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植物小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的植物小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物小學(xué)作文1
有一種植物十分好養(yǎng)，它是家家戶戶都愛養(yǎng)的盆景之一。細(xì)細(xì)長長的葉片從根處垂下，遠(yuǎn)看如同一位長發(fā)翩翩的少女，它便是吊蘭。
吊蘭又分幾個種類，有全綠吊蘭，金邊吊蘭和銀心吊蘭三種。大多數(shù)人比較偏向于金邊吊蘭，這種吊蘭兩邊是白中透黃的葉邊，中間呈全綠色，仿佛是畫家用他那白色的`顏料勾了邊，一反常態(tài)，帶給了人們另一種視覺上的享受。吊蘭的生命力十分頑強，因為它對生活環(huán)境的要求很低。它只需要放在陰涼庇蔭處，每三四天澆上一杯水就很容易養(yǎng)活。
我家中也養(yǎng)了四盆吊蘭，其中有一盆年齡最大，其他的三盆都是它的孩子，它是一盆“”的吊蘭，因為它的媽媽來自于兩個不同的種類：金邊吊蘭和全綠吊蘭。當(dāng)兩種吊蘭的孩子養(yǎng)在同一個盆里后也就成為了這個“雜交”吊蘭。再說說吊蘭的孩子們吧！當(dāng)?shù)跆m準(zhǔn)備繁衍后代時，它的根中會長出一條莖。這條莖一直鉆出泥土，最后長到葉片那么長，接下來的那么多天內(nèi)，莖上會冒出許多的小芽兒，這就是它的孩子了。我愛吊蘭，更愛它頑強的生命力。
植物小學(xué)作文2
我的植物朋友是一盆迎春花。它穿著黃色的衣裳，一到春天就開放。
春天來了，迎春花已經(jīng)開了不少了，葉子挨挨擠擠的，像一只只碧綠的小眼睛，迎春花從這些小眼睛中間冒了出來。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。金黃色的外套，再加嫩黃色的'花蕊，它就像仙子一樣飄逸。只要站在它面前，你就挪不開眼了。
那么漂亮的花，肯定要有香味。一到它開放的季節(jié)，房子里就香氣彌漫，一個鼻子都聞不過來了！
如果世上人人都種一些迎春花，那我們的地球不知該有多香多美了，那個時候我們的地球應(yīng)該叫“香球”了，你們說對不對？
“正月里來迎春花兒開，迎春花兒人人愛”聽，這首《迎春花》好聽吧？原來，把迎春花當(dāng)朋友的不止我一個呢！
植物小學(xué)作文3
去年，我的爸爸買了兩三株睡蓮，養(yǎng)在我家一個透明的生態(tài)小魚缸里，過了不久，它們開花了。
這些睡蓮渾身白色，花瓣底部泛著一絲絲淡黃，和花蕊融為了一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個個都跟穿白衣服的“花姑娘”似的。剛走近就用到了一陣陣清香，這幾位高尚的”小姐們”有的才展開三四片花瓣兒；有的全都展開了。露出了淡黃色的小蓮蓬；有的還是個花骨朵，看起來像一滴白色的`大水滴一樣。
微風(fēng)從窗外吹進來，我感覺我就是一朵白睡蓮，躺在清涼的水里，像貴婦人一樣優(yōu)雅地躺在自己那舒適的床上，那冰冰涼涼的感覺，讓人覺得心情很愉悅腳下的小蝦游過來，告訴我在水中游泳的快樂。屋檐下的小燕子飛過來，告訴我它在南方過冬時認(rèn)識的一位新朋友
我真喜歡我的植物朋友睡蓮，它讓我的生活變得多姿多彩！
植物小學(xué)作文4
我家有株仙人掌，讓我來介紹它吧。
在我家的陽臺邊上有一株小仙人掌，仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌，可愛極啦！
它有一件深藍(lán)色的小襯衫，身上長滿了刺，一個又一個的小手掌猶如連綿起伏的'山峰，挺拔地在著。
