大樹(shù)與小草作文集錦15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的大樹(shù)與小草作文，希望對(duì)大家有所幫助。

大樹(shù)與小草作文1

　　大樹(shù)挺拔堅(jiān)忍，經(jīng)歷夏的炎熱，冬的寒冷，卻屹立不倒。小草弱小堅(jiān)強(qiáng)，小小的身材，卻有大大的能量。

　　每一棵大樹(shù)下基本上都有小草，大樹(shù)為小草遮風(fēng)擋雨，小草茁壯成長(zhǎng)。大樹(shù)見(jiàn)證小草的成長(zhǎng)，小草以大樹(shù)為榜樣。小草希望自己可以長(zhǎng)得和大樹(shù)一樣高，而大樹(shù)總是鼓勵(lì)它。大樹(shù)知道小草不可能長(zhǎng)那么高，但有目標(biāo)是正確的。

　　我覺(jué)得大樹(shù)與小草的關(guān)系就像父親與孩子的關(guān)系，父親總是在一旁默默守護(hù)著孩子，支持和鼓勵(lì)孩子的想法。

　　我的父親堅(jiān)忍樸實(shí)就像大樹(shù)一樣，對(duì)孩子也很遷就。父親很能干會(huì)修理一些簡(jiǎn)單的東西，還燒得一手好菜。在生活中，父親是勤儉樸素的，但對(duì)我卻不是這樣。小時(shí)候，我喜歡和父親一起去街上，因?yàn)楦赣H會(huì)給我買(mǎi)我想要的東西。但每次東西買(mǎi)回去都免不了被母親嘮叨。現(xiàn)在想起來(lái)，記憶還很深刻。原來(lái)是父親給我買(mǎi)東西，以后就是我給父親買(mǎi)東西。所以現(xiàn)在要努力讀書(shū)，不要連養(yǎng)活自己的能力都沒(méi)有，怎么能孝順父母。

　　我的父親沉默寡言默默奉獻(xiàn)。初中時(shí)，父親外出打工，因?yàn)榧抑薪?jīng)濟(jì)狀況不太好。因此，我們的'關(guān)系變得疏遠(yuǎn)了。父親本身話不多，而當(dāng)我們好久不見(jiàn)時(shí)，不知道該說(shuō)些什么。父親只好問(wèn)問(wèn)我的近況，然后就沒(méi)有交流了。那時(shí)父親對(duì)我不太了解，他不知道我在學(xué)校的情況，不知道我有沒(méi)有煩惱。我對(duì)父親也不了解，不知道他工作的辛苦，不知道他在外地怎樣生活。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)父親頭上慢慢長(zhǎng)了白發(fā)，歲月的痕跡悄悄爬上了父親的臉，我明白了父親在外的辛苦。我在這么好的條件下讀書(shū)，卻不認(rèn)真，當(dāng)我想起父親在外工作時(shí)，我很愧疚。父親為了孩子努力工作，從不抱怨，而是1心甘情愿為了孩子付出。孩子也應(yīng)該為父親做一些力所能及的事，比如為父親做一頓飯，揉揉肩，考試取得進(jìn)步甚至是倒一杯熱水等

　　父愛(ài)如山，高大偉岸；父愛(ài)如酒，甘甜醇香；父愛(ài)如詩(shī)，深沉內(nèi)斂。父親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)是無(wú)言的，孩子覺(jué)得父親冷漠，其實(shí)父親是不知道怎樣表達(dá)感情。

　　大樹(shù)與小草都生長(zhǎng)在泥土里，它們不能移動(dòng)，只要它們最初在一起，就會(huì)一直在一起。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，小時(shí)候父親陪著孩子，孩子長(zhǎng)大后也因該陪陪父親。

大樹(shù)與小草作文2

　　森林里，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是炎夏寒冬，它們依舊如初。抬頭望向天空，陽(yáng)光依稀的從森林中透過(guò)，是它們，保護(hù)了這些小草，大樹(shù)庇護(hù)著小草，小草漸漸成長(zhǎng)。

　　雨淅淅瀝瀝地打在樹(shù)葉上，地上被雨沖刷得泥濘不堪，一串細(xì)碎的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，他頭發(fā)濕潤(rùn)，拿著玩具小車(chē)，光著腳丫在雨中奔跑，發(fā)出咯咯的笑聲，在他身后緊緊跟著一個(gè)人口中喊道：“孩子慢點(diǎn)。媽媽追不到你了，別淋濕了�！毙∧泻�兒聽(tīng)到身后有些焦急的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向這個(gè)婦女，停下腳步，向遠(yuǎn)處的人揮舞小手她的到來(lái)。婦女來(lái)到他身邊，一手拿傘一手為他擦干濕潤(rùn)的頭發(fā)，擔(dān)心又抱怨地說(shuō)：“看吧，淋濕了，咱們回家�！彼隣恐�他的手，把傘傾向小男孩，并用身子遮住飄落的雨滴，向家走去。孩子還小，還不太懂母親的愛(ài)，他只知道只要母親在，他就不會(huì)被雨淋濕。

　　在母親的庇護(hù)下，他漸漸地長(zhǎng)大了，但他的母親卻逐漸老去，他已經(jīng)比母親更高了。夜晚，他獨(dú)自一人在家，母親還在工作。大樹(shù)隨風(fēng)搖晃，強(qiáng)風(fēng)刮起地上的落葉，在空中飄散。他盯著窗外，剎那間，閃電劃破天空，讓原本灰暗的道路變得明亮，雨滴從天而降，地面逐漸濕透，又是一道強(qiáng)光，伴隨著一聲巨響，大雨傾盆而下，豆大的雨珠順著窗戶成股流下，他望向窗外，腦海里閃過(guò)母親溫柔的臉龐，他似乎想到了什么，接著拿起傘飛快地跑出房門(mén)，他頂著風(fēng)雨，在熟悉的`街道上疾行，他停在了母親工作的大廈前，靜候著母親的到來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，熟悉的身影出現(xiàn)了。他笑著挽過(guò)母親的手臂，撐開(kāi)了傘，他們享受著這愉快的二人時(shí)光，慢步走在無(wú)人的街道上。母親并沒(méi)有看到兒子為她打傘時(shí)，有意無(wú)意地將傘向她的那一方傾斜，就如同小時(shí)候母親為他打傘一樣，回到家，他徑直地走向房間，用布擦拭一邊濕潤(rùn)的肩頭，即使是天氣寒冷，冰涼的雨水浸透了他的衣服，但他的心里格外溫暖。母親推開(kāi)房門(mén)，輕聲說(shuō)：“我?guī)湍��！蹦赣H接過(guò)布，坐在他身邊，小心地為他擦拭。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，與母親相視一笑

　　大樹(shù)呵護(hù)小草，就像母親呵護(hù)孩子，小草因大樹(shù)的保護(hù)才能更好成長(zhǎng)，小草也絕不會(huì)離開(kāi)大樹(shù)，它們彼此依賴(lài)。愛(ài)總是在不知不覺(jué)中滋潤(rùn)我們心頭，讓我們不會(huì)孤單。

