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爸爸是船媽媽是帆作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的爸爸是船媽媽是帆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸是船媽媽是帆作文1
在我還依偎在父母身旁的時候,就常常聽到這樣一首美麗的童謠:“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”那時侯,對于這首童謠,我感到十分迷惑,十分費解。
剛上學(xué)的時候,我家條件不是很好。二年級時,我的小伙伴買了一架古箏就,它可神奇啦,手指頭在弦上一彈,動人的音符就跳出來。我喜歡極了,上課時,都在想著那架古箏;丶液螅覍Π职謰寢屨f:“我想買一架古箏。”可是他們卻沒有做聲,只是看著我笑了笑。我想:我家的家庭條件不是很好,爸爸媽媽一定不會同意的。吃晚飯的時候,媽媽問我:“你有彈好古箏的決心嗎?”我趕忙地回答:“決心十足!”
從那以后,爸爸媽媽總是把好吃的讓給我吃,他們自己卻不吃;爸爸媽媽穿的衣服也不如別人的爸爸媽媽穿得那樣漂亮;爸爸從早晨8點工作到下午5點,晚上又去別處干保安;媽媽下班后,回到家就埋頭做家務(wù)事。爸爸媽媽工作都是早出晚歸,回到家嘴里總是喊腰痛、背痛。就這樣,一年后,我也有了一架神奇的、能跳出動聽音符的`古箏。
現(xiàn)在我的古箏已經(jīng)考過七級了,考試成績總是優(yōu)秀,是老師心目中的好學(xué)生。我想:這一切一切的榮譽也包含著爸爸媽媽的心血。
平時,媽媽辛勤工作掙來的錢,都花費在我身上,而對自己卻全然不顧。記得一次,媽媽感冒了,爸爸給了30元讓她去看病,可媽媽只買了一盒2元錢的“速效傷風(fēng)膠囊”,想到這里,我的心像被刀割一樣。從一歲到十一歲,爸爸媽媽給予我的不僅僅是偉大的父愛和母愛,還有很多很多……如今,我已感到滿足,感到驕傲!
“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”我仿佛有聽到那首美麗的童謠,只不過,對于這首童謠,我已不再迷惑和費解了。
爸爸是船媽媽是帆作文2
在我還依偎父母身旁時,就經(jīng)常聽到一曲童搖:爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我使向金色的此岸,這時候,對這首童搖,我感到十分困惑,十分費解。
剛上小學(xué)的時候,我很愛慕一些同窗有應(yīng)藝術(shù)家的父母,有該工程師的父母,我實盼望大家的.爸爸媽媽一下子變成農(nóng)程師、藝術(shù)野,成熟也成替從前,當(dāng)初,我不在羨慕免何我,我深深地感到本人的爸爸媽媽是最惡的父母。
我的爸爸工息很忙,常常不在家,但他依然關(guān)懷我的學(xué)習(xí),在我眼里,他既是慈父,又是嚴(yán)師。
上學(xué)期鄰近期末測驗的時候,爸爸往北京了,臨走前,他千叮嚀萬祝愿告知我必定要考美,考試的前一地晚上,我突然發(fā)到了一封信,我翻開信,上面寫著:王博,好佳學(xué)習(xí),考個賴成就。爸爸呀爸爸,你遙千里之外,卻還這么關(guān)口我,我自人充斥了力氣。
晚上,我手面捏著這封信,面前恍如呈現(xiàn)了爸爸的繪點,耳旁仿佛聽到了爸爸的話語,朦朧中,我好像望到從彼雙手捧著試舒奔向爸爸,爸爸抱伏了我,咱們統(tǒng)一時啼了。
考試停止了,我的數(shù)學(xué)、語文皆擊了九十分以上,在歸家的路上,我想,二個九非常以上,真不輕易呀!爸爸可真有過呀!
爸爸媽媽把爾從1歲始終到10歲,他們給奪我的不僅僅是父愛跟母愛,還有良多許多,現(xiàn)在,我未經(jīng)能夠滿意,考上了單科九十己以上我覺得自豪。
“爸爸是舟媽媽是帆”載著小小的我使向金色的此岸,我好像又聽到了這首童子雞撼,不外,我以不在費結(jié)了。
爸爸是船媽媽是帆作文3
當(dāng)我還偎依在父母親身邊時,我常常會聽到這樣一首有趣的童謠:“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的岸!碑(dāng)時,我會很迷惑,也會很不解。
我的爸爸是船嗎?小時候,我經(jīng)常會騎在爸爸寬廣的肩膀上,爸爸也經(jīng)常會把我抱起來,逗我玩。難道這樣就是我的船嗎?
