初三寫人的作文15篇[精選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的初三寫人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三寫人的作文1

　　風(fēng)靜靜地吹著，偶爾吹過樹梢發(fā)出‘沙沙’的響聲。窗外的孩子們玩得很開心，時不時就發(fā)出一陣哄笑聲，很是熱鬧。

　　我趴在與他們一墻之隔的書桌上靜靜地流淚著。直到隔壁的江奶奶過來敲門說吃晚飯了，也不曾換過姿勢。我很小的時候就失去了雙親，也沒有別的親人，靠左鄰右舍的幫忙才能在這繼續(xù)住下去。在半年前，隔壁的叔叔阿姨想為我過一個快樂的15歲生日，卻怎想在生日的前一天，我出了車禍，而且還失去了雙眼。

　　失去雙眼的我已對未來不抱有任何的妄想，每天都靜靜地趴在書桌上，等待時間的流逝。

　　這天，也同樣的是去江奶奶家吃飯，不同的是，今天多了一位小客人。在推倒家里無數(shù)的物品后，我安全地走出了家門，我不禁暗想道：為什么在以往不覺得走出家門這么困難呢？

　　“莉莉姐姐，你好，我是可愛甜蜜的江殷桃，姐姐可以叫我櫻桃哦！”一個小女孩向我走了過來，我感覺到她拉了拉我的裙角。我緩緩的蹲了下去：“你好，小櫻桃，你是江奶奶的孫女吧！真乖�！蔽逸p輕地抱了一下她，一股濃濃的奶香味迎面撲來。

　　吃完晚飯后，櫻桃說是想去樓下玩玩，大概江奶奶是太擔(dān)心我的狀況了，便要我和櫻桃一起下去。

　　我坐在花園里的椅子上，聽著櫻桃和同伴們一塊玩的聲音。突然，我隱隱約約地聽見她們在談?wù)撝�我，我好奇地站起身子邊假裝在撿東西，邊把耳朵偷偷地湊了過去。

　　“你為什么要把你的瞎子姐姐帶下來啊！她的眼睛空洞洞的，真可怕！”聽著小男孩的話語，我慢慢的直起身子，順著剛剛走來的路，跌跌碰碰地回去，心中不禁自嘲到：他說得對極了，我是個瞎子，為什么要聽江奶奶的話下來呢？不下來該有多好��！

　　忽然，櫻桃的聲音使我站住了腳步：“不許你這么侮辱姐姐，她的眼睛是最美，最漂亮的，特別是她笑的時候，那時候她的眼睛就像天上的星星一樣一閃一閃的'。”

　　聽完，眼眶再也承受不住眼淚的重量，紛紛順著臉頰滑下，我似乎在朦朧之中看見了童真的燈光在不停地閃爍著，一閃一閃的，多么的亮。我仿佛看到了櫻桃在為我爭辯時可愛的模樣。

　　從此，在黑暗之中我不再害怕，不再悲傷沮喪，因為我的心中有了一盞燈，一盞溫暖的，全世界最亮的燈。

初三寫人的作文2

　　自信，才能有接下來的堅持不懈；自信，才能有后來的奮斗；自信，你才能取得最后的成功！

　　小學(xué)開始，體弱多病的我，生性怯弱，習(xí)慣了默默無聞，習(xí)慣了做他人身邊的陪襯——一個普通的配角。課堂上，老師的提問，明明自己早就知道了答案，手卻總是無力的搖擺在桌下，一臉羨慕的看著別人因為回答正確而受到老師的表揚：當(dāng)自己的同學(xué)因為投稿成功而受到其他人的吹捧時，我默默從旁走過，坐在教室的那個角落——那個屬于我的座位，從書包里翻出那一沓作文，緊握著卻沒有勇氣去投稿：每當(dāng)手工課時，有同學(xué)走出精美的模型時，周圍發(fā)出一陣陣的贊嘆聲時，而我卻看著自己藏在桌內(nèi)的模型默默無語······

　　老師也曾多次找過我談話，一次次涌上心頭的渴望的火，卻總是被自卑的涼水給澆滅。我自己也不停的問自己：為什么不大膽些，為什么不敢演繹出證真的自我？我渴望著被老師關(guān)注，渴望被同學(xué)們羨慕，渴望著在自己的人生中演繹出真正的自己！

　　終于有一次，我在一次美術(shù)課上，在老師鼓勵的眼神中，不由自主的走上了平日里只有老師才演繹主角的講臺上，等我反應(yīng)過來時，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)握住了粉筆，我只能硬著頭皮上了，我努力的平復(fù)自己緊張的心情，把講臺想象成自己平時獨處的小天地里，我深呼一口氣，堅定的`拿著粉筆，開始畫。黑板此時成了我盡情揮灑的舞臺，五彩的粉筆變成了我手中揮舞的彩帶。霎那間，我覺得自己好像在翩翩起舞。不一會，單調(diào)的黑板在我的手下成了五彩斑斕、主題鮮明、青春色彩涌動的河流！