大樹(shù)與小草作文3

　　那些日子的夜，顯得漫長(zhǎng)而空洞，常常從夢(mèng)中驚醒，望向他空蕩蕩的床榻，纏綿的心緒混雜著殘留的灰燼，淚水止不住的下流

　　他從來(lái)都不善言辭，即使走了，也走得黯然無(wú)聲，妄圖抹去在我心中的痕跡，他這般“自私”，自己的病情對(duì)我守口如瓶，讓我對(duì)他的逝去感到從未有過(guò)的慌措，我昏昏沉沉的繼續(xù)睡去，他終于，來(lái)看我了，夢(mèng)里，是他慈祥的淺笑，外翻厚實(shí)的嘴唇，背在身后的雙手，略帶佝僂的身軀。他不算帥，卻是我心中的超級(jí)英雄。他教我孝順，他雖然疼我，卻從不包庇我的任性，孝順在他心中便像公正的法律的桿秤，他不會(huì)像別的爺爺一般對(duì)孫女萬(wàn)般寵溺，他教我擔(dān)待，替爸媽分憂，做一點(diǎn)力所能及的.事，盡管那時(shí)我才4。5歲吧。他教我勇敢，小時(shí)候在幫他砍紅苕的時(shí)候不小心砍到了手，抓心一般的疼痛讓我哭得止不住，他急了，臨近傍晚，仍跑到幾公里外的小鎮(zhèn)上給我買(mǎi)藥，晚上回來(lái)還抱著童話書(shū)給我講王子不怕困難打敗野獸的故事，我至今很感激，這個(gè)完全不識(shí)字的人為了給我講故事像幼兒園的孩子一樣從0學(xué)起漢字，盡管這看上去多么蹩腳。

　　他也用自己的經(jīng)歷教我忠誠(chéng)，奶奶從小便是病秧子，盡管每周都要背奶奶去鎮(zhèn)上檢查，盡管他需要一個(gè)人撫養(yǎng)幾個(gè)孩子長(zhǎng)大，盡管他需要所有事親力親為，他從未有過(guò)怨言，長(zhǎng)相廝守便是他要的回報(bào)，可是，沒(méi)做到的是他，先背棄承諾的是他，他便這樣撇下他心愛(ài)的女人而去

　　空氣中彌留的火藥味嗆得我睜開(kāi)眼來(lái)，他快下葬了，我默念到。我與他曾在后山上種過(guò)一棵柚子樹(shù)，因?yàn)槲覀z極愛(ài)吃，媽媽曾經(jīng)覺(jué)得一棵橘子樹(shù)太孤獨(dú)單調(diào)，可我從未這樣認(rèn)為，盡管它只有一棵，但它可以憑借自己?jiǎn)伪〉纳碥|為周?chē)�弱不禁風(fēng)的花草遮風(fēng)擋雨，它并不寂寞。我苦苦哀求爸媽將他葬在那里，他們拗不過(guò)我，最終還是妥協(xié)了。下葬前，我們都要輪番磕頭，我望著他那口黑色的大棺材，想著他那具冰冷的尸體也許還帶著淺笑，不禁鼻頭一酸，嚎啕大哭，帶著頭觸到冰涼的地上的一絲顫抖，我含淚默念：“爺爺，謝謝您”

　　雁過(guò)無(wú)痕，葉落無(wú)聲。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。”是的，帶著所有的美好，他來(lái)過(guò)。我很怕，怕有一天他會(huì)如過(guò)眼煙云消失在人生的記憶中。而我堅(jiān)信，知道我瞑目的那一刻，我都不會(huì)忘記他，就像小草永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大樹(shù)的庇佑

大樹(shù)與小草作文4

　　風(fēng)，無(wú)情，猛烈吹過(guò)；雪，無(wú)意，冰冷降下；雷，狂暴，冷酷擊打。大樹(shù)，挺拔著對(duì)抗風(fēng)吹雨打，他默默付出，不言代價(jià)和回報(bào)；小草，發(fā)抖著躲避在他的身下，她將她的根須，靜靜地連接著他……

　　感恩的心，一句簡(jiǎn)單的話，人生一路，我們匆匆路過(guò)，是否有過(guò)停下，去回首，看那一幅幅動(dòng)態(tài)圖畫(huà)，誰(shuí)為我們付出？誰(shuí)被我們遺忘？望那歷史長(zhǎng)河，古有子路為友翻山借米，今有周總理不忘師恩。我們是否有所感觸？

　　古人云，時(shí)勢(shì)造英雄，在這和平年代，我的心里，在我身后默默付出的就是我的英雄。

　　父母，唯一牽掛我們一生的人。他們將我們帶來(lái)，用一切的愛(ài)陪伴我們。童年，他們笑著看我們打打鬧鬧，嬉嬉鬧鬧；青年，他們擔(dān)憂我們的成長(zhǎng)，嚴(yán)格與鼓勵(lì)時(shí)刻充滿著他們的雙眼；成年，盼望我們遠(yuǎn)去的身影能回望，離別時(shí)，卻裝作堅(jiān)強(qiáng)。然而，她與他，父母常常被我們遺忘，時(shí)間無(wú)情，使之花白了頭發(fā)，干枯了手掌，刻上了皺紋……他們無(wú)悔，但難道只有在生命的盡頭的呼喚才能喚醒我們的感恩的心？難到只有收獲了幸福，才能感受到愛(ài)的浩瀚？然而那時(shí)已晚，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己失去了許多，及時(shí)回頭看看，懂得去感恩。

　　老師，陪伴我們成長(zhǎng)的人。他們從不渴求我們什么，只希望我們健康成長(zhǎng)。他們也許走進(jìn)了教室，就是一臉嚴(yán)肅，而課下，卻是笑容綻放，因?yàn)槲覀冇殖砷L(zhǎng)了一點(diǎn)，進(jìn)步了一點(diǎn)；他們也許會(huì)劈頭蓋臉的說(shuō)教一番，而當(dāng)看到我們的眼淚時(shí)，心里怎不會(huì)傷心流淚；他們也許一天只有一節(jié)課，而背后卻默默準(zhǔn)備了很久，只為更好的為我們，從不后悔……他們成功的演釋“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義。不讓時(shí)間滑落指尖，及時(shí)抓住，不要當(dāng)粉筆灰落滿肩頭才知感恩；歲月蒼老了他們的容顏才知報(bào)答，去吧，在有限的日子里的，懂得去感恩。

　　生活中還有許許多多的'細(xì)節(jié)，只是我們沒(méi)有用心觀察，當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱，他感恩的環(huán)境的美好，當(dāng)魚(yú)兒吐著泡泡，他感恩海水的廣浩；當(dāng)馬爾自由奔跑，他感恩草原的廣袤……所以，懂得感恩，因心懷感恩的人，所觸到的，是人世的暖，所感知的，是人世的美。