不。前幾天,我生病了。爸爸緊張得馬上拿件外套給我披上,然后匆匆忙忙地背起我,向醫(yī)院奔去。一路上,爸爸用自己的身軀給我擋風(fēng)。我用我的小腦袋靠在爸爸的背上,我才發(fā)現(xiàn):爸爸真的老了,他的背有點彎了。雖然如此,我還是感到無比的溫暖。這股暖氣久久不能散開,一直到現(xiàn)在,仍然存在!安磺笥肋h(yuǎn)擁有,只在乎曾經(jīng)擁有”。也許,當(dāng)我長大以后,就再也沒有了。但是,我曾經(jīng)擁有過。這會讓我一生難忘。
我的媽媽是我的帆,這一點我從來沒有懷疑過。因為我的媽媽為我付出的實在太多,太多。要數(shù)的'話,我這一輩子也數(shù)不完了。不管是哪一方面,無論是做家務(wù),還是養(yǎng)我育我,媽媽都有功勞。媽媽,你一生所為我付出的一切,都不會是徒勞的,我長大以后,一定會好好地孝順你的。
爸爸,媽媽。我十分感謝你們的養(yǎng)育之恩,雖然有時候我會很任性,不聽你們的話。但是,你們曾為我付出過些什么,我是很清楚的。謝謝你們!
“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的岸”這首美麗的童謠仿佛又在我耳邊回蕩著,久久不能散開。對這首童謠,我不再感到迷惑,也不再感到不解。
爸爸是船媽媽是帆作文4
爸爸、媽媽,謝謝!您把我養(yǎng)育了這多多年。供我吃,供我穿,還供我上學(xué)。
您們是我生活中的船和帆,我就像您們的小寶寶。爸爸您是我的船,載著我在生活的海洋里漂蕩。媽媽您是我的帆,為我遮風(fēng)擋雨。
記得有一天早上,天氣晴空萬里,媽媽對我說:“錦湘,今天,天氣預(yù)報說今天會下雨!薄皨,不會啦,今天天晴氣朗,哪里會下雨!蔽肄D(zhuǎn)過頭說。走呀走呀,走到學(xué)校門口。突然,天空布起烏云。我趕緊回到教室。“錦湘,你有沒有帶傘!崩分钡貑栁。“沒有,對不起!蔽艺f。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!我們班開始了第一節(jié)課。我無精打采地聽著課,不知是昨天沒睡好,還是感冒了。第二節(jié)課大家在讀英語,我心不在焉。我想:媽媽沒來,我該怎么辦。終于放學(xué)了,同學(xué)們沖出教室。趕著回家。有的有帶傘回家去了,有的不顧一切沖回家,有的跟帶傘的同學(xué)回家去了。
我等呀等呀,剛要沖回家的時候。聽到有人在叫我“錦湘,你在哪里呀?”媽媽著急地喊著。“我在這里!蔽掖舐暤鼗貞(yīng)道,深怕媽媽聽不到。媽媽迅速地走了過來一把把我攬到她的.傘下,一路上深怕我淋濕了自己一直往傘外側(cè)靠,到家時媽媽全身都濕透了。此情此景讓我的腦海里潺潺地流動著一首童謠:“爸爸是船,媽媽是帆,在這小小的我,駛向金色的彼岸……”現(xiàn)在我漸漸體會到了它的真諦。
爸爸是船媽媽是帆作文5
“爸爸是船,媽媽是帆,他們載著小小的我駛向金色的彼岸”每次我讀著這句童謠,心里就會涌出許多對爸爸媽媽的感激之情。
爸爸是一位嚴(yán)師,他在我學(xué)習(xí)上主要輔導(dǎo)我語文和數(shù)學(xué),在檢查我作業(yè)時特別認(rèn)真,有時還給我講講新課,就比如說上次:我有一道思考題做不來,爸爸先讓我分析這道題,在給我講其中的奧妙,這樣有類似的體就好做了。過了一會兒,爸爸說:“你通分講沒?”我說:“沒講。”爸爸說:“那好,我給你講講,這學(xué)期數(shù)學(xué)比較難,學(xué)好通分是關(guān)鍵,你得學(xué)好了。”我點了點頭。爸爸就開始講了起來。六點半了,他足足講了四十分鐘,有完沒完了,我都沒耐心聽下去了,老師也要講的,我想著。六點四十爸爸才“收工”準(zhǔn)備去煮飯。我老爸就是這樣一個人。
而媽媽呢,就只管我英語,什么背書呢,讀呢,都在她那里過關(guān)。媽媽為了我長大后能多一分特長,就去征求我的`意見問我:“幺兒,你現(xiàn)在電子琴學(xué)完了,想不想學(xué)鋼琴呢?”我拒絕了,想:多虧電子琴學(xué)完了,我可沒那么多耐心去學(xué)鋼琴!可不知怎的,過了幾天我居然想學(xué)鋼琴了因為電子琴的緣故吧。自從我學(xué)了鋼琴,媽媽工作更努力了,而爸爸也是……
爸爸媽媽你們放心,我一定會努力把鋼琴學(xué)好的!
“爸爸是船,媽媽是帆,他們載著小小的我駛向金色的彼岸”讀者這句童謠,我不知不覺又回到了學(xué)習(xí)中。
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