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描寫寫植物的作文（通用53篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的描寫寫植物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫寫植物的作文 篇1
又是梧桐落葉時(shí)。
我一直相信：泥土之所以能造就芳香，是因?yàn)橛袩o數(shù)落葉爛在了土里。冬天的陽光將金色撒在了人的身上，感覺暖暖的。有個(gè)同學(xué)問過我喜歡的季節(jié)，我說，冬季。原因是冬天的陽光讓人感到舒服。可我怕那同學(xué)會說我矯情。于是我說，因?yàn)槎焓俏嗤┞淙~的季節(jié)�？蓻]想到她還是說我矯情。
小時(shí)候，喜歡冬天是因?yàn)樗袌鲇袧M地的橘子，后來，便是因?yàn)槎斓年柟饬?--不是有個(gè)成語叫“冬日可愛”么？
踩著可人的陽光來學(xué)校。手里捏著一個(gè)金色的橘子---秋季是豐收的日子，冬天則是享受的季節(jié)---這種享受一直延伸到第二年春天。橘子散發(fā)出一陣陣誘人的芳香。可口而美麗的冬天吶！
陽光透過梧桐樹，撒下的不是星星點(diǎn)點(diǎn)的光影，而是星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影---那是寥寥無幾的梧桐葉---梧桐內(nèi)心的黑影。這些影子是會動(dòng)的，一片葉子落下，影子便少一點(diǎn)。冬，就是讓樹葉猛地減少，直到光禿突的樹枝在北風(fēng)中漸漸頹廢；春，則是讓樹葉猛地增加，直到茂密的樹葉輕輕搖曳在冬風(fēng)中。都很美。我忽然想起了一首詩：梧桐/落了/被雨水打濕的梧桐/成了透明的音符/飄向她的窗口/碰響了/那串/紫色的風(fēng)鈴/風(fēng)鈴的'音樂/在空氣中永不老去。梧桐，你如何舍得讓自己的兒女死去？它們并沒有死去的。北風(fēng)已不再凜冽，梧桐樹讓風(fēng)轉(zhuǎn)告我。它們是在新生吶，雖則軀體改變了，但靈魂沒變。只有舍得死，才有可能生。你記住，死灰也可復(fù)燃！
我似乎了悟了王海鸰的話：舍得，舍得。有舍必得。要得必舍。---倘若梧桐葉不死，又如何換得來一個(gè)嶄新的春？春，其實(shí)是萬物的重生吶---又一片梧桐葉落下來了。
夕陽將樹影拉得老長，在樹尖上還有兩片樹葉了。
曾經(jīng)看過一篇文章，叫《最后的常春藤葉》。文中的女主人公瓊珊用藤葉的減少來做生命的倒計(jì)時(shí)。由現(xiàn)在看來，冬天并不是生命的倒計(jì)時(shí)，而是新生命的開始。是春天開始的倒計(jì)時(shí)。
一片、兩片，梧桐葉掉光了。我捏著橘子向夕陽的反方向走去---我不敢面對夕陽。忽地，一陣帶著暖意的風(fēng)向我拂來。呵，東風(fēng)來了。
又是梧桐落葉時(shí)。
春天就要來了。
描寫寫植物的作文 篇2
觀察石榴
我非常喜歡吃石榴。今天，媽媽提著一個(gè)沉甸甸的箱子回來了，我打開箱子，把頭往里面一看，競是滿滿一箱的石榴。
我高興極了，迫不及待 地從箱子里拿出了一個(gè)熟透的石榴。它的皮半紅半黃，一個(gè)黃色的"皇冠"戴在頭上，真像是一位氣志凌人的"石榴皇帝",它的'身體頭凸底凹。當(dāng)我把那黃色的"皇冠"掰開一看，它的果實(shí)是紅色的，像一顆顆紅寶石鑲嵌在石榴的內(nèi)瓤上面。在金色的陽
光下，紅紅的果實(shí)閃閃發(fā)光。 這些"小不點(diǎn)"還會分家，每20一30顆就會修建一堵圍墻，那堵墻是嫩黃色的，跟紙一樣薄。
我聽說：石榴有減肥、延年益壽的功效，還有能起到滋生養(yǎng)顏的作用。我精神大振，一口氣吃了四、五個(gè)，每一個(gè)都有滋有味。我想：我吃了這么多，應(yīng)該可以變瘦了。于是，我站在媽媽面前大聲說："我已經(jīng)變瘦了！"媽媽笑著說："孩子，石榴雖然有減肥的功效，但不能馬上讓你減瘦，因?yàn)槌詵|西跟做事一樣，不能急于求成。"我聽了，恍然大悟，原來吃石榴常常吃才能發(fā)揮功效啊！
今天，吃石榴讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做任何事不能急于求成，要有耐心，才能獲得想要的結(jié)果。這讓我更喜歡石榴了。
描寫寫植物的作文 篇3
今天，我和家人一起去植物園春游。一下車，我們幾個(gè)像小鳥似的在植物園門口左瞧瞧，右望望。
一進(jìn)大門，展現(xiàn)出的是樹的世界，花的海洋。只見千萬棵樹，一棵挨著一棵。樹下有各種各樣顏色的花。這些花有黃的，有紅的，還有粉的……紅的似火，黃的似金，白的似玉，這花一叢叢，一簇簇，好看極了！這是我們走到了旅人蕉的旁邊，他高達(dá)三四米之高，枝干細(xì)長，向四面八方展出。細(xì)長的枝干上面長出一片一片寬大的樹葉，它的'顏色是深綠色的，呈橢圓形，好像鐵扇公主的芭蕉扇。
看完了很多東西以后，我們?nèi)チ俗詈蟮幕◤d。這里的花有些是長在地上的還有長在墻上的。這是我看見了石榴樹上開滿了石榴花。這是我想到我們家的陽臺上也有幾顆石榴樹。
石榴花你為什么這么美，這么艷？我也希望我也是一朵石榴花��！
出了植物園，我仰望藍(lán)天，覺得天空更加晴朗，陽光更加燦爛。著蔚藍(lán)色的天空繡上了白色的花邊。這景色，使人更加神清氣爽。
描寫寫植物的作文 篇4
我家寫字臺上的花瓶里，立著三株富貴。他們就像好朋友一樣陪著我一起成長。
富貴竹四季常青，特別是葉子，綠得發(fā)亮。他們?nèi)绱松n翠，卻不需要精心地呵護(hù)，像地衣、苔蘚一樣易生長，只要空氣和水分，就能存活得很好。
大概從我記事起，富貴竹就來到了寫字臺上。他們最先是三根幼嫩的'竹棍，光禿禿的，連一片葉子也沒有。我曾悲觀地認(rèn)為他們會變成干柴棒，最后被丟進(jìn)垃圾桶里。然爸爸卻不這么想，他小心翼翼地把富貴竹放進(jìn)盛滿水的花瓶里，說：“別門縫里看竹，只要根須在，不久就是另一翻模樣呢！”我半信半疑，因此格外關(guān)注起這三株小家伙。
果然，沒過幾天，他們的頂端冒出綠芽兒！“真是太讓人震驚了！”我暗暗竊喜。又過了十來天，綠芽兒飽脹開三片葉子，碧綠碧綠的。漸漸地，葉片兒越長越多，竹竿越長越壯實(shí)，最后竟然有我的兩個(gè)手指那么粗。
伴隨富貴竹的成長，我也開始上學(xué)了。在寫字臺上，他們每天陪我讀書、寫作業(yè)，我也按時(shí)給他們換水、加水。
四年多了，我們就這樣默默成了好朋友。一次，因?yàn)榇中�，我只考�?3分。坐在寫字臺旁，我像泄氣的皮球一樣，難過地看著富貴竹發(fā)呆。這時(shí)，富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響，像是在說：“不要緊，下次別犯這種錯(cuò)就可以了。”我深深吸了一口氣，對著他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
我真高興，能擁有這三株富貴竹！
描寫寫植物的作文 篇5
我的故鄉(xiāng)有一棵槐樹，它高大挺拔，常年屹立在我家大門口。
春天，槐樹滿身嫩綠的衣服，看上去還是有點(diǎn)稀薄，但它還是精神抖擻。夏天，槐樹身上的衣服變得厚實(shí)，碧綠了，比以前更加威武、漂亮，因?yàn)樗_出的`花已經(jīng)開始長出了一串串漂亮的槐米，垂掛在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過，槐米就在樹枝上翩翩起舞。秋天，槐樹的衣服漸漸變黃了，一串串的槐米成熟了，爺爺們就可以來把槐米摘下來了，一串串的槐米可以做成很好吃的東西，每到這個(gè)時(shí)候我們就有口福了。冬天，槐樹身上的衣服不是很多了，天空下著大雪，但它從不低頭，越是大雪，它就越精神。它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
我愛我的故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的槐樹。
描寫寫植物的作文 篇6
綠樹叢 我們教室外有一片綠樹叢，綠樹叢面積并不大，但是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。 ( 整理)綠樹叢中的樹十分高大，形態(tài)千奇百怪。有的似乎軍人，挺拔地站立著；有的像學(xué)生，靜靜地坐在那兒，聆聽老師的講課；有的好似舞者，正在表演優(yōu)美的舞姿……樹葉青翠欲滴，嫩綠嫩綠的，在大樹溫暖的懷抱中快樂地成長。風(fēng)雨來了，大樹用樹枝為它們遮風(fēng)擋雨；陽光普照大地，大樹把樹葉高高舉起，讓它們享受溫暖的陽光。��！大樹多么像母親，撫育著自己的孩子，把無私的愛灑向孩子。 樹下的小草密密麻麻的，它們在經(jīng)歷風(fēng)雨和陽光中健康成長。風(fēng)雨來了，小草被雨水打得低頭彎腰，無精打采。但是，第二天早上，一絲溫暖的`陽光照耀在它們身上，它們又使勁向上挺了挺身子，繼續(xù)向上長。小草身旁的大樹似乎是它們的哥哥姐姐，在它們失敗時(shí)給與它們鼓勵(lì)，在它們勝利時(shí)與它們一起分享喜悅。 ( 整理)昆蟲是最幸福的，草叢是它們的家園。它們在這兒嬉戲、繁殖。無聊時(shí)，有小草陪它們聊天；下雨時(shí)躲到大樹下捉迷藏。綠樹叢中的小溝成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游來游去，漸漸地，它們變成了青蛙，每天早晨在這兒施展著自己的歌喉，快樂地像個(gè)小天使。 綠樹叢是我們學(xué)校的美景之一。每當(dāng)我望著這片綠樹叢總令我心曠神怡，忘記學(xué)習(xí)的辛勞。
