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我的話嘮同學(xué)作文(精選30篇)
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,以下是小編整理的我的話嘮同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的話嘮同學(xué)作文 篇1
星期一,又到“調(diào)座位日”,老師把一個(gè)“話嘮”調(diào)到了我的前面。原因是,我是好學(xué)生,要幫助他。
幫助?能不把我?guī)木退愫玫牧!我是組長,他的`怪癖不會令我們組扣很多分嗎?
和“話嘮”相處的第一節(jié)課開始了。開課前五分鐘,他還挺安分。不一會兒,他的“毛病癮”就上來了,扭頭跟我討論老師問的問題。我“噓”的一聲,打斷了他的話。他不知怎么了,被我制止后,轉(zhuǎn)過身去,嘟嘟囔囔地,無奈地轉(zhuǎn)著筆。
我不管他。
又過了一會兒,可能他自言自語煩了,又轉(zhuǎn)過身來,眉飛色舞地“嘩哩叭啦”了一大通。我沒聽,因?yàn)槲艺龑P牡芈犞蠋熤v課。忽然,老師不講了,瞪圓了眼睛看著他。
教室里靜悄悄的,鴉雀無聲。
他好像沒發(fā)現(xiàn)什么不對勁,繼續(xù)“嘩哩叭啦”地說著,小腿還不時(shí)地?fù)u晃起來。
老師終于忍不住了,心里的熊熊忍火頓時(shí)噴發(fā)出來:“黃曉明!你給我站出去!寫反思!”
他裝成無辜的樣子,拿了紙和筆,嘟嘟囔囔著慢慢吞吞地走出去了。
他被罰站在外面時(shí),也沒有一點(diǎn)點(diǎn)要反思的意思,竟然拉開窗,探出頭來跟我講話!我沒理他,他還夸張地“喂”了我一下。結(jié)果又被老師看到,我們組被扣了一分。
唉!話嘮啊話嘮,你能不能收住你那永不停息的嘴。靠,我差點(diǎn)聽了你“嘩哩叭啦”的內(nèi)容,那樣,我就被你帶壞啦!
我的話嘮同學(xué)作文 篇2
“我把女生人數(shù)看作單位1,那有誰知道這道題怎么做?”教室里一片寂靜,這是下午第一節(jié)課數(shù)學(xué)課。大家都有點(diǎn)犯困,沒了平時(shí)的精神勁,腦子一時(shí)間轉(zhuǎn)不過彎來。
“很簡單嘛,只要這樣乘一下,再加一下,不就行了?”頓時(shí),一雙雙原來無精打采的眼睛,齊刷刷、興沖沖地朝教室后排看去:一個(gè)胖乎乎的男生正翹著二郎腿,悠閑地看著試卷上的題目。哦原來是我們的“話嘮”金同學(xué)“發(fā)威”了。
“啪啪啪”一塊黑板擦給講臺鋪上了一層白白的“面膜”!靶〗鹜瑢W(xué),可不可以先舉手再回答問題?還有,乘一下、加一下的方法和細(xì)節(jié)是什么呢?”老師一字一頓,聲音壓得很低,像是在努力控制著自己的情緒。
金同學(xué)的手顫顫巍巍,但還是舉了起來。
“嗯,你來好好回答”
“嗯,先先這個(gè),再再那”他遲疑著,也不知道是不敢回答,還是不會回答,臉漲得通紅。但是按以往的.經(jīng)驗(yàn),金同學(xué)多半是確實(shí)不會。
時(shí)間一下子靜止了,空氣凝固,只有窗外的鳥兒發(fā)出清脆的鳴叫,像是陣陣嘲諷。
“老是對你說,不會就不要輕易插嘴!影響自己,還影響到了大家學(xué)習(xí)!”老師的聲音勝過雄獅,“給我站著!”見金同學(xué)沉默著有悔過之意,老師才轉(zhuǎn)過身去,重重地在黑板上寫起算式。
“對對對,就是這么做,我知道!”一聲刺耳響亮的聲音再次響起。
“呯”一本數(shù)學(xué)本被投到了地板的懷抱!班币恢Х酃P飛到了金同學(xué)的課桌上,彈到一邊。他趕忙抿著嘴,并用手捂住。
“似懂非懂,沒有真本事,就不要插嘴!你懂不懂尊重別人!還有,你不會,就不”
“對不起,我”他還想補(bǔ)充,但是這個(gè)補(bǔ)充又幫了倒忙。
“又插嘴!”
于是,教室里再一次鴉雀無聲。窗外,傳來枝頭幾只小鳥嘰嘰喳喳的議論聲。
我的話嘮同學(xué)作文 篇3
她,有一頭烏黑亮麗的長發(fā),總是高高的扎一個(gè)馬尾,特別喜歡用壓發(fā)壓住額前的短發(fā)。她嘴皮特別薄,聽大人們說,嘴皮薄的人能說會道,在她身上我是領(lǐng)教到了。要不然同學(xué)們怎么會送給她這樣一個(gè)好聽的名字呢!——“話嘮”鄧思羽。
她和同桌彭杰簡直就是一對冤家,常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的.小事吵得天翻地覆,每天到放學(xué)才肯休戰(zhàn),第二天來到學(xué)校,又會繼續(xù)上演神叨功夫。幾天幾夜,幾十個(gè)回合下來難分勝負(fù)。
課堂上,她卻特別認(rèn)真,每當(dāng)老師提出問題時(shí),誰也沒有她反應(yīng)快,她靈機(jī)一動,便胸有成竹地一股腦兒將正確答案脫口而出,有時(shí)還會到講臺上,書寫正確答案上,瞧,那流暢的答語,工整地書寫,誰能與她一較高下,她的書法在重慶市還榮獲過二等獎呢!
