南京梅花山作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的南京梅花山作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

南京梅花山作文1

　　寒假過半，我們一家決定去南京梅花山游玩。

　　終于到了那一天，一路上，太陽為我們歡唱，小鳥為我們歌唱，柳樹為我跳舞。一切都是活的，都是自由的，都是美好的……

　　經過了一段時間，終于到達了南京梅花山公園。進入大門，首先映入眼簾的就是幾棵蒼勁有力的梅樹，而且，它們還開了不同顏色的花，有桃紫色的，有桃粉色的，還有日色的……有的還是花骨朵，有的已經盛開了，有的只 盛 開了一半……有的像花仙子在花骨朵里還沒有出生，有的像公主在花瓣中間跳著美麗舞蹈，有的像亭亭亭玉立的少女。忽然我看到了有兩個小朋友在摘梅花，我連忙跑了過去，我說這些花不能摘，兩個小朋友用很討厭我的眼神看了我一眼，說∶“關你什么事？”我說怎么能不關我的事呢，他們倆人異口同聲的`說∶“怎么關你事了，這是你家的嗎？”我笑著對他們倆說∶“不是我家的，你們也不可以摘，那么多人都是來看梅花的，你們把梅花都摘了，別人就看不到了，你們再想一下，這些梅花開的那么美，你們摘下來一會兒它們就會死，你們是想看到死的梅花還是想看開在樹上好看的梅花“他們倆說∶“當然是喜歡看好看的梅花呀”他們倆不好意思的底下頭，說∶“對不起，我們不摘了，謝謝你能抯止我們，要不然我們還在摘梅花呢。謝謝你，我們永遠也不會再摘花草了，從今天起我們要 向 像 你學習，看到別人要是在摘，我們也會去抯止他們”我說∶“沒關系，只要我們一起愛護這些梅花，它們就會開得更好”。他們倆說好后他們倆不好意思的說∶“我們可以和你做朋友嗎？我看看他們∶“不可以，他們急著說∶”為什么不可以，我看他們倆著急的樣子，就說∶“是逗你們玩的，我們當然可以做朋友呀！”他們倆聽我說是逗他們玩的，他們也高興起來，我說∶“那我們一起去前面看看吧！”再向前走，一條小溪出現(xiàn)在我們的眼前，湖水清澈見底，讓人感覺神清氣爽。

　　怎么樣，南京的梅花山美吧！有時間可以家人一起去游玩哦！

南京梅花山作文2

　　“寒雪梅中盡，春風柳上歸�！痹谶@美好的陽春三月，伴隨著和煦的春風，我和媽媽懷著愉快的心情，一起游覽金陵的梅花山。

　　未進梅花山，一陣沁人心脾的香氣便撲鼻而來。那香氣濃郁而又芬芳，讓人以為是哪位游客噴了香水。不，可是又不像，那香中透著自然的氣息，那氣息中還透著春的希望。我想：“這一定是梅花的.香味吧。”

　　剛剛踏進梅花山，便印證了我的猜想。那里到處是春意盎然的景象。那一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼：蝴蝶在空中歡快地飛舞，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，連風兒都刮得那樣溫暖，那樣和煦。當然了，這些都不是主角，那一簇簇俏麗地綻放于枝頭的梅花，才是這山上最美麗的主角。它們就如同一個個身披霓裳的仙女畫著紅妝，傾訴者自己的脈脈情懷，顯得楚楚可人，讓人看了心生喜愛。

　　走進了一看，那各種各樣的梅花更是動人。梅花們有的開的正艷，但卻不顯張揚；有的剛剛要開，又好似猶豫不決，真是個優(yōu)柔寡斷的姑娘呵；有的還是個花骨朵，真像個嬌羞的花仙子。雖說如此，它們還是競相開放，爭的不是艷麗，而是清香。真像學生們在努力學習呵！在旁邊綠葉的襯托下，那一朵朵花兒顯得格外美艷動人，就連那花蕊都如金縷細絲般雍容華貴，真如在無瑕的翡翠中點上了朱砂。雖然綠葉把梅花稱的如此美麗，但它不但沒有心生嫉妒，反而還默默奉獻。在我的眼里，那綠葉就如同無私的老師，她一直默默地奉獻，卻不求回報。倚在梅花樹旁，我的心里無限感慨。若它是位皇后，那么“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色�！迸率菫樗鼘ｉT撰寫的。若它是北國佳人，那么用“一顧傾人城，再顧傾人國。”來形容它怕是最合適不過的了。

　　靜臥在梅花樹旁，閉上眼睛，便會感覺人的喧鬧聲已不復存在，仿佛自己來到了世外桃源，只聽見鳥鳴聲，只聞見梅花香。樹上時不時還會有花瓣飄落到身上，似乎穿上了一件外套。又仿佛自己也變成了一朵梅花，穿上朝霞似的舞衣，隨著風兒的吹拂翩翩起舞，身邊還有蝴蝶伴舞，跳得開心極了。

　　梅花的美真是看不盡，道不夠，意無窮。

　　“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”今日觀賞完金陵的梅花山，便不再覺得哪里比得上這處的景色了。

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