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愛護(hù)小草作文

時間:2023-01-30 17:09:23 植物作文 投訴 投稿

精選愛護(hù)小草作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的愛護(hù)小草作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選愛護(hù)小草作文6篇

愛護(hù)小草作文 篇1

  在一個陽光燦爛的夏天,小白兔走在上學(xué)的路上。突然,小白兔看見大象弟弟在草坪上亂蹦亂跳,所以小白兔走上前去,對大象弟弟生氣的叫道:“叫你給我下來,這個草坪是你可以踩踏的嗎?你看,小草妹妹都被你踩疼了!贝笙蟮艿苈犃耍膊焕頃“淄,有 ‘轉(zhuǎn)過身去。小白兔非常生氣,于是叫來了太陽公公。

  “大象弟弟,你給我下來,再不下來,我就噴火,把你變成‘烤乳象’。”太陽公公生氣的叫道。

  “哼,你能把我怎么樣?我爸爸可是XXX管理員呢!連這里的建設(shè)局也要看我爸爸的眼色過日子呢!你敢!”大象弟弟自滿的叫道。

  太陽公公停聽了,非常生氣,正準(zhǔn)備噴火的`時候,只聽一聲“哎呦”,大象弟弟就摔了下來,嗚嗚嗚地哭了起來。原來呀,是因?yàn)榇笙蟮艿芤徊恍⌒氖ё愕粝聛砹耍^都腫了一個大大的包。

  “哈哈哈,這叫活該,是叫你要踩踏草坪,這就是你的報應(yīng)!小白兔,我們走,不要管他!”太陽公公生氣的說。

  “不,太陽公公,您先走吧!我要先把大象弟弟送到醫(yī)院!”說完,小白兔立刻拿出了每天都放在書包里的繃帶,溫柔的說:“我每天都帶,也沒什么用處,正準(zhǔn)備扔了,不過現(xiàn)在還有用,我決定把它給你包扎!你別動,我先給你包扎,我再送你去醫(yī)院!”

  “對不起,我這么說你,你還幫助我,你真好,謝謝!”大象弟弟開心地叫道。

  過了一會,包扎好了,小白兔準(zhǔn)備走時,突然想起還有一件事情還沒做,她立刻停下腳步,去了鹿叔叔家,拿來了一塊木板,在上面寫了“愛護(hù)小草,人人有責(zé)”這八個大字。

  把大象弟弟送到醫(yī)院后,小白兔好遲才到,他一打開門,叫了一聲“報告”,幾十雙小眼睛都盯著他,小白兔低下了頭,害羞地說“對不起,我遲到了!”說完,小白兔就做到了位置上去,只見大象弟弟開心的望著他。

  “你怎么在這里,你不是應(yīng)該在醫(yī)院嗎?怎么在這里啊?”小白兔奇怪的問道。

  “是我硬要我爸爸帶我來上學(xué)的!因?yàn)槲蚁胫x謝你!”大象弟弟開心的叫道。

  從此,大象弟弟再也沒有踩踏草坪,那里的小草坪現(xiàn)在是這個縣最翠綠的草坪,所以被XXX的地方評為了XXX草地,不讓任何一個人去踩踏它。那個“愛護(hù)小草,人人有責(zé)”的牌子,一直還留在那里,雖然現(xiàn)在都已經(jīng)爛的不成樣了,但是,那個牌子還是直直地立在那里,永遠(yuǎn)不會拿掉!除非世界沒有了。

愛護(hù)小草作文 篇2

  身邊有許多愛養(yǎng)花的朋友,他們總愛談?wù)撝麄兏髯韵矏鄣幕,如:積極向上的向日葵、冷艷的玫瑰、美麗的牡丹......可我卻偏愛堅韌、頑強(qiáng)的小草。

  我愛小草,是因?yàn)樗鼒皂g、頑強(qiáng)。它雖然比不上參天的棟梁大樹,比不上美麗繽紛的花兒,但它卻是那樣的頑強(qiáng);風(fēng)吹不倒它堅挺的腰板;雨淋不垮它堅強(qiáng)的意志;大火燒不死它堅韌的'根......

