爸爸的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的爸爸的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

爸爸的作文 篇1

　　廳里，沙發(fā)上，我和爸爸一起靠著看電視，電視里正在播放《小頭兒子與大頭爸爸》，大頭爸爸正在給小頭兒子講他童年的故事，于是，我纏著爸爸也給我講一講他小時(shí)侯有趣的故事，爸爸想了一會(huì)，說(shuō)：“那我講一個(gè)怪屋探險(xiǎn)的故事吧。”

　　爸爸小時(shí)候十分大膽，深夜和幾個(gè)一起長(zhǎng)大的小伙伴敢去小黑屋，敢鉆野外黑山洞，還破過(guò)放多“案子”，久而久之，幾個(gè)小伙伴便成立了“探案小組”。

　　有一次，爸爸的村子里，有一棟大房子，冬天，里面的居民在白天陽(yáng)光充足時(shí)，把被子放在太陽(yáng)底下曝曬，傍晚抱回屋里，可是睡覺(jué)前屋子里卻不停發(fā)出“喵吱喵吱”的聲音，并且整個(gè)屋子里散發(fā)出一股臭味，鄰居們很害怕，說(shuō)那間屋子是不是鬧鬼了。

　　第二天，爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事哈哈大笑，說(shuō)：“什么鬼和怪呀，我去看看。”說(shuō)完，便去召集探案小組成員商量探案計(jì)劃。

　　當(dāng)晚，一個(gè)個(gè)探案成員悄悄靠近屋子，剛想打開門，幾只老鼠便從旁邊“噌噌”地竄過(guò)去，后面一只貓?jiān)诤竺孢呑愤叞l(fā)出吼叫：“喵吱喵吱”，聽(tīng)到有人進(jìn)屋的'聲音，小貓馬上跑到被窩里躲起來(lái)，嘴里還不停地發(fā)出叫聲。奇怪的聲音是找到了，可是，整個(gè)屋子里散發(fā)著一股臭味，到底從哪來(lái)的呢？小伙伴們打著手電，翻箱倒柜地找著，聞著，忽然有個(gè)小伙伴指著被子，說(shuō)：“臭味到這里，變得很濃很濃。”可是是什么呢？沒(méi)人敢去掀開，大家你看我，我看你，沒(méi)有一個(gè)人走上前去。

　　我追著爸爸問(wèn):“那接下來(lái)呢？快說(shuō)，快說(shuō)！”

　　這時(shí)，爸爸說(shuō)，他心里雖然也很怕，但想：總要有人去掀開看看真相是什么。于是他最后還是咬咬牙，鼓起勇氣，猛得一下把被子掀開了，小伙伴們手電筒齊齊照到被子里一看：天啊，里面不知什么時(shí)候被小貓叼來(lái)了二只死老鼠，都腐爛了。一下子，大家心里都松了一口氣，似乎沒(méi)有那么可怕……

　　故事講到這，睡覺(jué)的音樂(lè)聲響起了，我依然沉迷其中，爸爸拍了一下我的頭，說(shuō):“時(shí)間不早了，該去睡了。”

爸爸的作文 篇2

　　我的爸爸一向神情嚴(yán)肅，每當(dāng)看到他批評(píng)我時(shí)那副兇巴巴的樣子，我就在心里打個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：爸爸是不是不愛(ài)我？可我從來(lái)都不敢問(wèn)他，甚至是試探。

　　星期一，我急急忙忙地趕到學(xué)校�？梢贿M(jìn)教室，同學(xué)們清一色的班服讓我頓時(shí)傻了眼：糟糕，今天升旗儀式，忘記穿班服了！

　　我在座位上焦頭爛額地尋思半天，終于想出個(gè)法子�！班�，看來(lái)只能求助于他了！”主意已定，我立即拿出手機(jī)，走出教室，撥通了號(hào)碼。

　　一會(huì)兒，電話通了，里面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音：“喂，干嘛呀？”我像抓住了救命稻草：“你現(xiàn)在還在家吧？爸爸？幫我把班服送過(guò)來(lái)，快點(diǎn)哈！”

　　你自己做錯(cuò)了事情，就得自己負(fù)責(zé)任。不然，你以后是不會(huì)長(zhǎng)記性的……”一個(gè)冰涼冰涼的聲音在我耳畔回蕩。接著是“嘟”的一聲，電話掛掉了。那一刻，我好像掉入了冰窯，從頭涼到腳。哼，他怎么能這樣？還是我爸爸嗎？

