植物的作文匯總六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的植物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

植物的作文 篇1

　　我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽，幾天后，終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭誰是第一個(gè)鉆出來的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。

　　又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長越快。大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點(diǎn)。雖說很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o法量出他們的根有多少長吧。因?yàn)槿绻�有了根的長度，就能知道他們的`總長是多少，這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧，又過了一些時(shí)間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實(shí)呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了。看看還會(huì)長出些什么？

　　通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。

植物的作文 篇2

　　今天中午吃完飯，爸媽出去散步，家里只剩下我一個(gè)人。

　　我走到陽臺(tái)邊去看植物們渴不渴。一到陽臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)植物們一個(gè)個(gè)可憐地探著頭，好像在說：“我們要渴死了，誰來給我們澆澆水呀？”我又發(fā)現(xiàn)泥土已經(jīng)干得像干旱似的。真是無法想象。

　　我看到了地上有個(gè)空瓶子，便拿了起來，趕緊跑到廚房，灌了滿滿一瓶水。給三盆蘆薈、兩盆寶石花、一盆蘭花、一盤滴水觀音和兩盆仙人掌澆了一些水。

　　澆過水的蘆薈變得蔥綠、茁壯了，仿佛誰也阻止不了它的壯力；澆過水的寶石花變得嫩綠了，一顆顆小“綠寶石”把這個(gè)單調(diào)的小枝干給裝飾的漂漂亮亮；澆過水的`滴水觀音上有一粒小水珠，像一顆小水晶，還變得柔美了，一陣微風(fēng)吹過，它隨風(fēng)飄蕩，像是在翩翩起舞，真是美極了。

　　我看著植物們茁壯成長起來，心里有說不出的高興。雖然我不是明星，但是我有一雙會(huì)勞動(dòng)的手，去為大自然做出貢獻(xiàn)。

植物的作文 篇3

　　世間千奇百怪，但大多數(shù)人看到的樹都是挺拔的，或開得美麗的植物，誰又見過彎腰的植物呢？

　　彎腰的植物在我們生活中，或鄉(xiāng)間經(jīng)常能看到，想竹樹，他是那樣地高大，但也能彎腰，它雖然彎腰，但它堅(jiān)韌不拔，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，扛住風(fēng)吹雨打后又煥然一新。竹樹雖是彎著腰的，但她是那么的堅(jiān)韌。

　　一切彎腰的植物并不人們所想的那么懦弱不堪，也有給人們帶來福音的。想稻子，種作它時(shí)，如一顆渺小得不能在渺小的苗子，好似輕輕一吹，就能倒下。但隨著時(shí)間的流去，那好似一吹就能倒的幼小苗子慢慢的成長了，成長為了成熟而又能彎腰的稻子，而就是那能彎腰的稻子給了人福音，解決了全國上下，那十幾億人口的吃飯問題。

　　彎腰的植物也有渺小的，但它們的生命力是多么的頑強(qiáng)。像蒲公英，它是渺小的，人們只要輕輕的一摘，它就失去了生命力。但如果把它們放在大自然中，那它們的生命力甚至比我們?nèi)祟愡�要頑強(qiáng)。它從小到大，頭頂上每天都頂著它的孩子，它的孩子是多么的重啊，它卻期待著它的孩子成熟的一天。頂著頂著，它從挺拔的蒲公英慢慢的彎腰了，但它仍不放棄，不管是風(fēng)吹雨打，它也是那么的頑強(qiáng)，直到它的孩子都開始成長了，慢慢的長大了，最后一個(gè)個(gè)離開了它，他才慢慢地失去了它的光彩，但它那堅(jiān)持不懈的精神是我們每一個(gè)人都有所敬佩的。