描寫寫植物的作文 篇7
一進(jìn)校園，便看見了我們教學(xué)樓前的法國梧桐樹，它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵，看護(hù)著我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹有粗有細(xì)，最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢！當(dāng)然，我們沒抱過，因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹呀！樹葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大桑
春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹的`身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“殺，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的”枯葉蝶“出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個(gè)安全的家。
冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。
學(xué)校的梧桐樹，增添了學(xué)校艷麗的色彩。
描寫寫植物的作文 篇8
我喜歡的花不計(jì)其數(shù)，但喇叭花是我的最愛，因?yàn)樗褚粋�(gè)可愛的小喇叭。
喇叭花顏色種類很多，有黃色、有藍(lán)色、有紫色……風(fēng)吹過來，喇叭花發(fā)出了小小的、輕輕的聲音，仿佛在表演——吹喇叭。喇叭花千姿百態(tài)，有的'已經(jīng)全展開了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花苞，像一個(gè)個(gè)正在沉睡的小娃娃。
喇叭花發(fā)出的聲音不但好聽，而且還引來了勤勞的小蜜蜂和愛跳舞的蝴蝶。小蜜蜂鉆到喇叭花的里面，就像一個(gè)人正要進(jìn)到屋子里面去。蝴蝶呢？正在跳舞呢，旁邊的喇叭花也發(fā)出動(dòng)聽的聲音，仿佛在為“蝴蝶仙子”的舞姿鼓掌呢！
我愛喇叭花，愛它美麗的顏色，愛它美妙的音樂。
描寫寫植物的作文 篇9
有人喜歡美麗的桃花，有人喜歡潔白無瑕的荷花，還有人喜歡碧綠的綠蘿……但我最喜歡金燦燦的油菜花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，��！油菜花金黃金黃的，像一片金色的海洋。走近一看，有的花瓣還是花骨朵兒，有的才開了兩三片花瓣兒，有的全開了，露出了嫩黃的.小蓮蓬。再走近一點(diǎn)，油菜花那細(xì)長的根，像小孩子們的頭發(fā)。
這么多的油菜花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美。看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片油菜花看作一幅活的畫，那畫家可真了不起呀！
我仿佛就是一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，站在那里。一陣微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，不光是我一朵，這一地的油菜花都在舞蹈。風(fēng)停了，我靜靜地站在那里。小燕子飛了過來，告訴我早晨飛行的快樂。小魚兒游了過來，告訴我清晨游戲的快樂……
過了好一會兒，我才想起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
描寫寫植物的作文 篇10
三四月的春日里，我喜歡的金魚花將要開放了。
它為什么被稱為金魚花呢？因?yàn)樗幕ㄏ窠痿~。你看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，像是有幾只小小的金魚在枝繁葉茂的綠色葉子里快活地游來游去，真像熱鬧的海洋啊！葉子摸起來很柔軟，就像一個(gè)個(gè)愛心。它的莖很粗糙，棕紅色，彎彎曲曲的，好像白發(fā)蒼蒼的老爺爺?shù)暮氀�！它有很多種顏色，有紅色的、有紫色的、有黃色的'……但我最喜歡的還是這金黃色的，寓意著金玉滿堂；它有觀賞價(jià)值，根莖還能入藥，同時(shí)有藥物價(jià)值，渾身是寶。
它一般生長在陽光滿地的泥土里，一個(gè)星期只要澆一次水，因?yàn)樗矚g曬太陽，所以我把它放在陽臺最合適不過了。
我愛金魚花，而且它的心靈更美！
描寫寫植物的作文 篇11
生機(jī)勃勃的春天來了，桃花一朵接一朵的開放了，真美麗�。�
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，粉紅的桃花在陽光和細(xì)雨的滋潤下長得飛快，讓我感覺春天萬物復(fù)蘇的力量！在微風(fēng)的吹拂下，惹人愛的桃花仙子就開始翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)專業(yè)的舞蹈演員似的'，讓前來欣賞的人贊嘆不已！
輕輕嗅一嗅那桃花，一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人只覺身上所有的煩惱都被這桃花緩解了！這時(shí)候的桃花各有各的姿態(tài)，有的花瓣全展開了，漏出嫩黃色的花蕊，招引來許多活潑可愛的小蜜蜂；有的才展開兩三片花瓣兒，害羞的像個(gè)文靜的小姑娘；有的還是花骨朵兒呢，看起來飽脹得馬上要破裂似的！
我忽然覺得自己仿佛就是朵桃花，在太陽的照射下，散發(fā)出濃濃的香味，不光是我一朵，一樹的桃花都在散發(fā)著香味，爭奇斗艷般地展示自己的獨(dú)特的魅力。蜜蜂飛過，告訴我清早采蜜的快樂，小鳥飛過，告訴我飛行的快樂……
我喜歡桃花，滿園盛開的桃花告訴我：春天來了！
描寫寫植物的作文 篇12
有的人喜歡富貴的牡丹花，有的人喜歡艷麗的玫瑰花，還有的人喜歡粉嫩的桃花。但我偏愛那花兒最小的'滿天星。
為什么叫滿天星呢？顧名思義，它的花小巧玲瓏，密密麻麻的，非常像那滿天璀璨奪目的小星星。它的莖碧綠碧綠的，大約長10厘米左右，非常纖細(xì)，枝干繁茂。它的葉子新綠油亮，細(xì)小扁平，呈橢圓形，好像一片片小舟。
滿天星的花格外美麗。每五片花瓣組成一朵小花兒，每一片花瓣都努力地向外伸展，好像一把把小傘�；ò甑闹行�，是細(xì)小的黃色花蕊，把花朵襯托得格外精致。粉紅色、粉白色、淡紫色，三種顏色交織在一起，好似流光溢彩的錦緞。一陣微風(fēng)吹來，一簇簇一叢叢的花和葉子翩翩起舞，清淡的香味一陣接著一陣撲鼻而來，令人心曠神怡。頃刻間，仿佛我也變成了其中的一朵，跳著優(yōu)美的舞姿，聆聽到風(fēng)的聲音，感受陽光的溫暖！
我喜歡這只要一盆土、一勺水，就可以生長，并帶給人清香、美麗、幻想的滿天星！
描寫寫植物的作文 篇13
春天，百花爭芳斗艷，有粉嫩的桃花，雪白的杏花，嫩黃的迎春花，櫻花也跑來湊熱鬧，落落大方地綻放在枝頭，像一個(gè)個(gè)俊俏的小姑娘坐在枝頭搖晃著小腦袋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇櫻花聚集在一起，好似一片片粉紅色的云海，若隱若現(xiàn)，夢幻無比。走近櫻花樹，一朵朵櫻花笑盈盈地站在枝頭，仿佛在對我們說：“快來看看我呀，我開花咯，多好看呀！”我忍不住觸摸了一下櫻花，感覺軟軟的.，像綢布一樣滑滑的。
微風(fēng)拂過，親吻著櫻花樹的枝頭，有些花瓣便飄落下來，落在了我的頭上。這時(shí)又一陣大風(fēng)吹起，我一看蔚藍(lán)的天空中竟下起了花瓣雨，那些花瓣有的隨風(fēng)向遠(yuǎn)方飄去，有的親吻著我的額頭，感到一陣陣柔軟。在空氣中我還聞到了那櫻花淡淡的清香，令我陶醉其中。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著其中一朵，這朵櫻花花瓣已經(jīng)全部張開了，露出了中間柔軟的、精致的、白中帶粉的絲狀花柱；我把鼻子湊近花兒，聞了又聞，一股清淡的香味兒鉆進(jìn)我的鼻腔，頓時(shí)感到神清氣爽。
這時(shí)太陽出來了，那溫暖而燦爛的陽光灑在了櫻花樹上，也灑在了我的心上，不知怎么，心中有一種說不出來的感覺。
描寫寫植物的作文 篇14
那是個(gè)隆冬的夜晚，風(fēng)猛烈地吹著。奇跡般的，皎潔的月光下，光禿禿的田地，竟有兩株花朵屹立在寒風(fēng)中。近一點(diǎn)，那是一株薰衣草，和一株野百合。看起來是的，你瞧，在明亮的月光下，她們的影子清晰極了，簡直顯而易見�？墒�，冬天來了呀！她們應(yīng)該早已枯萎了，怎么反而完好無損，依舊亭亭玉立？真是怪哉，怪哉！