下課后,又會聽到她的聲音。心想:不是又吵起來了吧!果然不出我所料,又吵起來了。放學(xué)了,總會聽到鄧思羽說:“今天就饒你一回!闭f著背起書包和幾個(gè)女同學(xué)說說笑笑地離開學(xué)校。
這就是“話嘮”鄧思羽。
我的話嘮同學(xué)作文 篇4
我格外討厭我們班的一些差生。他們降低我們班的平均分,拉我們班的后腿。而且他們自己沒有聽懂題目的解法還跟老師說是我不愿意教他們。在這群人中,我最討厭一位名叫張瀚晨的同學(xué)。不是因?yàn)樗?jīng)常告狀,而是他經(jīng)常呆呆的看著我,使我不知所措。
張瀚晨臉黑,長得也不好看,尤其是他的視力也很差。我們經(jīng)常說他臟,不愿意跟他玩,他的`學(xué)習(xí)成績不好,總在我們班后幾位,每次他向我提問時(shí),我都會有意識地避開他。
我們班的教學(xué)老師比較嚴(yán)格。一次,我們老師還沒有講評試卷就先讓我們訂正,并讓有不會題目的人來提問,我們都不敢上去,只有他一個(gè)人向老師提問。我們都等著看好戲,老師大聲說:“你哪一步不會做……”就這樣僵持了十分鐘,張瀚晨慢慢的回到了座位,自己思考題目了。
過了許多天,在一節(jié)體育課上,我們班進(jìn)行了50×8跑步,我和張瀚晨被分在了一組。我們隨著老師的發(fā)令開始跑步,我覺得贏他簡直易如反掌,但我想錯了,他一直跟著我跑完了400米,差一點(diǎn)就超過我。賽后他對我說,我長跑和你差不多,但短跑比你差一些,我還要繼續(xù)努力。
此時(shí)此刻,我感受到了他的努力,我對他的敬佩感油然而生。
我的話嘮同學(xué)作文 篇5
這學(xué)期我們班來了一名新同學(xué),是一個(gè)很文靜秀氣的女生。
班主任向我們介紹她的時(shí)候,她站在講臺旁,一頭齊耳短發(fā),微低著頭,個(gè)子不算高,從老師那里我們了解到,她的學(xué)習(xí)成績很不錯。
老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的,所以這位新同學(xué)沒多久就很受老師的歡迎,而她性格很內(nèi)向,并不是很喜歡交朋友。
我的座位離她有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我只能課后的時(shí)候去主動和她聊聊天介紹自己。
本來就我的性格,也不是很會主動地與新朋友交流,只是曾經(jīng)有過同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷,更有一種同理心吧,覺得到了一個(gè)新的環(huán)境,如果周圍的同學(xué)很友好,就會有一種更容易融入的歸屬感。
不一樣的是,她好像也并不是很想融入這個(gè)集體,給我的感覺就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書的”,所以好一段時(shí)間,她的朋友也就是桌位周邊的幾位。
令我沒想到的是,她的.到來還真的是成了我的對手,她的語文成績總是與我在追趕之中,老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過了我。
這位新同學(xué)的到來,無形中也讓我提升了競爭的意識。
我的話嘮同學(xué)作文 篇6
楊同學(xué)的身材很均勻,帶著一副眼鏡,眼睛可以射出令人哆嗦的寒光,膚色同非洲人一般,他也可以讓人笑得喘不過氣兒。因?yàn)樗兄c眾不同的“變音腔",有時(shí)候他說的`話像野人,有時(shí)候像小女孩,
我經(jīng)常叫他"精神小伙",他要開起玩笑,非鬧得天崩地裂不可。我還常常親切地叫他“楊老漢”,因?yàn)樗ζ饋矶寄馨驯硰澇稍卵佬,而他這種人逗人的樣子與真的老頭子有一拼。
說他怪吧,的確讓人哭笑不得,有一次他激動的不得了,莫名其妙地把我踹了一腳,踢得生疼。我回頭一看他,他又彎下腰,一副猥瑣的樣子,還笑著喘著粗氣。我一下子上去,抓住他的衣服說:“你等著”他還邊笑邊斷斷續(xù)續(xù)說“不是……”我無奈地走了。
每次見面,我從容地和他打招呼,揮揮手手招呼一聲“楊老漢”。他一開始邁著小步子,挺著胸,不知道的人還認(rèn)為他是個(gè)紳士。我用懷疑的目光盯著他,突然,他一個(gè)大跳,跳到我面前,開始撓我,我實(shí)在忍受不住,縮在地上。唉!這就是他打招呼的方式,怎么樣?非常獨(dú)特吧,我神魂不定地站起來,他又用那種老漢的人眼神看著我,我再次被逗笑。
我有一個(gè)這樣的“怪”同學(xué),真是無奈。但他是我最要好的朋友——楊博文。
我的話嘮同學(xué)作文 篇7
星期三大課間時(shí),我看見有一位小同學(xué)在樓梯的扶手上往下滑,我對他進(jìn)行了勸說。
當(dāng)時(shí),小同學(xué)坐在樓梯的扶手上大聲喊著:“大家快看,我多厲害!贝蠹衣犃硕紘诉^來,我也連忙跑過去對小同學(xué)說:“不要往下滑,那樣太危險(xiǎn)了!”“你往下滑會摔破腿的,也有可能滑下來的時(shí)候會碰到了其他同學(xué)……”我著急地說著。
可是,小同學(xué)卻說沒事。我想拉他下來,可他卻緊抓扶手,我只好繼續(xù)勸他:“小同學(xué),你快下來吧,你們的老師一會兒就過來了,你會挨批評的'!彼犖艺f到老師,就要往下跳,與此同時(shí),一位低年級的女生往上走,兩人眼看就要撞上了。幸好,我及時(shí)抱住了那位往下跑的小同學(xué),他倆才沒有撞到一起。
小同學(xué)被我放下來以后,他羞愧地對低年級的女生說:“對不起,剛才差點(diǎn)撞到你!庇指艺f了謝謝,我微笑著說:“只要你知道了,爬扶手不對,以后不再從樓梯的扶手上往下滑了。你就是個(gè)好同學(xué)!彼舐曊f:“知道了,姐姐!
