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【實(shí)用】春天的植物的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的春天的植物的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的植物的作文 篇1
我的學(xué)校很美，而學(xué)校的植物園就更加美了。
進(jìn)了校園，走過(guò)一條林蔭小路，就來(lái)到了植物園。植物園的門口，有2棵高大的大王椰，靜靜地立在那，它舒展著強(qiáng)壯的筋骨，那清新明麗的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。植物園里，粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如一位害羞的少少女亭亭玉立，把校園裝扮得更加絢麗多彩；美麗的夾竹桃綻開(kāi)了可愛(ài)玫紅的笑臉猶如一位美艷動(dòng)人的皇后，為校園增添的一些嫵媚。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吸取如油的春雨。許多透亮的雨球在綠草上滾動(dòng)。草根上，慢慢移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛�！拔�、嗡、嗡”幾只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。白色的粉蝶款款飛舞，時(shí)而撲扇翅膀飛了起來(lái)；時(shí)而忙著在采花釀蜜。我正想去捕捉一只，忽聽(tīng)到一陣?guó)B叫聲從后面?zhèn)鱽?lái)，哦原來(lái)是幾只麻雀。它們用驚奇的.目光注視我，然后不約而同的飛走了。
我的校園真美，我愛(ài)我的校園。
春天的植物的作文 篇2
周末，我和爸爸媽媽來(lái)到了植物園尋找春天。
淡淡的霧霾和微微的冷風(fēng)依然阻擋不住春天的腳步。植物園門前的廣場(chǎng)上有很多放風(fēng)箏的孩子。孩子們?cè)诟呗暸时戎l(shuí)家的風(fēng)箏最好看，誰(shuí)家的風(fēng)箏飛得高，嘰嘰喳喳的歡笑聲在廣場(chǎng)四周回蕩著。天空中搖曳著色彩各異的風(fēng)箏，它們?cè)谥魅说牟倏叵潞龈吆龅�、飄逸旋轉(zhuǎn)、相互謙讓著彼此，就像一個(gè)家庭的大聚會(huì)熱鬧而又不失禮節(jié)。
從廣場(chǎng)上走進(jìn)植物園后，我們來(lái)到熱帶雨林大棚。大棚里彌漫著植物的清香�；ú輼�(shù)木綻放著勃勃生機(jī)和最美麗的色彩。有火紅的山茶花、雪白的臘梅花、粉嫩的杜娟花，還有碧綠的棕櫚樹(shù)、青綠的芭蕉樹(shù)、淡綠的葡萄樹(shù)、翠綠的椰子樹(shù)。它們互不相讓，爭(zhēng)奇斗艷，處處展現(xiàn)出生命的力量和春天的氣息。
從熱帶雨林大棚出來(lái)后，我們來(lái)到了一個(gè)蜿蜒曲折的棧橋上，這個(gè)地方叫“碧塘觀魚(yú)”。剛剛解凍的水塘在微風(fēng)的吹拂下蕩起一波一波的漣漪，淺綠色的湖水里，一群火紅的錦鯉自在地游來(lái)游去，不時(shí)冒出頭來(lái)吐出一串串的水泡，它們仿佛在跟我打著招呼又好像只是在懶洋洋地品嘗一下春天的味道。
離開(kāi)“碧塘觀魚(yú)”我們沿著觀光道路前行。河岸邊新生的小草稀疏的鋪在濕潤(rùn)的土地上，我們被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲吸引住了。循聲而去，幾只掛在籠中的鸚鵡把我們引到了一棵大柳樹(shù)下。剛剛綻出芽葉的枝條舒展著嬌嫩的身軀，輕盈垂了下來(lái)�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。讓我不禁背出唐代詩(shī)人賀知章的.《詠柳》。
忽然我看見(jiàn)在路邊的磚縫里冒出幾縷綠色。爸爸告訴我這是一種可以食用的野菜，叫薺菜。它們從磚縫的泥土里掙扎地鉆出來(lái)。因?yàn)樯L(zhǎng)在路邊很容易被路過(guò)的行人踩踏，可即使這樣它們還是在倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著，我不得不贊嘆它頑強(qiáng)的生命力！雖然它們沒(méi)有熱帶大棚里的花朵那么嬌艷，但它們是靠自己生活的！我明白了：春天不光屬于那些被人們精心養(yǎng)護(hù)在溫室里的花朵，更屬于像薺菜和小花一樣生命力頑強(qiáng)的動(dòng)植物。
今天的植物園之行，不僅讓我找到了春天的信息，更讓我找到了春天的意義……
春天的植物的作文 篇3
春天來(lái)了，大地復(fù)活了，南湖植物園的花木早已綻開(kāi)笑臉，小動(dòng)物也出來(lái)了�，F(xiàn)在，讓我們一起尋找春天！
一個(gè)星期天的早上，我來(lái)到南湖植物園。我一進(jìn)門，就看到幾棵高大的楊樹(shù)像哨兵一樣站在路邊。去年冬天來(lái)的時(shí)候，還是光禿禿的，沒(méi)有葉子。現(xiàn)在，樹(shù)上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得和我的手掌一樣大了。而且顏色特別綠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)像巨人一樣快樂(lè)地跳舞。當(dāng)我走近它的時(shí)候，我也聞到了它的味道，一股清新的味道，有點(diǎn)像薄荷的.味道，讓人聞之神清氣爽。
又去了公園，看到草地從地下冒出來(lái)，這使地球變得更加美麗和充滿活力。一株垂柳出現(xiàn)在我眼前，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如少女的長(zhǎng)發(fā)。然后，我看到幾只燕子從我頭頂飛過(guò)。感覺(jué)春天還有很多東西沒(méi)找到，就繼續(xù)找。我又去了一棵楊樹(shù)的底部，發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻在地上盤旋。他們好像在玩游戲！南湖植物園春天的腳印太多，等待觀察力敏銳的孩子去發(fā)現(xiàn)和探索。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)世界充滿活力。不過(guò)，我更喜歡南湖植物園的春天！
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