　　“感恩”兩個(gè)字，因知恩而感激。有人默默付出后，我們能萌生出愛(ài)，并且去傳遞愛(ài)，這便是感恩。環(huán)環(huán)相扣的感恩，最終變成生生不息的愛(ài)。大樹(shù)和小草，相生相依，充滿世界。

大樹(shù)與小草作文5

　　坐在窗前，不禁打了個(gè)寒顫，不知為何心中有些莫名的緊張。要我說(shuō)，冬日的陽(yáng)光真是不暖，看似光芒四射，卻抵不住寒冷入侵皮膚的兇狠勁，我的目光散漫地飄蕩著，忽然發(fā)現(xiàn)一樹(shù)在風(fēng)中搖曳，我細(xì)細(xì)地看著它，發(fā)現(xiàn)他的舞動(dòng)很有規(guī)律，一伸一縮，仿佛要抓住什么似的。

　　看了許久，才猛然地醒悟，它是為了抓住散布在墻角的幾縷陽(yáng)光，這是一種生命的覺(jué)悟嗎？我想是的。樹(shù)下有一片小草叢，沒(méi)有隨風(fēng)搖擺，但我想他們也許早體會(huì)到冬日的前兆，那便是肆無(wú)忌憚的冷！

　　此時(shí)的大樹(shù)挺立在冷風(fēng)中，他仿佛一位戰(zhàn)士，穿著經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)洗禮的鎧甲，勇敢地前進(jìn)著。樹(shù)在前進(jìn)嗎？是的。他不斷地汲取陽(yáng)光，充實(shí)自己，而堅(jiān)韌的根正在泥土中醞釀著沖擊。一顆百年老樹(shù)，能參天挺拔，為他人遮蔽烈日驕陽(yáng)，正是一種生命的奉獻(xiàn)。墻角的陽(yáng)光微弱了，大樹(shù)只能目送它離開(kāi)，但我們都知道他有一顆進(jìn)取心。

　　生命中有許多的啟示都來(lái)自世間萬(wàn)物。在我看來(lái)，大樹(shù)克服困難，將根深扎泥土，不正是對(duì)生命的理解領(lǐng)悟嗎？它厚實(shí)的表皮下，仍是鮮嫩的樹(shù)干，可謂“中實(shí)外直”。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人！

　　反觀小草，它教會(huì)我的`便是生命的延續(xù)。小草是詩(shī)人的掌上明珠，無(wú)論是陶淵明“芳草鮮美，落英繽紛”還是耳熟能詳?shù)摹耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！倍加性�(shī)人無(wú)限的情蘊(yùn)。小草與大樹(shù)不同，樹(shù)是忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，小草顯得更加渺小。它沒(méi)有厚實(shí)的表皮抵御寒冷，但眼前的小草令我耳目一新。它們緊密地團(tuán)結(jié)在一起且更加堅(jiān)韌。當(dāng)淘氣的小孩從草地穿梭而過(guò)，小草總是卑微地彎下腰，卻不忘倔強(qiáng)地抬起頭。

　　我想只有對(duì)生命充滿希望，生命才有延續(xù)的意義。塵埃雖小，但如果沒(méi)有它，世界將變得黑暗不可見(jiàn)。小草總是以最堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度面對(duì)風(fēng)雨，小草總愿擔(dān)起小責(zé)任的重?fù)?dān)。它是人們的露營(yíng)地，它是綠色的代表，它更是春的使者。

　　小草還在與冷風(fēng)抗衡著，試想某一晚的冬雨，能否讓小草投降？此外，寫(xiě)春的詩(shī)句有很多，卻難免沒(méi)有幾句寫(xiě)草的。劉禹錫在失意時(shí)也有“苔痕上階綠，草色入簾青”的“調(diào)侃”，也許正是古人認(rèn)識(shí)到小草堅(jiān)韌的生命含義，才會(huì)如此厚愛(ài)它。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇之際，冬天還沒(méi)有正式地到來(lái)，望著窗前的大樹(shù)與小草卻已經(jīng)想到了來(lái)年的開(kāi)春。

　　我的生命也許不如小草的一生堅(jiān)強(qiáng)，我也有“今朝有酒今朝醉”的頹廢之時(shí)，也曾有“直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志。

　　我希望來(lái)年的自己能有大樹(shù)一般的踏實(shí)進(jìn)取，能有小草一半的頑強(qiáng)不屈。那一定是一個(gè)暖暖的春季！

大樹(shù)與小草作文6

　　我的父親是棵小草，頑強(qiáng)地生存在陡崖峭壁。他沒(méi)有那魁梧偉岸的身軀，卻有一份堅(jiān)定不移的信念；沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，卻有著不同尋常的慈愛(ài)。我慶幸我有一棵“小草父親”。

　　天等煙雨，你在等我

　　聽(tīng)家里的長(zhǎng)輩轉(zhuǎn)述：我出生的那一天，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆。在這個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我終于出生了。那一聲響亮的啼哭讓父親舒展了他那緊皺的眉頭，微掠起了嘴角，顯露出笑意。感謝您的牽腸掛肚，讓我能夠提前體會(huì)到世界的溫情。而之后呢？您滿懷期待卻看見(jiàn)什么啦？一只猴子？，好像的確是，猴嘴毛腮，對(duì)了，還有一對(duì)因瘦削的臉而顯得太大的耳朵。好丑啊，然而您只溫情柔意地抱著我，眼神中滿是寵溺。那一刻，雨停了，父親像把傘為我撐住了全世界。所以，在我的世界里，您是永遠(yuǎn)的幸運(yùn)。

　　時(shí)過(guò)千秋，溫存依舊

　　十二歲的我，迎來(lái)了所謂的青春期，開(kāi)始了所有人口中的叛逆歷程。逐漸惡化成“白眼狼”的我，熬白了您的.雙鬢。我那時(shí)早已不是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的長(zhǎng)公主了，因家里增加了一個(gè)快四歲的弟弟。爸媽的眼光更多地圍繞著弟弟。我不甘“落于人后”，便想通過(guò)一些小伎倆來(lái)奪回昔日恩寵。但聰明的父親卻只牽著我到花園，讓我看那些花。告訴我：花草都需要陽(yáng)光的溫暖，雨水的滋潤(rùn)，這樣百花才會(huì)盛開(kāi)，花園才更美麗。還教給我一個(gè)成語(yǔ)叫“雨露均沾”。父親用暖和的手溫柔地摸摸我的頭，我沉醉了，也釋?xiě)蚜恕Ｔ倏吹艿芊坂洁降哪樉故沁@么可愛(ài)。每次考試失敗，友情受挫，您就像我肚子里的蛔蟲(chóng)，第一時(shí)間用我最想聽(tīng)的話來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。父親！我習(xí)慣了您，我的未來(lái)也非您不可。