　　彎腰的'植物也有倒下的，不過它們是從哪里倒下就從哪個(gè)站起來。像那柳樹，我們每天在公園里或小區(qū)里甚至在路邊基本上都能見上一兩顆。它們天天彎著腰，把自己美麗的頭發(fā)展現(xiàn)出來，供給人們欣賞，但忽然有一天，一陣暴風(fēng)雨把它們吹倒了，就像一個(gè)勇士被打敗了。它們倒下了，當(dāng)人們以為它們再也不能站起來，準(zhǔn)備把它們給砍掉，沒想到過了幾天，它們居然奇跡般的站了起來，又繼續(xù)彎著腰將它們那美麗的頭發(fā)展現(xiàn)出來供給人們欣賞。

　　其實(shí)，在我們的生活中又有哪些不想它們的人呢，但絕大部分是一倒不起的，我們應(yīng)該要向稻子一樣，給人們福音，像蒲公英一樣有頑強(qiáng)的生命力，像柳樹一樣，從哪里倒下就從哪里站起來，但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

植物的作文 篇4

　　我家養(yǎng)了一株?duì)颗；�。牽牛花也叫喇叭花。每天早晨六點(diǎn)鐘就會(huì)開花。開花前樣子很像一根針，但它不一定能開花，它還會(huì)慢慢鼓起來，過了幾天就枯萎了，把它拔開一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)3——4顆牽�；ǖ姆N子，而那些花是紫蘭色的，外部像喇叭一樣張開了，里面有三枝細(xì)絲，每條細(xì)絲的“頭頂”有一些淡黃色的米粒大小的花蕊，透過窗戶玻璃，偶爾可以看見幾只蜜蜂來采蜜。

　　這就是我家的.牽�；�，漂亮吧？

植物的作文 篇5

　　每年早春，路邊的花木從中，總有一股醉人的幽香。抬眼一看，在茂密的大樹下，濃密的草叢中，一片百合引入眼簾。滿叢繁花，閃著銀光，花朵綴滿綠色的草叢。散開來，散開來，一直散到花香布滿世界，讓我立刻想到白茫茫的雪地。

　　有一年，也是早春，我和媽媽在散步。漫步在路上，到處洋溢著百合的.氣息，我和媽媽沉浸其中。百合，那潔白的身影，宛若穿著白色裙子的仙女，隨風(fēng)起舞，舞姿美得令人窒息。

　　“真香！真好看！媽媽，我們摘幾朵回去吧！”

　　“不行，孩子！花不是我們家的，我們不能破壞公物�！�

　　“那我們拍幾張照片掛在墻上，好嗎？”

　　“當(dāng)然可以�！�

　　仙女似的百合綴滿草坪，潔白如雪，香氣似蜜。照片上的百合，還殘留著一滴晶瑩的露珠……

　　偶然得到一粒種子，發(fā)芽后，發(fā)現(xiàn)竟然是百合花！難道，我與百合結(jié)下了不解之緣？我細(xì)心地照料這株百合，望著含苞欲放的百合，期待她開花，期待她的香味。

　　初夏，我再次來到花叢中，百合還是散發(fā)著她地清香，只是氣味淡了許多。周圍的花花草草，與百合共存，一片生機(jī)盎然。風(fēng)吹，鳥鳴，花紅，草綠，眼前的一切事物串聯(lián)在一起，構(gòu)成了世間最美好的風(fēng)景。

植物的作文 篇6

　　因此，世界各國的植物學(xué)家都致力于對(duì)植物生理活動(dòng)微觀過程的研究。

　　植物體內(nèi)的接力賽

　　在我們眼里，扎根于土壤的植物是平靜的。但科學(xué)家們卻發(fā)現(xiàn)；植物體內(nèi)卻充滿了紛繁復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)。

　　中國的科學(xué)家正在試圖描述植物體內(nèi)的一場田徑比賽。這是一場被冠名為光合作用的接力賽。光信號(hào)是接力棒，它首先被植物體內(nèi)的光線接受體接收，“接力棒”隨后通過下面的蛋白質(zhì)“接力手”層層傳遞，最終到達(dá)植物細(xì)胞的信息處理中心。