有一次，我不小心用木棍碰掉了它的一根莖，隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個月過去了，那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點水，一周以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長越大，汲取營養(yǎng)后長成了一顆新的仙人掌。
老爸指著盆里的仙人掌，語重心長地對我說：“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū)，為了生存，為了適應(yīng)惡劣的生存環(huán)境，他們的葉子變得又尖又細(xì)，而莖變得又寬又厚，為得是儲存水分和養(yǎng)料。頑強的生活。我們?nèi)祟惪梢詮乃纳砩霞橙×α�，不斷的成長�！�
老爸的話我銘記在心，在今后的成長過程中。我要像仙人掌一樣具有頑強不屈的品格！
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的觀察植物作文大全，植物與人類生活息息相關(guān)，我們要多觀察身邊的植物。
植物小學(xué)作文5
我說的植物朋友是一盆仙人球。它雖然沒有菊花芬芳，更沒有桃花美麗，但在我心目中，仙人球是最頑強的植物。
仙人球是媽媽從市場買回來的.，當(dāng)我第一眼看到它的時候就喜歡上它了。因為我覺得仙人球有點與眾不同。我仔細(xì)地端詳著仙人球，它的葉子很尖，像一根根小針；莖粗粗的，綠綠的。最奇特的是，頭上還長了一朵紅燦燦的小花。仙人球遠(yuǎn)看像一個皮球，近看像一只小刺猬。
記得上次過暑假的時候，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，就把仙人球給忘了，等到快開學(xué)時才想起來給它澆水。我發(fā)現(xiàn)仙人球并沒有死掉，反而生了好多小仙人球呢！爸爸告訴我仙人球會把水份貯存到它大大的肚子里面，這樣仙人球才不會死掉。我以后也一定要向頑強的仙人球?qū)W習(xí)。
這就是我的植物朋友頑強的仙人球，我愿做一株小小的仙人球。
植物小學(xué)作文6
今天，我聽說爸爸媽媽要帶我一起去植物園游玩，我開心極了。連忙把需要的東西都準(zhǔn)備好。只聽爸爸一聲令下：出發(fā)！我們便出發(fā)了。
到了植物園，我們買了門票后就進去了，來到了廣場中心，中間有一個大石頭臺子。旁邊有個一米多長的'水池，有一條路可以進去。到了午飯時間，我們把帶的所有吃的都拿了出來，我心想：這次我一定大飽口福�？刹懦粤艘稽c，我就吃飽了。吃完后我們便去游玩了。植物園內(nèi)東區(qū)有銀杏園、松柏園、木蘭園、牡丹芍藥園、竹園······十五個專類園；西區(qū)有巖石園、盆景園、水生濕生植物觀賞園、攀緣蔓趣園······十個專題園。我們來到一個展覽園，里面到處都是花草，里面有一個幾米高的瀑布，我讓水花濺到我的身上感覺好涼爽��！
植物園里有許多珍稀植物，比如海棠，海棠有金十字海棠、象耳秋海棠還有四季秋海棠。里面有很多古老的蕨類植物。有一種叫鹿角蕨的植物草上部分分為兩個，每個都尖尖的，十分像鹿的角。
不知不覺時間很快就過去了，我們已經(jīng)游玩了好幾個小時了，現(xiàn)在該回家了。我今天玩得真開心��！
植物小學(xué)作文7
我喜歡高大的松樹，美麗的桂hua樹，可是我最喜歡堅強的仙人掌。
仙人掌的莖很特別，全身碧綠碧綠的，像一油油的小桌子。
葉子尖尖的，只要你把手輕輕放上去，它就會狠狠的“咬”你一口，頂部有一點發(fā)黃，就像一根根淡黃色的小針。
別看它綠油油的，一點也不好看，但是它的hua瓣很多，顏色各異，有紅色的、淡黃色的、粉色的、藍(lán)色的……五顏六色，好看極了！hua朵姿態(tài)各異，有的'像害羞的小姑娘，把hua瓣裹得緊緊的，有的像勇敢的小士兵，傲然綻放。
我聽同學(xué)講，仙人掌還有很多的作用呢！在沙漠地區(qū)，天氣炎熱，仙人掌的身體里會儲存很多水分，你可以把它的莖砍下來，這樣就能解渴了。
我喜愛仙人掌。
老師點評:你準(zhǔn)確抓住了仙人掌每個部分的顏色、形狀進行描寫，語言流暢，還介紹了它的作用呢！
