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梧桐樹作文(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的梧桐樹作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
梧桐樹作文1
我一走進學(xué)校,在我左邊的是一排整齊的、高大的、粗壯的梧桐樹。這些梧桐樹像一位位哨兵,又像一個個巨大的蘑菇,還像一把把雨傘。
春天,梧桐樹長出新的葉子,好像每一片嫩黃色葉子上都有一個新生命在顫動。
夏天,梧桐樹葉一簇堆在另一簇上面,沒有一點縫隙。太陽光照在了一片片樹葉上,瞧瞧那些樹葉們,正在享受著燦爛陽光呢!
秋天,樹葉開始發(fā)黃了,好像阿姨們的頭發(fā)漸漸變黃。不時落下了幾片葉子,這些落下來的樹葉好像蝴蝶在空中飛舞,又像燕子在空中飄蕩。
冬天,梧桐葉猛掉,好像下了場葉子雨。再看一看地上早已厚厚地鋪了一層樹葉的`毯子。
學(xué)校的梧桐樹是多么的高大,哦!它給我留下了深刻的印象!
梧桐樹作文2
校園里有很多梧桐樹。春天,春風(fēng)送爽;夏天,綠樹成蔭;秋天,滿地金黃;冬天,暖日艷陽。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),真是又開心又舒服。
每次下課鈴聲響起,低年級小同學(xué)喜歡從梧桐樹樹下?lián)焓奥淙~玩過家家游戲,稍大的同學(xué)則坐在樹蔭底下看書,那些愛活動的同學(xué)總在這里踢足球,有時球踢到了梧桐樹的樹干或是樹枝,樹葉落得滿地都是。
我從梧桐樹下走過,也常?纯此,摸摸它。梧桐樹的樹干有粗有細,樹枝有長有短。我最欣賞梧桐樹的樹葉,鮮嫩的時候像把小扇子,一到冬天就變得枯黃,從樹上落了下來。第二年春天,又長出新的.樹葉……
又到了春天,望著窗外朝夕相處的梧桐樹,猛然間,我覺得自己就是一棵梧桐樹,幾年前還是一棵小樹,現(xiàn)在已長得又高又粗了……
梧桐樹作文3
火球似的太陽照射著大地,強烈的陽光晃人眼睛。兩個鋤草的農(nóng)夫熱的實在吃不消了,就跑到大梧桐樹下乘涼。
其中一個農(nóng)夫看了看長滿葉子的大樹,對另一個農(nóng)夫說:“這樹長的多茂盛呀,可是不接水果,要它有什么用呢?”
另一個農(nóng)夫點點頭,說:“我也是這么想的,等天涼了,把樹據(jù)下來,給我的新房子做一扇門!
大梧桐樹聽了他倆的`話,就問:“我是沒用,那你們到我下面來干什么?又為什么要花力氣把我鋸下來呢?”
享受別人的好處,卻體會不到,是很沒有良心的。
小朋友,你從故事中讀到大梧桐樹的用處了嗎?什么用處呢?大梧桐樹的用處是:可以幫助人們乘涼。
梧桐樹作文4
我非常喜歡梧桐樹。
春天,梧桐樹恢復(fù)了生機,光禿禿的紙條上抽出嫩綠的新葉。梧桐樹媽媽在縫一件碧綠的衣服,梧桐樹馬上就有新衣服穿了!慢慢地,梧桐樹開花了,白白的,我猜這是梧桐樹媽媽的裝飾品吧!梧桐樹媽媽的衣服縫好了,她們兩母子都一起穿上了既漂亮,又香的`衣服,小朋友越來越喜歡她們了。
夏天到了,老人和小朋友在樹下乘涼,梧桐樹看著乘涼的人們,開心地笑了。漸漸地,花朵也落了,地上一片“白雪”,小朋友們打“雪仗”,玩游戲,開心極了。
秋天,梧桐樹的葉子也落了,樹失去了生機,人們?yōu)槲嗤鋫,我真想再次回到春天。?/p>
梧桐樹,你給我們那么好的東西,我真想為你做點什么!
梧桐樹作文5
我愛阿娜多姿的柳樹,我愛四季長青的松樹,但我更愛平凡的梧桐樹。
春天來了,梧桐樹開出了花骨朵,近看花是淺紫色的,遠看花是粉紅色的;▋旱男螤钕褚粋個紫色的小喇叭在吹奏著美妙的音樂。如果下了一場春雨,滿地都是紫色的梧桐花,好像是下了一場梧桐雨。
烈日炎炎的夏天來了,樹木都低下了頭,花草都快被曬暈了,只有那蒼翠挺拔的梧桐樹的葉重重疊疊,像一柄柄碧綠的大雨傘,它的.樹冠更像一個非常大的雨傘。烈日炎炎的時候,小朋友們在樹下嬉戲、玩耍,大人可以在梧桐樹下看報紙、乘涼。
秋天來了,梧桐樹也穿上了金黃色的禮服。一陣微風(fēng)吹來,梧桐樹葉子就隨風(fēng)飄蕩,像偏偏起舞的蝴蝶,又好像鳥兒在空中飛舞。
冬天到了,梧桐樹的葉子全部都掉了,但它仍然不畏寒冷、昂首挺胸。冬爺爺看見了,就給梧桐樹蓋上了一層“白毯”。
我愛美麗的梧桐樹。我愛一年四季姿態(tài)萬千的梧桐樹。