

  有一次,在學(xué)校的國慶慶典上,全校同學(xué)參加了各種比賽。杰克報名參加了跳遠(yuǎn)比賽,我和其他同學(xué)全都去為他加油助威。杰克剛開始跳遠(yuǎn)時,一腳踩在了線上,結(jié)果被判定為無效跳。他看起來有些沮喪,但他沒有放棄,他重新調(diào)整了狀態(tài),做好了心理準(zhǔn)備。

  接下來的一次跳遠(yuǎn),杰克發(fā)揮出色,成功跳過了自己的最好成績。全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我們都為他感到無比驕傲。我看著杰克滿臉的笑容,心里也充滿了幸福。

  我們的友誼越來越深厚,每天放學(xué)后,我和杰克都會一起回家。我們一起討論課堂上的問題,一起玩耍,一起成長。有時候,我們還會互相鼓勵,幫助對方面對困難和挑戰(zhàn)。

  不知不覺,高中畢業(yè)了。我們分別考入了不同的大學(xué),開始了新的.生活。雖然我們不再是同校,但我們的友誼依然牢不可破。我們常常在假期里相約出來聚會,分享彼此的學(xué)業(yè)和生活經(jīng)驗。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)工作了,而杰克則仍在攻讀博士學(xué)位。每次和他通話,他總是滔滔不絕地跟我分享他的研究進展?粗芸俗兊迷絹碓綄I(yè),我內(nèi)心感到非常自豪。

  通過講述這個真實的故事,我想表達(dá)的是在成長的道路上,朋友的陪伴和支持是多么的重要。無論何時何地,我們都需要一個能夠傾訴和分享的朋友。杰克就是這樣一個朋友,他的存在讓我覺得自己永遠(yuǎn)不會孤單。

同學(xué)的故事作文14

  溫暖的春天,我們迎來了五年級下學(xué)期。新學(xué)伊始,同學(xué)們在學(xué)校里,互幫互助,開心地過著每一天。

  我還記得,那是一個陽光明媚的星期四,我在午餐班里做完作業(yè),就拿出一本《意林》津津有味地看起來。

  一直看到午餐班結(jié)束,大家都陸續(xù)回到自己的班級。我才匆忙把書夾在胳膊下,右手一提,把書包甩在肩上,左手拎著午餐飯盒袋,往班級方向趕去。

  走著走著,我就忘記了自己胳膊下還夾了本《意林》。當(dāng)我走到教室,放下沉重的書包時,感覺有些不對勁,突然想起《意林》不見了。我驚得跳起來,往胳膊下一看,“天啊,書到哪里去了?”我再順著來時的路沿路折返,可是沒看到書的影子。我一直在回想,我是不是已經(jīng)順手放在書包里了,我在書包里翻了又翻,最后將整個書包全部倒在桌面上,都沒看見那本《意林》,我急得不知所措。

  這時,我的好朋友何睿穎來了,她見我一臉的焦急,關(guān)心地問我怎么了。我告訴她我的書找不到了,她便拉著我的手,順著我剛才來班級的路,向午餐班飛奔而去。剛到午餐班,她就用焦急的目光掃了一遍桌面,沒有發(fā)現(xiàn)《意林》,又趕緊蹲下來仔細(xì)地尋找,發(fā)現(xiàn)地板上也沒有。然后我們又跑回班級,她又問班級里的同學(xué)有沒有看到一本雜志,同學(xué)們都搖搖頭。我都灰心地想哭了,可是何睿穎拍了拍我的肩膀說:“不著急,我們再去通道上找找!彼o緊地拉住我的手,又沖向去往我們班級的'路,就這樣來回走了好幾遍,碰到路上的同學(xué)都仔細(xì)地問詢。上課時間快到了,我們還是沒有找到《意林》,何睿穎跑得滿頭是汗,累得癱在座位上。

  我知道,這本《意林》肯定是找不到了,但是我找到了一份真摯的友情,謝謝你,何睿穎!

同學(xué)的故事作文15

  在一個小鎮(zhèn)上,有一所鄉(xiāng)村小學(xué)。我叫小明,是這個小學(xué)的學(xué)生之一。我和我的同學(xué)們,共同經(jīng)歷了一次令人難以置信的冒險。

  一天,小鎮(zhèn)突遭洪水侵襲,很多家庭被迫疏散。我們的小學(xué)也被淹沒了。大部分同學(xué)都被家長接走了,只剩下我和幾個同學(xué)沒有人來接。面對這個緊急情況,我們決定靠自己互幫互助。

  第一個晚上,我們在學(xué)校躲過了洪水。第二天早上,當(dāng)我們走出學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)整個小鎮(zhèn)已經(jīng)被洪水包圍,沒有人能來救我們。我們決定找到一處高地,希望能夠找到食物和安全的地方過夜。

  在前進的路上,我們經(jīng)歷了饑餓、寒冷和困倦。但是,我們從不放棄。我們互相鼓勵,互相扶持。即使在最艱難的時刻,我們?nèi)匀槐3种M。?jīng)過一番努力,我們終于找到了一所空蕩蕩的小屋。盡管原本沒有食物和床鋪,但我們努力搜尋周圍的雜物,在團結(jié)合作下,我們建立了簡陋但舒適的居所。

  幾天過去了,我們?nèi)匀槐还铝⒃诤樗。但是,我們學(xué)會了捕魚和采摘野果,確保了基本的生存。我們還互相教導(dǎo)課程,每天互相學(xué)習(xí)。盡管環(huán)境惡劣,但我們的心境從未消沉。我們堅信,只要我們團結(jié)在一起,我們就能夠度過這次危機。

  終于,在洪水稍退之時,救援隊員來到了小鎮(zhèn)。當(dāng)他們看到我們這個小小的'團體時,他們都為我們的勇敢和團結(jié)所感動。他們帶我們回到安全的地方,并向我們提供了衣服、食物和醫(yī)療幫助。

  這次經(jīng)歷讓我們明白了團結(jié)的重要性。我們不再是簡單的同學(xué),而是相互依靠、支持的大家庭。這次風(fēng)雨洗禮,我們變得更加堅強,也更加懂得感恩和珍惜。

  從那以后,我們和同學(xué)們一起參加各種志愿活動,用自己的力量回饋社會。我們的故事也成為了電影的題材,通過影片,我們希望能夠給更多人帶去希望和勇氣。

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