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【精品】校園的植物作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的校園的植物作文6篇，希望對大家有所幫助。
校園的植物作文 篇1
不知不覺又一個冬天來了。
校園里的銀杏樹也脫下金色的外套，等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過銀杏樹在怎么說都還是秋天的時候最美麗。
秋天的銀杏樹穿著金色的禮服，風(fēng)一吹，禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣，飛舞著、盤旋著，落下來。這時的校園就像一座城堡童話又美麗。
不過春天的銀杏不比秋天的差，春風(fēng)吹過一片片小葉子悄悄冒了出來，生機(jī)勃勃，充滿了新生的喜悅。
我曾看了一本書，書上說銀杏可以活幾千年，也不會死亡。我有些不太相信，一棵樹怎么可能禁受住那么長時間的風(fēng)吹雨打呢？
不管這是不是真的.，肯定的是，銀杏樹真的很美，不管風(fēng)雪多大，它們都是那么挺拔，那么堅(jiān)韌，不屈服，倔強(qiáng)地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的困難。
有時我會感到失落，不開心，遇到困難了想要逃跑，可是每天當(dāng)我看到這些銀杏樹時，總會莫名其妙地被它吸引。當(dāng)然它也會安靜地聽我講故事。
它一直陪著我們，上課時它們在向我們招手；玩耍時，它們站在那里安靜地看著；傷心時，它在那里安靜地聽著每個人的心事，卻從不對別人說自己的委屈。
每當(dāng)下大雨或下大雪時我都會想起它們。
不知道它們能不能熬過去，不過它們沒讓我們失望，它還是倔強(qiáng)地戰(zhàn)勝了大風(fēng)大雨。
我由衷地開始喜歡校園里的銀杏樹。
它們像騎士一樣保護(hù)著我們，又像是朋友一樣，安靜地陪伴著我們。
校園的植物作文 篇2
有一個地方是我們學(xué)習(xí)的地方、是我們玩耍的地方、是我們相遇的地方，那就是校園。我相信校園在我們心目中都是美麗的，校園里一定有一個地方是你最喜歡的，而我最喜歡我們學(xué)校春天的植物園。
春天一到，植物園里綠樹成蔭、草翠花開、鳥語花香。走進(jìn)植物園，海棠、馬櫻丹、紅背桂花等鮮花立即映入眼簾。在這些花里最好看的花要數(shù)馬櫻丹了！從遠(yuǎn)處看一朵朵馬櫻丹真像一只只隨風(fēng)飛舞的粉紅色小蝴蝶，真惹人喜愛！
再往里走一點(diǎn)兒，一顆高大的劍麻便會映入眼簾，劍麻的枝干很細(xì)，可你看它的葉很尖很長，像一位戰(zhàn)士手里拿的那一把長長的劍，如果你一直用眼睛盯著那葉子看會突然有一種膽戰(zhàn)心驚的感覺，仿佛像一把把長長的`劍要向你刺來。
再繼續(xù)往前走，一個小而精致的圓形小魚池會出現(xiàn)在你眼前，小魚池里的水很清，但很干凈，水里的小魚活潑可愛、活蹦亂跳、生機(jī)勃勃，可愛極了！小魚池旁有一座假山，這座假山非常逼真，從遠(yuǎn)處看還以為是真的呢！因?yàn)橛辛诉@座假山，所以魚池里的小魚像活在大自然里一樣活潑！
我喜歡學(xué)校里的植物園，不過我更喜歡整一個學(xué)校！
校園的植物作文 篇3
大家學(xué)校有一個漂亮的植物園，它坐落于學(xué)校的西南面，占地約是150平米。請別看它總面積并不大，可里邊種的綠色植物可多了。
春天到來了，種在植物園外場的月季花綻放了。它釋放出的香氣撲面而來，吸引住了蜜蜂來盜花蜜。不但月季花漂亮，長在墻壁的鞭炮花爭芳斗艷。它從教學(xué)大樓的墻面飛瀉下來，每每學(xué)生們來到這兒時，都是會停住步伐看來一眼這橘黃的鞭炮花。
炎炎夏日到來了，黃皮果樹和枇杷樹都早已結(jié)得了果實(shí)�？矗且活w顆僅有手指頭般尺寸的黃皮果也早已成熟了。掠過的鳥兒都是會啄一顆來吃。那橙黃色的枇杷果，完善后類似有一個杯子那么大，真令人垂涎三尺。
秋天來了，地瓜成熟了。一個個地瓜有耳光大，只遺憾它埋在地下，不清楚的人都還以為那僅僅一堆雜草呢。卻不知道雜草下埋藏的但是“寶”啊！掛在樹上的番木瓜是金黃金黃的，簡直誘惑��！
寒冷的冬季來臨了，全部的花草樹木都只剩余枝椏了。可是，種在植物園外的松柏樹，傲然挺立，花繁葉茂。如同一名名戰(zhàn)士職業(yè)，在護(hù)衛(wèi)著植物園。
大家學(xué)校的'植物園如同一位法師，時刻讓我們以美麗的享有。我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的植物園！
校園的植物作文 篇4
走進(jìn)我們校園里面，你會發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓A和教學(xué)樓B之間會有一個植物園。