　　朝顏開(kāi)謝，莫失莫忘

　　等你迎著晨光而至，拂去我眉宇間的哀傷；等你踏著夕陽(yáng)而來(lái)，洗盡我眼眸間的百轉(zhuǎn)愁腸；等你走近，才恍悟，原來(lái)你已經(jīng)老了。陪我走過(guò)的這些年，從不見(jiàn)你眸中惆悵，熟不知是化作白發(fā)替青絲；化作皺紋入臉龐。我想再拉拉你的手；我想再撲進(jìn)你懷里撒撒嬌；我想將我們的點(diǎn)滴全部寫(xiě)下，存入腦海。因?yàn)�，我不愿忘記你的好�?/p>

　　我曾微笑欺騙自己：若您笑容健在，定能青絲永存�？赡�的確老了，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，一次次背我踏過(guò)泥濘的父親，終歸還是老了。我既已長(zhǎng)大，滿枝綠葉只愿為您遮風(fēng)擋雨；高大雄偉只愿為您撐天；我的成長(zhǎng)，只愿為陪您一路走下去。

　　從陰雨走到艷陽(yáng)，我路過(guò)泥濘，路過(guò)風(fēng)，一路走來(lái)，有你真好。

　　——后記

大樹(shù)與小草作文7

　　在這片土地上有一棵大樹(shù)，它是那么的老，歲月的痕跡遍布在它的樹(shù)皮之上；他是那么的大，路過(guò)的行人總在它的身下休息；但它是那么的仁慈，它的身旁總是光禿禿的，行人的腳步讓它的四周沒(méi)有一絲的綠色。

　　日子還是那么過(guò)去了，漸漸地路過(guò)此地的行人也少了，似乎是有了更寬廣的油柏路了吧。當(dāng)然大樹(shù)是不管這些的，現(xiàn)在它身邊只有寂寞與孤獨(dú)。

　　春，一場(chǎng)雨過(guò)后的大樹(shù)只覺(jué)得自己腳下的土地松軟了許多。咦，那是什么？那是綠色的，大樹(shù)意識(shí)到自己也許再也不會(huì)感到孤獨(dú)了，因?yàn)樵谒�的四周有了那一絲綠色。大樹(shù)活了很久了，久到只有自己的年輪知道自己活了多久，但他的身旁已經(jīng)多了一棵年輕的生命。大樹(shù)不說(shuō)話，它用自己茂盛的枝葉去過(guò)濾那對(duì)于這個(gè)新生命來(lái)說(shuō)過(guò)于燥熱的陽(yáng)光，默默的將地下的根須收了回來(lái)。

　　夏，太陽(yáng)是那么的熾熱，曬得四周的生命都低下了頭，只有大樹(shù)依舊挺拔，當(dāng)然還有它身下的那一抹綠色。小草長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得有一些驕傲了，他覺(jué)得自己能夠承受這熾熱的光，它向大樹(shù)發(fā)出抗議，大樹(shù)否決了它，這讓小草有些不滿，它讓自己的根須去和大樹(shù)搶奪那僅有的水分，而他的根須怎能比過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)只是讓它任性的吸取養(yǎng)分茁壯成長(zhǎng)，雖然他已經(jīng)很干旱了。

　　秋，小草已經(jīng)長(zhǎng)成了一片草地，它圍在大樹(shù)的周?chē)�，向大�?shù)吐露著自己的事，什么今天向下伸展時(shí)遇到了石頭，什么今天有一只兔子吃了自己的一部分。大樹(shù)只是靜靜地聽(tīng)，并時(shí)不時(shí)落下幾片樹(shù)葉最終大樹(shù)光禿禿的了，而地上已經(jīng)有了一層厚厚的樹(shù)葉，這是用來(lái)干什么的呢？它只是用來(lái)保護(hù)小草的。

　　冬，小草將頭埋入了地下，大樹(shù)只是在那站著，默默的守著小草，默默的承受這積雪。大樹(shù)在那立著，小草什么也不知道，它只是在吸收落葉的`營(yíng)養(yǎng)。誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么，只能等到來(lái)春。

　　又一個(gè)春天，小草冒出頭來(lái)，它是多么的嫩綠啊，不過(guò)大樹(shù)卻還是去年冬天那樣的干枯，小草后悔極了，也許是自己搶了大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)吧。沒(méi)了大樹(shù)他才意識(shí)到自然的險(xiǎn)惡，不過(guò)小草也能撐過(guò)了。它也只是默默的將大樹(shù)周?chē)�染成了綠色，讓大樹(shù)不再寂寞，不再干枯。

　　時(shí)間的流逝，洗滌了存在的痕跡，僅留下心中的記憶，陪在身邊的人總會(huì)離去，我們會(huì)反駁他們，但他們只是愛(ài)著我們。在世界的流逝中我們能做的只有趁著現(xiàn)在去感謝陪伴著自己的人，在你向前走的過(guò)程中，留意著身后陪著你的大樹(shù)般的父母。

大樹(shù)與小草作文8

　　人們常說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，那是因?yàn)椴菰�上有成片的小草。然而，�?dāng)只有一株小草時(shí)，如果少了大樹(shù)的陪伴與關(guān)懷，那么這株小草必將早早夭折。我，是家里的獨(dú)苗，就像是一株小草，而母親就像是一棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)陪伴著我成長(zhǎng)，給予我關(guān)懷，溫暖和深深的母愛(ài)。

　　當(dāng)我還是顆種子，剛剛落地的時(shí)候，是大樹(shù)接納了我，那時(shí)候的大樹(shù)，是青翠欲滴的。記得上小學(xué)時(shí)，我總是被媽媽叫醒，她看著我穿好衣服，不住提醒著我“快點(diǎn)，別著涼了”。等到我洗漱完之后，桌子上已經(jīng)擺好了媽媽剛做好的愛(ài)心早餐，熱氣騰騰的早飯吃進(jìn)嘴里，連心都變得溫暖了。待我吃完早飯，媽媽就會(huì)一路牽著我的小手去學(xué)校，生害怕我在路上出了事。等到下午放學(xué)時(shí)，媽媽已經(jīng)在校門(mén)口等了我半個(gè)小時(shí)了，即使下雨也不例外，有時(shí)候還會(huì)給我?guī)б恍┳屛已垧挼腵零食。那時(shí)候的我，還是一株幼苗，在這棵大樹(shù)的關(guān)懷下，我感受到了陽(yáng)光的沐浴，雨水的澆灌，也得到了豐富的肥料。同時(shí)，大樹(shù)也為我遮風(fēng)擋雨。很快，我便向即將來(lái)臨的春天探出了好奇的腦袋。

　　等我上了初中，這棵根深葉茂的大樹(shù)已不再那樣青翠欲滴了。因?yàn)樽⌒５脑�因，我只能周末時(shí)才能回家。媽媽擔(dān)心我吃不好，每周三都會(huì)乘坐冰冷的公交車(chē)來(lái)我的學(xué)校，看望我，給我?guī)�她做的可口的飯菜，周末時(shí)更是一桌子的盛宴。她好像知道我學(xué)習(xí)壓力比以前重了許多，周末時(shí)總是盡量帶我出門(mén)兜兜風(fēng)，有時(shí)是去電影院看看電影，有時(shí)是去年邁的鄉(xiāng)下奶奶家。她不會(huì)說(shuō)，我必須去補(bǔ)課，就連周末補(bǔ)課都是我自己提出來(lái)的。她也從不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因打罵我，還總是鼓勵(lì)我，給我信心。大樹(shù)濃濃的母愛(ài)感染著我，我這株幼苗也變得更加嫩綠清新了。