　　回到教室，坐在座位上，我不知所措。同學(xué)們的讀書聲不斷灌進(jìn)我的耳朵，讓我更加煩躁，抬頭望望窗外，小鳥在那兒嘰嘰喳喳，似乎在嘲笑我這個(gè)可憐蟲，連白云也停了下來(lái)，想來(lái)看看熱鬧。

　　正在郁悶中，電話鈴響了，我一看，是爸爸！嘿，他回心轉(zhuǎn)意了！我立馬摁下接聽(tīng)鍵，一邊聽(tīng)一邊往保安亭跑：“喂，爸爸呀，你給我送過(guò)來(lái)了，對(duì)吧？我馬上來(lái)拿，我就知道你最好了。”

　　“我是不會(huì)送過(guò)來(lái)的，我只是把剛才末說(shuō)完的.話說(shuō)完�！�

　　“爸爸，你就這樣討厭我嗎？”我鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)。

　　我氣喘吁吁地跑到了保安亭，木然地站在原地，連電話也忘了掛，實(shí)際上我也無(wú)力去掛了。

　　保安看了我一眼，說(shuō)：“你是來(lái)取衣服的吧，六年級(jí)五班？你家長(zhǎng)剛給你送來(lái)�！闭f(shuō)完，把衣服遞給了我。什么？怎么回事？我云里霧里。

　　猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正站在學(xué)校門口的馬路對(duì)面，十分嚴(yán)肅地望著我，拿起未掛的電話，說(shuō)：“看哈你的衣服�！�

　　我看見(jiàn)衣服中間夾著什么，抽出來(lái)一看，是張紙條，上面寫著：對(duì)自己做錯(cuò)的事負(fù)責(zé)，這是最后一次。

　　我拿起手機(jī)，強(qiáng)忍著不爭(zhēng)氣的淚水說(shuō)：

　　“爸爸，原來(lái)你是愛(ài)我的�！�

爸爸的作文 篇3

　　故鄉(xiāng)白鹿原上一個(gè)春日的黃昏，湛藍(lán)的天空長(zhǎng)滿云朵，山坡上的梯田像畫家筆下絢麗的畫卷，一層層碧綠的麥浪，一層層金黃的油菜花。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)像一枚蛋黃掛在遠(yuǎn)山頂上。

　　那天是周末，我和妹妹站在原上向著山坡下翹首張望……

　　落日的余暉將碧綠的麥田染成金色，將路旁一排排白楊樹染成金色，將六歲的妹妹染成金色。她的眼睛黑亮亮的，清澈得如同春天的小溪，忽閃著的長(zhǎng)睫毛像蝴蝶的翅膀。

　　每個(gè)周末都是我們?nèi)�家最開心的日子，因?yàn)榘职忠獜目h城的單位回家。所以，周末的黃昏等爸爸回家，就是我們最幸福和煎熬的事。爸爸是騎著自行車，要行駛?cè)齻�(gè)多小時(shí)才能從縣城趕回家。

　　晚霞滿天時(shí)，我和妹妹已經(jīng)等了很久，妹妹問(wèn)，爸爸咋還不回來(lái)呢？她梳著娃娃頭，胖嘟嘟的小臉，忽閃著一雙大眼睛，穿一件紅白格子的小布衫，小手拽著我的衣角。我安慰她，你不著急，爸爸在路上走著呢，爸爸給你買了大蘋果。聽(tīng)說(shuō)爸爸買了大蘋果，她的眼睛笑瞇瞇的，笑成了一彎新月。

　　太陽(yáng)終于落進(jìn)了大山的懷抱里，天色漸漸暗了下來(lái)。玉帶般的小路上走上來(lái)一個(gè)小人影，我們高興極了�？赡苁前职郑�妹妹說(shuō)。我們一起大聲喊：爸爸，爸爸……兩個(gè)孩子稚嫩的童聲在山谷中久久回蕩。在那個(gè)年代，沒(méi)有手機(jī)，我們只能靠著呼喚，來(lái)呼喚爸爸回家……

　　沒(méi)人答應(yīng)。妹妹說(shuō)，那個(gè)人不是爸爸。大約十幾分鐘后，一個(gè)推著自行車穿著灰色中山裝的男子從山坡下走了上來(lái)。

　　我們望著那個(gè)走遠(yuǎn)的男子的背影，失望極了，妹妹嘴里嘰咕著，果然不是爸爸。

　　再等等，爸爸一定會(huì)回來(lái)的，我安慰她。

　　我們一邊等爸爸，一邊大聲唱著歌：小燕子穿花衣，年年春天來(lái)這里……小呀小二郎，背著書包上學(xué)堂……我們將學(xué)校里教會(huì)的歌都唱了一遍。