小莙用手捧著湯圓似的臉，貼著窗戶邊上的乳白色框架，看著薰衣草，野百合�；秀遍g，她仿佛聽到了薰衣草和野百合的對話。
“百合姐姐，為什么？這到底是為什么！我們怎么還沒枯萎呢？”
“傻丫頭，枯萎有什么好的！你看，這世界多美好呀！就連這寒冷的冬天也這么美麗！”
“可是，可是，那群可笑的，自以為很聰明，其實(shí)愚蠢的人類，不分晝夜地盯著我們看，煩都煩死了！他們難道沒看過薰衣草嗎？我們盛開時(shí)，不漫山遍野都是嗎？那時(shí)候他們怎么不盯著我們看呀！他們從來都不懂得滿足，只懂得讓虛榮心一天天瘋狂地膨脹！”
“丫頭！別這樣！這能怪他們嗎？他們?yōu)槭裁磿刑摌s心？不就是因?yàn)樗麄兪墉h(huán)境的影響，受自卑的心理的影響，所以才會產(chǎn)生想和他人一比高下的念頭。正是因?yàn)樗麄兊倪@種心理，才會讓虛榮心毫無拘束地膨脹，最終蔓延到身體的各個(gè)部位、器官！得了這‘病’的，不管是剛得的，還是很久以前就得的，都等于是病入膏肓、無藥可救的呀！”
“沒事瞎比什么呀！閑得慌？不是吧？我看他們呀，就是沒事找事！缺心眼！”
“噓！小聲點(diǎn)，別讓他們聽見了！要是被他們聽見，我們可能就要被連根拔起，拿去做實(shí)驗(yàn)了！要知道，稀有的東西是很招人喜愛的'。每個(gè)人，不管是貧窮的，還是富有的，心地善良的，還是心術(shù)不正的，都想得到一件第獨(dú)一無二的東西。”
“好吧，好吧！百合姐姐，我的花蕊告訴我，明天，就明天，我就要枯萎了！百合姐姐，我真舍不得你！可是，我不得不死去。等到薰衣草開滿世界的那一天，我又可以從見天日了！不知那時(shí)候，人類還記不記的我！一定不記得了吧！他們可健忘哩！好吧，晚安，百合姐姐！”
第二天，小莙醒來的時(shí)候，她看見，那片光禿禿的田地里，只剩下野百合一株花了。
描寫寫植物的作文 篇15
大自然中有美麗無比的玫瑰，也有膽小如鼠的含羞草……我最喜歡的是可愛的小多肉了。
我的家里養(yǎng)了許多多肉。有扁的、圓的、還有橢圓的。扁的小多肉邊上有紅色的邊框，薄的如同荷葉一般。還有圓的小多肉，它的外表看上去很小，里面卻有很多水分。它看起來胖嘟嘟的，像一個(gè)個(gè)碧綠的皮球。還有橢圓形的`多肉，它們一個(gè)挨著一個(gè)的排隊(duì)，仿佛橄欖球一樣。
我忽然覺得自己仿佛就是一株多肉。穿著碧綠的衣裳，站在陽光下。一旦有人來了，我就向他鞠躬。當(dāng)他給我澆水時(shí)，我就大口大口的喝水，人們走了，我也抬起了頭。靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂。小蚯蚓從腳下爬過，告訴我昨夜做的美夢……
過了好一會兒，我才想起我不是多肉，而是在看多肉呢！
描寫寫植物的作文 篇16
我有一個(gè)要好的朋友，這個(gè)朋友不會說話，不會走路，不會哭也不會笑，你是不是感到很奇怪呢？其實(shí)這個(gè)朋友就是鳳仙花。
把它種在盆里澆足水，等待它發(fā)芽，經(jīng)過一段時(shí)間就破土而出，兩片葉子緊緊貼在一起，葉子呈橢圓形，慢慢變成又尖又長的葉子，一邊還是鋸齒狀的。
夏天，紅色的鳳仙花站在遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰。如果一陣微風(fēng)吹過，花瓣就會翩翩起舞，像蝴蝶一樣美麗。
秋天的時(shí)候，凋謝的花脫落了，枝干上長出了許多“小毛桃”，這是它的果實(shí)，橢圓形的“小口袋”里面裝滿了種子，輕輕一碰就像彈弓射石子一樣把石子射了出來，種子落下后，來年又會發(fā)芽、開花、結(jié)果，就這樣一代一代繁衍生息。
鳳仙花喜歡陽光，怕濕，耐熱不耐寒，喜歡向陽光的地勢，疏松肥沃的土壤，較貧瘠的土壤也能生長。它的生命力非常頑強(qiáng)，一般不會有害蟲去吃鳳仙花的種子，只有飛蛾的幼蟲會吃鳳仙花的葉子。
鳳仙花的花瓣有股淡淡的.清香，花顏色多樣，有紫色、大紅色、粉色、白色、黃色等多種顏色�；ò険v碎，用葉子包在指甲上，一晚之后就能染上鮮艷的顏色，變成了媽媽們喜歡的指甲顏色。
我喜歡鳳仙花，更喜歡那姿態(tài)優(yōu)美，嫵媚悅?cè)�，千姿百態(tài)的花瓣兒。
描寫寫植物的作文 篇17
有一天，我到公園去玩，一進(jìn)門就被一陣陣的清香吸引，來到了荷花池。
哇，好多荷花呀！我不禁駐足欣賞起來。經(jīng)過一夜小雨的洗禮，荷葉綠得越發(fā)誘人，一顆顆雨珠躺在圓盤里，晶瑩剔透，猶如一顆顆美麗的珍珠。稍有晃動(dòng)，它們就調(diào)皮地來回滾動(dòng)，可愛極了！
荷花就更美了，各有各的'姿態(tài)。有的荷花躺在荷葉上仿佛酣睡在甜甜的夢鄉(xiāng)。有的荷花彎著身子，好像在給太陽公公問好。還有的宛如一位瑤池仙子，挺著長長的細(xì)腰在微風(fēng)中起舞。不止這些，含苞欲放的花骨朵兒，也美得讓人垂涎。我忍不住想：這些從淤泥中冒出的花兒，竟然可以這么美！這時(shí)，一只蜻蜓飛過來打斷了我，這畫面和楊萬里《小池》中的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”真的是一模一樣。
荷花可真是千姿百態(tài)，我想一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，默默地注視著她，守護(hù)著她，誰也不要打擾，直到永久。
我愛荷花，不僅愛她的美，還愛她出淤泥而不染的品質(zhì)。
描寫寫植物的作文 篇18
我家有很多的植物，有郁郁蔥蔥的發(fā)財(cái)樹，國色天香的牡丹花，清香秀雅水仙花……，但我喜歡的卻是一盆不知名的多肉植物。
多肉的形態(tài)各式各樣，變化多端，滿足不同人的審美需求。而我家的多肉植物——葉子泛著微微的粉紅，肥厚飽滿的葉片，優(yōu)雅地一片壓在另一片上面，把盆子擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，猶如一朵綻放的綠水晶蓮花，令人心曠神怡。它的根特別的小，不會伸展到地底與其他植物搶奪營養(yǎng)，而它的`葉子也不會把頭伸到半空中去搶占陽光，但它卻會默默無聞的凈化空氣，釋放氧氣，美化環(huán)境。我就是喜歡它這種無私奉獻(xiàn)的精神，就像我們國家的革命先烈們一樣，為了祖國奉獻(xiàn)自己一生。
多肉雖然小巧，但其生命力很頑強(qiáng)。只要把一片葉子插在土壤里，過不了多久在它的根部就會冒出新的小嫩芽，很快就會長成一個(gè)新的多肉。所以它十分適合懶人養(yǎng)，不用太操心。
有興趣的朋友們，我們一起來養(yǎng)養(yǎng)多肉植物吧。
描寫寫植物的作文 篇19
爸爸買了一盆小彩椒，我每天放學(xué)都會給他澆水，細(xì)心地呵護(hù)，小彩椒越來越大，我越看越喜歡！
小彩椒的葉子綠油油的，橢圓形的葉子像一只只小船。葉子葉脈清晰，葉片光滑。枝干有兩三厘米粗，不易折斷非常結(jié)實(shí)。它的枝干橫七豎八地向外散開，沒有規(guī)律，小彩椒果實(shí)剛長出的果實(shí)時(shí)是綠色的，又小又圓。長大了一點(diǎn)，從綠色變成各種顏色。小彩椒成熟的時(shí)候，果子五彩繽紛，十分誘人！飽滿的.果實(shí)是顆顆朝上的，點(diǎn)綴在一片綠葉間，顯得玲瓏可愛，惹人喜愛。
小彩椒的果大肉厚厚，甜中帶辣，還可以促進(jìn)食欲。它還含有豐富的維生素A、B、C、胡蘿卜素和微量元素，能增加免疫力，消除疲勞，促進(jìn)血液循環(huán)等功能，真是好處多多！
我一定好好呵護(hù)它，讓它結(jié)出更大更好吃的彩椒。
描寫寫植物的作文 篇20
我最喜歡的植物就是綠蘿了。因?yàn)樗募境Ｇ�，生命力也很頑強(qiáng)，還能凈化環(huán)境。
它的生命力很頑強(qiáng)，就算它的一截葉子斷掉了，還能放到一個(gè)小水盆里繼續(xù)生長。如果把它放到高處，它的葉子垂下來，非常美麗。它的葉子的.正面是深綠色的，摸著有點(diǎn)堅(jiān)硬。背面是抹茶綠，摸著軟軟滑滑的。它還可以美化、凈化環(huán)境，還可以吸收氧化碳和有害氣體。建議大家裝修完房子，可以在房子里放幾盆綠蘿。綠蘿還被人們稱為“生命之花”。
綠蘿易養(yǎng)易活，對人體很有好處，生命力極強(qiáng)，可以吸收室內(nèi)有害氣體，是家居環(huán)境衛(wèi)士。我既喜歡它的外裝，更喜歡它的內(nèi)在。
描寫寫植物的作文 篇21
世界上的植物那么多，我喜歡的不是花中之王牡丹，也不是能治百病的蘆薈，而是稱作“花貴妃”的西府海棠。
