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爸爸的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的爸爸的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爸爸的作文 篇1
在每個(gè)孩子的眼里，爸爸都是孩子心目當(dāng)中的英雄，我的爸爸也是如此，但是我爸爸是一個(gè)不折不扣的英雄。
我的爸爸今年35歲，相貌平平，身材非常的魁梧，有著一雙濃眉大眼，黝黑的皮膚，顯得爸爸更加強(qiáng)壯，我最喜歡爸爸臉上那一點(diǎn)絡(luò)腮胡，每次見(jiàn)到爸爸，總會(huì)忍不住的摸一摸爸爸的絡(luò)腮胡。爸爸是一名機(jī)械廠普普通通的工人，每天的工作都是跟鐵打交道，每天早晨，早早的就出門(mén)，晚上直到9：00甚至10：00多才回到家，工作是非常的辛苦，我非常體諒爸爸的'辛苦，所以，只要有機(jī)會(huì)，我就給爸爸按摩捶背，洗腳。
就在爸爸正常工作，晚上回來(lái)了一天，在路上的時(shí)候，遇到了一名女子被搶劫，爸爸見(jiàn)狀，急忙沖上前去，一拳把壞人打倒在地，可能是爸爸身體強(qiáng)壯的原因，這一拳，打的壞人半天沒(méi)起來(lái)，之后，爸爸打了報(bào)警電話，警察叔叔們很快就趕來(lái)了，把壞人帶走了。之后，被救的女人感謝爸爸，特意給爸爸送了一面錦旗，上面寫(xiě)著“感謝英雄相助！好人一生平安”的字樣，警察局也給予了爸爸表彰，這件事情在我們學(xué)校傳開(kāi)了，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光，我走起路來(lái)都感覺(jué)驕傲了。
我的爸爸是一個(gè)真正的英雄，我要向我的爸爸學(xué)習(xí)，我也因?yàn)橛羞@樣一個(gè)英雄爸爸而自豪！
爸爸的作文 篇2
去年暑假，爸爸帶我回奶奶家玩。說(shuō)好那天要帶我去野炊，可是那天早上爸爸卻去幫村里的王爺爺劈柴了。等他回家后我很生氣，問(wèn)他：“為什么不帶我去玩而是去給別人家做事情？你傻了嗎?”
爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō)：“小暉，我給你講個(gè)故事吧�！薄笆裁垂适�？”我很好奇。
原來(lái)，爸爸小時(shí)候在村里的小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)學(xué)校里有一個(gè)“學(xué)雷鋒小組”是由少先隊(duì)員們自發(fā)組織起來(lái)的。小組的隊(duì)員每天都要到村里幫大家做好事。那時(shí)村里有一個(gè)趙奶奶70多歲了，是個(gè)五保戶，家里沒(méi)有親人，孤孤單單的。學(xué)雷鋒小組的隊(duì)員每天都要去趙奶奶家?guī)椭鲆恍┘覄?wù)活。大家分工明確，有的掃地；有的擦桌子；有的燒火煮飯；有的喂雞鴨和豬 干完活大家還會(huì)陪趙奶奶聊天，一時(shí)間整個(gè)家里不再孤寂，充滿了歡聲笑語(yǔ)，趙奶奶臉上笑開(kāi)了花，大家的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
到了星期天，還有高年級(jí)的男生，結(jié)伴去給她砍柴�？郴貋�(lái)的木柴有大有小，大家會(huì)把這些木柴小根的'一段段砍好，大的一段段鋸好，劈細(xì)，然后在墻角整齊的堆放好。做完這一切大家才回自己的家。
小組的成員年年都在變：高年級(jí)的小學(xué)畢業(yè)后去外地讀初中了，只有星期六回來(lái)后才會(huì)來(lái)幫忙；低年級(jí)的新隊(duì)員又加入了進(jìn)來(lái)。直到老奶奶去世后大家才沒(méi)有再去她家，但還會(huì)幫助別的人做一些力所能及的事。而爸爸也是其中的一個(gè)隊(duì)員。