這次,我的勸說也成功了!
我的話嘮同學(xué)作文 篇8
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有特點(diǎn),想認(rèn)識一下嗎?聽我慢慢道來.
首先介紹一下“新新女生“——黃延!
我敢肯定,若選她做“新新女生”,全班同學(xué)都會贊成。單看“走、坐、樂”三個(gè)簡單的動作,便可一目了然。當(dāng)其他女生還在挪金蓮時(shí),她卻以風(fēng)馳電掣之速行走于人群之間,據(jù)她本人介紹,這是深習(xí)“逍遙派”凌波微步之結(jié)果;當(dāng)別的女生都規(guī)矩地坐在各自座位上上課時(shí),她卻如坐針氈,總想把教室弄個(gè)天翻地覆;談到她的獨(dú)有之處,則不得不提到她的“樂”,一聲快樂的叫喊,雖說不能“山河為之動搖”,但也可以“繞梁三日”,令整個(gè)教學(xué)樓的`人都仿佛余音在耳。
再給你們介紹一位“吹君”。“吹君”本姓姜,名俊宇,因其性喜吹牛,被全班同學(xué)公認(rèn)為是“吹君”!按稻毙愿耖_朗,吹功更是一流。有一次,他向同學(xué)們吹噓說:“我老姜的足球技術(shù)可是一流,連球星貝克漢姆都甘拜下風(fēng),如今,我想收幾個(gè)徒弟……”話沒說完,有的同學(xué)已經(jīng)大叫師傅了!可事后傳來消息,“吹君”根本不會踢足球。全班大部分男同志氣得差點(diǎn)發(fā)瘋,怎奈木已成舟,只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴!
怎么樣,我們班的同學(xué)有特點(diǎn)吧?!今天就到這吧,下回再接著為大家介紹!
我的話嘮同學(xué)作文 篇9
作文班里有一位經(jīng)常溜號的同學(xué)名叫劉浩,他的個(gè)子不高,身材中等,眼睛上架著一副黑色框架的眼鏡。他什么事做的都不錯,就是上課總溜號。你說說他,不就是上課溜號嘛!上課不東張西望不就完美了嗎!哎呀,真是搞不懂。
有一次上課,老師在黑板上寫要記的筆記,同學(xué)們都爭分奪秒地埋頭記筆記,因?yàn)檫^一段時(shí)間老師就會把黑板擦掉。就在同學(xué)們拼命記筆記的時(shí)候,他卻東張西望的,像哪有寶藏似的望著四周。
最后他的目光停在了墻角處的蜘蛛網(wǎng)上,他看著墻角上的`蜘蛛網(wǎng),發(fā)出一陣陣“呵呵”的笑聲,同學(xué)們都奇怪得瞪大了眼睛,也不知道是怎么回事,老師覺得這次溜號得非常嚴(yán)重,要找他家長談?wù)劇?/p>
下課了,同學(xué)們都圍著他,想知道是怎么回事,他說:“那只蟲子都已經(jīng)撞到網(wǎng)上了,蜘蛛也不吃,真是太傻了!蔽也唤氲揭痪渌自挕皼]文化,真可怕!睅讉(gè)愛想象的同學(xué)和他聊了起來,他們議論的非常開心。
回到家,劉浩傻了眼,老媽讓他抄今天學(xué)的文章五十遍。他差點(diǎn)兒暈了過去。他才抄了一半的文章,大半天就過去了,可想而知,如果把五十遍都抄完,估計(jì)他現(xiàn)在可能正在醫(yī)院的病房里躺著呢吧。
從此以后,他的學(xué)習(xí)成績迅速上升,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我的話嘮同學(xué)作文 篇10
現(xiàn)在讓我向你簡單介紹一下我的同學(xué)。同學(xué)名字:李偉性格:開朗;顫。幽默。愛好;聽音樂。唱歌?措娨暤睦硐耄恢攸c(diǎn)大學(xué)錄取最喜歡的食物:巧克力等等。最喜歡的電視:天堂婚紗。木蘭,等等。
我也不知道怎么把她介紹給你。我真笨,別笑我。如果有人想更了解她,就去找她。
我們從小就認(rèn)識,她是我認(rèn)識的`第一個(gè)同學(xué),我也是她認(rèn)識的第一個(gè)同學(xué)。我們從小在一個(gè)班,她是一個(gè)很好的同學(xué)。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員,一級語文學(xué)科代表,其他學(xué)科。她是老師的好助手,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。她每次考試都排前十。她雖然那么優(yōu)秀,但從來不驕傲。虛心求教。她的作文也很優(yōu)秀,得過很多獎。
她不太了解自己。她很關(guān)心她的同學(xué)。每次上課有人睡覺,她就把那個(gè)同學(xué)叫醒。每當(dāng)我們班一個(gè)同學(xué)遇到問題問她。她總是全心全意地幫助那個(gè)同學(xué)。每當(dāng)下課,她總是和我們開玩笑,讓我們開心。
她也很會臨產(chǎn)。她每次都很努力,做一個(gè)班干部該做的事。
她喜歡捉弄男同學(xué),我們班男同學(xué)都怕她。
我的話嘮同學(xué)作文 篇11
我們班的練達(dá)同學(xué)。他個(gè)子不高,能量不;眼睛不太好使,腦袋瓜卻管用。有時(shí)候,我忍不住要佩服他!
練達(dá)同學(xué)腦袋好使是大家公認(rèn)的。有一次,老師給我們出了個(gè)題目:把一個(gè)西瓜切九刀,有十快西瓜皮!翱赡軉?”“當(dāng)然不可能。”同學(xué)們在下面紛紛議論著,只見練達(dá)說:“可能!”“?”同學(xué)們都特別驚訝。老師叫練達(dá)同學(xué)上去演示。只見他利落地把西瓜切成了“井”字形。中間一塊兩端都有西瓜皮,我一算---啊,真神了!真的有十塊西瓜皮!課后,我拍著練達(dá)小小的肩膀忍不住夸他說:“你真行啊,小哥!”練達(dá)倒也沒客氣:“那是!”
