夸同學(xué)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的夸同學(xué)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夸同學(xué)的作文1

　　我在泰山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上四年級(jí)了，王夢(mèng)珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上，頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

　　王夢(mèng)珠非常樂(lè)于助人。有一次，我鉛筆盒沒(méi)帶，就問(wèn)：“你們誰(shuí)能借我支鋼筆呀？”我的話音剛落，王夢(mèng)珠接著說(shuō)：“我借給你�！苯又�就遞給我一支鋼筆。

　　還有一次，女生洗澡，回教室時(shí)我忘記帶頭繩，頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢(mèng)珠看到我難受的'樣子，便說(shuō)：“張知恒，你用頭繩嗎，我借給你�！蔽艺f(shuō)：“你怎么不用�。俊薄拔翌^發(fā)短，你用吧！

　　”她回答道。王夢(mèng)珠真好。

　　王夢(mèng)珠很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操，同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著，一下子絆倒了。王夢(mèng)珠第一個(gè)跑過(guò)去，親切地問(wèn)道：“沒(méi)事吧，徐倪？”徐倪的心情一下子好多了，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事�！�

　　王夢(mèng)珠還很愛(ài)搞笑。有一次上體育課，老師說(shuō)要玩躲球游戲，我沒(méi)和王夢(mèng)珠分在一組，所以很不高興。王夢(mèng)珠看見(jiàn)了，馬上作了幾個(gè)特別搞笑的動(dòng)作，我頓時(shí)哈哈大笑，笑得前仰后合，把剛才的不高興拋到九霄云外去了，高高興興地玩了起來(lái)。

　　王夢(mèng)珠真好！

　　我祝她每天過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有不愉快。

夸同學(xué)的作文2

　　同學(xué)在我們的生命中非常重要，她非常讓我敬佩，她就是我的同學(xué)——李瑋。

　　四年級(jí)的時(shí)候，她在我們同學(xué)的眼里就是一個(gè)話拍子，但有一件事讓我對(duì)她有了新的看法。

　　那一次，我和李瑋去了廁所，正在回來(lái)的.路上，一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)正在去掉到一碰臟水，那個(gè)小男孩看起來(lái)非常吃力，李瑋見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，就接過(guò)那個(gè)小男孩手中的臟水。

　　我見(jiàn)了，忙說(shuō)：“你干嘛呀？我們還有作業(yè)呀！”李瑋卻說(shuō)：“沒(méi)事，你沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)小男孩很吃力，我?guī)蛶退�，一�?huì)就回來(lái)�！闭f(shuō)著，李偉就下樓了。我望著她的身影，自言自語(yǔ)道：“李偉真是個(gè)好姐姐呀！”

　　李瑋她是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，她不僅會(huì)幫助他班孩子，她也會(huì)幫助自班同學(xué)。

　　那次，老是要上閱讀課，我沒(méi)有書(shū)，快該上課了，我像熱鍋上的螞蟻，李瑋看見(jiàn)了，就把她的書(shū)借給了我，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想，只顧看書(shū)了，下課了，我才知道，李瑋上課時(shí)，她看的是自己已經(jīng)看得無(wú)數(shù)遍的書(shū)，那本對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有興趣的書(shū)，頓時(shí)，我心中涌起了暖意。我在慶幸，我有這樣一個(gè)好朋友。

　　李瑋就是一個(gè)愛(ài)幫助他人的好朋友！

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