　　“畫的真好！真是栩栩如生！”“真棒，沒想到平日里默默無聞的她居然是深藏不露呀！”“沒想到她居然有這樣的繪畫才能！”

　　那一天，我在講臺上大放異彩，得到了全班同學(xué)的關(guān)注，隨之而來的是各種機會，讓我展現(xiàn)自己的機會，而我也不負眾望，獲得了一次又一次的獎項。

　　歲月如歌，似水流年，我們既然來世上一遭，就不該匆匆走一遭，那么何不演繹一次真正的自己呢？

　　讓我們挖掘自己的潛能，肯定自己的價值，挑戰(zhàn)自我，超越極限，主角，肯定非我莫屬！

初三寫人的作文3

　　同樣的時間，同樣的飄雪，漫天的白色似在哭訴你的不舍。

　　——題記

　　“我要的飛翔/不是借雙翅膀/未來是個不能代替的遠方/用旅途的孤單來束縛成長/直到遇見了你一起飛翔……”許飛的歌聲回蕩在耳畔，撥動了我的心弦。我要的飛翔，與你同在的，飛翔。

　　姐，是你，在我倔強地不肯告訴父母我的傷心時，在因特網(wǎng)的那一端，電波傳來你的`真摯關(guān)懷。是你的話，劃破整個世紀的陰霾，溫暖我心。

　　姐，也許你不知道，沒有你，就不會有現(xiàn)在的我。你仿佛墜入人間的天使，是你的出現(xiàn)，讓我愛上學(xué)習(xí)，也是因為你的出現(xiàn)，讓我明白不應(yīng)枉費青春。

　　記得你和我說過的你曾經(jīng)的夢想，你曾經(jīng)幻想的未來。你說你喜歡看孩子們望著你那充滿對知識的渴望的雙眸；你說你喜歡看孩子們吸取知識后滿足的表情；你說你喜歡聽孩子們用稚嫩的口音叫著你“老師”。我可以感受到，你話與話間透露出的留戀與無奈。你多次提醒我要確定一個目標，于是，在我的深思熟慮后，我建好決定告訴了你——一個“老師”的夢。我清晰的感受到電波那端你的驚訝。

　　記得兩年前我患了“神經(jīng)性頭痛癥”，那鉆心的疼痛讓我想到了放棄，讓我想到只要有一個好身體，什么都不重要。我打電話告訴你，那邊的你的沉默，你的哽咽，你的哭泣，以及你帶著哭腔的責(zé)備，讓我醒悟：身體好固然重要，可我還要有夢想��！對不起是我傷了你的心，辜負了你的期望。那以后，我更加賣力，想得到你的原諒，雖然我知道你并未真生我的氣。

　　我至今仍記得你對我說的最后一句話：戀兒，不要放棄，要不停的飛，飛翔屬于你的藍天。

　　你一直未讓我目睹你的芳顏，你說與其讓我看見病態(tài)的你，不如讓我保留著對你的美麗幻想。我不怪你拋下我，因為我知道，那是對你的解脫。

　　姐，我會聽話的不會放棄，用你給予我的力量，扇動我自己的翅膀，帶著我們共同的夢，飛向未來……

　　花兒的翅膀凋落時飛翔，

　　鳥兒的翅膀豐滿時飛翔，

　　我有一雙翅膀，

　　因為愛和夢想才飛翔

　　……

初三寫人的作文4

　　人無信不立。誠信，固然是評估一個人好壞的重要準則。為此，一些學(xué)校專門印發(fā)文件作出規(guī)定。對此，我是支持的態(tài)度。

　　誠信是立世之本。

　　誠然，從小到大，誠信的例子數(shù)不勝數(shù)，在這個浮躁的社會下，誠信已是立足的根本，守信與否，是別人對你的評價好壞，誠信，還成為了學(xué)生必須具備的品質(zhì)。要不是根本，為何老師苦口婆心的告訴我們，不要作弊?要不是根本，學(xué)校為何將其納入評優(yōu)評先等環(huán)節(jié)的重要考量因素?要不是根本，為何還要專門印發(fā)文件，制定規(guī)定呢?可見，誠信是基本，是根本!