西府海棠遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)粉紅色的棒棒糖。隔得老遠(yuǎn)都能聞到那甜甜的香味，讓人陶醉其中。往前走幾步，就能看見紅紅的花苞像一個(gè)個(gè)紅色的水滴掛在樹上，花朵展開后，一層層花瓣中露出了黃色的花蕊。幾片粉紅色的花瓣圍在一起，就像一個(gè)小喇叭在唱著歡快的歌謠。西府海棠像一位穿著粉紅色裙子的小姑娘，而綠色的葉子則是一位帥氣的.小伙子，風(fēng)一吹，它們就跳起優(yōu)美的華爾茲，那粉紅色的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)。跳著跳著，小姑娘們忽然飄下來，天空中下起了一場壯觀的“粉紅花瓣雨”。哇！如果把眼前的“花瓣雨”看成一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己就是朵西府海棠，穿著粉紅的裙子，站在枝頭上，風(fēng)吹過來，我就和別的西府海棠一起跳舞，形成了一波粉色的海浪，還招來許多小蜜蜂和花蝴蝶，爭先恐后地來采我身上甜甜的花蜜。小螞蟻爬過來告訴我昨夜的好夢，蜻蜓飛過來告訴我早上飛行時(shí)的快樂……過了好一會兒，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沉醉在西府海棠的花香中了。
這，就是我家門前的西府海棠。每周我都會提著一小桶水來給它澆水，并對它說：“我永遠(yuǎn)是你的朋友。”請問你有和我一樣的植物朋友嗎？快告訴我吧！
描寫寫植物的作文 篇22
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，我日日盼望的荷花終于開了。
有荷花怎么能少得了荷葉呢？荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，潔白的荷花在這些大圓盤之間冒出來，展現(xiàn)它的婀娜多姿。這些亭亭玉立的荷花好像在對我說：快把我?guī)Щ厝�，送給你的媽媽吧！
荷花的姿態(tài)可多啦！有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三瓣花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，這時(shí)的荷花像一個(gè)蓮花寶座，花瓣一層一層的疊在一起。如果有人把這荷塘看作一幅活的畫，那畫家可真了不起�。�
一陣陣涼爽的微風(fēng)輕輕的吹拂過來，一股淡淡的'香味撲鼻而來，沁人心脾令人心曠神怡，荷花都在手舞足蹈，我也跟著翩翩起舞。微風(fēng)停住時(shí)，花兒們在一把把綠色的大傘下左躲右閃和我玩起了捉迷藏。蜻蜓飛過來告訴我停留在荷葉上的快樂；小魚擺動(dòng)著尾巴，歡快的在荷花叢中嬉戲，告訴我荷塘里的快樂，仿佛我就是一朵荷花，與他們玩游戲，在荷塘邊上無憂無慮地散步。
不愧是“清水出芙蓉，天然去雕飾”。怪不得人們用芙蓉仙子的芳名來贊美荷花呢！
描寫寫植物的作文 篇23
我有一個(gè)朋友，它不會哭、不會笑、不會鬧、更不會走路，它就是桃花。
桃花的葉子穿著深綠色的衣服，身體是圓形的，被枝干均勻地分布著，而這些葉子里，就躺著朵朵桃花。
桃花的顏色可漂亮了！桃花的邊沿是深粉色的，就像一條絲帶一樣，里面是淺粉色的，宛如一個(gè)個(gè)穿著公主裙的少女正在跳舞。就像調(diào)色板調(diào)出來的一樣，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。桃花婀娜多姿，有的是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開兩三瓣，就像一個(gè)個(gè)剛睡醒的小精靈一樣，風(fēng)兒吹過，它們翩翩起舞，美麗極了。有的已經(jīng)全展開了，花瓣一層一層的疊起來，圍成一個(gè)圓形，就像一只只美麗的蝴蝶一樣。
這么多的.桃花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美。看看那一朵，也很美。
我突然覺得自已就是一朵桃花，風(fēng)兒吹過來，我就翩翩起舞，粉紅色的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)停了，我靜靜的站在那兒，亭亭玉立，引人注目。
我愛桃花！
描寫寫植物的作文 篇24
有人喜歡在秋天綻放的菊花，有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡火紅的玫瑰，但我最喜歡艷麗的月季花。
月季花也叫月月紅，它的顏色很多，有白色的、紅色的、粉色的、黃色的'。月季花的莖是墨綠色的，又細(xì)又直，上面布滿了淡褐色的小刺。葉子是深綠色的，每片葉子的邊緣長著軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪�；ò暌粚右粚拥木o緊的挨在一起，花蕊是淡黃色的，嗅一嗅，有一股淡淡的誘人的香味兒。
月季花的形狀千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全部開放，像小姑娘燦爛的笑臉；還有的是快凋謝的，像做錯(cuò)事的小孩子無精打采地低著頭。
月季花的適應(yīng)性強(qiáng)，耐寒抗旱喜光，它一年四季都裝扮著我們的生活。月季花，多么美麗可愛的月季花！我非常喜歡它。
描寫寫植物的作文 篇25
今天中午，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一棵美麗無比的桃花樹，這是一棵只開花，不結(jié)果的觀賞樹。
那棵桃花樹的枝干是粉綠色的，非常好看，陽光下，樹枝彎彎曲曲的，好像一個(gè)可愛的小女孩，擺著美麗的造型，對我們說："我要吸引你的注意力，快來看看我，快來看我！"
那棵桃花樹的葉子是嫩綠色的，形狀像是一顆小水滴，非�？蓯�，好像一個(gè)個(gè)小精靈在樹上坐著，微風(fēng)一吹，它們就跳起了美麗無比的圓圈舞。
桃花剛長出來是嫩粉色的，長久了就要稍微深一點(diǎn)，變成深粉色了。它有五個(gè)花瓣，花瓣一個(gè)挨著一個(gè)，美麗極了。它中間嫩黃色部分是花蕊，就是小蜜蜂采蜜的地方。風(fēng)姐姐輕輕一吹，花瓣雨就下起來了，真是一個(gè)拍照的好地方。
它的香味很誘人，是淡淡的'甜香味，這讓我想起那句詩："遲日江山麗，春風(fēng)花草香。"走近一點(diǎn)聞，香味涌進(jìn)你的鼻子，在那一瞬間你忘記了一切，腦海里只有這種香味。我忍不住伸出手，輕輕地摸一摸，摸起來又光滑又舒服，好像摸著一塊柔軟的絲綢。
這就是我們婀娜多姿，形態(tài)萬千的桃花樹姐姐，我十分的喜歡它。
描寫寫植物的作文 篇26
百合花用來觀賞，尤以荷蘭及日本輸出的切花好看。百合花的球根含豐富淀粉質(zhì)，部分更可作為蔬菜食用，在中國，食用百合具有悠久的歷史，而且中醫(yī)認(rèn)為百合性微寒平，具有潤肺止咳，清火，寧心安神的功效，花鱗狀莖均可入藥，是一種藥食兼用的花卉。
生活中我們會遇到很多美麗的花，但只有美麗的百合花卻吸引起了我的注意！
百合花在春天開放，花期比較長，一般在花店常見，給人留下一種似曾相識的.印象。百合花還是花苞時(shí)是綠色的，有一點(diǎn)點(diǎn)白色，慢慢地隨著百合花的綻放，綠色會消退，長成盛開的白色百合花。百合花的花瓣因?yàn)榈撞勘容^厚，所以讓白色看起來更深一些。盛開的花瓣上有許多小刺，但是那些小刺一點(diǎn)也不扎人。小刺一開始是綠色的，慢慢的會變成棕色。盛開后的百合花像一個(gè)喇叭，隨時(shí)要播放一首優(yōu)美的曲子。它的花蕊上有橘紅色的花粉，也有橙黃色的花粉�；ㄈ镏虚g是淺綠色的花柱，花柱頂端是白色的柱頭。百合花的葉子上面是深綠色的，而下面卻是淺綠色。
百合花的氣味非常香，香到讓人陶醉，但是聽說，如果長時(shí)間聞百合花的香味可能會導(dǎo)致頭痛，甚至晚上難以入眠，所以百合花不能放在臥室里哦。百合花的花瓣里面的顏色深一些，外面的顏色卻淡一些。
我通過查閱百合花的資料，知道百合花又名番韭、山丹等。全世界至少有一百二十多品種，其中五十五種產(chǎn)于中國。百合花還有許多顏色，比較常見的有粉色和白色。我喜愛百合花，因?yàn)樗侄�、品種多，顏色也非常絢麗，我希望在客廳里看到美麗的百合花。
描寫寫植物的作文 篇27
蘆薈（即庫拉索蘆薈）是蘆薈屬中少數(shù)可食用的物種之一，其制品被廣泛應(yīng)用于食品、美容、保健、醫(yī)藥等領(lǐng)域。但蘆薈也具有一定毒性，孕婦、嬰幼兒不宜食用。
在植物世界里，有高貴的牡丹，有艷麗的玫瑰，有香氣宜人的百合，還有亭亭玉立的荷花……而我喜歡不起眼的蘆薈，下面我來介紹我家這位“普通的`植物朋友”吧！
蘆薈的葉子是長條形的，邊沿上長著一些小刺，像衛(wèi)士一樣保護(hù)著蘆薈，不輕易被其他動(dòng)物傷害。當(dāng)你想伸手觸摸它時(shí)，就會想這些小刺，下手摸她時(shí)便會輕輕的。蘆薈的葉子厚厚的，一年四季都是綠綠的。有一次媽媽撥開一片蘆薈的葉子，我竟然看到了白色的像果凍一樣的東西，要不是看到上面有粘液一樣的東西，我真想吃一口，嘗嘗是不是果凍的味道呢！媽媽告訴我她也不知道這個(gè)能不能吃，只是聽說這個(gè)既可以讓皮膚變得美美的，又可以抹在傷口處，幫助傷口愈合。
就在我饒有興致地慢慢觀察的同時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)旁邊新長出的小蘆薈。媽媽告訴我蘆薈的生命力是很頑強(qiáng)的，它不像我們周圍那些花一樣挑剔，既選擇土又要合適的溫度它，只要葉子插在土里就能生根發(fā)芽，也會長成一顆翠綠的蘆薈。
這就是我的植物朋友，你會和我一樣，喜歡一年四季常綠的蘆薈嗎？
描寫寫植物的作文 篇28