　　而如今，小草已經(jīng)進(jìn)入了青春期，大樹(shù)卻不再那樣根深葉茂了，大樹(shù)上已爬滿了歲月所留下的斑斑舊跡。上了高中之后的我，漸漸地在媽媽頭發(fā)上發(fā)現(xiàn)了少許的白發(fā)，每一次當(dāng)我為她扯下那白發(fā)時(shí)，鼻子都酸酸的，媽媽被歲月吹成了什么模樣，我想讓時(shí)間暫停下來(lái)，亦或走的慢一些，媽媽不會(huì)變老，不會(huì)有皺紋和白發(fā)，就像我小時(shí)候的那樣仙姿佚貌。我想自己能快快長(zhǎng)大，多陪陪媽媽?zhuān)�不要讓“�?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的事發(fā)生在我和媽媽身上。

　　當(dāng)小草漸漸長(zhǎng)大的同時(shí)，大樹(shù)卻在慢慢變老。大樹(shù)為小草遮風(fēng)擋雨，給予小草關(guān)懷溫暖和濃濃的愛(ài)。媽媽?zhuān)�你說(shuō)，你不就是一棵大樹(shù)嗎，而我，就像是你的一株小草。

　　小草一樣的我愛(ài)大樹(shù)一般的媽媽。

大樹(shù)與小草作文9

　　其實(shí)，父親的本身便是愛(ài)的縮寫(xiě)。

　　——題記

　　父親是什么？每個(gè)人都思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，若說(shuō)以前的父親是雄鷹，年少不羈，那么從我的出生以后，父親便成了大樹(shù)，細(xì)心呵護(hù)我的成長(zhǎng)。

　　聽(tīng)母親說(shuō)起過(guò)，我剛出生那會(huì)兒，父親很少抱我，不是因?yàn)椴幌�，而是因�(yàn)樘珢?ài)了，害怕自己粗手粗腳不小心傷了尚且是一個(gè)糯米團(tuán)子的我，那時(shí)候起，那個(gè)小小軟軟的一團(tuán)便成了父親這輩子的羈絆。

　　其實(shí)吧，大多數(shù)的父親都不是一個(gè)細(xì)心的人，我的父親也一樣，可他因?yàn)榕c他血脈相連的一個(gè)小豆丁學(xué)會(huì)了耐心，學(xué)會(huì)了陪伴，那是來(lái)自血緣和靈魂深處的'羈絆，經(jīng)過(guò)父親的細(xì)心呵護(hù)和時(shí)間的精心雕琢，當(dāng)年的小豆丁終是長(zhǎng)大了，懂事了。

　　就像夏日里，大樹(shù)為小草遮蔽陰涼，擋住了風(fēng)雨，冬日里，大樹(shù)的葉落了，成了小草度過(guò)寒冬的被蓋與來(lái)年春日里幼草生長(zhǎng)的養(yǎng)料，這便是父親，及盡自己所能給予孩子一片天地，任其成長(zhǎng)，任其肆意，我記得，父親曾對(duì)我說(shuō)，“女兒，別害怕長(zhǎng)大，你以后的路上就算天塌下來(lái)，也還有爸爸給你撐著�！蹦且凰查g，淚如泉涌。

　　我依舊記得，在寒冬的夜晚，父親總是會(huì)為我留一盞燈，在我回到家的時(shí)候遞上一杯熱茶，父親低聲問(wèn)了一句外面冷不冷，我說(shuō)挺冷的，父親便沒(méi)有多說(shuō)什么了，一頭扎進(jìn)了廚房，端出來(lái)的是一碗熱騰騰的飯菜，那一刻寒冬似乎也沒(méi)有那么冷了。

　　而第二天去上課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)父親在門(mén)口等我，當(dāng)時(shí)我還有幾分愕然，父親接過(guò)我手上的東西然后說(shuō)，“不是說(shuō)冷嗎，走吧，爸爸送你，晚上快下課的時(shí)候給我打電話爸爸來(lái)接你。”

　　這或許只是一件小事，可是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)和感動(dòng)繪成了一條河流，一條永不會(huì)枯竭的河流。

　　我們都懂，父親想要的并不是子女的感恩，也不是子女的報(bào)答，而是希望在未來(lái)的日子里孩子能夠過(guò)好自己的生活。

　　父親是一棵大樹(shù)，在孩子成長(zhǎng)的道路上，為其遮風(fēng)擋雨，為其撐起一片天地，或許這棵大樹(shù)并不算優(yōu)秀，可他卻把最好的給予了小草，這便是我的父親，在別人的眼中的他或許并不多優(yōu)秀，可是在我成長(zhǎng)的這些年里，他是一個(gè)好父親。

　　父親的愛(ài)，沒(méi)有多華麗，也沒(méi)有多蕩氣回腸，淡淡的，輕輕的停在了心上，就像是漁村的燈火，從海面遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，暖上心頭。

　　星在夜空中閃爍，螢火蟲(chóng)在肆意游蕩，記得小時(shí)候，父親喜歡把我抱起來(lái)高高的舉過(guò)頭頂，喜歡拉著我的小手然后驕傲的對(duì)著別人說(shuō)，這是我的女兒，終其一天，我相信我會(huì)成為父親的驕傲。

　　且，父親這個(gè)名詞便是愛(ài)。

大樹(shù)與小草作文10

　　我家門(mén)前有一棵大樹(shù)，它高大粗壯的枝丫向外伸展，非常稠密。我非常喜歡這棵大樹(shù)，因?yàn)槲铱偸窍矚g在它的保護(hù)下玩耍。

　　我以為它會(huì)一直獨(dú)自站在那里，沒(méi)想到，在它的領(lǐng)域中，竟有一位新成員，那便是一株小草。我想，這小草定是不會(huì)長(zhǎng)得健壯。沒(méi)想到，小草卻長(zhǎng)得非常好，綠油油的。像是大樹(shù)把所有好的養(yǎng)分都給了小草�？匆�(jiàn)大樹(shù)與小草，不禁讓我想起了現(xiàn)在的老師。

　　都說(shuō)讀職高沒(méi)用，或者在里面要學(xué)壞，對(duì)于這些說(shuō)法我現(xiàn)在從不反駁，因?yàn)橹�道什么方法才是最能堵住堵住別人的嘴——那便是用實(shí)際行動(dòng)證明。而我之所以有這種思想，這都源于我有一個(gè)好老師。