　　誠信是成功之道。

　　在政治中也曾學(xué)到，“企業(yè)成功的因素，有誠信經(jīng)營，誠信經(jīng)營是最重要的因素……”誠信經(jīng)營�！�—最重要的因素。勿庸置疑，有太多太多的告誡了。曾紅極一時的____奶粉，被查出三聚氰__后，整個企業(yè)形象轟然倒塌。本以為無人知曉，沾沾自喜，違背法律，違背誠信，只看到眼前的巨額利潤，卻忘記腳下的橋已被自己親手拆掉，墜入深淵，在所難免。拆掉誠信——已無藥可救。

　　誠信是逆境之花。

　　逆境中生活久了的人才知道柳暗花明的喜悅，保持誠信，上帝才會還你一份凈土，開出心上的鮮花。這里所謂的逆境是心上的逆境，這里所謂的誠信是心靈的洗滌。誠信本是人之初的`美好詮釋。人之初，性本善，誠信，本是本質(zhì)的。就如《悲慘世界》中的最后，讓·阿讓實在忍受不了自己的偽身份，找到女婿馬里尤斯說了一切。他是個假的，這一切都是個假的�！拔沂莻�苦役犯”他說。這一席話，聽得女婿如雷轟頂。他明明可以不說，一直憋在心里，繼續(xù)過著現(xiàn)在看起來很幸福的生活�？伤麤]有，他心上有“逆境”，他的靈魂有虛偽，他承受不了!這，是本質(zhì)的誠信。誠信讓他得到了釋放，他似乎贖罪了，他的靈魂也就此干凈了。是誠信的力量，讓他在逆境中開出了圣潔的花。

　　誠信，給人一種踏實，一種信賴，有了誠信方能相信。為何君子一言九鼎?這是分量，是責(zé)任。誠信始終才能立足社會;誠信經(jīng)營才能成功經(jīng)營;還原誠信本質(zhì)，才能給自己一份安寧。誠信，重要的品質(zhì)。

　　精誠所至，金石開花。因為誠信，贏得相信。

　　于是乎，信，則信。

初三寫人的作文5

　　阿巴亥，翻譯成漢語的滿文，語調(diào)聲音鏗鏘，看不出半點端倪。

　　令人眼花繚亂的傳說故事中，她是丈夫的一個尾聲，兒子的一個序曲。云遮霧繞，如驚鴻一瞥，來不及審視，便以飄然而去。

　　歷史的簾幕背后，似斷似續(xù)的挽歌，歲月的煙塵中，若隱若現(xiàn)的殘紅。

　　十二歲的嬌柔

　　那一年，她十二歲。難以想象，一個女孩，背井離鄉(xiāng)，獨自一人踏上一塊陌生的土地。一塊充滿敵意的土地——因為部落的戰(zhàn)敗，她成了敵人的妻�；蛘�，毋寧說是戰(zhàn)利品之一。

　　一個足夠做她父親的男人，走進她的生活，無從揣測，對于命運，她抱有怎樣的心態(tài)？或者，只是平靜的接受，一如當(dāng)時的所有女子一樣，對于一切加諸身上的不幸，不置一詞，默然接受。

　　沒有人知道之前的她，幸或不幸，亦無法預(yù)測今后的生活，但難以忘卻的，珠圍翠繞下，弱不勝衣的十二歲女孩，走在一條茫然的未知之路上。

　　二十二歲的.美艷

　　那一年，她二十二歲。她的生活看上去很好，比想象得好，難以想象的好。她成了丈夫嚴重的嬌妻，為她生子。那一年，她和所有的過去告別，因為，她的母族從此滅在了丈夫的手里。差不多與此同時，她成了大妃。沒有人知道她是如何做到這一切的。能看到的，只是出現(xiàn)在眾人面前的明艷端方。

　　沒有人知道，也沒有人有興趣去知道，午夜夢回，她是否會凄然地想起童年往事，想起那片離她已經(jīng)很遙遠，遙遠到幾乎無法記起的故鄉(xiāng)。

　　沒有人知道，也沒有人有興趣去知道，她是否有高處不勝寒的茫然，在心底，她是否在偷偷流淚？

　　包括他的丈夫。

　　那樣的美艷，卻是清冷，而寂寞的。眾星捧月中，只有一個人獨自的吟唱，沒有聽眾。

　　三十歲的魅惑

　　那一年，她三十歲。在那個春天，流言如芳草天涯，肆無忌憚地蔓延。情節(jié)老套，卻有人相信，有人傳播。她和那個比她還大了7歲的“兒子”，魅惑、艷情，各人懷著不同的目的，用不同的語調(diào)、申請，為之添油加醋。她由此被丈夫打入冷宮，卻又在不少人暗中彈冠相慶之時，迅速地回到了原來的地位。

　　只能瞠目結(jié)舌，沒有人知道她是怎么做到的。也許，成也美貌，敗也美貌。三十歲的她，在爾虞我詐的環(huán)境中，也許早已學(xué)會如何充分利用這手中唯一的資源。

初三寫人的作文6

　　那輕輕搖擺的柳絮像是你飄絮的長發(fā)；

　　那閃閃的星星像是你明亮的眼睛；

　　那天邊的一抹江霞像是你溫柔的唇；

　　那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無盡的愛意。

　　————題記

　　老實說，我已經(jīng)是一個十五歲的大姑娘了，可還從沒仔細端詳過我的`母親，不知道母親原來有著頎長窈窕的身段和明媚漂亮的眼眸；我只知道她像一箱蜂蜜里的一只工蜂，不停的為了工作和生活勞碌奔波，終日不息。