綠蘿，屬于麒麟葉屬植物，大型常綠藤本，生長于熱帶地區(qū)，常攀援生長在雨林的巖石和樹干上，其纏繞性強(qiáng)，氣根發(fā)達(dá)，可以水培種植。
我家養(yǎng)了很多植物，但我最喜歡的植物是綠蘿。它的生命力很頑強(qiáng)，哪怕一個(gè)星期澆一次水，一次澆滿一大杯，他也能活下來。
綠蘿的葉子是桃心形狀的，剛長出來的葉子是卷曲的，就像低著頭的害羞的小姑娘，不敢露出可愛的'小臉。遲遲不愿抬起頭，讓人一睹芳容。
如果養(yǎng)得好，沒有多長時(shí)間，他就會長得十分茂盛，碧綠碧綠的長滿了整個(gè)花盆，把整個(gè)花盆遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的小房子，近看像綠色的小樹林。油亮亮的綠蘿葉子，葉片上有許許多多延伸到葉片邊緣的葉脈，用手摸一摸，十分光滑。綠蘿雖然長得油亮喜人，但是沒有一點(diǎn)香味，即使把鼻子湊近聞一聞，也只有泥土的味道。
綠蘿的莖是墨綠的，一節(jié)一節(jié)的莖像竹子一樣。彎彎曲曲地向下延伸，一直延伸到柜腳。
綠蘿的土和別的植物的土不太一樣，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)綠蘿的土里面有石子，讓它的根透氣，不會讓根爛掉。雖然不會開花，也不會結(jié)果，但能凈化空氣，還能裝飾房間，我喜歡綠蘿。
描寫寫植物的作文 篇29
搬新家以后，媽媽買了不少植物，有長壽花，刺梅，茉莉，君子蘭……我最喜歡的就是那一盆月季花了。
月季花的莖細(xì)細(xì)長長的，上面有許多尖尖的小刺，就像一個(gè)個(gè)保安守護(hù)著。它的葉子是嫩綠色的，是橢圓形的`，邊上還有一圈鋸齒。而且葉子都是倆倆對稱的，就好像形影不離的好朋友。
正是月季花盛開的時(shí)候，有的還是花苞，穿著綠色的衣裳，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，躲著不愿見人；有的含苞待放，微微露出里面紅紅的小臉袋；有的已經(jīng)完全綻放，在葉子的襯托下，盛開的花朵就像一位亭亭玉立的少女。風(fēng)一吹，她就會隨風(fēng)搖曳，好像一個(gè)小女孩在翩翩起舞，真是好看極了。
雖然月季花沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的富貴，沒有蘭花的淡雅，但我還是最喜歡它。
描寫寫植物的作文 篇30
在這各種各樣的植物中，我喜愛的既不是雅潔的郁金香，也不是高貴的玫瑰，而是小巧玲瓏的滿天星。
滿天星嬌嫩可愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片星辰灑落枝頭。走近看，滿天星千姿百態(tài)。有的花朵低著頭，像是在躲起來不讓我們看見；有的完全舒展開美麗的身姿，還有的`花骨朵兒，宛如一顆小綠豆。
微風(fēng)吹過，它們搖搖晃晃，大片大片的花跳起了輕快的舞蹈。我仿佛也變成了其中一朵，穿著粉紅的衣裳，帶著點(diǎn)花香，跳著優(yōu)美的舞蹈，和動(dòng)物們問好……
陽光下，滿天星越發(fā)可愛，看著這一朵朵滿天星，我希望自己也是其中一朵。
描寫寫植物的作文 篇31
在千姿百態(tài)的植物王國中，我喜歡的既不是“開過尚盈盈”的荷花，也不是“灼灼其華”的桃花，而是“不將顏色媚春陽”的蘭花。
蘭花的葉子又長又尖，直直的，像一把把鋒利的'寶劍，粉嘟嘟的小巧玲瓏的花，就像一位位亭亭玉立的少女。我湊近仔細(xì)觀察。白色的花瓣里夾雜著一點(diǎn)粉色白里透黃的花蕊，顯得格外可愛，一種微風(fēng)吹來，有的仰臉微笑，有的低著頭，好像害羞了。還有的在翩翩起舞，美麗極了，難怪有詩人寫道：“春蘭如美人，不采羞自現(xiàn)。”
我走進(jìn)一聞，一股淡淡的清香使我感到心曠神怡。
我喜歡蘭花，不僅喜歡她美麗的外表，更喜歡她樸實(shí)純潔的品質(zhì)。
描寫寫植物的作文 篇32
我家的陽臺上擺放著很多植物。那盆枝繁葉茂的金魚花，我最喜歡。
金魚花它的葉子比較大，大都為圓形。金魚花剛長出來的葉子是深綠色的，長大之后金魚花的葉子就變成淺綠色了。老了以后葉子又變成深綠色了。
金魚花，它為什么會叫“金魚花”呢？讓我來告訴你吧！因?yàn)榻痿~花它開出來的`花有點(diǎn)像小金魚。但是它的花剛開出來的時(shí)候并不像小金魚，因?yàn)樗摹岸亲印辈⒉皇呛艽蟆；ㄩ_久了“肚子”慢慢就變大了�！岸亲印贝罅耍运拖裥〗痿~了。
金魚花它的生命力非常頑強(qiáng)。即使把它的葉子拔掉很多，它也不會馬上死去，至少要過1--2天，才會死掉。
我愛金魚花，它頑強(qiáng)的生命力。我愛它像金魚一樣的花朵，我更愛它帶來的愜意綠色。
描寫寫植物的作文 篇33
我家院子里養(yǎng)著許多花。那盆碧綠的綠蘿，我最喜歡。
綠蘿有一個(gè)超能力，它能吸收空氣中的甲醛。據(jù)環(huán)保學(xué)家介紹，剛裝修好的房子多通風(fēng)，然后再擺放幾盤綠蘿，基本上就可以達(dá)到入住的標(biāo)準(zhǔn)了。
綠蘿除了可以吸收空氣中的甲醛，還有著頑強(qiáng)的生命力。
綠蘿遇水即活，所以被人們稱為“生命之花”。朝陽溫暖地照在綠蘿上，使它的枝葉變得流光溢彩，蔓延下來的枝葉非常容易滿足。室內(nèi)養(yǎng)殖時(shí)，不管是盆栽還是幾枝莖桿，水培都可以良好地生長。
我喜歡我的`綠蘿，是它那頑強(qiáng)的生命力深深地吸引了我。
描寫寫植物的作文 篇34
風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽去青青的草地上放風(fēng)箏。放風(fēng)箏是歡快的，我看著風(fēng)箏飛上天心情無比的喜悅；放風(fēng)箏是緊張的，看著風(fēng)箏掉下地，我會很失落；放風(fēng)箏是自由的……
我們來到公園的草地上，放風(fēng)箏的人可真不少，我看見了各種風(fēng)箏，有老鷹的，有蝴蝶的，還有毛毛蟲的，各種各樣……我拿著風(fēng)箏線，爸爸拿著風(fēng)箏，只聽媽媽喊：“一、二、三！”爸爸就向上扔風(fēng)箏，我也在這時(shí)向前跑，眼看我們的風(fēng)箏就要飛上填了，我卻被石頭絆倒了。風(fēng)箏掉了下來，我急得直跺腳，害怕爸爸媽媽責(zé)怪我�？闪钗蚁氩坏降腵是，媽媽對我說：“沒關(guān)系，再來一次就好了！”于是我們又放了一次，這一次風(fēng)箏飛上了天，我們都開心地叫了起來，太好了，風(fēng)箏飛起來了。
原來并不是每件事都很容易，只要認(rèn)真做，總有一次會成功的。
描寫寫植物的作文 篇35
春天的午后，和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條；暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，一想到這，我就心花怒放。
我和好朋友來到郊外放風(fēng)箏，郊外的'空地上人山人海，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。我們抬頭望望天空，形態(tài)各異，色彩斑斕的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮。我托起燕子形狀的風(fēng)箏，另一個(gè)小伙伴手持風(fēng)箏線抓牢線軸奔跑。一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，另一個(gè)小伙伴猛地一松手，風(fēng)箏就“呼”的，一下子飛起來……沒飛一會兒，風(fēng)箏就掉下來了，我們好難過，好失望。風(fēng)箏沒飛起來，我們一而再的嘗試，終于風(fēng)箏飛起來了。
我們激動(dòng)的跳起來了，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛滿了五顏六色的風(fēng)箏。夕陽漸近，我們只好依依不舍地離開草坪，各回各的家，今天真是美好的一天呀。
描寫寫植物的作文 篇36
有一天，媽媽在廚房做飯，媽媽給我?guī)Я藥讉�(gè)綠豆，對綠豆感興趣，對媽媽說，媽媽，我要種種子。媽媽說:太好了。那里有幾個(gè)種子。我?guī)еN子一聲不響地跑到盆里。
我一天一天地期待著種子發(fā)芽，三天后沒有給種子澆水。父親看到我說為什么不給種子澆水呢？我對父親說:父親對不起，我錯(cuò)了。爸爸說:好吧，快澆水吧！
終于有一天種子發(fā)芽了，真漂亮啊和每天一樣灑適量的水，把盆放在陰暗潮濕的地方，用水壺小心地灑在綿綿的`春雨中，每天曬成千上萬的金光。豆芽終于在我的期待中長大了。
一根種子長，白，頂上有紫花，真可愛啊我說:啊，�。“l(fā)育成熟后一定很好吃。
我感受到了勞動(dòng)和幸福，生活中平凡的事物中有奇怪的知識分子等待著我們的發(fā)現(xiàn)，只要我們認(rèn)真觀察，仔細(xì)探索，就能有更多的發(fā)現(xiàn)！
描寫寫植物的作文 篇37
曖昧的春天，松樹在轟轟烈烈的雷聲中醒來，貪婪地吸著春雨，伸出懶惰的腰，出現(xiàn)了柔軟青刺，像披著綠色衣服的年輕人一樣，青春煥發(fā)，充滿活力