就是他的這副“不客氣”,下課時(shí)常常引得我們大家圍著他轉(zhuǎn),聽他他滔滔不絕地“演講”。有一次,我們在談?wù)撪]票時(shí),練達(dá)冷不丁地問“嘿!你知道我國第一張郵票是什么,出于哪一年?”“好像是大龍郵票,出于哪一年?我不記的了!”他得意洋洋地說:“第一張是大龍郵票……慈禧太后80大壽……也就是1895年出的!”哇塞!都說到一百多年前去了!我將信將疑;氐郊液,我查閱了許多資料,證實(shí)了練達(dá)的`說法。從此,我對練達(dá)同學(xué)的才學(xué)是心服口服!
我的話嘮同學(xué)作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間,暑假已過大半,偶爾路經(jīng)學(xué)校,看到那拔地而起的教學(xué)樓,見到那精神威風(fēng)的大樹,我便想起了學(xué)校里發(fā)生的每一件事,見到的每一個(gè)同學(xué)……
我想起了同學(xué)們。呵,他們是那么快樂、可愛!他們有的性格開朗,熱心大方;有的善良正義,樂于助人;有的調(diào)皮搗蛋,蹦蹦跳跳;有的毫不起眼,默默無聞。他們時(shí)而喜,時(shí)而怒,時(shí)而哀,時(shí)而樂。現(xiàn)在回想起我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的情景,我不由得笑了。我們的友誼會保持下去,我們的團(tuán)結(jié)會繼續(xù)下去。我想他們……
我想起了老師。呵,他們是那么和藹、智慧!他們有的足智多謀,細(xì)心教導(dǎo);有的不辭勞累,一絲不茍;有的嚴(yán)厲嚴(yán)格,用心良苦;有的幽默搞笑,受人喜愛。他們像園丁,培育我們這些幼苗;他們像蠟燭,照亮我們學(xué)習(xí)的道路;他們像父母,無微不至的照顧著我們。我想他們……
我想起了學(xué)校。呵,它是那么美麗、高大!它有清澈的池塘,有陰涼的.長廊,有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓,有我們的朗朗書聲,有我們的嬉笑打鬧聲。學(xué)校像一組船隊(duì),擁有十八艘小船,船上是同學(xué)和老師,只有我們共同努力,一起“劃船”,才會使船越劃越快。我想它……
同學(xué),老師,學(xué)校,開學(xué)時(shí),讓我們再見面吧!
我的話嘮同學(xué)作文 篇13
我很懷念五年級的美好時(shí)光,懷念五一班的同學(xué),懷念那時(shí)的嘻嘻笑笑,懷念那時(shí)每一節(jié)課我積極發(fā)言的`精彩,但我更懷念和我并肩戰(zhàn)斗的組員,懷念我們之間的默契。
周航是我們這個(gè)小組最頑皮的人,他成績不好,但他很幽默,每次在我們小組情緒很低落的時(shí)候就會把氣氛搞活起來,他學(xué)習(xí)有些吃力,我們都會伸出援助之手,幫助他。
“組長,這道題怎么做,你給我講講!边@是盧龍濤說的,這是小學(xué)教材全解上的題,當(dāng)時(shí)我也不會,于是,我晚上回家讓媽媽給我講了講,第二天我又給他講了講。我現(xiàn)在回想起來,我是多么欣賞他敢把問題說出來的勇氣。
魏瑩瑩,她是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,有點(diǎn)愛哭,可這是女生的天性,沒關(guān)系,說起來,她和盧龍濤可真是一對冤家同桌,有一次,魏瑩瑩不小心把胳膊放在了盧龍濤的桌子上,他倆就吵起來了,瑩瑩就哭了,我就在那兒批盧龍濤,裴老師看見了,就把我叫到講臺上,說我了一頓,F(xiàn)在想起來可真是好笑。
我們曾經(jīng)是并肩戰(zhàn)斗的一個(gè)小組,我們曾經(jīng)是一個(gè)小組的學(xué)友,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載留下了無數(shù)美好的瞬間,這一切將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
我的話嘮同學(xué)作文 篇14
星期五,老師向我們鄭重地宣布了一件事,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)欣喜若狂的事情。那就是——讀書節(jié)活動!
老師話音剛落,我們就歡呼著,擁抱著,我們?nèi)齼蓛傻負(fù)肀г谝黄,卻遲遲不愿松開。那種感覺是多么的開心,多么的高興呀!我們就像一家兄弟姐妹緊緊的抱在一起,那是多么的'親密無間啊!
時(shí)間過得真快,這不,讀書節(jié)很快就過去了。不一會兒又到了放晚學(xué)的時(shí)候了,我們都在等待著今天大試卷發(fā)放的時(shí)候,卻萬萬沒有想到數(shù)學(xué)老師竟出差了。于是,今晚沒有數(shù)學(xué)作業(yè)。我們又一次歡快地 的 抱在了一起,異常的激動,我們歡呼著,開心而又高興。我們都想,如果我們以后還能遇到這樣盛大的活動,那我們不知要開心成什么樣子呢!
親密擁抱過后,我們一起大聲的贊嘆:這真是一個(gè)美好而又高興的星期五呀!
我的話嘮同學(xué)作文 篇15
他是一個(gè)愛讀書的人,他非常喜歡唱歌,是我們班公認(rèn)的“歌王”。
他的性格很包容,跑得也非?,就像一只“淘氣的小猴子”。他的耳朵是個(gè)字母“B”,頭發(fā)黑乎乎的,像上了油漆似的,身體小巧玲瓏,十分討人喜歡,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄來回轉(zhuǎn)動,特別靈活。
記得有一次,我寫作業(yè)寫得較慢,而他寫得非?,寫完便去食堂吃飯了,我以為等會兒會被他嘲笑,當(dāng)我寫完作業(yè)便跑向食堂,還沒走近食堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來是他!沒想到他一動不動地站在那兒,我一問才知道原來他一直站在那兒等我,此時(shí),他并沒有嘲笑我,我問道:“你為什么會等我呢?”他答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥!背酝觑,我開始打掃衛(wèi)生,因?yàn)樗遣链纱u的,他迅速的完成自己的任務(wù),便來幫我一起打掃公共區(qū)……
這就是我身邊的同學(xué),我的好朋友,他有一顆鉆石般的`心,他助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。他是誰?他就是---謝壘勵,你們想認(rèn)識這樣的同學(xué)嗎?