走到一樓，隨著一條路就到了植物園，走進(jìn)植物園腳下是一條美麗的石頭路，兩旁是充滿生機(jī)的小草，一陣微風(fēng)吹過，小草搖搖頭，好像在說：“歡迎歡迎”走了一下，你就會看見一棵不是很高的人心果樹，之后就會看見一塊大石頭，上面寫著我們學(xué)校的校風(fēng)——尊師守紀(jì)。再向前走，會有左右或前的路，如果向左走，是一個平臺，可以給同學(xué)玩；如果向右走，走一點(diǎn)就是籃球場；如果向前走，會看見三角椰子，因?yàn)槿且拥臉錀U像三角體，所以就叫三角椰子，右邊還有小葉杜英，它的葉子一層隔一點(diǎn)空隙嗎，又一層，像一朵蘑菇往天上撐，他也是我比較喜歡的樹，因?yàn)樗苊利愃晕揖拖矚g它。往前走就是搖錢柳，因?yàn)樗娜~子一串一串的，像錢一樣，所以叫搖錢柳。之后又會看見一塊半傾斜的石頭，上面寫著“尊師”兩個大紅字，前面就是充錢的地方了。
每當(dāng)?shù)诙n堂時，這里成了許多同學(xué)的`天堂，有的喝著汽水，吃著零食，坐在那塊石頭上聊聊天，玩玩象棋，寫寫作業(yè)，休息一下，寫一下，這里遍歡天喜地了。
我愛我的校園。
校園的植物作文 篇5
黃子秦福州市湖濱小學(xué)四年級3班
步入我們的校園，一眼就可以看到一棵大榕樹屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵，長著強(qiáng)壯的樹干，翠綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖晃，像是對進(jìn)校的小朋友揮手歡迎。
榕樹長在噴水池旁邊，噴水池里一滴水有沒有，中間屹立著一座假山。假山上有亭子，亭子里有兩個人在下棋，還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹守護(hù)著假山，讓它不會在夏天被太陽暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學(xué)校帶來了綠色。我們常常在榕樹下跑來跑去，撒下一串串笑聲。
榕樹棕黑色的大樹干，我們?nèi)齻�小朋友才能圍起來，主干往上兩米的地方，開始分出八個枝干。每個枝干都有電線桿那么粗，分出枝干的地方垂下一掛掛樹須。走在榕樹下，一條條榕須往下垂，像胡須一樣，真是太有趣了！一陣微風(fēng)吹來，那些榕須在風(fēng)中隨意飛舞。大榕樹像一位慈祥的老人一邊摸著胡須，一邊看著來來往往的同學(xué)們。
高大的榕樹上有許多枝，大的枝都變成枝干了，小的枝都長著葉子。葉子跟大拇指差不多大小，是橢圓形的。雖然已經(jīng)秋天了，但榕樹還在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的南國的樹！
平常下課，同學(xué)們都會在榕樹下在游戲，有的`在玩跑跑抓，有的在跳繩，有的在踢毽子……榕樹那茂密的枝葉，為同學(xué)們?nèi)鱿乱黄忠黄臎鏊�，讓同學(xué)們玩得更開心。
校園的榕樹多茂盛��！它是同學(xué)們的好伙伴！
校園的植物作文 篇6
我們的學(xué)校坐落在西峽縣城區(qū)北二環(huán)南邊，她四季美麗如畫。今天我就帶大家游一下城區(qū)四小的秋天吧！
星期五下午，老師帶我們在四小內(nèi)“旅游“一番，我們來到一樓，一大堆植物映入眼簾。首先看到的是枇杷樹，它的枝上長著一簇簇帶著絨毛的小“果子”，像毛猴子一樣，其實(shí)不是果子，是它的花苞。枇杷樹下是紅葉石楠，旁邊是廣玉蘭、孝順竹、黃楊……讓我印象深刻的就是那“廣玉蘭”了，它們形態(tài)各異，有粗糙的、有光滑的、有葉脈明顯的。顏色也很鮮艷，有綠色的、有棕色的、有紅色的，大葉子像鐵扇公主的芭蕉扇。
我們又來到操場邊上的.花圃周圍，里面的月季花開得鮮艷奪目，引人入勝，花朵有紅的、有粉的，一陣風(fēng)吹過，少許花瓣飄落下來，這不是就應(yīng)上了那句詩嗎“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。旁邊的楓葉，有綠色的、黃色的、紅色的，色彩絢麗，在陽光的照射下，顯得那么美麗。
很快就要“旅游”完了，在回去的路上，有一長排結(jié)著小紅豆一樣的果實(shí)的南天竹，李遠(yuǎn)航同學(xué)因?yàn)楹闷婺欠N像辣椒形狀的果實(shí)是什么味道，就摘了一個嘗嘗。果然，這植物一點(diǎn)都不出乎意料，它的味道就一個字“辣”，把他辣得說不出話來，惹得同學(xué)們都哈哈大笑。為留作紀(jì)念，我們沿途摘了五角楓、七角楓、月季花、三葉草、枇杷、紅葉石楠、黃楊等葉子帶回教室做標(biāo)本，再仔細(xì)觀察呢！
秋天，這些多姿的植物把我們的校園打扮得分外多彩，同學(xué)們對它們贊嘆不已，待到其它季節(jié)我再帶大家來觀賞城區(qū)四小的“植物秀”！
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