初夏，微風(fēng)席，光芒萬丈，松樹沐浴著溫暖的陽光，努力成長，它更強(qiáng)壯，身體的刺像出鞘的寶劍，這個(gè)年輕人已經(jīng)是戰(zhàn)無不勝的將軍。
秋天，松樹的'葉子結(jié)果，像那個(gè)金子一樣的水果，帶來了可愛的松鼠群。在松樹上跳舞，扔掉松果，傳達(dá)豐收的喜悅。這時(shí)，人們也從四面八方趕來，笑著摘松果，高興地拿回來做松子，松劍也看起來有點(diǎn)遲鈍，將軍勝利后舒適地睡著了。
寒冷的冬天，北風(fēng)喊著，雪飛舞，可愛的松鼠儲備松果，躲在松洞里準(zhǔn)備過冬，楊、柳葉被寒風(fēng)吹走，孤獨(dú)的隨風(fēng)搖晃，顫抖。而松樹，依然傲然挺立在風(fēng)雪中，大將軍身披白袍，利劍在手，威風(fēng)凜凜，我耳畔仿佛聽到了戰(zhàn)斗的號角！
哎，松，你不示弱，昂首挺胸，我相信你一定會戰(zhàn)勝風(fēng)雪！
描寫寫植物的作文 篇38
一進(jìn)校園，就看到了我們教育樓前的法國桐樹。他們就像威武的士兵，保護(hù)著我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹粗細(xì)，最寬的是兩個(gè)同學(xué)擁抱！當(dāng)然，我們沒有抱過，因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的桐樹啊。樹葉就像孩子的手掌，為我們形成了綠色的桑樹。
春天，細(xì)雨綿綿，桐樹只發(fā)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨水，但絕對不需要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹更燦爛。葉子上的`水珠酷似珍珠，在陽光下閃閃發(fā)光。
夏天，烈日炎炎，桐樹的身體穿著迷彩服，搖搖晃晃，遮住了陽光。那綠色的殺戮，又像綠色的湖水，更加美麗地襯托校園。
秋天，桐樹的葉子逐漸變黃變黃，最終美麗的枯葉蝴蝶出現(xiàn)在樹枝上。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢查，送到了安全的家。
冬天，下雨后，下雪，寒冷的天氣給桐樹結(jié)冰凌，就像掛在樹上的白一樣透明。落在樹梢上的雪，被風(fēng)吹得像銀片一樣飛舞，很漂亮。
學(xué)校桐樹增添了學(xué)校鮮艷的顏色。
描寫寫植物的作文 篇39
我！我?guī)�！嘻嘻，班上真熱鬧啊為什么-啊，為班上的植物角增加植物呢。學(xué)生們正在爭取把植物帶到植物角的機(jī)會。想想上次帶植物的同學(xué)，每天坐在那里看著自己的植物發(fā)芽、長高、長大……多么幸福啊。于是，我迅速舉起了手。
啊，真巧，老師說:第一，田婧奇，第二，陶詩云！太好了。我被選中了。我在筆記本上記了一大筆。
第二個(gè)星期一，我?guī)砹宋壹业奈闹瘛５�，剛帶來不到二十天，十一連休就到了。請了七天假，假期里沒有人給植物澆水。七天的.考驗(yàn)落在我的文竹上。最后一天，我給文竹澆了三杯水，但杯約200毫升)，但我還，該怎么辦呢？
但是，我的文竹還不錯(cuò)。過了七天，葉子變黃了。我很快就澆了兩杯水。幾天后，那些葉子變綠了。
雪老師看到我澆水很勤奮，給了我兩盆花草的任務(wù)。我很高興接受。
描寫寫植物的作文 篇40
我家院子里有一棵龍眼樹，這棵龍眼樹士兵一樣站在我家庭院里。
春天，龍眼樹悄悄地抽出新的樹枝，剛長出來的葉子是淡綠色的，柔軟的，小小的一瓣，這些葉子每天都長大，不久葉子就變成了深綠色。葉子的顏色有深綠色和淺綠色。幾天后，葉子擠滿了樹的空隙。突然有一天，這些綠葉中間有白點(diǎn)，靠近一看，龍眼樹開花，在這些花周圍采蜜的小蜜蜂采蜜，嗡嗡采蜜的小蜜蜂對我說:豐收，豐收
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了夏天，我家的`龍眼從小就變大了，風(fēng)吹過，這些果實(shí)就像對我說熟了，熟了。
到了收獲的日子，我們將果實(shí)摘下來，這些果實(shí)又大又甜，今年我們豐收了。我迫不及待地把龍眼剝皮放進(jìn)嘴里。這些龍眼又甜又好吃！
這就是大自然給我們美麗的景色、果實(shí)！
描寫寫植物的作文 篇41
我家有一只的小狗，它的名字叫杠杠。它長著一身如雪一樣的茸毛，一雙圓溜溜的眼睛，總是愛東瞧瞧，西望望，一個(gè)濕濕的鼻子，一會聞聞這，一會兒聞聞那，好像在找什么東西似得，四只小腿愛跑著跑那，忙個(gè)不停。
我每次回去，杠杠都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在說：“我好久沒有見你了。”我飛快地跑到廚房里，給它拿東西吃，杠杠吃飽了，我就帶它出去玩，我讓它轉(zhuǎn)它就轉(zhuǎn)，我讓它跳它就跳，我從口袋里拿出一塊餅干獎(jiǎng)勵(lì)給它吃，它高興的看著我，好像在說：“謝謝了。”我真喜歡這只可愛的小狗啊。
媽媽為我買了幾只可愛的小雞，剛買來的時(shí)候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細(xì)看，根本看不到。爪子很細(xì)小，現(xiàn)在我家的小雞兩個(gè)月大了，完全變了模樣，長出了一身白色的羽毛，頭上長出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，媽媽就為它送上飯菜。
我家的大貓生了四只很可愛的貓寶寶。小貓咪都是黑色的，身上有白色的小花，媽媽說它們長得像貓咪爸爸。小貓咪剛生下來的時(shí)候眼睛還沒睜開，小身子柔柔軟軟的，讓人喜歡極了。他們“喵喵”的叫著，到處亂爬，在焦急地找媽媽。貓媽媽聽到小貓的呼喚，小心翼翼的把它們摟在懷里，小貓咪們就爭先恐后地吃起奶來。一會兒它們就把小肚子吃得圓鼓鼓的，又安安靜靜的睡起覺來。看著小貓咪一天天的長大，我的心里高興極了，我很快就又有四個(gè)新朋友了�？�，我家的小貓可愛吧！
我家里有一種可愛的小動(dòng)物。它全身長著雪白的毛，就像穿了一件白色的皮襖，看上去又清潔又美麗。他有兩張長長的耳朵，一對紅寶石一樣的眼睛。一條短尾巴，毛茸茸的像個(gè)小圓球，他的前腿長；后腿短，走起路來一蹦一跳，有趣極了！他特別愛吃青菜。玩的時(shí)候它還站起來，休息的時(shí)候它四腿合攏。有一天姥姥對我說：“把兔子給你煮著吃了吧�！蔽抑钡卣f：“不！”我連忙把兔子白白抱在懷里，姥姥笑著說：“傻孩子，我跟你開玩笑呢！”這下我才松了一口氣！
我家有一只小花貓，它天天和我在一起，我們成了好朋友。 小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛，摸上去，毛茸茸的`。 圓圓的臉上，長著一對杏葉似的耳朵，特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了！那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯�，像棗核；中午，成�?一條線；晚上，卻變成兩只綠色的燈泡，圓溜溜的，閃
閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的嘴，兩邊有六根長長的胡須，非常神氣。它的腳很特殊，腳趾甲尖尖的，像小鉤，抓老鼠很厲害；腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊，跑 起路來一點(diǎn)兒聲音也沒有，老鼠很難防備。我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矚g這只小花貓。
媽媽為我買了幾只可愛的小雞，剛買來的時(shí)候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細(xì)看，根本看不到。爪子很細(xì)小，現(xiàn)在我家的小雞兩個(gè)月大了，完全變了模樣，長出了一身白色的羽毛，頭上長出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，媽媽就為它送上飯菜。
描寫寫植物的作文 篇42
10月17日 星期四 多云 今天下午的時(shí)候，總覺得家門口有點(diǎn)不一樣，認(rèn)真一看，居然是那棵仙人掌開花了！她居然在這個(gè)起風(fēng)的時(shí)候開花了！不可思議！可以說，在風(fēng)的字典里，沒有仙人掌花這個(gè)詞，在仙人掌花的字典里，也沒有風(fēng)這個(gè)字。這朵花是純白色的，只有中間的花蕊是奶黃色的，花瓣又細(xì)又長，淡雅、高貴，就像一位亭亭玉立的少女�？粗议_心地笑了，是啊，我們不能畏懼風(fēng)，我們要迎著它，勇敢地綻放！六年級:歐陽奕奕
一天清晨，我又來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)花盆里那一顆仙人球深綠色的橢圓的身軀上，伸出一根喇叭形的“管子”。“管子”的上面長有白色長毛，頂端盛開著一朵潔白無暇的花兒�；▋悍秩龑踊ò�，前兩層花瓣神奇地向上翹起，唯有最下一層花瓣卻別出心裁地向下低垂著�；ㄈ锸堑S色的，猶如瓜里的籽兒一樣，使人一看就生愛慕之心�！跋扇饲蜷_花了!” 我不禁驚喜地叫起來。這是一朵不平凡的花兒，它凝聚著我不少心血啊!
