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梅花飄香作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的梅花飄香作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
梅花飄香作文1
冬天來(lái)了,窗外正飄起了鵝毛大雪,窗外的街道上,房頂也都是白茫茫的一片,看著這一切我又想起了那年冬天。
那天是取成績(jī)單的日子,我獨(dú)自走在被大雪覆蓋了的街道,聽(tīng)著我腳下的雪被我踩得“嘎嘎”作響的聲音。
從小成績(jī)就不好的我,這次自然也不會(huì)有什么突破,當(dāng)我從老師手中結(jié)果成績(jī)單時(shí),老師很“奇怪”的看了我一眼。
散學(xué)典禮完畢以后,我捧著手上的成績(jī)單和兩張獎(jiǎng)狀,當(dāng)然,這并不是我的。說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)很生氣:為什么她們自己不來(lái)拿?為什么她們成績(jī)就那么好?我甚至想到了他們的父母接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)是怎樣的表情,此時(shí),她們就像高高在上的白天鵝,而我,卻是一只又丑又胖的小丑鴨。
我現(xiàn)在只想馬上回家,因?yàn)槲艺娴暮芾,但我并沒(méi)有想到我,我的鞋子不是防滑的。然而就在我在走一段下坡道的時(shí)候——我摔倒了,我很清楚的數(shù)出,我當(dāng)時(shí)摔了三個(gè)大跟頭。
停止后,我想到的事情就只有哭,便“哇”的`一聲,哭了出來(lái)。
“禰沒(méi)事吧?”
聽(tīng)到這聲音,我停止了哭泣,睜開(kāi)眼睛,看到一個(gè)大姐姐,她正為我撿起散落在地上的成績(jī)單。她把它們遞到我的手里,說(shuō)道,你真厲害,兩張獎(jiǎng)狀!我聽(tīng)了這話后,心里一酸,便又哭了出來(lái),她很疑惑的看著我,我邊哭邊說(shuō):
“這是我?guī)屯瑢W(xué)取的,我考得很差,回去一定被爸爸媽媽罵,嗚嗚嗚……”
“怎么會(huì)呢,你爸爸媽媽一定會(huì)鼓勵(lì)你的,因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了啊,而且啊,我小時(shí)成績(jī)也很差,可是現(xiàn)在,我可是班上前五名哦!我相信,你只要努力,你一定會(huì)比我考的還好。”
“真的?”我半信半疑。
“恩”她對(duì)著我重重的點(diǎn)了一下頭。
我想站起來(lái),可是蹲了那么久,腳早已被雪凍麻木了,她仿佛能看穿我,對(duì)我說(shuō)道:“來(lái),我背你回家吧!”
爸爸從她手中接我,道謝過(guò)后,她對(duì)我說(shuō):
“小朋友,要記住,不管遇到什么困難,都不能放棄,都不能哭哦!”
過(guò)后,她便走了。從那以后,我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)她,但是當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起她的話,不放棄。
我只記得她美麗的面孔和高大的背影,還有,家中庭院里那枝開(kāi)得正盛的梅花。
梅花飄香作文2
這還是開(kāi)學(xué)時(shí)的情景,一放學(xué),校門口的一個(gè)攤子前總是圍滿了同學(xué),走近一瞧,原來(lái)是一個(gè)老伯伯在賣梅花糕。
老伯伯先把面到近一個(gè)特別的鍋里,然后往面里倒上肉或者是豆沙,再在最上面撒上幾粒芝麻和彩色的、軟軟的糖。等上幾分鐘,梅花糕就出爐啦!它的形狀像一個(gè)一次性紙杯,可以握在手里,最上面的一層像蓋兒一樣的梅花形狀的'面緊緊地貼住下面,怪不得叫“梅花”糕呢!我買了一個(gè)正飄著肉香的梅花糕,咬在嘴里又香又糯,咬一口就引得我忍不住再咬一口,不一會(huì)兒梅花糕就吃完了,可我還回味著梅花甜甜的香味哩! 這時(shí),一個(gè)小學(xué)生走過(guò)來(lái),可能也想吃,但他的媽媽卻對(duì)著賣梅花糕的伯伯指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō):這些人賣的東西不衛(wèi)生,不能吃,吃了會(huì)拉肚子的。。∧莻(gè)小孩只好依依不舍得走了。
也許梅花糕是真的不衛(wèi)生,但這些買梅花糕的人是真的找不到事做,因?yàn)樗麄兗葲](méi)有知識(shí),也沒(méi)有技術(shù),不得不出來(lái)賣梅花糕,因?yàn)殄X實(shí)在太少了,所以根本租不起暖和的好鋪位,就在這樣一兩件衣的三輪車上賣梅花糕,去掉成本,賺的錢一定少得可憐,哪里還有多余的錢去買先進(jìn)的衛(wèi)生設(shè)備呢?