我的話嘮同學(xué)作文 篇16
人的一生要感謝許多人,感謝父母、感謝他們的養(yǎng)育之恩;感謝老師,感謝他們給你的無私奉獻(xiàn);感謝社會,感謝它對你的關(guān)懷。那么今天,我要告訴大家,我要感謝我的同學(xué)們。
我要感謝他們這幾年來給我的.幫助,有些同學(xué)讓我明白了什么叫互幫互助,有些同學(xué)讓我明白了什么叫守信,有些同學(xué)讓我明白了什么叫“退一步海闊天空
有一次,我和黃九龍一起玩卡,結(jié)果我輸了。這可怎么辦呢?我這次出得很多,如果輸了,就會輸很多。咦!對了,我剛才和他玩卡時(shí)看他的手動了一下,不如根據(jù)這說他作弊,對了,就這樣。于是,我和他爭執(zhí)起來,正當(dāng)我們吵得不可開交的時(shí)候,他也許是為了不破壞我們的友誼,退了一步,說是我贏了,哪一剎那,我震驚了,當(dāng)收下那些卡片時(shí),我的心里忐忑不安,覺得很對不起他。不久,我偷偷的將那些卡片塞進(jìn)黃九龍的抽屜。從那以后我明白了:友誼比利益更重要。感謝黃九龍讓我明白了這個(gè)道理。
即將畢業(yè)了,我這時(shí)才感覺到和同學(xué)們的友情是那么的真摯,在這里,我要對我的同學(xué)們說一聲”謝謝“。
我的話嘮同學(xué)作文 篇17
有些時(shí)候往往會有人需要幫助,有的人會去幫助他們,但有的人不這么認(rèn)為,我喜歡去幫助大家,這是我應(yīng)該做的!
今天是星期二,我們組干值日,我寫完作業(yè),我提著書包來到走廊放到暖氣管的旁邊,然后我就去拿拖把,我不知道后面會放生什么事!但我的`心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,開的水管有點(diǎn)大,組長說:“今天該羅勝吉擦外面了。”我想也是。組長在里面搗亂,副組長郭英姿說:“上一回老師已經(jīng)知道了,用不用這次再去告老師!苯M長唐榕澤說:“有本事你去告,”羅勝吉也說:“就是!就是!怎么著!蔽冶緛砭筒辉诤,我拿著茬子和桶,桶都擠滿了,我是腳踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪說:“你們看看人家紀(jì)曉軒,也學(xué)著他點(diǎn),你還是組長呢,唐榕澤,帶頭搗亂,是吧!”“怎么著,你管得著么?”干完值日后,羅勝吉說了我,我說:“這是我應(yīng)該做的,怎么說我都可以,我不在乎,為了教室的環(huán)境!
幫助大家是應(yīng)該的,這就是的我好事,這是我應(yīng)該做的!
我的話嘮同學(xué)作文 篇18
他做好事不留名,他是老師的小幫手,他是我的
好朋友,他就是我的幼兒園同學(xué)“吳昊杰”。
記得有一次,輪到我打掃衛(wèi)生,因?yàn)槟翘禳c(diǎn)心是橘子所以滿地都是橘子皮。下午,輪到我掃地,可是掃了20多分鐘,也都沒掃的'很干凈就回家了?墒堑诙煳业接變簣@時(shí)發(fā)現(xiàn)地板一干二凈,我心想:是誰做好事不留名呢?難道是老師掃的。今天又是我打掃衛(wèi)生,我把衛(wèi)生打掃好以后,故意留了一點(diǎn)塵土在那,想看看明天塵土還在不在。第二天一早,我進(jìn)教室一看,塵土果然沒了。于是下午掃地時(shí),我多了個(gè)心眼,留了許多灰塵在地板上,假裝就離開了教室回家。來個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),殺他個(gè)回馬槍。我躲在教室旁,這時(shí)我突然看見一個(gè)人影閃過。我想這個(gè)人影是誰呀,他是不是幫我掃地的人呢?于是,我?guī)е鴿M腦子的疑問走進(jìn)教室一看,呀!果然是吳昊杰正拿著掃把在掃地呢。我趕緊走到他面前說了感謝的話。
我想,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該向同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、懂禮貌、多做好事的好學(xué)生。
我的話嘮同學(xué)作文 篇19
在我的初中生涯里,浮現(xiàn)出了這樣的一位人來,可是似乎是緣分,我似乎以前就遇見過他,總是那么熟,那么的親近.我的小孫同學(xué)他似乎是多面的:
一,他是可愛的,他總是有一個(gè)毛病,喜歡無緣無故的.唱歌.每次上一些無趣的課時(shí),他總會哼出那首你愛我還是他,讓我聽得那是頭疼,不得以讓他停止,而他總是笑著問我:"你說我唱得怎么樣."而我總是一如以前的說了句,還行。
二,他還有點(diǎn)自戀,他還真是不要臉,他總是喜歡問周圍的人你說我?guī)洸粠,你說我比那某某帥,是不是。揖褪钦f他憑著那點(diǎn)小姿色在這炫耀.我猜他的臉一定比一般人厚.三,他還有點(diǎn)惡心,他總是會喜歡問你一些不良話題,這叫你怎么回答,我不回答,他就追問,你說我該怎么辦。克,他還喜歡和別人比較,我時(shí)常會和他說,別班的誰好,誰怎樣怎樣,他只要聽到,準(zhǔn)會問你他是誰,還會問他自己和那個(gè)人誰比較好,我如果說別人好,他準(zhǔn)會跑過去,看是不是像我說的那樣.在初中,我遇見他,還真有點(diǎn)高興哎!因?yàn)樗坪跏悄愕囊粋(gè)朋友,一個(gè)可以促膝長談的朋友!