　　我的老師，也就是王老師，他同時(shí)也是我們的班主任。他是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師，對(duì)待學(xué)生也非常負(fù)責(zé)。從不放棄或不管學(xué)生，所以我對(duì)他也是從心底里尊敬。剛在職高讀書(shū)那會(huì)兒，也曾考慮過(guò)老師是怎樣的`？人好不好？對(duì)待學(xué)生又是怎樣的？到最后，顯然是我多慮了。

　　他是個(gè)很有規(guī)劃的老師，做什么都力爭(zhēng)做好，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)更是花費(fèi)了大把精力。剛開(kāi)始，他說(shuō)過(guò)："我愿意拿時(shí)間，每天看你們的學(xué)習(xí)情況！”起初，我也是并不在意，因?yàn)樵谖铱磥?lái)職高老師應(yīng)該也不會(huì)太負(fù)責(zé)任，但是，每當(dāng)上課看到王老師靜靜的站在門(mén)口，看我們上課的學(xué)習(xí)情況時(shí)，不可否認(rèn)，他是個(gè)好老師。而剛開(kāi)始，大多數(shù)學(xué)生不贊同他的做法，都沒(méi)有全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可老師的努力終究沒(méi)有白費(fèi)��！幾個(gè)月下來(lái)，讓不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生慢慢的投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，這也使我們班有了好的學(xué)習(xí)氛圍。這是值得高興的。

　　說(shuō)真的，王老師對(duì)我們的用心良苦，我是親身體會(huì)了的。好在，他從沒(méi)有放棄學(xué)生，而是努力幫助學(xué)生。

　　老師像園丁，我們則是樹(shù)木；老師像陽(yáng)光，我們則是花，苗；老師更像大樹(shù)，我們則是小草，在他無(wú)盡關(guān)護(hù)中，茁壯成長(zhǎng)。

　　所以我們應(yīng)該感恩老師，就像小草感恩大樹(shù)，健康茁壯成長(zhǎng)著。并沒(méi)有讓大樹(shù)的努力白費(fèi)。我們則應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓教育我們的老師為我們驕傲。

　　感恩！我看過(guò)的感恩事例也不少，但卻極少看到感恩老師的�，F(xiàn)在的學(xué)生并不知道老師們的用心良苦及為付出的心血。在此，我想說(shuō)：“謝謝您，老師。”您像大樹(shù)一樣，給我們好的養(yǎng)分，使我們像小草一樣茁壯成長(zhǎng)，努力成為祖國(guó)需要的人才。

大樹(shù)與小草作文11

　　花兒在明媚的陽(yáng)光下綻放，勾勒出一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷，那是它對(duì)滋潤(rùn)它的春雨的感恩；知了在靜謐的夜晚歌唱，譜寫(xiě)出一首大自然的樂(lè)章，那是它對(duì)陶醉它的子夜的感恩；我在和風(fēng)中搖曳身姿，演繹著一段青春的舞蹈，這是我對(duì)庇護(hù)我的大樹(shù)的感恩。

　　一陣春風(fēng)，吹醒了平靜而安詳?shù)氖澜�，新生的我懵懂地探出了嫩綠的腦袋，眼睛四處環(huán)顧，不期然地看見(jiàn)了身旁的壯碩的大樹(shù)，她對(duì)我溫柔地笑著，讓我不禁紅了臉。我這初生的、脆弱的生命，是在大樹(shù)的呵護(hù)下一天天茁壯成長(zhǎng)的：狂風(fēng)暴雨時(shí)，是大樹(shù)以自己的身軀為我遮擋凌厲的雨和來(lái)勢(shì)洶洶的風(fēng)；電閃雷鳴時(shí)，大樹(shù)慈愛(ài)溫柔地對(duì)瑟瑟發(fā)抖的我說(shuō)，不要怕。烈日炎炎、寒風(fēng)凜冽，是大樹(shù)的羽翼為我提供陰涼與溫暖。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們?cè)V說(shuō)著彼此的心事，分享著彼此的故事，我們也時(shí)常談到生命的脆弱與頑強(qiáng)。時(shí)光就這樣緩緩流淌著，快樂(lè)與溫暖伴隨著我的成長(zhǎng)，我也曾一直以為這樣的快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。

　　然而，湖面不可能永遠(yuǎn)平靜無(wú)波，生活不可能永遠(yuǎn)稱(chēng)心如意。那一天的降臨，讓我本以為能夠永遠(yuǎn)擁有的美好生活發(fā)生了翻天覆地的改變。當(dāng)我意識(shí)到大樹(shù)即將面臨的'命運(yùn)時(shí)，我為自己的無(wú)能為力而感到絕望。幾個(gè)工人帶著丑陋的工具爬到了樹(shù)上，他們無(wú)情地割斷大樹(shù)粗壯的臂膀，只是為了自己的一己私利。他們能夠得到的只是一堆無(wú)關(guān)緊要的木材，而我失去的卻是一整片天空，我在一旁聲嘶力竭地呼喊著“不要”，雙眼噙滿了淚水，但這阻撓顯是多么的微不足道，我因憤怒和悲傷而顫抖的身軀甚至無(wú)法攪動(dòng)一絲空氣，我還能做什么呢？！我只能帶著滿臉淚水，眼睜睜地看著大樹(shù)一步步被摧殘，而他們只會(huì)以為那是清晨為我綴上的露珠。誰(shuí)能聽(tīng)到我心碎成片片灰燼的聲音？誰(shuí)能感到我內(nèi)心針刺般的痛苦？看著眼前衰敗的一切，也許，回憶曾經(jīng)的美好是我唯一的安慰。大樹(shù)將永遠(yuǎn)活在我心里。

　　又是一陣春風(fēng)，吹來(lái)了新生。小樹(shù)苗周?chē)�長(zhǎng)滿了綠草，在春日的陽(yáng)光里，他們隨風(fēng)飄動(dòng)，唱著生命的歌，舞著感恩的蹈，富有活力，又那么滄桑，他們像一棵棵大樹(shù)一樣守護(hù)著小樹(shù)苗，守護(hù)著她的根脈，如同守護(hù)著她。

　　我親愛(ài)的大樹(shù)庇護(hù)了我的半個(gè)青春，我又用剩下的半個(gè)青春守望著她的歸來(lái)。我會(huì)老去，我會(huì)凋零，但感恩卻永遠(yuǎn)不會(huì)消亡，它是情感，也是精神，它將一直以不同的方式存在于世間，存在于你我心間，永不消亡。永不消亡。

