【必備】梅花作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的梅花作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梅花作文 篇1
午覺，夢中醒來，莫名的焦躁不安。落日的余暉透過窗子斜著照進來，光柱里充滿著跳躍的灰塵，跳得那樣急促，那樣劇烈。
紗簾被輕風吹的微微揚起，窗下掛著的吊蘭靜靜地聆聽寂寞風語。突然看到窗臺上的`景泰蘭書簽，花瓶狀，梅花圖案，金屬的簽身那樣硬挺，有質(zhì)感�；秀遍g好像在夢中見過。走過去，拿在手上，從沒這樣仔細感觸過，這是一個對我來講有著非常意義的朋友送的，對他我可以放下自尊去挽救即將失去的友情，對他我心知此生不離不棄，他雖是男人，于我，勝似閨蜜�？烧f紅顏知己亦或知音，我們性格相似，志趣相投。我欣賞，喜歡這個男人，我清楚的知道這不是愛。
忽的，想起他曾經(jīng)送我一個大包，其實說實話，對于那個包本身，我不喜歡，款式、尺寸、顏色均不是我愛的東西�？墒侵灰蛩偷模灰蛭艺湎欠萸橐�，我時常用，它能讓我體味那種異性朋友間的關愛、溫暖。生活中我不擅言詞，性格中的敏感、孤獨感都使我需要一個可以交心的朋友，在他面前我可以毫無顧忌，沒有面子問題，發(fā)生了任何事，我第一時間會想到跟他溝通。我們曾徒步于故宮北海間，在黛瓦粉墻下閑聊歷史，感觸前朝往事。這枚書簽正是那次散心之時他所贈送，轉(zhuǎn)眼間已十年有余了。
時間真是彈指一揮間啊！不知他近來可好，很久以來沒有電聯(lián)了，將簽子輕扣胸前，我是該給他打個電話問候一下了。
梅花作文 篇2
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的.剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不就就是嬌貴的花，愈就就是寒冷，愈就就是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝捣魉牟痪途褪禽p柔的春風，而就就是凜冽的寒風；滋潤它的不就就是清涼甘甜的雨水，而就就是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不就就是燦爛的陽光，而就就是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才就就是完美的生活。它就就是寒意中傲人的芳香，應對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅就就是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。難道，這不正就就是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認真的工作著。 我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
梅花作文 篇3
梅花，總是在冬天開放，總是在歷經(jīng)過寒冷的風雪之后，才開出燦爛的、散發(fā)出陣陣幽香的花朵，這多么不容易�。∪魏问挛�，要想與眾不同，就必須經(jīng)過困難和磨煉。不經(jīng)風雨，怎能見彩虹？
那是一個寒冷的冬日，我參加了全國五年級小學奧數(shù)訓練營。今天，我們的老師在黑板上寫下了一題很難很難的題目。
回到家，我馬上開始寫作業(yè)，很快，我就把幾乎所有的作業(yè)都寫完了，除了這道難題。我心里十分困惑，創(chuàng)造了飛機、火箭的人類，為什么就不能發(fā)明一個可以自動寫作業(yè)的機器呀？還想出了這么多傷害我們兒童腦細胞的難題。我感覺此時此刻，就算我變身成為鋼鐵俠，也打不敗這道題了。我放棄了！
我想呼吸一下新鮮空氣，于是，打開窗戶，深深地嘆了口氣。突然，一陣濃郁的香味撲面而來，我把頭探出窗，左右張望一下，原來，是樓下的一樹梅花，它在冰雪中發(fā)出沁人心脾的香味。天空中雪花還在不斷地飛舞，不停地壓在梅枝上，那些梅樹的枝條不斷地被壓彎，又不斷抖一下，抖落雪粒，再次伸直。那些梅花，在狂風的`呼嘯中，像一只只蝴蝶棲在樹枝上，微微顫著翅膀。我突然想到，在這冰天雪地的嚴寒中，梅花能開出燦爛的花朵，我為什么就不能在困難中站起來呢？老師也說過，失敗是成功之母，只有不被失敗打敗，人們才能最終得到成功。
于是，我關上窗，洗了把臉，重新開始分析這道題，我好像突然來了靈感，一下了找到解題思路，三下五除二就做了出來。哈哈，也不是太難��！也許是我太聰明了！這時，我又聞到一陣幽幽的香味，那一定是窗外的梅花在祝福我。
第二天，我來到學校，老師讓我們交作業(yè)，我信心十足地把作業(yè)交了上去。在第三節(jié)課的時候，老師走了進來，說：“同學們，對不起，上次的家庭作業(yè)中，有一道題不是五年級的題目，而是六年級的奧數(shù)題目�！崩蠋熯@句話剛一說出來，班里就像炸開了鍋。老師又說：“我們班還是有一個人做對了，這個人就是，劉煜輝，大家為他鼓掌。”我在大家的表揚聲中站了起來，我居然有點不好意思了。
接過老師手中的作業(yè)，攤開，上面居然有一絲淡淡的梅花香味。如果沒有梅花的鼓勵，我一定不會成功啊！
朋友，你要相信，陽光總在風雨后，在山窮水盡的時候，再搏一下，也許就會迎來柳暗花明；在寒冷的冬日里再堅持一下，一定會迎來溫暖的春風！你就能像梅花一樣綻放！
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