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仙人掌的小學作文(通用3篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的仙人掌的小學作文(通用3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
仙人掌的小學作文1
大家應(yīng)該知道仙人掌這種植物吧!它就是生長在熱帶里的植物。
我種的仙人掌已經(jīng)有好幾年了,它長的又高又粗,站在那仿佛一個軍人。我剛種它的時候,他長得非常小,而且他的身上還有許多小刺,我一動它身上的刺。那刺就把我的手扎的非常非常的痛。
我曾經(jīng)想,仙人掌的身上的刺到底是從哪來的,我想了半天,也沒有想到,于是我就查了些資料,原來是許多的葉子,為了防止被太陽暴曬,只能變成一個個小刺,這樣它就不怕被太陽暴曬了。我想:它這樣不僅能防身,又不讓別人傷害它,這可以防太陽的暴曬……
仙人掌也是一種非常非常漂亮的`啦!看!他全身都是綠是的,他身體分成了三瓣,沒一瓣上都有刺。
我聽說,把仙人掌的刺都給拔掉,再把仙人掌的身體砸碎,可以治病。
我愛仙人掌,它陪伴著我一直快樂的生活下去。
仙人掌的小學作文2
我有一個仙人掌,它是爸爸去年送給我的
我的仙人掌像一只人的手,上面的針不多,但都很利,我有一次被他的針扎流血了,我疼了好長時間才好,關(guān)于仙人掌的作文400字。
為了讓我的仙人掌快快長高,我每個星期都給它澆水,它長得已經(jīng)橫高的時候,下了一陣大雨,我的仙人掌被打掉了一大半,第二天,我看見我養(yǎng)的仙人掌掉了一大半,我有一種說不出的感覺,我把那個仙人掌放在土里,奇怪的事情發(fā)生了,我第三天起來的時候,發(fā)現(xiàn)土里長出了一個小芽,又過了一天,我發(fā)現(xiàn)那個芽一天比一天大,直到第五天,我發(fā)現(xiàn)那個有芽變成了一個小仙人掌,我每個星期都給它澆水施肥,這個小仙人掌一天比一天大,都快比那個仙人掌高了。
我上網(wǎng)查了一下,網(wǎng)上說,仙人掌是一種植物,為了適應(yīng)沙漠的沒水的'環(huán)境,葉子演變成了短短的針,以減少水分的蒸發(fā),同時,它長出來的根很大,可以存更多的水。
仙人掌神奇吧,它不僅是我們的花,還是墨西哥的國花哪。
仙人掌的小學作文3
仙人掌,是一種耐寒的植物,在茫茫大戈壁,沒有大樹、小草的襯托,只有仙人掌孤零零地為戈壁增添一些綠色。
仙人掌長得模樣并不像牡丹長的那樣富貴,不像松柏那樣高大,也不像小草那樣脆弱,爺爺?shù)募抑蟹N了兩盆仙人掌,新年回老家,看見了爺爺最喜歡的植物——仙人掌,我很想看看那仙人掌的樣子,于是我便悄悄的走入花房,看見了那仙人掌,它從遠看它像一盆里有許許多多子,有正的.反的近看我卻被驚呆了,因為這里一個被扁平的棒子卻沒有綠葉的襯托,卻長有許多小刺,我想撫摸一下這個來自戈壁的植物,剛一摸,我被扎了,鮮紅的血流了出來,!我痛圾了,爺爺來了,我遍把被扎的手藏了起來,爺爺說:“把手伸出來。”我無奈的把手伸了出來,鮮紅的鮮血直流。上面有一根刺,爺爺幫我把掉。我恨死這仙人掌了。
我喜歡仙人掌,贊美仙人掌,以及與它有相同意志,精神的人。
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