大樹(shù)與小草作文12

　　一個(gè)高大的人緩緩走來(lái)，張開(kāi)它那像樹(shù)枝一樣粗壯的手臂，等我過(guò)去，在他的身邊，我像一根草一樣渺小。

　　從小，父親就是我的保護(hù)盾，無(wú)論發(fā)生任何事，他都會(huì)護(hù)著我。只要我一調(diào)皮，母親就會(huì)追著我滿屋子跑，但是，父親總會(huì)在第一時(shí)間擋在我面前，因此我經(jīng)常從母親的魔掌中逃脫。在八歲以前，每次和家人散完步后，我總會(huì)對(duì)母親說(shuō)走不動(dòng)了，但母親就說(shuō)讓我堅(jiān)持走回去�？墒�，父親默不作聲地走到我身邊，把我舉起來(lái)，讓我坐在他的肩上，他就慢慢地護(hù)著我回家了。而我，在他的肩上感受到了安心。有一次，我放學(xué)回家，在學(xué)校下樓梯時(shí)把腳崴了，因?yàn)楹芴�，所以我都是半走半拖著腳回家。回到家后，他看到我這樣，立馬就帶著我去醫(yī)院擦了藥，回來(lái)時(shí)，他扶著我慢慢回家，生怕我再把腳崴了。

　　在我的印象中，他一直是一個(gè)幼稚的人。有時(shí)會(huì)突如其來(lái)做一個(gè)讓我不知所措的事，但反應(yīng)一會(huì)兒后，我會(huì)哈哈大笑起來(lái)。父親很愛(ài)逗小孩，常常拿一顆糖來(lái)逗弄小孩。有一次，我父親看見(jiàn)小姑的女兒在屋外玩，就笑著走過(guò)去，并且順手從荷包里拿出一顆糖。那個(gè)小女孩就興沖沖地跑向我父，但他卻說(shuō)：“不給你。”那個(gè)女孩沒(méi)有說(shuō)話，只是眼里含著淚水。看見(jiàn)那個(gè)小女孩快要哭了，我父親趕忙安慰道：“不要哭，你叫我一聲大舅，我就給你糖�！币�?yàn)槟莻�(gè)小女孩只有一歲多，因此說(shuō)出來(lái)的話不清楚，但父親一聽(tīng)到她說(shuō)了就開(kāi)心的把糖給她。那個(gè)小女孩拿著糖就急忙往嘴里放，我父親看到了，嘴角微微上揚(yáng)，用手摸了摸自己下巴的胡渣。那個(gè)小女孩吃完后舔了舔嘴巴，見(jiàn)她如此可愛(ài)，我父親又給了她一顆糖。

　　在我長(zhǎng)大的過(guò)程中，雖然他的頭發(fā)不像大樹(shù)的葉子一樣變黃落下，但他的白發(fā)像銀針一樣耀眼，并深深刺痛我的'心。每一次，我看到白發(fā)都忍不住地想用手去拔斷它，但拔了這一根有什么用，他的頭上還會(huì)有其他的白發(fā)。雖然這樣，時(shí)間還是在往前走，他慢慢變老，我漸漸長(zhǎng)大。

　　讀高中以來(lái)，每次住�；貋�(lái)，他總買(mǎi)一樣我喜歡吃的東西回來(lái)，每次我都心滿意足地吃好吃的東西，而他總帶著淡淡的笑意望著我，伸手弄掉我嘴邊的飯粒，我總傻傻地望著他。也許在他心中，我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子，但我終究是會(huì)長(zhǎng)大的。

　　大樹(shù)雖比小草強(qiáng)大，但他不能始終保護(hù)我，他終究會(huì)老去，我也要長(zhǎng)大。到他無(wú)力保護(hù)我以后，我也要用全力去守護(hù)他。雖然我的力量很小，但再微小的力合在一起就會(huì)形成一股強(qiáng)大的力量。

大樹(shù)與小草作文13

　　如果把事物拿來(lái)比較的話，我認(rèn)為她是一棵大樹(shù)，而我，是她樹(shù)下的一棵小草。明明微不足道，但被教導(dǎo)著，被鼓勵(lì)著，被每時(shí)每刻關(guān)愛(ài)著。她給予著我枯枝爛葉，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的，讓我可以健康的成長(zhǎng)。

　　我時(shí)常會(huì)想著自己能幫上大樹(shù)的忙嗎？她耐心的跟我說(shuō)，只要我自己努力的吸取陽(yáng)光就是對(duì)她最大的回報(bào)了。我那時(shí)想著，這樣就夠了嗎？大樹(shù)自己沒(méi)有什么困難嗎？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)也有自己的煩惱，我也發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該聽(tīng)大樹(shù)的話，強(qiáng)烈的陽(yáng)光不但不會(huì)讓我曬奄，而會(huì)讓我更旺盛。

　　如果生活中：有什么讓我厭倦，那因該就是“風(fēng)”了。他幾乎每天都來(lái)，每次都把我吹的東倒西歪。這時(shí)我時(shí)常會(huì)想著，要不不繼續(xù)生長(zhǎng)了？反正長(zhǎng)的越高，受到的吹風(fēng)也越大，這樣我總有一天會(huì)受不了的，那時(shí)我一樣會(huì)栽倒下去。大樹(shù)她明白了我的消極思想，讓我知道了她以前也和我一樣，會(huì)時(shí)常想一些有的沒(méi)的。但她以前也被教導(dǎo)著，“風(fēng)”其實(shí)也是成長(zhǎng)中必要的麻煩，是讓我的生命變得更加堅(jiān)韌的磨練。所以她堅(jiān)持了下去，把“風(fēng)”當(dāng)成了朋友。后來(lái)她發(fā)現(xiàn)每次“風(fēng)”走了過(guò)后，自己也獲得到了一些東西，所以她不但沒(méi)有彎曲變形，還慢慢的更加挺拔、更加龐大，雖然每次受到的風(fēng)也變得更加大了，可她也知道了克服“風(fēng)”的方法，那就是不要退縮，他不能打倒你的。這樣你就可以看到更大的世界，了解更多的'知識(shí)。我以前也是草，是不斷學(xué)習(xí)生長(zhǎng)才變得像今天這樣挺拔壯大。這時(shí)，在她根下的我也仿佛明白了些什么，突然發(fā)現(xiàn)只要我換個(gè)角度看“風(fēng)”，就感覺(jué)他不一樣了。到了現(xiàn)在，我也沒(méi)有畏懼他了。雖然每次的“風(fēng)”越來(lái)越大，但我也感覺(jué)到經(jīng)歷他過(guò)后自己的生長(zhǎng)，這是以前所沒(méi)有的。

　　在生活中，我也不孤單，因?yàn)槲矣泻芏嗤�伴，他們有各種各樣的，每個(gè)人都有自己獨(dú)自的特點(diǎn)。大家?guī)缀跆焯於即粼谝黄穑�共同成長(zhǎng)、共同學(xué)習(xí)、共同承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任。大樹(shù)也無(wú)時(shí)無(wú)刻的教導(dǎo)著我們，我們也會(huì)一起進(jìn)步。但，生活也不是一帆風(fēng)順的。有一天，大樹(shù)她病了，我們知道是她太過(guò)勞累所造成的，大家都很為她擔(dān)心，一些平常不努力的小草也變了樣子。她雖然說(shuō)著不用擔(dān)心，繼續(xù)像以前一樣教導(dǎo)我們，但我們知道這時(shí)應(yīng)該怎么做，這時(shí)，大樹(shù)，應(yīng)該讓我們來(lái)關(guān)心，來(lái)治療你了。因?yàn)槲覀兛墒悄隳_下的小草啊。做草是要懂的回報(bào)的，我們對(duì)她笑著說(shuō)。