  我家附近有個小小的土丘,后來,那原本貧瘠的土地,漸漸地,長滿了漫山遍野的萋萋的荒草。因此,那也成為了我散心的好地方。

  由于這兒臨海,所以,八九月份經(jīng)常性的有臺風(fēng)肆虐這片土地。每逢臺風(fēng),風(fēng)云驟變,風(fēng)卷殘云,接著就是呼嘯的風(fēng)雨驟下,劈頭蓋臉地?fù)舸蛟诘厣希皯舯伙L(fēng)虐得吱吱作響,就連高大無比的榕樹也折斷了樹枝、吹走了樹葉;野花兒也被迫折了腰?吹竭@一觸目驚心的場景,我心想:連這大樹也抵不住臺風(fēng)的肆虐,小草不得連根拔起?

  風(fēng)雨過后,我急切地跑向了小草。它們堅挺的腰板被吹彎了,葉稍也泛起了淚花?赡欠輬皂g、頑強(qiáng)的意志永不磨滅,促使著他們在風(fēng)雨面前不低頭,頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝風(fēng)雨。怒嚎的風(fēng)雨洗凈了小草的鉛華,使得小草越發(fā)青翠,煥發(fā)了青翠欲滴的生機(jī)。

  小草,一種普遍的植物,但絕不是一種普通的植物。我愛小草,愛它那種永不磨滅的意志,愛它那種風(fēng)雨面前不低頭的品質(zhì),愛它那種堅韌、頑強(qiáng)的精神!

愛護(hù)小草作文 篇3

  今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小明去公園里玩。公園里景色是多么的美好,空氣是那么的清晰,和以前不太一樣。小明呼吸著這清晰的空氣,蹦蹦跳跳?墒牵谕局,他看見有許許多多的.游人在公園的草坪上走來走去,跳來跳去,跑來跑去。那綠油油的小草上面布滿黃油油的鞋印,可污漕了。小明見了,心里可難過極了,他想,小草也是有生命的呀,睬壞了,空氣就沒那么清新了,還有,公園也不漂亮了,不行,我一定要想想辦法讓這些人們不要再在草坪上走來走去。

  聰明的小明不一會兒就想到一個好辦法了,他在附近找來了一塊木板,再叫公園的警衛(wèi)叔叔拿來一支大黑筆,在上面認(rèn)真地寫著:別睬我,我也有生命!”那幾個大字粗而起勁,精神抖擻。小明使出渾身的力氣,使勁地將板子豎在草坪旁邊。陸陸續(xù)續(xù)地有游人經(jīng)過,看見這么一個小孩子在為了維護(hù)大自然的生命,那剛想睬過草坪的腳也縮回去了,他們一個又一個地被小明這保護(hù)綠化的行動感動,個個都走到小明前面豎起大拇指。

  小明見到自己的舉動能讓游人不再睬草坪,也開心極了。他相信,自己的小小行動,會給公園帶來更美的環(huán)境。

愛護(hù)小草作文 篇4

  在我家樓下有一個草坪,草坪里種滿了各種各樣的花,還有一些不顯眼的野草,在草坪的一角我發(fā)現(xiàn)了一株很特別的草,那株草嫩綠嫩綠的,非常討人喜歡。每次放學(xué)我都去看看這株小草。

  有一天下午,突然狂風(fēng)大作,我猛地想起那株弱不禁風(fēng)的小草,我急忙跑出去,傘也忘記拿了,就這樣沖在狂風(fēng)暴雨中,找到我心愛的小草,看著小草東倒西歪的,我用雙手幫它擋住了豆大的雨點(diǎn)。這時小草好像看見了我的眼角的淚水一樣,馬上直了腰, 好像在對我說:“謝謝你,小朋友!你真是一個善良的孩子。”媽媽這時帶著雨傘來到我身邊,幫我們擋住了風(fēng)雨,說:“傻孩子,沒事的,它很堅強(qiáng)的,等風(fēng)雨過后,它依然茁壯成長。小草好像也肯定了媽媽的'說法,向我點(diǎn)頭。然后我就跟著媽媽回家了。

  第二天,風(fēng)雨停了,我打開窗戶,一股清新的空氣迎面撲來,空氣里還帶著花的香味。我來不及欣賞這些了,迫不及待地下樓去看那株小草。果然它還活著,而且比之前更綠了。