今天早上，爸爸路過(guò)王爺爺家時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)人在家的王爺爺在劈柴，就主動(dòng)的去幫忙了。
聽(tīng)了爸爸的故事，我終于明白了為什么。我為有一個(gè)這樣的“傻”爸爸而驕傲，他是我的榜樣。
爸爸的作文 篇3
父親下鄉(xiāng)去了，把筆遺忘在書(shū)房的寫(xiě)字臺(tái)上，我見(jiàn)了非常高興。那次我用父親這支筆寫(xiě)的作文，獲得了老師的表?yè)P(yáng)。今天下午又要寫(xiě)作文，我若有了這支筆，一定又能寫(xiě)出一篇更好的作文來(lái)。
我把父親的筆往口袋里一塞，便蹦蹦跳跳地朝學(xué)校跑去。上課了，我想掏出父親的筆來(lái)寫(xiě)作文，可筆不見(jiàn)了，整個(gè)下午我都心神不定。一放學(xué)，我便飛也似的跑出教室。我沿著來(lái)路把路邊的每棵草都搜尋了一遍，可連筆的影子也沒(méi)見(jiàn)到。我到家時(shí)父親還沒(méi)回來(lái)，母親見(jiàn)我神色慌張，忙問(wèn)我怎么回事。我只好把丟筆的事一五一十地跟母親說(shuō)了。母親聽(tīng)說(shuō)我把父親的筆弄丟了，也吃了一驚，但隨即平靜下來(lái)。母親撫摸著我的'頭說(shuō)：“你知道你爸為啥珍惜那支筆嗎？那是媽媽當(dāng)年送給你爸爸的定情物啊。你爸用那支筆讀書(shū)寫(xiě)作，筆耕不輟，終于成了一個(gè)作家。你現(xiàn)在把它弄丟了，你爸一定會(huì)難過(guò)的。等你爸回來(lái)，你向他認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧！”
聽(tīng)了母親的話，我的心情十分沉重，趁母親做飯之際，我悄悄來(lái)到樓下商店，買(mǎi)了一支跟父親那支一模一樣的筆，我想再加上我向父親認(rèn)個(gè)錯(cuò)，父親會(huì)原諒我的。
剛吃完晚飯，父親回來(lái)了。父親聽(tīng)了我的認(rèn)錯(cuò)，哈哈笑了。父親說(shuō)：“傻孩子，你媽送給爸的筆爸怎么會(huì)隨處亂放呢，你看那支筆不是掛在爸的胸前嗎？”我真沒(méi)想到，我弄丟的是父親的另外一支筆。
父親拍著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子呀，你送給爸爸的筆爸爸接受了，爸爸也把這支跟了我多年的筆送給你，希望你用這支筆書(shū)寫(xiě)美好的未來(lái)�！�
聽(tīng)了父親的話，我的眼淚禁不住地滴落下來(lái)……
爸爸的作文 篇4
今天，我發(fā)高燒爸爸媽媽就立刻起來(lái)，喂藥給我吃，煮稀飯給我吃，是因?yàn)樗胱屛医〗】悼档某砷L(zhǎng)，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下讀書(shū)。
我每天放學(xué)上學(xué)是我媽媽爸爸接送我，我餓了她們做好吃的給我吃，他們讓我們開(kāi)開(kāi)心心在世上生活，讓我有個(gè)出處路，長(zhǎng)大做個(gè)有出息的.人。
有一天，我上課肚子疼媽媽以為我疼得非常嚴(yán)重，坐著車(chē)來(lái)接我去看醫(yī)生還好不嚴(yán)重要不然媽媽就擔(dān)心死了。
我要好好讀書(shū)，不讓關(guān)心我的親人擔(dān)心，不讓他們白費(fèi)心思。我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)答他們。
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