　　到目前為止，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了傳遞藍(lán)光信號(hào)的一號(hào)和二號(hào)“接力手”，但都是哪些蛋白質(zhì)接力手參與了比賽？每一位“接力手”承擔(dān)了什么功能？目前還不清楚。如果能找到所有的光信號(hào)傳導(dǎo)的“接力手”，那么就能構(gòu)建起一個(gè)植物體內(nèi)的光信號(hào)傳導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。那時(shí)，人類將能通過調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)中光信號(hào)的傳遞，按照植物育種的各種需要來改良農(nóng)作物。

　　花開隨人意

　　光合作用是一場激烈的接力賽。實(shí)際上，據(jù)生物學(xué)家們的統(tǒng)計(jì)，一種植物體內(nèi)有數(shù)萬種生物反應(yīng)，那植物體內(nèi)可以稱得上是一場門類復(fù)雜的奧運(yùn)賽場。

　　比賽離不開裁判，花兒的綻放依靠的是植物生長細(xì)胞的分裂，這場比賽的裁判是陽光和溫度，只有適宜的光照和溫度才能保證細(xì)胞分裂的正常進(jìn)行。但究竟陽光和溫度怎樣影響著這場比賽，一直是生物學(xué)研究的一大挑戰(zhàn)。

　　今天計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)幫助生物學(xué)家了解了這個(gè)過程。在對(duì)植物開花過程的研究中，科學(xué)家們對(duì)控制開花時(shí)間的基因做標(biāo)志，并通過陽光照射強(qiáng)度控制它的活躍程度。不同時(shí)期，這個(gè)基因在花朵的哪個(gè)部位，呈現(xiàn)什么狀態(tài)，把這些信息輸入計(jì)算機(jī)，通過計(jì)算機(jī)的模擬，這個(gè)基因在整個(gè)開花過程中發(fā)揮的功效就一清二楚了。

　　科學(xué)家們相信，通過調(diào)控這類基因，可以改良某些經(jīng)濟(jì)作物。在那些日照時(shí)間短的地方，可以縮短開花期，保證農(nóng)業(yè)的'豐收。那時(shí)，細(xì)胞分裂賽事的裁判不再是陽光、溫度而是人類了。

　　植物哨兵

　　植物體內(nèi)的生理活動(dòng)，讓生物學(xué)家們著迷。而另外一些科學(xué)家則看上了植物扎根土壤，忠于職守的特性。

　　由于不少植物對(duì)環(huán)境的變化都非常敏感，并能通過顏色、形狀、生長習(xí)性的變化上表現(xiàn)出來。人們就依靠對(duì)植物狀態(tài)的監(jiān)測，來對(duì)有害物質(zhì)進(jìn)行預(yù)警。這為現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的環(huán)境監(jiān)測提供了意想不到的幫助。在戰(zhàn)爭地帶前進(jìn)的士兵，正嘗試用電子裝置來監(jiān)測植物，以此判斷當(dāng)?shù)厥欠裨馐苓^化學(xué)毒氣的攻擊。

　　植物扎根地面不會(huì)逃跑，它們就成了忠于職守的哨兵。

　　科學(xué)家們已經(jīng)培養(yǎng)成功了幾種植物哨兵，他們對(duì)化學(xué)、輻射等環(huán)境的變化特別敏感，用于警示有毒的生物制劑化學(xué)制劑的出現(xiàn)。同時(shí)，某些植物對(duì)某種有害物質(zhì)還有凈化清除的功能。

　　可以想象，將來我們剛剛完成裝修的居室，或者空氣污濁的辦公環(huán)境，也能擺上一兩盆這樣的植物哨兵。那么充盈眼簾的綠色，還為我們擔(dān)當(dāng)著保護(hù)環(huán)境、清除空氣垃圾的責(zé)任。

　　對(duì)于生物學(xué)研究來說；植物留給人類的迷太多太多，但每一個(gè)謎語的破解，都將給人類認(rèn)識(shí)植物改變生活帶來莫大的