我的話嘮同學(xué)作文 篇20
老師說有一位同學(xué)來我們教室。我想:這位同學(xué)會是誰?心里已經(jīng)有了一個(gè)的問號。
她到底是誰呢?我不是很清楚。
5分鐘后,教室門被推了一小半兒,從外面探進(jìn)了一個(gè)小腦袋。一個(gè)小女孩微笑著,邁著輕快的腳步走進(jìn)教室。同學(xué)們“啊”了起來,感覺像天上掉下一個(gè)天使一樣。
她的皮膚白里透紅,看起來很光滑,也比較文靜。閃亮的小眼睛里裝滿了羞澀。老師把她抱了起來,輕巧地抱了兩圈,嘴里還直說:“好輕!好輕!”小女孩先是把手放在背后,然后又悄悄地把手貼在了大腿兩邊,顯得很不好意思。最后,同學(xué)們把她和老師比了比,正好兩個(gè)人的身高差不多。
她穿著綠色的短袖T恤衫,胸前有一只站著的小熊,它帶著官帽,系著領(lǐng)結(jié),臉上滿面紅云。我想,也許是小熊被自己的領(lǐng)導(dǎo)提升當(dāng)了官,很開心。
她留著剛過肩的頭發(fā),梳個(gè)馬尾辮,還戴著一個(gè)粉色的發(fā)箍,上面有一朵五瓣兒的梅花,其中三個(gè)花瓣是紅色的.,兩個(gè)花瓣是淡藍(lán)色,花蕊是雪白的。
她告訴同學(xué),她叫鄒語函,是摩蟹星座,情商高,追求卓越。她是AB血型的,屬相屬老鼠,1月生的,在金橋小學(xué)讀三年級。
我的話嘮同學(xué)作文 篇21
晚上,我和媽媽去超市買東西,剛走到零食貨柜邊,就看到身旁出現(xiàn)的一輛購物車?yán),坐著一個(gè)大概四年級的學(xué)生,一個(gè)女人推著車子,估計(jì)是他的媽媽。我只是瞄了他一眼,沒有仔細(xì)看,我想:這么大的小孩了,還坐在購物車?yán),羞不羞。?/p>
沒等我想完,就有人拍了拍我的后背,我轉(zhuǎn)頭一看,竟然是剛才那個(gè)坐在購物車上的小孩,我想:他怎么認(rèn)識我?只見他用驚訝的`眼光看著我,說:“滕飛,你不認(rèn)識我啦?我是你籃球班的同學(xué)呀!蔽宜伎剂艘幌,突然想起來了,說:“你是余奕華!”“對啦!”他喊道:“要不要一起購物?”“好!”我回答。
于是,我們一邊逛一邊開心地聊著,我問:“你剛剛為什么坐在購物車上?”他說:“是我手表掉在了車?yán),我坐上去撿,沒有坐在上面啊。”“哈哈,原來是這樣啊,我以為你想當(dāng)巨嬰呢!蔽医K于明白了。
我們聊了籃球戰(zhàn)術(shù)和好多有趣的事情,還約了一起去打球,不知不覺就九點(diǎn)多了。媽媽說:“我們要回家啦!”沒辦法,我們只好互相道別離開了。
我的話嘮同學(xué)作文 篇22
在醫(yī)院,我十分無聊,就坐在椅子上看書,有時(shí)還抬頭看一下,有沒有認(rèn)識的人。
這時(shí),我看到看病的名單上有小t的名字!我開心極了,感覺自己是一朵小花,瞬間開放了。我四處找小t,可是連小t的影子都沒有!我的`小花又枯萎了,我失望地坐在椅子上繼續(xù)看書。突然聽到有人在叫我,“方翊黎!
“小t,終于找到你了!”我的小花再次開放,我跑向小t,可小t拒絕了,“不要離我太近,我咳嗽很嚴(yán)重,會傳染給你的!”他說得很快,字一個(gè)一個(gè)從嘴里彈出來!芭!蔽矣悬c(diǎn)傷心,“我們來聊聊天吧。你得了咳!咳!什咳!么?”我沒想到小t這么咳,不想讓他多說,于是回答:“我發(fā)燒,你就不用說了,你太咳了,我知道你是咳嗽。”
“咳,咳!對,咳!我很咳......”小t一個(gè)字說完就咳一聲,這讓我很擔(dān)心,因?yàn)閶寢尭艺f過,如果咳得太厲害的話,會把肺或氣管咳破的,這樣會得肺炎、氣管炎的。
我沒有想到,小t原來這么咳,他會不會得肺炎或氣管炎呢?
我的話嘮同學(xué)作文 篇23
我們班上有位同學(xué)名叫何嘉旻,他活潑開朗,天天笑嘻嘻的,像是沒有煩心事一樣。
他有一個(gè)很大的特點(diǎn):胖!他的肚子圓滾滾的',跳繩時(shí),如果不把衣服塞到褲子里面去,肚子就會露出來。如果他用手抱住身體蹲下身,縮成一團(tuán),就像一個(gè)會滾動的皮球。
他雖然胖,可是卻很靈活。他經(jīng)常會趁你不注意時(shí)悄悄地靠近你,迅速伸出手來捅你一下,然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時(shí)你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他會突然向左一閃。如果你撲了個(gè)空,他就會站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他,他就干脆跟你繞圈圈,不管你怎么抓他最后抓到的都會只是空氣。因此他“膽大包天”,有時(shí)都敢跟蹤老師。
有一次他真的跟蹤了吳老師,并且一路尾隨他到了教室,不怕被發(fā)現(xiàn),也不會被發(fā)現(xiàn)。
他不但調(diào)皮,而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人,他有次甩掉抓的人之后對我們大喊道:“我真是‘一毛’聰明!”“什么?‘一毛聰明’是什么意思?”我們也喊回去!澳銈兩祮?一毛等于十分呀!只不過有個(gè)缺點(diǎn),再用兩次我就成三毛了,所以我以后還是說十分吧!”他又說!肮眯α!贝蠹衣犕杲忉尯螅夹(gè)不停。
我們班上的他,可真是一顆胖乎乎的開心果!