　　從小，母親您就跟我講，小時候你勤奮好學(xué)，成績數(shù)一數(shù)二，但因家庭貧困，又是家里的大姐大，讀了小學(xué)就被迫棄學(xué)，只好放棄了你唯一的夢想，回家種田，挑起了家庭的重擔(dān)；每當(dāng)講到這，你眼里就會泛著微微地浪花，然后又轉(zhuǎn)過頭來笑著對我說；“咱做農(nóng)民的就是這么苦，你要想有條出路，就好好讀書，媽沒啥文化，我就是再苦再累也要送你們上學(xué)的。”這時的我只是呆呆望著你，然后咯咯的笑了，或許那時我還�。�．．．．．

　　我的家境不太好，近乎貧窮，父親一年四季在外打工，回來的日子并不多，農(nóng)活全部都落到母親柔弱的肩上，母親總有做不完的活兒。她這輩子所受的苦，用我這只笨筆難描繪出千分之一。

　　多少個雞鳴日升的早晨，當(dāng)天空出現(xiàn)一抹晨曦時，母親一頭挑著月亮，一頭挑著太陽，匆匆地起床忙前忙后，煮粥，洗碗，掃地，喂豬，去菜園．．．．．．忙完了一陣后，又匆匆趕去上班．．．．．．

　　無數(shù)個暮色四起的黃昏，當(dāng)待哺的小牛哞哞地呼喚母牛的聲音在小村上空響起的時候，母親還彎著腰在稻田里打藥，拔稗草，那褪了色的襯衣濕漉漉地貼著脊背．．．．．．母親是家中唯一一個用滿身泥水把收獲和快樂帶回家的人，這是一個平庸低俗的人無論如何也做不到的。

　　母親是生活的強者，她忍受磨難，笑對清貧，直面生活中的一個又一個困難和挫折。母親所有的，只有莊稼和自己的兒女。母親在含辛茹苦的生活中表現(xiàn)出來的勤勞和堅忍，潑辣和生氣，還有她的負重自強的精神，都將成為我一生的最寶貴的財富，成為我心中永遠珍藏的美麗。

　　中沙一中初三：楊欽婷

初三寫人的作文7

　　在你困難的時候有人在幫你，在你心情不好的時候有人在身邊安慰你，在你孤獨的時候有人在身邊陪著你，在你開心的時候有人在身邊陪著你開心，這些都是你身邊的朋友，朋友在一起難免會有些不愉快的事情，就看你們怎么去看待，怎么去調(diào)解，不要兩個人遇到不開心的時候就好像把對方看的很清，其實這世上沒有誰能把誰了解的很透徹，有時候自己都不了解自己，朋友之間不用攀高，朋友在一起大家都是平等的，沒有高低，沒有誰怕誰，有些事情不是用打架來解決的，用打架來解決問題那是最齷齪的辦法。

　　一個普通的朋友從未看過你哭泣。一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。

　　一個普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。

　　一個普通的朋友會帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個真正的朋友會早點來幫你準備，為了幫你打掃而晚點走。

　　一個普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個真正的朋友會問為什么現(xiàn)在才打來。

　　一個普通的朋友找你談?wù)撃愕睦�擾。一個真正的朋友找你解決你的困擾。

　　一個普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個真正的朋友可以威脅你說出來。

　　一個普通的朋友在拜訪時，像一個客人一樣。一個真正的朋友會打開冰箱自己拿東西。

　　一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。

　　一個普通的.朋友期望你永遠在他身邊陪他。一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁！

　　朋友們不要因為一點小事斤斤計較，不要傷了大家的感情，我們是有緣才認識的，那就讓我們的緣分繼續(xù)下去，不要把不愉快的事情放在表面，當(dāng)朋友離開的時候，你到另外一個地方生活的時候，你會和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開心的時候，到那個時候你最討厭的朋友也變的不討厭了，確當(dāng)是人生中美好的記憶，人要不時的反醒自己，有些時候并不是別人的錯，有可能是自己的錯，請珍惜！

　　初三:徐雨婕

初三寫人的作文8

　　父母和我剛把餅鐺買回來，母親便拿熱水和了一團兒棒子面，說是要在電餅鐺上烙餅子。

　　電餅鐺很好使，不一會兒就烙了四個半大人的手掌似的餅子。餅子金黃金黃的，還有些黑紅的硬脆的咯吱。我拿一個在手，餅子溫溫?zé)釤岬�，還有些松軟的感覺。掰下一口，熱氣便從餅心里冒出來。然后，將那口餅子塞進嘴里，輕輕一咬，餅子一下子就四散開來，軟軟乎乎，吃進肚子里，很舒服。