大樹(shù)與小草作文14

　　三月，春風(fēng)來(lái)了，用她那柔軟的手撫摸著大地上的新生命。一株小草就在春風(fēng)的低語(yǔ)中蘇醒了過(guò)來(lái)，它努力地沖擊著頭頂上濕軟的土壤，沖出黑暗的那一刻眼前忽然明亮開(kāi)朗，它用自己柔軟的身軀搖曳著，為來(lái)到這個(gè)新世界而歡呼。

　　“嗨，你好啊，小家伙�！币坏罍厝岬穆曇魪念^頂上傳來(lái)，這是它來(lái)到這個(gè)陌生的世界收到的第一聲問(wèn)候，它尋找著這個(gè)聲音的主人，“在這兒呢！”它循著聲音望去，一個(gè)對(duì)于它來(lái)說(shuō)相當(dāng)偉岸的身影屹立在它面前，它打量了它好幾分鐘，用稚嫩的聲音回答著“你好啊。”

　　就這樣，他們成為了形影不離的好朋友，在那么多個(gè)日夜中相互陪伴給予溫暖，他們是彼此在這陌生的世界的依靠。

　　夏天，夏風(fēng)帶來(lái)了烈日。烈日炎炎，使勁兒地炙烤著小草，小草這柔弱的身軀簡(jiǎn)直不堪一擊，正當(dāng)小草快失去意識(shí)的時(shí)候，頭頂上的灼熱的光突然沒(méi)了，它突然感覺(jué)好了很多，正想看是怎的一回事，只見(jiàn)大樹(shù)伸出她那濃密的綠發(fā)抵擋著酷曬。大樹(shù)瞧見(jiàn)了她，會(huì)心地一笑，說(shuō)：“現(xiàn)在好了，你可以好好休息了�！毙〔菪闹械娜彳洷挥|及到了。但夏風(fēng)帶來(lái)的不只有烈日，還有暴雨和大風(fēng)，大樹(shù)用她偉岸的'身軀每日每夜保護(hù)著小草，小草心中十分感激，她覺(jué)著自己一定要做件事回報(bào)大樹(shù)。

　　秋天，大樹(shù)染了一頭黃發(fā)，而小草也換了件草黃的衣服。他們望著農(nóng)民們忙碌的背影，因豐收而喜悅的笑容，心中也覺(jué)得十分開(kāi)心。慢慢地，從枯黃的落葉落下到白雪紛紛時(shí)，小草心中的愿望也快成真了。呼呼的風(fēng)聲夾雜著鵝毛般的白雪，那一天，小草對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“謝謝你，從我出生那天起對(duì)我的照顧，我一直想報(bào)答你，現(xiàn)在終于有了機(jī)會(huì)。我們草的生命大約只有一年，我的生命也差不多快到盡頭了，但我會(huì)化為養(yǎng)料，滲入地下滋養(yǎng)你，這是我最后能為你做的，也是唯一能為你做的，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你，我的好朋友！”頓時(shí)憂傷的氣氛彌漫開(kāi)來(lái)，大樹(shù)不知如何開(kāi)口，但她對(duì)于自己即將失去朋友而痛心疾首，她沒(méi)有辦法救她，只能看著她一點(diǎn)一點(diǎn)地虛弱下去。在那一天，小草完成了她的心意，化成為養(yǎng)料，回報(bào)給了大樹(shù)。

　　第二年，春風(fēng)回來(lái)了，又帶來(lái)了生的希望。大樹(shù)十分思念她的朋友，但她沒(méi)有放棄，她在等著小草。她希望在她的眼前，再次出現(xiàn)那個(gè)嬌小的身影，再次對(duì)她說(shuō)：“你好�！鄙咸鞗](méi)有讓她失望，當(dāng)她再次在褐土中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的草尖時(shí)，她知道，她回來(lái)了……

大樹(shù)與小草作文15

　　感恩是敬重的，愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)，父母和爺爺奶奶的付出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎有條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了親朋的關(guān)愛(ài)。所以學(xué)會(huì)感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬庞泻湍�，有快�?lè)，有彼此間的敬重。

　　感恩是有意義的，用一顆感恩的心，去看待我們周?chē)�所有�?人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食；感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路；感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望；感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足；感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊；感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。鳥(niǎo)兒要感恩天空，魚(yú)兒要感恩河水，小草和大樹(shù)要感恩土壤。所以，萬(wàn)物皆要學(xué)會(huì)感恩。

　　在遼闊的大海上，有一座飄離的小島，不知從何時(shí)起，島上便只留下了一棵大樹(shù)。大樹(shù)孤獨(dú)地生長(zhǎng)著，不知啊，我如此高大，理應(yīng)照顧它�！庇谑牵�大樹(shù)為小草遮擋暴曬，留下溫和的陽(yáng)光；阻止狂風(fēng)，留下細(xì)雨。小草仰望著高大的大樹(shù)，想：“多么高大的大樹(shù)呀，它是多么慷慨啊，我一定要好好生長(zhǎng)，以后一定要報(bào)答它�！毙〔菽�默感恩著大樹(shù)為自己所做的一切。大樹(shù)看在眼里，溫和地笑著。

　　大樹(shù)呀，就是父母；小草呀，就是孩子。大叔不求回報(bào)地照顧著小草，就如父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子，不求回報(bào)，父母對(duì)孩子的愛(ài)無(wú)微不至。孩子呀，望著自己辛勤工作的父母，又怎能不想小草那樣充滿感恩之情？

　　大樹(shù)呀，就是國(guó)家；小草呀，就是國(guó)家中的人民。大樹(shù)將小草護(hù)于樹(shù)蔭下，就像國(guó)家的光環(huán)籠罩在人民頭上，國(guó)家對(duì)人民的愛(ài)廣大博深。人民呀，生活在國(guó)家里，享受著國(guó)家為自己遮風(fēng)擋雨，又怎能不像小草那樣充滿感恩之情？

　　大樹(shù)呀，就是自然；小草呀，就是人類(lèi)。大樹(shù)將落葉揉得細(xì)碎，灑在小草身上滋養(yǎng)它，就像大自然將無(wú)數(shù)資源供應(yīng)人類(lèi)利用，自然對(duì)人類(lèi)的愛(ài)，綿延深遠(yuǎn)。人類(lèi)呀，生存在自然里，享受著自然對(duì)人類(lèi)的厚愛(ài)，又怎能不像小草那樣充滿感恩之情？

　　大樹(shù)呀，是父母，是國(guó)家，是自然；小草呀，是孩子，是人民，是人類(lèi)。小草對(duì)大樹(shù)尚感恩著，而我們就應(yīng)對(duì)這世界的一切心存感激——感恩世界萬(wàn)物的愛(ài)！

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