我的話嘮同學(xué)作文 篇24
在我們班上,“三八婆”占大多數(shù),高中華就是其中之一。
她,在老師面前裝乖,老師不在場,就到處打人,是班上無人不知、無人不曉的超級“惡雞婆”,一提到她的名字就令人毛骨悚然。也是班上女生的保護(hù)神,我就提幾件事來說吧。
一次,我們班上的幾位男生,把高中華惹毛了,高中華就亂打,把那幾位男生打得青一塊,紫一塊,當(dāng)時(shí),高中華生氣地說:“以后再來又把你們打掛!闭f著揮了揮拳頭,那幾位男生馬上逃跑。當(dāng)時(shí),可能已打破了劉翔的跨欄跑步世界紀(jì)錄吧!從此班上再沒人敢惹她了。
還有一次,把我打得分不出東南西北。當(dāng)時(shí),是課堂體育課,我不小心打了高中華的手肘,她寫字也寫歪了,當(dāng)時(shí)她生起氣來,完全不是女人,是一只老虎。那時(shí)天好像塌下來似的,把我打得鼻青臉腫,走路也東倒西歪。哇,我上輩子犯了什么滔天大錯呀,讓我和惡雞婆一號人一起坐,當(dāng)時(shí),我好像一只夾著尾巴的`狼,心忐忑不安,回家去后,我不知擦了多少酒精,全身發(fā)痛,把腳一彎,全身好像就要散架一樣。
高中華呀高中華,你把我害得好慘呀,我真想把你痛打一頓,“哎喲,又再痛了,報(bào)仇下一輩子吧!”
我的話嘮同學(xué)作文 篇25
他是我的同學(xué),一個(gè)口不離球、球不離手的同學(xué),人送外號“足球小子”。
他的頭發(fā)像一口鍋倒扣在腦門兒上,把眉毛都蓋住了。一雙小眼睛不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,顯示出他的機(jī)靈。一張嘴像連珠炮一樣說個(gè)不停。他的'皮膚有點(diǎn)黑,因?yàn)樗?jīng)常踢足球。
他是我們班足球隊(duì)的隊(duì)長,對足球非常癡迷,只要一談起足球就會滔滔不絕,什么球王貝利呀、馬拉多納啦……講三天三夜也講不完,真是口不離球。
他愛談足球,更愛踢足球。記得有一次學(xué)校組織足球聯(lián)賽,我們班與四(2)班比賽。一開始大家就奮力拼搏,作為隊(duì)長的他更是神勇無比。一會兒盤球過人,像小猴子一樣敏捷;一會兒帶球疾進(jìn),像小鹿一樣輕快……忽然他接到一個(gè)隊(duì)友的高空球,他順勢一個(gè)頭球把球頂向?qū)κ值那蜷T,卻被守門員一個(gè)空中撈月“摘”了下來。他們毫不氣餒,又卷土重來。不一會兒,他一腳怒射,攻破了對手的球門,全班都為他喝彩。最后我們班球隊(duì)?wèi){借著過硬的球技以4:0大獲全勝!這件事,他得意了好久了呢!
他就是陳其磊,名副其實(shí)的“足球小子”。
我的話嘮同學(xué)作文 篇26
我有一個(gè)同學(xué)叫小寶,他既是我的鄰居又是我的好朋友。我們倆特別有緣分,兩個(gè)人都姓王,在同一所學(xué)校同一個(gè)年級,都是各班的班長。不同的是:我是女生,他是男生;我是大眼睛,他是小眼睛;我瘦,他胖;我性子急,他性子慢;我愛吃蔬菜,他愛吃大肉。
我跟小寶每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起游戲,一起做家庭作業(yè)。我倆在一起做的最多的事,就是PK寫作業(yè)。小寶認(rèn)識的字特別多,讀題很快,所以作業(yè)總是比我先完成。我雖然寫的沒有他快,但是我寫字很認(rèn)真,算打了個(gè)平手吧。
小寶有一個(gè)很厲害的`優(yōu)點(diǎn):他能保證做錯的題下次永遠(yuǎn)不會再錯。在這一點(diǎn)上我就差遠(yuǎn)了,我經(jīng)常會發(fā)生同一道題再次出現(xiàn)相同的錯誤。我問他:“為什么你錯過的題下次就不會再錯了呢?而我卻老會犯同樣的錯?”小寶告訴我:“因?yàn)槲矣X得錯誤只能犯一次,所以老師在講課的時(shí)候我就會很認(rèn)真地聽,并記在心里,下次再遇到這種題目的時(shí)候,我就會很細(xì)心!毕胂胛易约,每次錯的時(shí)候,一邊覺得難為情,一邊又沒好好聽講,總以為自己會了,結(jié)果下次再遇到這類題目的時(shí)候又做錯了。
我以后要多向小寶學(xué)習(xí),認(rèn)真又細(xì)心,和小寶一起努力,相信我也會變得越來越棒的!