　　這時候，妻和女兒回來了。

　　母親拿出一個最小的餅子。那小餅子小巧玲瓏的樣子。母親將這小餅子用食指和大拇指捏住。小餅子像春天里一個金黃的芽兒長在了母親手上。我想這可能就是老樹開新花的意思了。然后，母親逗引女兒：“香香，我給你烙了一個小餅子!”女兒見了，兩只小眼睛露出了興奮的亮光，急跑過去，伸手將小餅子滿把攥住，張嘴就是一口。

　　我們又熬了小米粥，熱了菜。然后，就拾掇桌子，吃飯了。

　　母親說，餅子泡在菜油里最好吃。我便揀了一個大餅子，再將餅子掰成不規(guī)則的小塊兒，泡在我眼前的豆芽菜里面。泡了一會兒，我又將油餅子夾起來。讓油滴一滴之后，放入口中，果然香。于是，我左一塊右一塊地忘我的.吃起來。吃完了，又泡了半拉餅子。

　　等吃飽了，我才見妻也正拿著一個餅子香噴噴地吃著。母親將她面前的餅子遞給吃得正興致盎然的妻跟前：“還有一個呢!”妻便推讓：“你吃吧，我吃一個就飽了!”而這時，我卻看見母親手里吃得是一塊白面餑餑，父親手里也拿的是一塊白面餑餑。

　　這一幕忽讓我憶起兒時。當(dāng)兒時的我吃著甜嚶嚶的白面饅頭的時候，我看到父母手中拿得卻是硬梆梆的大棒子面餅子。

　　現(xiàn)在我成人了，卻出現(xiàn)了和兒時截然相反的一幕。這一幕讓我想到父母的無私，他們總是把愛寫得那樣舒緩端正。他們總把愛寫在那些平常的細小得不起眼的小事上。他們大愛無言。

初三寫人的作文9

　　在我的家中，有一個慈祥，善解人意的母老虎。雖然算不上是溫柔，但是呢，在我的心目中，這只老虎，是天下最慈祥的老虎拉！這只老虎就是俺的──老媽！

　　一雙清晰而明亮的大眼睛，什么事物都不可能逃的過她的眼睛；媽媽是煮菜高手，她的鼻子當(dāng)然也就最靈拉；最最最厲害的就是媽媽的那一張能言善辯的嘴巴了！

　　媽媽可聰明了，我們的作業(yè)，媽媽以前學(xué)過了，可是又忘了，所以，我從來都不問她。然而，你現(xiàn)在問她一些腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的題，媽媽全部都答的出。一次，弟弟一年級的數(shù)學(xué)題簡直相當(dāng)與我們４年級的，是超難度！我和爸爸想了好久，沒想出，爸爸就放棄，可是媽媽洗好了菜，出來一看，沒有１５分鐘，做出來了！一看答案，完全吻合！我不服氣，憑什么你做的出我就做不出！媽媽，一定是你偷看了答案，才知道的！我說。媽媽連碰都沒碰過我的.書，連答案都是你自己找的，只是看了看題目，是你不服氣吧！弟弟帶著輕蔑的語氣對我說，卻帶著佩服的眼光看媽媽，我才不好意思的笑了笑！

　　媽媽也很講誠信，說一不二。只要她說過的，那就不可能忘記！有一次，我跟弟弟吵架，媽媽就說，誰從現(xiàn)在開始不說一句話，那么我就請你們吃雪糕！還是媽媽理解我們的心意，是最愛吃雪糕了！之后，我就去做作業(yè)，弟弟去睡覺。做了好久，弟弟睡著了，我寫完作業(yè)了，可是我卻把答應(yīng)媽媽的話全忘了。媽媽，我寫完了，肚子好餓啊，有沒有東西吃啊？哈哈，多虧你幫我省下一根雪糕錢�。�！謝拉！��！媽，我忘了，不算好不好�。�！媽媽卻說，一個人，最重要的就是誠信，誠信就相當(dāng)與一個人的飯，明白嗎？答應(yīng)好的事，卻反悔，丟不丟人啊？被媽媽這么一說，我竟然主動說不吃雪糕了！媽媽，我明白了，我不會因為一根雪糕，而丟了我的飯的！

　　吃飯拉！哦，來了！好象該說拜拜的時候了，那我們就下次在聊了，８８！

初三寫人的作文10

　　老師的笑是純潔無私的笑。我們班主任張老師臨終前的笑我至今還留藏在腦海里。

　　張老師已經(jīng)快五十多歲，皺紋爬滿了她的額頭，她的眼睛“閃閃發(fā)光”，似乎要看透學(xué)生的心靈。

　　那是我讀六年級時；不知怎的，我迷上了畫畫；上課也畫，下課也畫，因此我的學(xué)習(xí)非常差。一天上課，我蹲在課桌下面畫畫；突然，傳來：“楊聰”的喊聲，我應(yīng)聲站了起來。只見張老師望了望我一眼說：“坐下”。