  這件事讓我明白了一些道理,做人一定要堅強(qiáng),不管遇到什么困難都要堅持下去,學(xué)習(xí)也一樣,不能遇到難題就退縮,要想辦法把問題解決,做一個堅強(qiáng)的孩子。

愛護(hù)小草作文 篇5

  今天是星期五,是建校50周年紀(jì)念日!靶邢x,別賴了,快起來吧!睍韵沆o在心里默默地對自己說。來到飯廳,媽媽笑盈盈地對她說:“靜咪,今天是校慶對吧,快吃飯,你還要當(dāng)主持人呢!”曉香靜點(diǎn)點(diǎn)頭,抓起面包圈,又想起了昨天,想起了昨天那哭泣的小草……

  昨天,星期四下午。所有班級在興師動眾地搬椅子。曉香靜也是一員。曉香靜是五{5}班中最瘦弱的一個,搬起椅子來十分吃力。好不容易出了教學(xué)區(qū),面前有出現(xiàn)了一個草坪。曉香靜咬咬牙,費(fèi)了九牛二虎之力,才把椅子搬了起來,像醉漢一樣搖搖晃晃地地向前走去,走到中間曉香靜發(fā)現(xiàn)兩條椅子腿的痕跡像淚珠兒一樣掛在草兒的.臉上,十分明顯,她詫異地想:怎么會有這種人……

  正想著,一個小男孩拖著椅子飛奔而來,后面塵土飛揚(yáng)。曉香靜大喝一聲:“站住!”她放下椅子,追小男孩去了。

  小男孩見了,十分傲氣地說:“丫頭片子,干啥?”曉香靜問:“幾年幾班?叫什么名字?”小男孩轉(zhuǎn)過身,不大情愿地說:“三年一班薛曉偉!毕沆o說:“向草兒道歉!薄盀槭裁矗浚 薄耙?yàn)椴輧阂灿猩,你把她弄哭了!毖詡ゲ环䴕獾鼗仡^一看:“喲!是真的呀!”于是,他向小草說了對不起。曉香靜十分贊賞他這種態(tài)度,說:“曉偉,我是五三中隊(duì)的曉香靜,我們一起搬椅子吧。”“好!香靜姐姐!睍詡ヒ残α恕

  兩人一起搬椅子,還唱起了歌,鳥兒在頭上為他們伴舞……

  “靜咪!你怎么還沒吃完?七點(diǎn)20分了,要遲到了!”媽媽的話又把曉香靜拉回了生活中。

  一切都是那么美好!有關(guān)小草的作文我是小草作文500字小草的自述作文800字

愛護(hù)小草作文 篇6

  早晨,李冬和妮妮一起去上學(xué),在上學(xué)路上看見有一位年紀(jì)比他們小的小朋友在摘花。他們想:“老師說過我們有生命,花草樹木、動物也有生命,我們不能傷害它們,所以要阻止他摘花!彼麄兙团苓^去,異口同聲地說:“不要摘,不要摘,摘了小花會疼,會哭的!蹦俏恍∨笥颜f:“摘花有什么關(guān)系呀。今天摘了一朵花,明天另外一朵也會開呀!崩疃湍菽莅研∨笥牙揭贿叄托牡亟逃f:“動、植物是我們?nèi)祟惖呐笥眩粯佣际怯猩。你看這些五顏六色散放著芬芳的花多美啊!而且這些花能給我們提供新鮮空氣。你把它們摘了,不覺得可惜嗎?”那位小朋友低著頭,紅著臉不好意思的說:“哥哥、姐姐我錯了?晌乙呀(jīng)摘了一朵小花,怎么辦?”妮妮說:“沒關(guān)系,我們把它栽回去!

  放學(xué)了,妮妮和李冬拿著鏟子和一塊牌子,又來到小朋友摘花的地方。李冬用鏟子挖出一個洞,把牌子插上去。牌子上寫著:“請愛護(hù)花草。”牌子豎立在花草旁邊,牌子上的'字在陽光的照耀下格外顯眼。這些花草在微風(fēng)吹動下,隨意晃動,好像在感謝妮妮和李冬挽救了它們的生命。

  所以,小朋友我們不能亂摘花,一定要愛護(hù)花草樹木。它們都有寶貴的生命,都是我們的朋友。

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