爸爸剛把它買回來的時(shí)候，它還是一個(gè)不到拳頭大的“幼兒”，幾根短短的小刺，顯得無精打采的。我小心地把它載到一只最大最漂亮的花盆里。
從此，不管寒冬酷暑，我每隔幾天就給它澆一次水，或施一次肥。我多么盼望它長大啊!終于，仙人球在我的精心培育下，長大了!而且還長出了一個(gè)小仙人球。我高興極了，干勁更足了。記得有一次，我由于一時(shí)疏忽，不小心給仙人球澆了濃濃的隔夜茶。不過幾天，仙人球明顯變黃了，似乎在埋怨我：“為什么給我喝這些東西，把我美麗的身軀弄成這樣子!”我立馬幫仙人球換了些泥土。過了些天，仙人球又變成了綠色 。
就這樣，一晃幾年過去了。仙人球沒有辜負(fù)我的希望，它，開花了!我那高興勁就別提了。在我沉浸在歡樂中的時(shí)候，我突然悟出了一個(gè)道理：只有辛勤的勞動(dòng)才能換來幸福與歡樂。
今天傍晚，我來到擺滿花盆的`陽臺上，繼續(xù)觀察那棵我最喜歡的仙人球。突然，我發(fā)現(xiàn)它身邊增添了一個(gè)毛茸茸的小東西。我趕忙去問爸爸，這是什么？爸爸告訴我，這是仙人球開花的前兆。好奇心促使我仔細(xì)地對它觀察起來。 6月15日
一段時(shí)間過去了，在養(yǎng)仙人球的過程中，我了解了許多仙人球生長的特征。仙人球的生長需要充足的陽光，花盆里的沙土要保持干燥等。在我的精心培養(yǎng)下，毛絨球（我給仙人球上的小東西取的名字）長得非常迅速。
描寫寫植物的作文 篇43
我家門前有一盆滴水觀音，它的葉子大大的，莖細(xì)細(xì)的，根粗粗的，是一盆綠色植物。
有一次，我在門前發(fā)現(xiàn)，滴水觀音的葉子尖上，好像有一滴水，正緩緩的往下滾。我正要扯開葉子，媽媽叫到：“別碰，它有毒。”我聽了，大吃一驚，立馬向后退去。我問媽媽：“為什么植物會滴水呢？”媽媽變得張口結(jié)舌，一個(gè)字也答不上來。我又追問：“那為什么它有毒呢？”媽媽還是搖搖頭，說：“還是你自己去尋找答案吧！”
過后幾天，我一有空閑就去觀察滴水觀音。沒過幾天，就得出了一個(gè)有趣的結(jié)論：當(dāng)土壤潮濕的時(shí)候，每隔一段時(shí)間，便有小水珠從葉子的尖端滴落。但植物為什么會滴水，這個(gè)問題我還是疑惑不解。找啊找，查啊查，我終于在一本書中發(fā)現(xiàn)了它。原來，它的大名叫“海芋”，俗稱“滴水觀音”。它的.莖里面集著無數(shù)的小孔，像蜂窩一樣。一旦土壤含水量多時(shí)，水就會從葉子的尖端滴落下來。至于它為什么有毒，還等著我繼續(xù)去尋找答案呢！
植物王國可真是有趣�。�
描寫寫植物的作文 篇44
在我家安裝空調(diào)室外機(jī)的墻角邊，有一株小草，說它小，其實(shí)也有弟弟半人的高度。我不知道它叫什么名字，也不知道是不是小鳥帶來的，反正是滋潤著空調(diào)水長大的。
開始，小草只有像綠豆一樣的一顆綠點(diǎn)點(diǎn)�？蛇^了幾天，它慢慢地從墻縫里擠了出來，越來越綠。每過一個(gè)禮拜，我回家都要看看它長得怎么樣了�，F(xiàn)在，這株小草長得可健壯了。葉子向四面八方展開，靠近根部的葉子是紫紅色的，葉子順著莖的高度慢慢地變綠。
這種漸變色讓這株無名小草變得漂亮了。在草的頭尖上，有八、九個(gè)小花苞，有的正含苞欲放，有的開出了淡黃色的花。
每當(dāng)我走過它的身旁，都要看望它。最主要的是我發(fā)現(xiàn)它是長在水泥地里的.。那么堅(jiān)硬的土地，小草是怎么長大的呢？原來，它的根深深地扎進(jìn)墻縫里。小草頑強(qiáng)的生命力真的令人佩服。我一定要保護(hù)它。
描寫寫植物的作文 篇45
星期六我們?nèi)覉?bào)名參加了自治區(qū)電視臺《大事小事》欄目組織的野外植樹活動(dòng)。
我們一大早就到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場，那里以前曾是一座煤礦，我們今天來就是要在這里植樹，綠化這座荒山。到了之后，才知道有近千人參加，很多機(jī)關(guān)院校也組織人參加。植樹的人分成十幾組，我們是第十二組，組織者給我們組的發(fā)了綠色T恤、白色帽子和純凈水，之后，大部隊(duì)就像山上出發(fā)了。路兩邊插著五顏六色的旗幟，山頂上還有歡迎我們的福娃。因?yàn)檫@次活動(dòng)叫“綠色奧運(yùn)，種植春天”，所以舉行了一個(gè)短暫的歡迎儀式，有參加奧運(yùn)的裁判到場助陣。
爸爸取了些樹苗，媽媽拿著工具，就向植樹場地出發(fā)了。到了以后，我扶樹苗，爸爸和媽媽一起培土，種上了第一棵愿望樹，我們一共種植了十二棵小樹苗。從山頂?shù)缴侥_都有人在植樹，大家干的熱火朝天，有的.脫了衣服，有的滿頭大汗，雖然天氣很熱，土很大，人也很累，但是大家臉上都掛著笑容。因?yàn)槟転榫G化做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，累也值得。
樹植完了，我們?nèi)矶际峭�、身體也累，但是我們心里高興，我還和我種的小樹合了影，希望小樹和我一樣健康快樂的成長。
描寫寫植物的作文 篇46
我們學(xué)校的操場上有一棵大樟樹，聽說它已經(jīng)100多歲了。
記得老師在課上說過，樹的年輪有幾圈，就代表它有幾歲，大樟樹都已經(jīng)100多歲了，那它豈不是有100個(gè)年輪。
大樟樹樹枝長的沒有規(guī)律。每一節(jié)大的樹干上總有一些樹枝繞著，東一枝西一枝，交叉著。雖然很凌亂，但每一枝樹枝上都生長著許許多多的葉兒。那葉兒并不是碧綠碧綠的，也不像剛發(fā)的葉兒那樣嫩，這棵大樟樹的葉兒在陽光的點(diǎn)綴下，泛著一片片的金黃，那鵝毛般的金黃與草兒的翠綠相結(jié)合，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這棵大樟樹就像仙女的天堂，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)溫柔的金光。
大樟樹的'樹枝長的那樣凌亂，或許是想給葉兒找出更好的“住處”，讓陽光更好的灑向它們，大樟樹把全部希望寄托在葉兒身上，葉兒是點(diǎn)綴大樟樹、讓大樟樹更漂亮的禮物，
也許是因?yàn)槟昙o(jì)大了，大樟樹越來越稀疏了，記得我剛進(jìn)二小的時(shí)候，大樟樹長得特別茂盛，站在一邊向大樟樹看去，根本看不到大樟樹后面是什么�？涩F(xiàn)在呢？當(dāng)我站在一頭再次向大樟樹望去時(shí)，已可以零零星星的看見樹后面的東西了�？吹竭@兒，我不禁會在心中嘆道：“老了！老了！四季常青的大樟樹都老了，那人何不老得更快？”
可是，大樟樹它依然像一個(gè)誓死衛(wèi)國的戰(zhàn)士，挺立在我們校園的一角。風(fēng)吹、雨打，或是雪災(zāi)是大雪的強(qiáng)壓，大樟樹都度過了，它就像一位保守風(fēng)霜的戰(zhàn)士，在困難之下度過，在艱難面前奮斗，大樟樹做到了，我們難道就不能做到嗎？
大樟樹雖然只是一棵樹，但是它不放棄不退縮的精神，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。
描寫寫植物的作文 篇47
在秋高氣爽的早晨，我背著書包興高采烈地來到了學(xué)校。走著走著，一股濃郁的香味迎面而來，真是沁人心脾呀!原來是校園里的桂花開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵桂花樹很美。樹像一朵綠色的云，從大地上升起。來到桂花樹下，只見它的`枝干形態(tài)各異，灰褐色的枝干有的足有我小腿這么粗，有的只有我的手指這么細(xì)。這些枝干上長滿了蔥翠的葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，像一葉葉小舟。蔥綠的樹葉隨意伸向四面八方，仿佛巨大的綠色蘑菇。一陣陣風(fēng)吹來，葉子發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。枝葉叢中，密密麻麻的桂花競相開放。仔細(xì)看，每朵花有四個(gè)花瓣，猶如一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，又像一個(gè)個(gè)小娃娃沖著我們微笑。這些花兒一簇簇，一串串，掛滿枝頭，散發(fā)出淡淡的香味。我驚喜地踮起腳尖，埋進(jìn)枝頭，用力一吸，啊，香味在我心胸蕩漾，我陶醉在清涼之中。
桂花的用處可多了，可以做桂花茶，可以釀桂花蜜。
校園里的桂花樹真美啊，我愛桂花!