　　下課后，我來到了張老師辦公室門前，等待著一頓批評。

　　“楊聰，你的畫畫的的`確很好，值得發(fā)揚”張老師拍了拍我的肩膀說。對于這種迂回戰(zhàn)術(shù)，我置之不理，默默無聲。“但是，你的畫畫的好，學(xué)習(xí)不好可不行�。　睆埨蠋煷藭r臉上顯現(xiàn)出了嚴肅的神情。“那我以后在也不畫畫了”我冷冷冰冰的說，“哎！你怎么老是不和我想到一塊去呢？”老師皺紋攏在了一起，接著微笑著對我說：“我要你畫的時候你又不畫，不要你畫的時候你又偏偏要畫�！�

　　“真的嗎？”我懷疑自己聽錯了。

　　“以后，每個星期送一幅你畫的畫，好嗎？”張老師撫摸著我的額頭。

　　“好的”我?guī)缀醺吲d地跳了起來。

　　“好了，上課去吧”

　　我望了望張老師，她坐在椅子上，雙手正在理著花白的頭發(fā)，沖著我笑了，啊！這種笑是多么的和藹啊。

　　我也飛快的離開了辦公司。

　　誰也沒有想到，死神正在悄悄的逼近我們的張老師，至于是什么病我們自己也不知道。

　　這天，我抱來一幅畫來看望張老師了，不知是怎么回事，同學(xué)們也紛紛來了，剛到醫(yī)院門口。這時，一位醫(yī)生捂著臉跑了出來，看他樣子，好像剛哭過。此時，我有種不祥的感覺。��！我看到了；張老師正努力的睜著眼睛。我連忙把畫遞了過去，可是張老師連說話的力氣也沒有了，只是沖了我們微微的笑了。不知是什么時候，一位醫(yī)生站在了我們身后，對著我們沉痛的說：“走吧！”

　　多好的一位老師��！臨終前，還帶給學(xué)生們一種寄托著希望的微笑。

初三寫人的作文11

　　她是與眾不同、“非一般”的人，而這個人，就是我的“奇葩姐姐”。

　　她，做事不按常理，但往往結(jié)果比許多人都要好；她，到家已經(jīng)很晚了，但還是先寫一會作業(yè)，再“用膳”，而速度又比我們快許多；她，身為地理課代表；但似乎為地理投入的時間要比對其它科目的要少。她，就是我的姐姐。

　　她，與’學(xué)霸”是小伙伴，久而久之，也自然而然的成了“學(xué)霸”。每次，我遇到不懂的數(shù)學(xué)題，經(jīng)過她的指點，都會茅塞頓開；她是班里的地理課代表，成績也不是虛的`，她本身就喜歡地理，我們?nèi)ヂ糜危�她都能準確的說出這的風(fēng)土人情，少數(shù)民族分布情況，好像是一本“地理書”；她書上的筆記，真是讓我每一次預(yù)習(xí)時，都很無語，一頁書上，半頁的筆記。她不光學(xué)習(xí)好，還有一手好字呢！雖然記得多，但一看，層次明確，內(nèi)容條理，這樣更能襯托出她“字如其人”。她，就是我的姐姐。

　　她也不是沒有興趣班的哦，吉他，書法…………最讓我記憶深刻的還是為期最短的吉他，在暑假里，她學(xué)了十節(jié)課的吉他，別看時間少，收獲卻很大，但這不是讓我難忘的主要原因，她練吉他，用撥片彈吉他的手卻因為彈奏時間長磨起泡來，還出血了呢，因為疼她哭了，開始我認為這是懦弱，但后來，我明白了，誰敢說她在哭的同時沒有下決心：“我一定要把吉他練好”？她在堅持。她，就是我的姐姐。

　　我和她認識的時間也不短了，對她，我也有一定的了解，有一次：去她家吃飯，我看著她寫作業(yè)，過了會兒，那“罪大惡極”的手機卻不合時宜的響了，一看，是老師在學(xué)校里沒來得及布置的作業(yè)，而我的阿姨，也就是她的媽媽，卻認為她在玩手機，并“開導(dǎo)”了她，我能看出來，那兩眼之間不是以往的神情，而是委屈與生氣并存，我也下了一跳，我從沒見過她這樣，我見到的，都是開朗，活潑的，等我們出了門之后我才隱隱約約聽到她的辯解，這是她獨特的待客之道。她，就是我的姐姐。

　　要揭曉“她”的大名了，王佳琪，一個大眾化的名字，有著非大眾的成績：級部里平均為前二十名，這也是我的目標。2013級5班，在這樣一個普通的班級里，有著許多人才，這樣的成績也是受到好同學(xué)的影響吧？