我的話嘮同學(xué)作文 篇27
這學(xué)期,我們班來了一個(gè)新同學(xué),叫占林雷,他是從北山移民來的。他剛來到我們班那天,同學(xué)們一起起立鼓掌,熱情歡迎他的到來。老師給他排好座位,還讓同桌多幫助他。
因?yàn)樗菑谋鄙揭泼駚淼,普通話不?biāo)準(zhǔn),而且又不出聲性格比較內(nèi)向,所以下課時(shí),別的同學(xué)都出去玩了,他卻仍然坐在課桌前,一聲也不吭。
可他的眼睛總是朝窗外看,好像很想出去玩。這時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)走過去,你一言,我一語,說著學(xué)校怎樣怎樣好的話,想讓他盡快熟悉學(xué)校,熱愛學(xué)校。
沒過多久,他變得開朗活潑了,會主動跟我們交談聊天,普通話說得也比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。有一次在班隊(duì)會上,他用普通話朗誦了一篇課文,我們用熱烈的掌聲鼓勵他。
記得他剛轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí),適應(yīng)不了這里的學(xué)習(xí)生活,成績有些落后。我就主動放棄休息,幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。一次,同學(xué)們出去玩了,我也剛想走出去,卻發(fā)現(xiàn)他坐在位子上,緊鎖眉頭,似乎有什么難事。我就走過去問:“占林雷,你怎么了?”他吞吞吐吐地說:“這道應(yīng)用題不會做。”我一看,是老師剛教過的.,就坐下來,說:“我來幫你!彼J(rèn)真地聽我講解,終于學(xué)會了。經(jīng)過我們的努力,他學(xué)習(xí)成績慢慢提高了。老師說:“你真是好樣的!
我的話嘮同學(xué)作文 篇28
我的同學(xué)叫李月宵,她現(xiàn)在8歲了。
她的頭發(fā)很長,眼睛像一對大大的黑珍珠,嘴巴笑起來像月牙一樣美,鼻子高高的,大家都夸她漂亮。
她的優(yōu)點(diǎn)是熱愛學(xué)習(xí),不僅上課認(rèn)真聽講,課后的作業(yè)也是第一個(gè)完成上交的,這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度我也要像她學(xué)習(xí)。
她也有一點(diǎn)粗心,做作業(yè)的時(shí)候有一回有一道題目很簡單,但她做錯了,就是50+30+80這道題目,她竟然有一個(gè)零沒看見,加成了個(gè)位數(shù),每次粗心做錯后她都會拍著腦袋說:哎呀,又看錯了。太可愛了。
她是一個(gè)心細(xì)溫柔的女生,有一次我們班的黃曉慧考試考了80分她很難過,這時(shí)李月宵走到她身旁說:別太難受了,下一次多復(fù)習(xí)一下就考好了。黃曉慧一聽她安慰自己,也收住了壞心情對她說:謝謝你。
她很喜歡畫畫,上畫畫課的時(shí)候總是第一個(gè)上交作業(yè),并且畫的很美,總得100分。她長大后想當(dāng)一名畫畫的老師,因?yàn)樗胱尭嗟男∨笥讯枷矚g畫畫,用各種豐富的顏色,表達(dá)出自己的`喜怒,是一件很美好的事,所以她一定會更好地努力,以后當(dāng)一名這樣的好老師。
這就是我的同學(xué)李月宵。
我的話嘮同學(xué)作文 篇29
近來聽聞學(xué)校里有的農(nóng)村來的孩子,內(nèi)心十分的自卑,不怎么不別人交流,也比較厭煩城市里的同學(xué)。我覺得這是一種特別不好的現(xiàn)象。
我認(rèn)為,世界上的每一個(gè)人,雖然出生的環(huán)境不一樣,但是后天的成長過程卻是自己可以爭取的。不論一個(gè)人的出身有多么的不好,但是他可以選擇自己想要的生活方式。比如說,在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段,多多勤奮努力讀書,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的成績,成為精神上的富人。平時(shí)多運(yùn)動,多和別人交流,養(yǎng)成開朗熱情的性格,不要總是覺得別人會嫌棄自己的出身,不想和自己打交道,這種想法是極其不健康的.。有的時(shí)候,周圍的人對你并沒有惡意,想和你交流的時(shí)候,你卻因?yàn)樽员盎蛘邇?nèi)斂,關(guān)閉了自己的心房,創(chuàng)造出了一個(gè)封閉的世界,將自己關(guān)在了里面。這種庸人自擾的行為是不可取的。
除此之外,我們其他人也要多多寬容他們,主動和這些同學(xué)多多交流,帶領(lǐng)他們進(jìn)入團(tuán)結(jié)友愛的大家庭的氛圍。只有這樣,我大家才能更像兄弟姐妹一般共同前進(jìn)!
我的話嘮同學(xué)作文 篇30
同學(xué)得了急性闌尾炎,老師帶我和另外幾名同學(xué)一起去看望她。
剛進(jìn)醫(yī)院,一股陰森、可怕的氣息就撲面而來,我打了個(gè)寒顫。
進(jìn)入電梯,和我們一起乘坐的是兩名護(hù)士和一名危重病人。那個(gè)病人身上全部綁著紗布,頭發(fā)已被剃光,樣子極其恐怖。我還出現(xiàn)了幻覺,看見她突然從擔(dān)架上坐了起來,用犀利的眼光盯著我們,我不禁毛骨悚然。
我們到了樓層,找到了同學(xué)所住的房間。當(dāng)我看到她的樣子時(shí),嚇了一大跳。她松散著頭發(fā),一動不動地躺在病床上,眼睛一直盯著天花板,嘴巴還微微張開,目光呆滯像一個(gè)死人一般。
她聽到我們的聲音,才把嘴合攏,把眼睛動了動。往日一個(gè)開朗、活潑的`女孩兒,如今變成了這個(gè)樣子,我們都很傷心,很同情她。
她媽媽對我們說,她昨天做了手術(shù),醫(yī)生讓她好好休養(yǎng),身子不能動。她很想坐起來和我們說話,但是不行,只好朝著天花板說:“我在這兒難受死了,整天一動不動地躺在床上!
趁老師和她家長說話的當(dāng)兒,我朝外面看了看,很多危重病人躺在擔(dān)架上,被推來推去,遠(yuǎn)處還不時(shí)地傳來嬰兒的哭聲……
過了好半天,老師與她家長終于說好了話,我們祝她康復(fù)后,趕緊離開了醫(yī)院。
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