【實(shí)用】小草的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小草的作文3篇，歡迎大家分享。

小草的作文 篇1

　　我在家里養(yǎng)了一盆小草，它很頑強(qiáng)。它被狂風(fēng)暴雨“襲擊”過好幾次，卻還是那么充滿生機(jī)。

　　暴雨來之前，天空烏云密布，好像老天爺生氣了一樣，頓時還不是傳來驚人的雷聲，還有亮晶晶的閃電，不一會兒，下起小雨了，我連忙把花盆抬到外面，因?yàn)樾∮昴馨研〔葑兊酶�加旺盛，更加有生機(jī)勃勃。

　　過了一會兒，雨變大了，雨水夾著狂風(fēng)打擊著“小草”，我剛要去把小草拿出來，就被爸爸給抓住了，而且“念經(jīng)”道：“你要去雨中干什么，叫你知不知道，雨會把衣服打濕，然后接著感冒�！�

　　我說：“因?yàn)槲蚁肴タ次业男〔�，把它給拿回來，不然，小草就會和缺氧氣的魚一樣奄奄一息。”

　　爸爸又回答道：“小草能比上生命嗎，快點(diǎn)回去，或者是等沒雨了，再去看，不然，感冒了，我可不管，醫(yī)藥費(fèi)也是自己出。”

　　我沒有辦法，如果不聽爸爸的，我又得挨一頓打，我只好看電視了，外面的`雨不停地下著，而且不斷地打著玻璃，發(fā)出啪啪的聲音，如果是晚上的話，那我就會被嚇個半死，有時也會縮進(jìn)被窩，連大氣都不敢透，我從未經(jīng)歷過這么漫長的雨天。

　　過了很久很久，雨終于停了，我見了，連忙跑出門外，去看小草�！把�！小草已經(jīng)被狂風(fēng)暴雨給折騰地奄奄一息�！笨墒�，過了一會人，小草又奇跡般的復(fù)活了，一根根葉子慢慢地縮緊，根也慢慢地直起來了，整個身體都直起來了，小草在春天的感召下，歡快活潑的，以旺盛的生命，舒展出新鮮美麗的四肢。

　　從這件事中，我明白了：困難就像彈簧，你弱他就強(qiáng)。也說明了：只要勇敢面對強(qiáng)敵，勝利就在我們大家的眼前。

小草的作文 篇2

　　小草它沒有紅杏那么美麗，它也沒有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻(xiàn)，用它一身綠色來襯托出美麗的生命。

　　千古以來，人們大多都是贊頌欲寒開放的梅花，挺拔的青松，可有誰曾留意過，在我們身邊隨處可見青青野草？那嫩綠的小草，頂著尖尖的小芽，任憑風(fēng)吹雨打，在經(jīng)過一次次的考驗(yàn)，在經(jīng)過一次次驕陽的磨練，堅(jiān)強(qiáng)的小草便會重新挺直身子，迎著風(fēng)傲然挺立著。

　　小草在默默無聞地幫助人類，可人類從沒留意過這渺小的`生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來，讓人類生活。可人類不但沒有感謝，反而還踢、踩它。它呢？沒有怒氣，沒有怨言，繼續(xù)給我們凈化二氧化碳變成氧氣，它那無私奉獻(xiàn)的精神打動了我，那不是渺小的生命，反而是偉大的生命。

　　這一株新生的小草，雖然不久之后就枯掉了，但它完成了它的使命，雖然他開不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神，為世界添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時間里，石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。

　　小草也教會了我許許多多的事：人要樂觀。不要被冰冷的世界給同化，要變成一把火，把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草，被擋住了眼光，擋住了世界。可它堅(jiān)信有一天，它會重見光明，會看到這美麗又神奇的世界。經(jīng)過不懈的努力，終于，它從石頭下長了出來，給了石頭有力的回?fù)�。它很開心，經(jīng)過風(fēng)雨的磨練長得又高又壯。

　　奧，那抹不起眼的淡綠色，那是風(fēng)雨中頑強(qiáng)的小草，綻放出了生命中最美的色彩。

小草的作文 篇3

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句話贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。小草的精神使我收益餓。

　　有一次，同學(xué)們懷著激動的心情去參加學(xué)校組織的春游活動。到達(dá)目的地時，同學(xué)們立刻奔到草地上，蹦呀跳呀。老師皺起眉頭，過去把踩扁的小草扶起來。讓它們在微風(fēng)中擺動。小紅跑過去，問：“老師，小草踩扁就踩扁了，你為什么還要去把它們扶起來呢？就算你現(xiàn)在扶起來，也還會有人把它們踩扁呀！”老師親切地回答：“小草的一生都在為人服務(wù)，人們不但不保護(hù)它，而且還踐踏它，破壞它。有的人還將小草連根拔起，玩膩了就丟掉。

　　小草具有一種可貴的品質(zhì)，是絕大部分人都沒有的，‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’這句話贊揚(yáng)了小草，只要他的根還在，他就會繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)，所以，你們認(rèn)為老師的作法正確嗎？”同學(xué)們異口同聲的.說：“正確！”說完，同學(xué)們把小草扶起來，在春天里再次把它的生機(jī)勃勃顯現(xiàn)出來。我看到了：小草笑了，花兒笑了，同學(xué)們笑了，老師也欣慰地露出了花兒般的笑容……

　　小草，它雖然不好看，但是很有用；雖然不起眼，但還是默默無聞地為人類做貢獻(xiàn)；雖然受傷，但來年還會為人們繼續(xù)服務(wù)……小草為社會作出了巨大貢獻(xiàn)，給人們的地球增添了無限的綠色。小草的可貴品質(zhì)，人人應(yīng)該擁有。人都應(yīng)該做一個像小草一樣，不求名利，卻一直在為人們服務(wù)的人！

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