　　對于她，我是這樣描述的：一個活潑開朗，知書達理，喜歡學(xué)習(xí)，有強烈求知欲的姐姐。

初三寫人的作文12

　　我見過許多的眼神：調(diào)皮的、文靜的，堅強的、溫柔的，鼓勵的，嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔，讓你充滿了無窮的勇氣；有的如口渴時候的一杯甘露，滋潤著你的心田；有的卻像一根皮鞭，鞭笞著你，又如一口警鐘，警示著你。在眾多的眼神里，我認為最美的，莫過于老師的眼神了。

　　難忘老師那鼓勵的眼神。

　　邵老師，您還記得嗎？那一次作文評講課上，您讓寫得好的同學(xué)，到講臺前朗讀自己的作文，那一次剛好有個我。我一直是個復(fù)雜的的矛盾組合體，說我膽小吧，你絕對不會相信。我很小的時候，就敢把各式各樣的蟲子，捏起，放在手上，看著它爬來爬去，看著媽媽有點畏懼的眼神，我總會來句：“你們女生，就會大驚小怪。”說我膽大吧，可是我很怕在人多的時候表現(xiàn)自己。

　　“楊方輝！”

　　我的心，咯嘣一聲，七上八下，像有一顆跳跳糖，在肚子里蹦來蹦去，我緊張極了。緩緩的站了起來，拿了了作文本，慢吞吞的走向講臺，站在白板前，我渾身直冒冷汗，心理默念著：天靈靈，地靈靈，這一次千萬不要讀錯了�？墒侨怂悴蝗缣焖�，一個最簡單的句子，我居然讀錯了。我的心，懸到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思，她默默的看著我，她的眼神充滿了鼓勵，仿佛在說：“楊方輝，別緊張，信心是成功的第一秘訣！”

　　我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒，平靜了下來。因為老師您的目光，已經(jīng)像一縷溫和的`風(fēng)，吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來，抑揚頓挫，富有感情，沒有了先前的膽怯。

　　這時，班級里響起掌聲，掌聲連成了一片，那掌聲熱烈而持久。我的心，歡快起來，奔向了自己的位置。那不是跑，也不是走，那簡直是飛。因為，在老師和同學(xué)的鼓勵下，我成功的戰(zhàn)勝了自己！

　　啊，難忘老師那的鼓勵的眼神……

初三寫人的作文13

　　用鋼琴奏出生命的輝煌！

　　——題記

　　雖命運多舛，你人能頑強拼搏，扼住命運的咽喉，你舉世聞名，用鋼琴證明你的堅強，每每提起你，敬佩之情油然而生。

　　你如天使般降臨在人間，可上帝偏偏將失聰?shù)哪д冉o了你，這就證明你一生將命運多舛，可你并不屈服，依舊像小草那樣頑強不屈地挺了起來，雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞，清浪漫波，婉轉(zhuǎn)動聽，即使失聰后也拿著小木板，一手把木板放在琴鍵上，另一個木板抵住牙齒，將動聽的音符款款流入心田，奏出不朽的樂曲。你的一生雖屢遭不順，但你并不因此停下你對鋼琴，對音樂的喜愛，雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞，把自己的一生去貢獻給鋼琴，音樂——你愛的事業(yè)。貝多芬——一個不敗的生命！

　　貝多芬，精神的征服者，人生的成功者，靈魂的思想者，值得我敬佩！

　　敬佩的不僅是你有多大的成就，多么的舉世聞名，更值得敬仰的是你那克服重重阻撓，不怕苦不服輸，樂觀向上的積極人生態(tài)度。人們總愛看萬紫千紅的春天，卻沒有想到白雪皚皚會把生命壓彎。我敬佩貝多芬，更敬仰他面對生活的態(tài)度。記得有一次：我名落孫山，便想放棄自己，認為自己一無是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標時，消極的態(tài)度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓，繼續(xù)在人生之路上開始了漫長的跑步。是他的精神感染了我，影響了我，給予我力量，讓我做最好的自己。

　　即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起來。困難并不可怕，最重要的`是否有毅力與不公作斗爭。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功并不是一蹴而就的，需要淚水與汗水來辛勤澆灌。我敬佩貝多芬，雖然他溘然長逝了，但他的思想，他的精神永遠在我心中發(fā)出奪目光彩，激勵我不斷奮進！

初三寫人的作文14

　　從我一出生開始，媽媽就悉心照料我。在我生病的時候，永遠是她把我送到醫(yī)院陪伴我，在我遇到困難的時候，總是她鼓勵我，讓我不要泄氣。當(dāng)我被同齡孩子欺負的時候，只有她挺身而出，第一個保護我。

　　今年媽媽給我生了一個小妹妹。每當(dāng)我看到媽媽如何照顧妹妹就想到媽媽如何照顧幼時的我。

　　記得一個暴風(fēng)雨的夜晚，我發(fā)燒了。媽媽心急如焚。她對我說：“都燒成39度了，去醫(yī)院吧!”“算了吧，都12點了。喝點退燒藥就行了�！蔽衣�不經(jīng)心地說�！澳窃趺葱�!如果不即使治療的話，出了什么事該怎么辦?”媽媽急切地說�！翱�，去醫(yī)院�！眿寢屨f。媽媽拿出1000元錢放在口袋里，抱著我去了醫(yī)院。

