愛護(hù)小草作文五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的愛護(hù)小草作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛護(hù)小草作文 篇1

　　春姑娘來了，她穿著淡綠色的風(fēng)衣，給大地也換上了一件青綠色的衣裙。

　　在學(xué)生路小學(xué)的校園里，一株株小草挺起身子，打著哈欠，探出尖尖的'小腦袋，綠色的身子在春光中搖擺，一個(gè)個(gè)對春天的美麗充滿了好奇。

　　“呀！”一株小草叫起來，哭著說：“不知道哪位小同學(xué)踩到我了，疼死了！”它一哭，其他小草也開始抱怨：“就是，就是，我們?yōu)榇笞匀辉鎏砹诉@么多生機(jī)和美景，人們卻這樣百般折磨我們。”

　　一陣微風(fēng)吹來，小草們的談話傳到了那位踩草小同學(xué)的耳朵里，他連忙向小草們道歉。草兒們很高興，齊聲歡唱美麗的春天。為了保護(hù)小草，應(yīng)該怎么做？有辦法了，那個(gè)小同學(xué)找來幾個(gè)同學(xué)，用石塊給小草圍上了護(hù)欄，又在護(hù)欄旁邊立起一個(gè)標(biāo)牌，上面寫著：請愛護(hù)小草！

愛護(hù)小草作文 篇2

　　大家都知道我們離不開水，水就是我們的生命之源，沒有水了，也就沒有了生命，所以我們要節(jié)約水源，節(jié)約水源。

　　今天上午，我和媽媽去榴花公園玩。在路上，我看見了一位阿姨在家門口洗菜，盆子里的水已經(jīng)滿了，可是阿姨沒有把水龍頭水關(guān)掉，白花花的`自來水灑到滿地都是水。我仿佛看到水龍頭在哭泣，這時(shí)候我的心感到很痛很痛，好像給一根刺扎到似的。于是，我立刻上前告訴阿姨把水龍頭關(guān)緊，不要浪費(fèi)水源。阿姨的臉都有點(diǎn)紅了，說：“謝謝你��！小弟弟�！蔽倚χ�說：“不用謝！”

　　我們繼續(xù)向榴花公園走去。在公園門口，我就聞到一陣花的清香，真舒服��！忽然，我看見有一位叔叔帶著孩子穿過草地，迎面向我們走來。我急忙走到叔叔跟前，說：“叔叔，別踩草地！小草也是一條生命，我們要好好保護(hù)它。”叔叔聽了我的話，覺得不好意思，小聲說：“小朋友，你說得對！我以后不會(huì)再踩草地了�！�

　　一陣微風(fēng)吹來，小草頻頻向我點(diǎn)頭，好像在向我致謝呢。

愛護(hù)小草作文 篇3

　　我愛小草，愛小草挺拔的身姿，愛小草翠綠的身影，更愛小草頑強(qiáng)的生命力。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，小草開始發(fā)芽，懸崖邊，峭壁上，巖石中，無處沒有它們俊秀的身影。小草是卑微的，是柔弱的。雖然，它只能給大地添上那一點(diǎn)點(diǎn)綠光，但它堅(jiān)信“天生我材必用用”。它會(huì)好好的活下去，頑強(qiáng)的活下去。

　　夏日綿延，驕陽似火。小草們不怕炎熱，雖然被太陽公公那灼熱的日光注視著，但它們?nèi)匀粓?jiān)韌不拔，威風(fēng)凜凜，活像一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國的士兵。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉紛飛，小草繼續(xù)努力扎根，往土地深處扎根。它仿佛已經(jīng)把土地當(dāng)作了媽媽，可大地媽媽卻喜歡那些姹紫嫣紅、競相開放的花朵，柔弱的小草只能做它們的`配角，只能做個(gè)不起眼的沙礫來襯托鉆石的美麗與耀眼。小草雖然卑微，但它卻很頑強(qiáng)，比起那些五彩繽紛的花兒，不知要美多少倍呢！