描寫寫植物的作文 篇48
三月的陽光總是說來就來，前幾天還是陰雨綿綿，今天突然就陽光明媚了。心中一陣竊喜，這陽光來得正是時(shí)候啊。
話說因前幾日的陰雨綿綿，腳下行走的路還有些許泥濘。每走一步總得花點(diǎn)力氣。杵著從路邊撿來的干樹枝，努力地向上一步一步地艱難前行。鞋底早已沾滿了泥，我卻無暇理會，因?yàn)樯揭暗木吧屛遗膊婚_眼神。
初春的清晨，山間還浮著似有似無的薄霧，春寒料峭，山底卷起的嵐風(fēng)撲了我滿懷，碧藍(lán)的天空，偶有幾朵閑云飄過，初日失神跌進(jìn)樹枝的縫隙，灑下一片金輝，往下看去，大多仍是舊時(shí)的.模樣，樹葉還是秋冬里的黑綠色，便是吝嗇極了，只予我爆出星星點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽，雪白的李花當(dāng)是綠中一抹白，最是惹眼。
約莫這樣走了幾公里，又有一種滋味在心里潛滋暗長了，單調(diào)？是吧，實(shí)在是有些單調(diào)。若在這時(shí)看到一叢黃得耀眼的油菜花兒呢？呀，隨著一聲驚呼，我們循著聲音的方向看到了明亮的顏色，似如濯濯的日光。
這一叢金黃是周邊的熟褐黑綠里最耀眼的存在，它們緊緊地?cái)n在一起，蜜蜂在它們頭上辛勤地勞作著，油菜花們似乎并不喜歡一枝獨(dú)秀，更喜歡抱團(tuán)生長，或許他們早就知道只有抱團(tuán)才能共贏的道理吧。
歷來的文人墨客少有歌頌油菜花。雍容的牡丹，清婉的荷花在他們眼里才是極美。油菜花這種粗俗之物實(shí)在太過平凡。殊不知，因?yàn)槠椒膊挪黄椒�，它們平凡地生長于各個(gè)山間，卻是農(nóng)人的命根，蜜蜂的“收入”，家家戶戶櫥柜里的那一桶菜籽油。
再往上爬，便到了山頂，已是近午，山腳下的霧已濃得看不見東西。忽的，瞧見了一種這山上少有的樹——-松。我驚奇于它們生長的位置，斜長于懸崖峭壁，氣溫逐漸升高，我們一行人已經(jīng)連脫了兩件衣服，而它們?nèi)员蝗展庵丝局?/p>
若是七八月便無法想象。嚴(yán)冬里的它們，應(yīng)也是這樣挺拔的樣子，風(fēng)吹日曬雨淋霜降，它依然深深扎根于這片土壤，這讓我想起了在祖國邊疆堅(jiān)守的戰(zhàn)士們，他們一定也如松這般，昂首挺胸，英姿颯爽。
耳旁拂過春風(fēng)，嗅盡泥土里的清香。我的心也似乎變得干凈而澄明，多了些空遠(yuǎn)的意境，來時(shí)明，歸時(shí)悟，老先生說，自然為人之本，回歸本質(zhì)，在植物身上，我悟到的是自然贈(zèng)予我們的人生之理。
描寫寫植物的作文 篇49
在喜慶的十月，桂花樹開出了一朵朵黃黃的桂花。一朵朵小桂花好像滿天的繁星。一陣微風(fēng)吹過，有些桂花落到了草地上，從遠(yuǎn)處望去，只見綠油油的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花；有些桂花點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向你問好，還散發(fā)出一陣沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。
桂花很小巧，黃色的花瓣像一滴黃色的小水珠，只有米粒般大小。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的生長。桂花的葉子是橢圓形的顏色是墨綠色的，葉脈清晰可見，葉子有力又厚實(shí)。
桂花不像荷花那樣高潔；不像牡丹那樣華貴……它經(jīng)得起日曬；擋得住風(fēng)霜。它精心釀造濃郁的`芳香，讓人們感到香味是那么溫馨。
我望著桂花樹，聞著撲鼻而來的香味，仿佛進(jìn)入了仙境一般，所有的煩惱和憂愁都被一掃而光。桂花樹真誘人！
描寫寫植物的作文 篇50
我愛四季的花，我愛春日的桃花、秋日的桂花、冬日的臘梅，更愛夏日的荷花。荷花不比春光明媚中桃花的妍麗，不比秋高氣爽中桂花的芳香，不比冰封雪地中臘梅的挺拔，但它以“出於泥而不染”之美德，成為我的'花中最愛。
盛夏，火辣辣的太陽炙烤著大地，別的花兒都已經(jīng)無精打采，只有荷花還是昂首挺立，迎接驕陽的考驗(yàn)。在碧日連天的荷葉中，有的荷花含苞待放，花瓣都緊緊地依偎在一起；有的荷花才展開兩三花瓣，像一位害羞的小姑娘，不愿露出腦袋；還有的荷花已經(jīng)全部展開，展示著粉紅的身影。真可謂“映日荷花別樣紅”啊！
在雨中，荷花顯得更加美麗了。豆大的雨點(diǎn)落在荷葉上，像珍珠落在碧玉盤上，水珠滾來滾去一起落入水中，濺起了層層漣漪；荷花搖曳著，享受雨水的洗禮；霧氣在荷花荷葉中彌漫開來，好一幅“荷韻圖”！
啊，多美的夏日荷花呀！
描寫寫植物的作文 篇51
今天，我們一家人就去芙蓉廣場看菊花展。
菊花展里的菊花奇形怪狀、千姿百態(tài)。“天女比美”伸出長長的細(xì)絲一樣的花瓣，向四周綻開，像一位位菊花仙子在比美；“星火”菊，像一朵朵黃色的火把，散發(fā)著光芒；“富杜麗花”雍容華貴，“綠朝云”清新脫俗……各種各樣的菊花映入了我的眼簾，風(fēng)一吹來，傳來陣陣沁人心脾的花香，吸引一群群辛勤的小蜜蜂前來采蜜。真美�。∥覀冊诰栈媲芭牧艘粡堄忠粡埖腵照片。
菊花展里的菊花被做成了各種造型，更加惹人喜愛。這些造型中，有有金雞爭鳴，有兔年賀喜，有三層寶塔，還有二龍戲珠……我最喜歡的是孔雀開屏了，無數(shù)朵黃色的小菊花組成了孔雀的身子，后面是用紅色的小菊花組成的張開的尾巴，最后用兩個(gè)燈泡做成了孔雀的眼睛，從遠(yuǎn)處看，真的好像一只驕傲的孔雀呢！我真佩服那些園藝工人，他們用自己勤勞和智慧的雙手，為我們奉獻(xiàn)出了一盆盆美麗的菊花。
菊花真美�。∥S許多多的市民前來參觀。老爺爺好老奶奶互相攙扶著，贊嘆著。青年人拿起相機(jī)，拍下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。也有許多小伙伴，一邊欣賞著美麗的菊花，一邊大聲的朗誦著描寫菊花的詩句……我想，這些美麗的菊花，讓我們的城市更加美好，更讓人們的心靈更加美好！
描寫寫植物的作文 篇52
我家有一株神奇的風(fēng)信子，它是獨(dú)一無二的。
這一株風(fēng)信子十分堅(jiān)強(qiáng)。別看它只不過是一株看似十分柔弱、風(fēng)一吹就倒的植物，你是不會知道在這看似弱小的軀干里隱藏著多么強(qiáng)大、多么堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。我還記得它剛剛開始生長的時(shí)候，每一次長了一點(diǎn)根，就斷了，但是它還是一直堅(jiān)持下去了。有一天，更大的“災(zāi)難”降臨在了這株植物上。那一天是下雨天，而且有中雨，我出門了，忘記把它拿進(jìn)室內(nèi)，原本在那曬太陽的它反倒變成在那兒淋雨了！更加可惡的是，奶奶不小心把它踢翻了，還沒有把它扶起來放入室內(nèi)。幸好我馬上回家了， 否則后果必定不堪設(shè)想，雖然及時(shí)補(bǔ)救，可是它還是受了大傷，長長的白色的`根須被折斷了幾根。
我以為這株風(fēng)信子會死掉。但是我說過它是十分堅(jiān)強(qiáng)的，不會那么容易死掉，再說了，它已經(jīng)飽受挫折了，死神是不會再忍心讓它死掉的。所以它沒有死去，而且還發(fā)生了奇跡：這株風(fēng)信子長得更加茁壯了，免疫力也增加了呢！而且我發(fā)現(xiàn)它還長出了花苞，青綠色的，微微帶一點(diǎn)粉，我頓時(shí)欣喜若狂！更神奇的是它有兩株花苞，這又讓我激動(dòng)不已。時(shí)間一天天過去了，風(fēng)信子用它的堅(jiān)強(qiáng)換來了“最美麗”的花朵。第一株是粉色的，好似彩霞。每二株是紫色的，就如葡萄。它的樣子不是最獨(dú)特的，它的香氣味兒不是最幽濃的，但我敢肯定它是最堅(jiān)強(qiáng)的！
它的神奇不在于它的樣子和生長過程，而在于它那堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心！我們?nèi)艘惨粯樱绻唤?jīng)受挫折，怎么做大事呢！就讓我們爭做“風(fēng)信子”吧！
描寫寫植物的作文 篇53
夏日炎炎，火辣辣的太陽烤著大地，萬物都好像沉睡了似的。獨(dú)有“歌唱家”知了不厭其煩地唱著：“知了……知了……�！蹦菃握{(diào)而又刺耳的聲音更加令人煩躁。
用詞準(zhǔn)確，表達(dá)姿態(tài)形象
在一個(gè)小花園內(nèi)，一棵不起眼的小草，平日總是喜歡迎著風(fēng)兒翩翩起舞，而此刻也被烈日曬蔫了，無精打采地耷拉著腦袋。
巧用動(dòng)詞、擬人手法，通過對話把鮮花趾高氣昂，鄙視小草的神態(tài)寫得形象、逼真。
小草旁邊的鮮花，它卻不把那火辣辣的太陽放在眼里。它一會兒抖抖碧葉，一會兒又展示美麗的'花瓣，神采飛揚(yáng)。在歡快之際，它低下頭，看見萎縮在墻角下的草，它正喘著粗氣，便說：“小不點(diǎn)兒，你這樣呼哧呼哧地，唱著什么歌？”小草自知鮮花在取笑它，卻仍回答：“我渴死了，正在鼓勁兒，想把根扎得更深一些，好找水”。
巧用對比，突出小草旺盛的生命力。
半個(gè)多月過去了，可在這段時(shí)間里，天仍然連一滴雨也沒下，盡管太陽依舊烤著大地，草長得很茂盛。原來，它的根已經(jīng)深深地扎在濕潤肥沃的土壤中。而小花呢？由于主人出遠(yuǎn)門了，沒人給它澆水，早已枯死了。
合理聯(lián)想，抒發(fā)作者感情。
每當(dāng)我看到小草在陽光中展示著它那美麗的風(fēng)姿，綠化著大地，默默地為美化環(huán)境而無私奉獻(xiàn)的時(shí)候，我就會想到：“人也應(yīng)該像小草那樣在困難或逆境中有一種自強(qiáng)不息，奮斗不止的精神！”
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