　　在去醫(yī)院的路上，下著瓢潑大雨，媽媽的臉上滿是雨水，在風(fēng)雨中，路上的行人寥寥無幾，在雨中，我已經(jīng)分不清哪是雨水，哪是汗水。

　　到了醫(yī)院，媽媽讓我在座位上等她，過了一會兒，媽媽來了，抱著我走進輸液室。我在朦朧中看到媽媽和護士交談著什么，然后就坐在我的身邊過了一會兒我就在媽媽的守護下睡著了。

　　第二天早上，溫暖的陽光照耀在我的臉龐上，我醒了�？吹缴砼缘膵寢尨蛑�盹，我不忍心吵醒她，我輕輕地下了床像只小老鼠一樣在地面上走著。此時我的肚子早已餓地咕咕叫�？吹阶雷由嫌忻姘�，我就前去拿起面包，可不小心碰到了桌子，把媽媽吵醒了。媽媽一醒來就問我：“怎么不多睡會兒，來，我摸摸，退燒了沒?”看到媽媽那雙疲憊的眼神，想起媽媽昨天一夜未眠。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……

　　對于我來說，媽媽是春日里的陽光，照耀著我。她還是教給我生活常識的老師。

　　小草，因為有陽光和水的哺育才能長大。

　　母親，媽媽，一個偉大而崇高的稱呼，有多少偉大的.母親用自己的生命換來孩子的生命。有多少偉大的媽媽用自己的愛換來孩子生存的奇跡。

　　讓我在這里懷著那顆充滿敬意的重新叫您一聲：“媽媽。”

初三寫人的作文15

　　蕭伯納曾言：“每一個人都是獨立的個體，獨一無二，無法復(fù)制。不要追隨前人的，要去自己開路并留下足跡�！�

　　一對與眾不同的招風(fēng)耳，帶給我不同常人的聽覺能力，讓我的以與音樂共舞。初學(xué)時，零零散散跳躍的音符，反應(yīng)不過來的雙手，讓我無比痛苦。但得益于敏銳的雙耳，我很快便能將散落的音節(jié)拼湊成曲。當(dāng)手中彈奏出清脆甜美、憐美婉轉(zhuǎn)旋律時，那之前的郁結(jié)便煙消云散了。從此我在鋼琴世界中一發(fā)不可收拾，我結(jié)識了舒伯特、德彪西，他們作為我的精神伴侶，陪我走過了一個又一個黑夜。

　　對音樂的.敏感，讓我有著超出同齡人的沉穩(wěn)；對武術(shù)的熱愛，又讓我如此的與眾不同。

　　挺胸，出拳，下蹲……剛中有柔，柔中帶剛的動作，讓我深陷于武術(shù)的魅力之中。兒時的我瘦弱又敏感，沉醉在自己的音樂世界中，不愛與人交流。當(dāng)我提出要學(xué)習(xí)武術(shù)時，得到的不是鼓勵而是周圍的嘲笑。我不服，決定按照自己的意愿嘗試一次。

　　夏日的熱浪，堆疊著、郁積著。夾帶著潺潺的汗珠涌動、翻滾。隨之而來便是粘答答的肌膚掙不脫薄衫的依附。熱浪下，我在操場上長跑、練習(xí)棍法、蹲馬步。從對兵器的一無所知到熟練使用刀劍棍棒，我花了整整一個夏季，去證明自己。

　　因為倔，即使在學(xué)習(xí)中摔倒，我也會立刻爬起來，接著訓(xùn)練。也因為倔，即使有的時候方法錯誤，我也會親自嘗試，去撞一撞南墻。終于，我站在了真正的賽場上，左劈右刺、前斬后挑，手中的大刀片像雪片一樣被舞開，銀光閃閃，鳴鳴帶風(fēng)。當(dāng)聽到臺下觀眾們的驚呼聲時，我明白：撞破南墻之后，或許你能收獲另一番風(fēng)景。

　　我愛音樂，它的旋律讓我變得沉穩(wěn)；我也愛武術(shù)，他的張揚，讓我勇敢的去挑戰(zhàn)自己。音樂和武術(shù)這些獨特的個體，相互拼湊組合成一個完整的我——敏感又倔強，沉穩(wěn)且張揚。

　　這就是我，一個與眾不同的我。

【初三寫人的作文】相關(guān)文章：

初三寫人的作文02-05

初三寫人作文06-05

寫人的初三作文04-08

初三寫人的作文優(yōu)秀09-04

（推薦）初三寫人的作文09-22

初三寫人的作文（合集）10-18

父親-初三寫人02-25

初三寫人作文：珍惜初三的友誼03-27

楊老怪-初三寫人02-25

那個男人-初三寫人02-25