現(xiàn)在,已經(jīng)放寒假了,我們不上學(xué)了,賣梅花糕的老伯伯也不來(lái)了,但我仍常;叵肫鹈坊ǜ怙h香的時(shí)刻,和那甜甜的梅花糕。
梅花飄香作文3
梅樹(shù)依在,幾度年華,我該何去何從……——題記
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我上了初中,我很是不適應(yīng),早上,無(wú)力的開(kāi)始;晚上,無(wú)力的結(jié)束,兩點(diǎn)一線的生活,無(wú)聊且無(wú)味,但我深知,對(duì)這一切的一切,我都無(wú)能為力,學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)的疲憊,讓我日益憔悴。
我只能將我的命運(yùn)交給時(shí)間——讓時(shí)間去磨平我青春的棱角。
初冬一日,無(wú)事,獨(dú)自漫步庭中,看著樹(shù)上一片片枯黃的`葉子,心中悲涼,卻無(wú)人可相告。恍惚間,我明白了,人的不幸,盡在“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”的寂寥界地中,徘徊中,人不累,但心已累。
一陣清風(fēng)悄悄掠過(guò),葉飄落,紛揚(yáng)舞,這是他們最后留在世間的禮物,說(shuō)來(lái)可笑,這些葉的結(jié)局,只有一個(gè)人來(lái)見(jiàn)證。
在記憶中,依稀記得,不落的葉影,縈繞心頭不絕。
不經(jīng)意間,已來(lái)到盡頭,靜默踏入,猛然一驚,但已太晚,十年塵封地,一朝悄然入,
走在園里,驀然抬首,望見(jiàn),那株株梅花,雖不成林,但仍搖曳。剎那間,我真為它們悲哀,它們的存在,本身就注定是一個(gè)悲劇。
飄落時(shí),皆幻無(wú),唯有,梅香依存。
我默然轉(zhuǎn)身,無(wú)言離去,,我知道,我沒(méi)有勇氣去面對(duì)他們。
我漸漸意識(shí)到,在人生路上,不進(jìn)則退。
于是,我向著那未知的終點(diǎn),風(fēng)雨兼程……
春去秋來(lái),在日與夜的輪回,光與影的替換中,我漸漸長(zhǎng)大。
然而,命運(yùn)的詭異,永遠(yuǎn)無(wú)法猜測(cè)。
人生,本是一首悲歌,迷離的起始,憂傷的節(jié)奏。
冥冥中,謎一樣的開(kāi)始,謎一樣的結(jié)束,周而復(fù)始,生生不息。
梅花飄香作文4
梅,凌寒獨(dú)放,代表著堅(jiān)毅,不屈服,高潔的品格同樣令人敬仰。
又是一個(gè)梅花飄香的季節(jié),事實(shí)上,在我心中同樣有一件事?tīng)拷O著我,沉重的使我無(wú)法呼吸。
那一年冬天,似乎不太正常,在北國(guó),這日子第一場(chǎng)雪早該下了,但卻遲遲未來(lái),雪姑娘似有意遲到。一日,一個(gè)消瘦的老頭,兩鬢已花白,聲音略微沙啞,穿著厚厚的羽絨服,但看起來(lái)依然弱不禁風(fēng),手里提著一個(gè)小板凳,手已經(jīng)紅腫,手上的蒼老與青筋暴起。然而旁邊站著的.并不是他的老伴兒,而是一個(gè)活蹦亂跳的小女孩,小女孩的臉被凍得如櫻桃般紅,但臉上的笑容無(wú)一消失,那就是童年的我。那是的還少不更事,對(duì)于姥爺?shù)母惺軟](méi)有絲毫的體會(huì),吵嚷者要姥爺幫我推秋千,而那時(shí)的姥爺笑吟吟會(huì)問(wèn):“外孫女,還要再高嗎?”那邊傳來(lái)稚嫩的一聲說(shuō):“再高點(diǎn),再高點(diǎn)!