植物小學(xué)作文8
我的媽媽是一個狂熱的“多肉迷”，她在陽臺上養(yǎng)了70多盆品種各異、造型奇特的多肉植物。受她的影響，我也逐漸喜歡上了這些美麗可愛的小肉肉們。
之所以被稱為“多肉”，是因為它們的葉片通常都是肥肥的，富含水分，有很多都是原產(chǎn)自沙漠地區(qū)的。
在我家陽臺上的眾多多肉當(dāng)中，我最喜歡的就要數(shù)“熊童子”了。瞧，它那嫩綠色飽滿的葉片上長滿了細(xì)細(xì)的.絨毛，葉片頂端紅色的小尖角更像是涂了指甲油的熊爪子，一個個肥嘟嘟的，煞是可愛！別看它長著一副嬌滴滴的模樣，其實有著頑強的生命力，能在惡劣的環(huán)境中生長，可以很長時間都不用澆水，是名副其實的“懶人植物”。
每當(dāng)我心情不好的時候，就會跑到陽臺上去看看它們�？吹剿鼈兛蓯塾殖錆M活力的樣子，我也會開心起來，它們就是我的植物好朋友。
植物小學(xué)作文9
我最喜歡的一種植物是荷花。夏天的傍晚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像藍(lán)藍(lán)的天空中掛著無數(shù)朵粉紅的云彩，美麗極了！
荷花在初夏時是一個小尖尖，一只有著透明翅膀的紅色小蜻蜓悄悄立了上去，讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@句詩。荷花在盛夏時花瓣是張開的.，中間是粉色的，下面是鮮艷的桃紅色，里面有好多金黃絲線，圍著一個金黃的花心，兩邊的觀眾——像一把把大蒲扇似的荷葉，把荷花穩(wěn)穩(wěn)地托著。綠葉紅花，正如楊萬里說的那樣，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花生活在水中，細(xì)細(xì)的根插入水中，風(fēng)輕輕吹來，它就跳起了舞，風(fēng)停了，它也就停止了舞蹈。瞧，它的生活多么輕松呀！
每當(dāng)我看到漂亮的荷花時，心里就涌出一種輕松感，我喜歡美麗的荷花。
植物小學(xué)作文10
有人喜歡美麗的桂hua，有人喜歡生命頑強的仙人掌，有人喜歡嬌艷的玫瑰hua……但我喜歡馬達(dá)加斯加的食人樹。
它的樹干十分粗壯，三個pengyou">小pengyou都合抱不過來，顏色棕黃棕黃的，摸上去特別粗糙，像一個剛刷完油漆的柱子。
葉子小小的，綠油油的，是橢圓形的`，像一塊翡翠。摸上去十分光滑，散發(fā)著青草般的清香。
春天，它的hua是粉紅色的；夏天是金黃色的；秋天，它變成土黃色；冬天，它的hua全都凋謝了。hua有四五片hua瓣，散發(fā)著沁人心脾的香味。
它的果實是橙黃色的，圓圓的，看上去十分可口，其實，它的味道十分難吃，像壞了的牛奶。
食人樹其實是一個“老狐貍”，只要動物來采它的果實時，就會被緊緊裹住，然后消化掉。
雖然它有些恐怖，但是我還是很喜歡它。
老師點評：你介紹了與眾不同的食人樹，內(nèi)容有序，語言生動，讓人印象深刻！
植物小學(xué)作文11
清晨，我到公園去玩，一進門，一陣芳香撲鼻而來，沁人肺腑，我知道，我和荷花近了!“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅別樣紅�！痹陉柟獾恼丈湎拢宄旱暮c荷花交相輝映，構(gòu)成一幅美麗的“荷花圖”，好看極了，白的、粉紅的、一朵朵，一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
千姿百態(tài)的荷花，好像一位亭亭玉立的少女，從近處看是一朵已展開花瓣的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一位身穿白色長裙的姑娘，在綠色的'地毯上優(yōu)美地跳舞，遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上，羞澀地用雙手蒙著臉頰，旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在綠色的舞臺上唱歌，跳舞，用小鼓伴奏，在舉行音樂會。