　　暮色四合，一彎曉月爬上深藍(lán)的夜空。倦鳥歸巢，它們?cè)跇淞珠g低飛徘徊，高大的白楊樹在晚風(fēng)里嘩啦啦地唱著歌。田野一派寂靜，只有蟲鳴唧唧，亙古不變的白鹿原回歸原始的寂靜。

　　這時(shí)，山坡的小路上走上來(lái)一個(gè)小黑影，是爸爸嗎？妹妹問(wèn)。我們一起大聲喊起來(lái)：爸爸，爸爸！山坡下有人答應(yīng)了，哎！是娟娟嗎？爸爸問(wèn)，我們聽(tīng)出是爸爸的聲音。真的是爸爸！于是，我們像小鳥一樣向著山坡下飛奔而去，見(jiàn)了爸爸，真是又驚又喜。只見(jiàn)爸爸推著自行車，有些疲倦的臉龐，額頭上都是汗水，背上的衣服都濕透了。妹妹問(wèn)爸爸，爸爸，你給我買了啥好吃的？爸爸微笑著拍拍自行車后面的袋子，妹妹用手摸了摸，果然裝著紅紅的蘋果和黃黃的梨子。

　　爸爸，你累了吧？我們幫你推車。我們一起彎著腰，跟在爸爸身后，用力幫爸爸推自行車。

　　爸爸，我們等你好久呢，我們抱怨著，心里卻樂(lè)開了花。爸爸問(wèn)，你倆等了多久？妹妹說(shuō)，從太陽(yáng)還在天上，一直等到太陽(yáng)回家，你還不回來(lái)。

　　爸爸回頭看著我們，溫和地笑了……

　　爸爸，你去世一百天了，我們幾乎還在等你回家。我們童年時(shí)候等你回家的一瞬間，呼喚你回家的那一刻，如同電影一次次浮現(xiàn)在腦海中。爸爸，你真的不再回來(lái)了嗎？

　　如今，我們都長(zhǎng)大了，可是，爸爸，我們的'呼喚還在，爸爸，你一定記得回家的路，記得我們呼喚你的聲音。

　　你走后，光陰仿佛已經(jīng)靜止了。我一直不能接受你已經(jīng)離開我們的事實(shí)，也一直不敢在稿紙上寫你。有時(shí)午夜夢(mèng)醒，我站在窗前看月亮，想著不能再回來(lái)的爸爸，淚水滂沱。爸爸，你已經(jīng)化成一顆星星，住在天上，看著我們，保護(hù)我們……

　　爸爸，我們活著，你就活著，我們留下來(lái)，替你看這個(gè)世界。

　　昨日讀一篇文章，有這樣一句話：“好好活著，就是對(duì)親人的愛(ài)�！�

　　爸爸，我所有寫下的文字，都是用你給我的生命寫下的。我們都會(huì)好好活著，像你一樣一生勤奮刻苦，學(xué)識(shí)淵博，正直善良，心懷悲憫。

　　爸爸，你走后，我時(shí)常抬頭看看天空，看見(jiàn)我童年時(shí)候等你回家的天空依然長(zhǎng)滿云朵，似雪山，棉花，白鹿……可是，爸爸，你已經(jīng)不在。

　　爸爸，你一定能聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚。爸爸，你記得回家的路，如果有來(lái)生，記得回來(lái)做我們的爸爸。

　　怦然心動(dòng)

　　這是作者在父親去世后寫下的一篇紀(jì)念文章，作者沒(méi)有濃墨重彩地描述自己的父親，卻選取了童年時(shí)與妹妹一起在山坡上等父親回家的美好、溫馨的場(chǎng)景來(lái)回憶——每個(gè)周末晚霞滿天時(shí)，山坡上翹首企盼的姐妹倆，一次次失望后的等待，終于等到父親后的欣喜……作者用她飽含情感的細(xì)膩之筆，把女兒對(duì)父親的愛(ài)勾畫盡致，并把全文的情感訴求放在“等爸爸回家”這個(gè)含義上面，一句“爸爸，你一定能聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚。爸爸，你記得回家的路，如果有來(lái)生，記得回來(lái)做我們的爸爸”更把全文推向了情感的高潮，其情其景，令人感動(dòng)。

　　【文題延伸】愛(ài)的呼喚、幸福的等待、回家……（平子）

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