　　寒冬臘月，風(fēng)刀霜?jiǎng)�。雪花漫天飛揚(yáng)，有的小草早已枯死。但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。雖然小草看上去已經(jīng)干枯，但是在明年的春天，它又可以長出新綠。小草的生命力是那么頑強(qiáng)，一年三季，無處沒有它們的身影。在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，小草一直巍然屹立著。

　　和小草比起來，我是那么渺小，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就要放棄，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就要退縮，而小草卻有一種永不言敗的精神！

　　我愛小草，愛它挺拔的身姿，愛它翠綠的身影，更愛它頑強(qiáng)的生命力！

愛護(hù)小草作文 篇4

　　早晨，李冬和妮妮一起去上學(xué)，在上學(xué)路上看見有一位年紀(jì)比他們小的小朋友在摘花。他們想：“老師說過我們有生命，花草樹木、動(dòng)物也有生命，我們不能傷害它們，所以要阻止他摘花�！彼麄兙团苓^去，異口同聲地說：“不要摘，不要摘，摘了小花會(huì)疼，會(huì)哭的。”那位小朋友說：“摘花有什么關(guān)系呀。今天摘了一朵花，明天另外一朵也會(huì)開呀�！崩疃�和妮妮把小朋友拉到一邊，耐心地教育說：“動(dòng)、植物是我們?nèi)祟惖呐笥�，一樣都是有生命的。你看這些五顏六色散放著芬芳的花多美啊!而且這些花能給我們提供新鮮空氣。你把它們摘了，不覺得可惜嗎?”那位小朋友低著頭，紅著臉不好意思的說：“哥哥、姐姐我錯(cuò)了�？晌乙呀�(jīng)摘了一朵小花，怎么辦?”妮妮說：“沒關(guān)系，我們把它栽回去。”

　　放學(xué)了，妮妮和李冬拿著鏟子和一塊牌子，又來到小朋友摘花的地方。李冬用鏟子挖出一個(gè)洞，把牌子插上去。牌子上寫著：“請愛護(hù)花草�！迸谱迂Q立在花草旁邊，牌子上的字在陽光的`照耀下格外顯眼。這些花草在微風(fēng)吹動(dòng)下，隨意晃動(dòng)，好像在感謝妮妮和李冬挽救了它們的生命。

　　所以，小朋友我們不能亂摘花，一定要愛護(hù)花草樹木。它們都有寶貴的生命，都是我們的朋友。

愛護(hù)小草作文 篇5

　　在我家樓下有一個(gè)草坪，草坪里種滿了各種各樣的花,還有一些不顯眼的野草，在草坪的一角我發(fā)現(xiàn)了一株很特別的草，那株草嫩綠嫩綠的.，非常討人喜歡。每次放學(xué)我都去看看這株小草。

　　有一天下午，突然狂風(fēng)大作，我猛地想起那株弱不禁風(fēng)的小草，我急忙跑出去，傘也忘記拿了，就這樣沖在狂風(fēng)暴雨中，找到我心愛的小草，看著小草東倒西歪的,我用雙手幫它擋住了豆大的雨點(diǎn)。這時(shí)小草好像看見了我的眼角的淚水一樣，馬上直了腰， 好像在對我說：“謝謝你，小朋友！你真是一個(gè)善良的孩子。”媽媽這時(shí)帶著雨傘來到我身邊，幫我們擋住了風(fēng)雨，說：“傻孩子，沒事的，它很堅(jiān)強(qiáng)的，等風(fēng)雨過后，它依然茁壯成長。小草好像也肯定了媽媽的說法，向我點(diǎn)頭。然后我就跟著媽媽回家了。

　　第二天，風(fēng)雨停了，我打開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來，空氣里還帶著花的香味。我來不及欣賞這些了，迫不及待地下樓去看那株小草。果然它還活著，而且比之前更綠了。

　　這件事讓我明白了一些道理，做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去，學(xué)習(xí)也一樣，不能遇到難題就退縮，要想辦法把問題解決，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

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