植物小學(xué)作文12
如果有人問我喜歡什么植物，我一定會說是仙人掌。因為它有頑強的生命力和堅強的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌上面有很多小刺，仙人掌的造型千姿百態(tài)，有得大如巨樹，有得小如彈丸，有得形似絲瓜，有得狀似繡球，造型千奇百怪。仙人掌的用途可多了，它的嫩莖可做成各種可口的涼菜，好吃極了。
仙人掌的故鄉(xiāng)在墨西哥，那里有一千多種仙人掌，而全世界才有兩千多種仙人掌，所以說墨西哥是仙人掌的王國。
仙人掌有頑強的'生命力，它如果沒有水份，它也不會死掉。假如你十天半個月不給它澆水，它也不會干枯，它代表頑強的生命力。仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴，也不及玫瑰的絢麗多彩，更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌，它索取很少，貢獻卻很大。
同學(xué)們你們喜歡仙人掌嗎？
植物小學(xué)作文13
有人喜歡紅艷的玫瑰hua，有人喜歡綠油油的仙人掌，有人還喜歡高雅的菊hua，而我喜歡小巧的喇叭hua。
它的莖有的是直的，有的是彎的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像小女孩的`小辮子在搖來搖去的。
葉子碧綠碧綠的，有的像愛心，有的像撲克上的黑桃，每片葉子聚在一起，仿佛是在玩游戲呢。
你靠近hua，就有一股氣味撲鼻而來，聞一下，��！這味道令人心曠神怡。喇叭hua像一個喇叭，抬著頭就仿佛在吹奏著樂曲。顏色五彩繽紛，有紅的，有白的，還有紅紫相間的，美麗極了！我聽爸爸說，喇叭hua還可以治傷口呢。我覺得真奇妙呀！
我很喜歡喇叭hua！
老師點評：你準(zhǔn)確抓住喇叭hua各個部位的顏色、形狀進行描寫，還用上了修辭，充分表達(dá)了你的喜愛之情！
植物小學(xué)作文14
大然中有許許多多的植物，其中我最喜歡的就是月季花。
春天來了，萬物復(fù)蘇，一朵朵月季花爭相開放，那嬌嫩的身姿，像是在炫耀自己的美麗。有的月季花是紅色的，像瑪瑙似的；有的月季花是白色的，猶如雪一樣純潔美麗；有的.是粉色的，像妹妹的小臉蛋。這么多的月季花聚在一起爭奇斗艷，真是美麗。
月季花一身綠油油的，好像一位高貴的公主。它那綠色的葉子生機勃勃，像綠色的寶石一樣晶瑩剔透，漂亮極了。月季花的花瓣多么美麗，多么精致，多么富有生命力。我忽然覺得自己就是一朵月季花，穿著火紅的衣服，站在明媚的春光里，一陣微風(fēng)吹過我就跳起舞來，火紅的衣服隨風(fēng)飄動，不久，我便沉浸在這妙不可言的感覺中。小鳥落到我的腳邊，告訴我清早飛行的快樂，花兒看向我，告訴我昨晚做的好夢……
我喜歡我的這個植物朋友——月季花！
植物小學(xué)作文15
暖洋洋的春日里，我和小伙伴一起觀察植物。一路上有開的很熱鬧的白玉蘭，滿樹都是；有粉紅的櫻花，還含苞待放
我們走著走著，忽然我在一個不起眼的角落里看見了一株植物，乍一看，像一個個乒乓球頂在光禿禿的枝干上，走近細(xì)看，每一個乒乓球都是一個小花朵組成的'小球球。每一朵小花都有4片花瓣，顏色是橙黃橙黃的。一個個小球和乒乓球一樣大，顏色也很香。不仔細(xì)觀察根本不知道它是好多小花組成的。
它的氣味淡淡的又很幽深。仿佛在巨大的遠(yuǎn)古森林里看高大的樹木聽清脆的鳥叫一樣。
它只在春天開放，先開花后長葉，媽媽告訴我它們這樣是為了早點受粉，不然夏天開花不就會被蟲吃了嗎？我們很想知道它叫什么。于是媽媽就上網(wǎng)查了，原來它叫結(jié)香。也怪不得叫結(jié)香，它真的很像繩結(jié)，也特別香啊。
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