【精品】同學作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的同學作文5篇，希望能夠幫助到大家。

同學作文 篇1

　　今天，有好多家長帶著孩子在教導處門口。聽同學說，是有新生轉來了。真希望有人分配到我們班，我心里默默想著。

　　快下課了，老師突然領著一位跟我一樣是蘑菇頭的女生，一看就是新同學。老師介紹說，她叫馮佳歡，以后就是我們班的'一份子了，以后要多幫助她。全班沸騰了，要知道我們班是最喜歡新生的。

　　一下課，大家就把馮佳歡圍住了，一下問了好多問題，弄得她都有點不好意思呢。

　　真棒，又有新同學了!

同學作文 篇2

　　這是我最不能忘掉的一件事，這件事永遠記得記在我的腦海中。

　　今天我不像往常一樣去學校，應為今天是區(qū)運動會。平常同學都不帶手機或MP3，可今天老師特批說：“可以帶手機或MP3”。

　　就在下午發(fā)生了一件事。在我身邊的那個位同學的MP3“不翼而飛”了那位同學很生氣，就開始懷疑身邊的.同學，因為他身邊只有我所以開始懷疑我，老問我那沒拿他的MP3我說：我中午去吃飯了下午才回來沒看到。

　　就在回學校的路上他老纏著我不放問我拿沒拿我說：沒拿他還不信硬說是我拿的，我很生氣大聲的說：沒拿就是沒那干嘛說是我拿的。反正我沒拿，這件事我告訴了老師老師對他說：沒有證據(jù)不能說是人家拿的丟了東西找老師別找同學萬一冤枉了他門怎么辦。

　　我知道了被人誤解的滋味如果我們沒有證據(jù)是不可以說某些事是他干的這樣會誤解別人

同學作文 篇3

　　演繹了三年，由一張紙來謝幕�！�————題記

　　”嘿，有人找你！” “誰啊” “某班某某” “哦，知道啦”

　　離畢業(yè)不剩多久啦，同學錄隨之比作業(yè)還多了起來，每天寫自己的大名手都伸不直啦！其他就更不用說了。

　　我納悶，三年？并不是三天，三年的感情怎么是一張紙就說的完，幾分鐘就道的完，幾行字就寫完了。

　　三年，我們朝夕相處，一起鬧，一起哭，一起笑。三年的回憶實在是太多太多了。每當收到一張同學錄，我就心酸一次，每當還與一張同學錄，我就不舍一次。三年的感情全部乘載在那張紙上，我才發(fā)現(xiàn)那并不是一張薄薄的'紙頁，那而是一份濃濃的情意，乘載這我們的祝福。

　　我想我會好好的保存那一張張薄薄的紙頁，那一份份厚重的祝福，那一頁頁不舍的回憶。不久的將來再翻開它時，我想我會有不同的感觸吧！

　　緣，讓我們相識在桂花爛漫的九月，夢，讓我們分別在烈日吐炎的六月。感謝那次的不期而遇，讓我收獲了這份純真的友情。

　　心中沒有遺憾，因為友誼不受地域局限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。

　　同學們，人生路上何須惆悵，天涯海角總有知音。把握機會珍惜緣分，祝愿我們友誼長存。

同學作文 篇4

　　在田徑隊，我結識了幾名六年級的同學，其中“開心果”周楚杭給我留下了很深的印象。所以，我要給能吃又調皮搞笑的周同學畫一幅漫畫。

　　周楚杭是我的學長，個子卻沒有我高，皮膚有些黑，留著一個平頭，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。平時，他最大的特點就是愛笑，人稱“開心果”，笑起來時，兩只眼睛瞇成了一條線，露出了兩排潔白的牙齒。別看他個子小，跑起步來非常有毅力。在余姚市1500米的比賽中，他被別人絆倒，摔了一跤，仍堅強地站了起來，忍著疼痛繼續(xù)跑，最終拿到了第五名，讓我們看到了他堅強的一面。

　　“開心果”周楚杭也是我們田徑隊名副其實的吃貨，他又能吃，吃得又快。有一次，我們訓練完，來到食堂吃早餐，他拿了四個碗，每個碗里都裝有不同的食物。只見周楚杭端起碗，仰起頭，把面往嘴里倒，他的嘴像個無底洞，面吃完了，還沒噎著；我自認為自己也算能吃了，沒想到周同學的吃相讓我大吃一驚，我真是甘拜下風呀！

　　“開心果”不僅能吃，而且也很調皮搞笑。我們田徑隊在今年的余姚市比賽中獲得了小學組團體第一名，我們一起在操場上拍照留念，這時“開心果”又冒出來了。他趁我們在拍照的間隔時，居然把比自己高一個頭的`“小黑”（魏喜勇）的黑外套穿在自己身上，還戴上了帽子，雙手舉了起來，在一旁扮演著僵尸跳，把我們所有人都樂得合不攏嘴，捂著肚子笑了半天，把所有人逗樂的同時，也可以看見“開心果”自己也在哈哈大笑呢！

　　這就是我田徑隊的隊友，搞笑又好玩的“開心果”周楚杭，他給我們田徑隊帶來了無窮的歡聲笑語。

同學作文 篇5

　　六年的小學生活即過去了，我們馬上就要離開小學美麗的校園。在這兒，曾經(jīng)有過多少我們甜蜜的笑聲。每當我想起我們班每一位同學，都想使我暗暗發(fā)笑�？矗∵@是我們班的全體男生的照片。

　　看！坐在最前面，臉長的跟貓似的小男孩，他可是我們班有名的“歌唱家”，他的嗓子可好了，沒準他能當上男高音，站在世界的舞臺上，為祖國高歌。

　　瞅！坐在“歌唱家”旁邊的小男孩，使我們班的“說話王”，整天嘰嘰喳喳叫個不停，而且他的個性，比猴子還調皮，但是他的學習一直不錯，沒準他能當上一名主持人。

　　再看看！坐在我后面的那位帥哥，他可是我們班的短跑健將，在學校組織的運動會上，他可是功不可沒，沒準他可以成為世界冠軍，為祖國爭光添彩。

　　瞧！那個笑的正歡的小男孩，他可是我們班的“小作家”他寫的文章可好了，每次寫的.作文都當范文讀，沒準他可以當上像老舍、巴金那樣的大作家。

　　接下來，我就給你介紹一下，我們班的“智多星”，他在我們班的學習可是數(shù)一數(shù)二，如果你有各種問題，你去問他，我保證你會滿載而歸。

　　小學的生活即將結束了，我非常喜歡這個班集體，但又非常懷念這個班集體，因為我們班每個同學都是心連心、手拉手，我會珍惜剩下的美好時光。

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