姥爺是個(gè)不拘小節(jié)的人,常常忘記戴手套,而姥姥又忙著家務(wù)事,所以每一次回家姥爺都會(huì)洗手,好奇的我以為姥爺是為了干凈。姥爺住在鄉(xiāng)下,可以看到梅花飄香,梅花一瓣瓣如精靈,在冬日的樂(lè)章里,取出一曲美妙的歌。
就在那一年的冬天,沉浸在喜悅中的我聽(tīng)到了噩耗,在睡夢(mèng)中驚醒,母親說(shuō):“姥爺不在了!蔽也弧懊靼住。但從此以后,沒(méi)有人再為我推秋千,我也長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自己打秋千。當(dāng)我再次坐上秋千是,我感到了孤獨(dú),像是失去了什么,又像是心被一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕,無(wú)法恢復(fù)。
姥爺,您在天堂還好嗎,您保佑你的孫女健健康康的成長(zhǎng),你有沒(méi)有寒冷,不要忘記戴手套,我終于知道你并非是愛(ài)干凈,而是手凍僵了放到熱水里洗洗。在外邊你的手是很疼的吧,而你沉浸在爺孫快樂(lè)中,忘記了手痛,更忘記了病痛的折磨。
又是梅花飄香時(shí),回憶著我與他一起打秋千,回憶著他教我下象棋,回憶著我與他在樹(shù)下背詩(shī)詞,我流淚了,不知是風(fēng)吹還是思念。北國(guó),留下我最美好的回憶,也讓我失去了一份幸福,梅花順著雪的飄落而散下,我想念著,想念著,想念著姥爺如梅一樣在我心中怒放。
盼老師給予我養(yǎng)料,是我迅速生長(zhǎng)。
梅花飄香作文5
我喜歡那堅(jiān)挺的松柏,也喜歡那紅妝素裹的桃花,以及那出淤泥而不染的荷花,可我更喜歡那傲立風(fēng)雪的梅花。
梅花開(kāi)放之時(shí),百花卻已經(jīng)凋落成泥,徒留慘枝滿地。而梅花此時(shí)靜靜地在枝頭傲然綻放,她從不畏懼外界的嚴(yán)寒與風(fēng)雪,因?yàn)檫@些在她看來(lái)只能成為自己的陪襯。也正是在漫天飛雪的隆冬時(shí)節(jié),我們才能聞到梅那沁人心脾、令人陶醉的幽香,體會(huì)到她那高潔傲岸、不畏艱辛的精神。她的怒放會(huì)讓那些嬌貴的花黯然失色,它們只懂得在百花爭(zhēng)艷時(shí)節(jié)向世人夸耀自己的美麗,而在冰天雪地的隆冬到來(lái)之前早早退出它們的舞臺(tái),去躲避去奔逃。此時(shí)的'梅花卻從容地登上舞臺(tái),向人們彰顯她那獨(dú)一無(wú)二的美,她的素雅之美使得那些嬌艷的花變得妖媚而庸俗。而她卻并不貪得無(wú)厭,在春天她會(huì)默默地退去,給其他花以更長(zhǎng)的時(shí)間去展示自己的美麗!扒我膊粻(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”一語(yǔ)便是對(duì)梅花一生完美的詮釋。
在茫茫人海中就有一些人的性格像極了梅花,他們從不苛求什么回報(bào),只是一直在為人們的美好生活默默的奉獻(xiàn),而這些人并不是什么英雄人物,只是一群普通的建筑工人。記得那是在一個(gè)雪花冬日清晨,我與父親一同走在皚皚白雪之上,體會(huì)著這大自然的美妙景色。在路過(guò)一個(gè)工地的時(shí)候,我聽(tīng)到里面仍有人工作業(yè)的聲音,心中不免有些疑問(wèn),在如此寒冷的冬日,工地應(yīng)該早已停工,工人不也應(yīng)該都回家了嗎?怎么這里仍然還有人做工呢?我?guī)е@些疑問(wèn)邁入了工地的大門,看到一個(gè)滿頭白發(fā)的老人和一群建筑工人仍在大雪中忙碌著,我不禁走上前去問(wèn)道:“爺爺,這么冷的天怎么不回家還在工作呢?”老人回答:“這幢樓房已經(jīng)完工了,但還存在著一些危安全隱患,如有些釘子散在地上,樓梯扶手還不太牢固等等,這些都是隱患,要把這些隱患全部排除我們才安心!蔽艺f(shuō):“爺爺,這么冷的天還工作,總得多一些加班費(fèi)吧?”老人說(shuō):“這是我們自愿做的,不要報(bào)酬,能夠看到每個(gè)家庭平平安安的搬進(jìn)這幢樓房就是我們最大的心愿!鳖D時(shí)我對(duì)眼前這位老人肅然起敬,不求回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)著,將梅花的品格展現(xiàn)得淋漓盡致,此時(shí),我似乎聞到了梅花撲鼻的清香。
梅花在冬季飄香給我們的啟示是:付出并不一定苛求回報(bào),但會(huì)使我們擁有如梅一樣的品格!
梅花飄香作文6
年年載載,四季輪回,梅樹(shù)又在我們不經(jīng)意間悄悄吐著幽香,那股香幽幽的……讓我禁不住遐想,奶奶仍在我身邊,諄諄教導(dǎo)也猶在。
院子里的那棵梅樹(shù),是奶奶種的,奶奶澆的,它的枝干上至今還彌留著奶奶的香味,那股香與梅花散發(fā)的香交融匯合,如真如幻。
梅花飄香與奶奶的諄諄教導(dǎo)是我最寶貴的情景。
奶奶常一邊給梅樹(shù)澆水一邊教導(dǎo)我:“做人就應(yīng)該像梅花一樣凌寒傲放,不能被一點(diǎn)兒困難嚇倒,要努力拼搏,盡顯生命本色”“噢!”幼小的我絲毫不理解奶奶的話,不知其內(nèi)涵。
在一個(gè)梅花飄香的季節(jié),奶奶安祥地走了。但她生前與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神至今還留在我的腦海中……
奶奶年齡已大,又患得重病,下床已是非常之不易,但她于病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)時(shí),仍堅(jiān)持每天早晨散步。爸爸媽媽工作繁忙,于是我擔(dān)起了幫助奶奶散步的任務(wù)。
每天,奶奶吃力的.下床,已經(jīng)氣喘不斷,還有幾十級(jí)的臺(tái)階,更是讓奶奶體力透支,雖是寒冷的冬天,可豆大的汗珠滴滴地落下。我看在眼里,疼在心里。我勸奶奶:“奶奶,我們回去吧,不走了!薄昂⒆,不行,必須堅(jiān)持到底,梅花在凌冬傲放,人也應(yīng)堅(jiān)持不懈!甭(tīng)到這話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中對(duì)奶奶的敬意油然而生。并發(fā)誓一定要和梅花一樣具有:梅花香自苦寒來(lái)的精神。
奶奶走了,但她的梅樹(shù)還在,她的教導(dǎo)還在,一直不斷鞭策著我前進(jìn)。
春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又是梅花飄香時(shí),我站在樹(shù)下,貪婪地吮吸著梅花的香氣,“孩子,要記的,像梅花一樣!钡慕虒(dǎo)猶在耳旁。
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